初中生物七年级下册第二节发生在肺内的气体交换课件_第1页
初中生物七年级下册第二节发生在肺内的气体交换课件_第2页
初中生物七年级下册第二节发生在肺内的气体交换课件_第3页
初中生物七年级下册第二节发生在肺内的气体交换课件_第4页
初中生物七年级下册第二节发生在肺内的气体交换课件_第5页
已阅读5页，还剩6页未读， 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

的气体交换发生在肺内yCool.TitleOnly!教材分析

教材选自七年级下册第四单元第三章第二节?发生在肺内的气体交换?。教材的地位和作用：本节内容是这本书的教学重点和难点，上承消化系统，后续循环系统，起承上启下的作用，学好这局部内容有助于学生对“人体是一个统一的整体〞的理解。2025/6/25学情分析

学生虽然已学习了不少生物知识，从各种媒体上还接触到一些生物知识，日常生活中也积累了有关生物的经验，但他们的知识是浅显的，经验是有限的。2025/6/25教学目标

1．知识目标：说出肺的位置、区别胸廓和胸腔、概述呼吸运动的原理2．能力目标：小组合作测量胸围差，分析实验数据3．情感目标：形成关心他人的价值观

2025/6/25教学重难点

呼吸运动的过程和原理

2025/6/25教学环节教学过程设计意图引言我们每个人都是啼哭着来到人间，这第一声啼哭就意味着呼吸的开始。从此，我们的生活就再也离不开空气了。人的生活每时每刻都需要呼吸，呼吸的主要器官是肺。

创设情境，联系生活，激发学生兴趣，引出课题。明确基本概念通过观察图片和模型确定肺的位置。通过实物观察以及形象说明胸腔和胸廓的区别明确肺的位置区别胸腔和胸廓培养学生观察能力

探究1：呼吸运动时胸廓是否发生变化？活动1：自我体验呼吸，吸气时胸廓发生了什么变化？对胸廓变化的感性认识、激趣活动2：测量胸围差师生讨论测胸围差的用具、方法步骤及注意事项后，统计并分析实验结果中可能存在的误差。年龄、性别和体育锻炼都会影响胸围差。可见，体育锻炼可以增强呼吸系统的功能。演示实验：模型演示膈肌的运动

培养学生的动手能力和合作精神、实事求是的思维品质以及分析实验结果的能力。认同体育锻炼对呼吸系统的好处认同呼吸肌收缩引起胸廓扩大2025/6/25探究2：胸廓变化是否引起肺的变化

自制模型，分析胸廓变化与肺的关系。培养学生的创新能力和探究分析问题的能力。探究3：肺容积与肺内气压实验：注射器体积的变化引起其中气压的变化

动手体会容积的变化会导致压强的变化，从而解决学生没有学过物理知识，不理解压强这个难点。2

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 信息产业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论