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文档简介
部编版三年级写景阅读
写景类文章的阅读
一、基础知识
写景,也就是描写景物,通过作者有条理地描写,让我们
看到一幅优美的风景画。阅读写景类的文章应该注意以下几点:
1、了解写景类文章的类别
A.游记:写的是游览过程中所看到的景物。
B.生活中的景物,如风、雨、雷、电等。
C.人们生活周围的景物。
2、明确景物的写作的顺序
写景必须按照一定的顺序进行描写,因此理清作者的写作
顺序,对于理解文章的内容有很大的帮助。
写作顺序有以下几种:
①空间顺序:从上到下或从下到上;从左到右或从右到左;
从远到近或从近到远;从四周到中央或从中央到四周。
②游览的顺序,也是观察的先后顺序:一般按照游览的行
进路线进行描写。
③时间推移的顺序:就是描写不同时间段的景物变化,如
《雷雨》就是按雨前、雨中、雨后的顺序写的。
④按景物的不同类别来写:如《美丽的小兴安岭》中的第
三自然段就是写了树木、雾、阳光、草等景物。
3、理清文章的结构层次。
写景文章的结构一般有:①总一分;②分一总;③总一分
—总。4、体会写景文章的思想感情。
写景文章一般都是通过借助对景物的描写,来抒发自己的
感情。我们要从字里行间中体会作者流露出来的感情。
二、热点题型
I、给文章起个恰当的题目:要从文章的开头或者结尾去
找。写景文章开篇会交代所写景物,结尾表达喜爱和赞美之情。
2、找出中心句:分为两种情况,概括特点的句子一般在
开头,而结尾往往照应开头,点明中心。
3、从几方面来介绍景物:一般一段一个内容,找段首的
总起句。
4、体会词语或句子的好处:分析用法(有无修辞等)+
作用(突出景物的特点,结合所在段首总起句回答)。
三、典例剖析
姥姥家的小院
今年暑假,我的生活真是丰富多彩。最有趣的是到农村的
姥姥家,我最喜欢姥姥家的小院。
院子西南角,几根长竹竿架上,爬满了花藤,稠密的绿叶
衬着紫红色的花朵,又娇嫩,又鲜艳,远远望去,好像一匹美
丽的花布。
院子东北角是由金瓜架搭起的棚子。光滑滑的金瓜像吊灯
似的挂在藤上。瓜棚下面有桌子。晚上,灯亮了。孩子们在这
里读书,下棋,大人们也在这里乘凉,闲谈。
院子东面栽着几株像巨人一样高大的白杨,还有几株果实
累累的果树。白杨树挺直了高大的躯干,碧绿的叶子被风吹得
哗哗直响,在响声中可以闻到果子的清香。
院子南面是一片碧绿的小菜园。韭菜绿油油的,茄秧上挂
满了嫩茄,半红半绿的辣椒像害羞似的,藏在茂密的绿叶中,
还有西红柿、黄瓜……各种各样的蔬菜,为农家增添了乐趣。
姥姥家的小院,多么富有诗情画意啊!
1、短文的结构为,全文是围绕哪一句话写
的?
2、按照短文内容填空。
姥姥家的院子西南角,有,东北角是
,院子东面栽着,院子南面栽着
,多么富有诗情画意啊!3、这篇文章是按
顺序写的。表示这种顺序的词语有:
X《姥姥家的小院》答题思路
1、此题考查的是对文章整体的把握。
短文的结构有三种:
总分式,也就是,先总述,后分述。
分总式,也就是,先分述,后总述。
总分中式,也就是,先总的描述,然后分述,最后再对上
文做个总结。
从整篇文章看,开头“今年暑假,我的生活真是丰富多彩。
最有趣的是到农村的姥姥家,我最喜欢姥姥家的小院”引出下
文。2到5自然段从三个方面具体介绍,最后一个自然段“姥
姥家的小院,多么富有诗情画意啊!'‘总结全文。
全文是围绕哪一句话写的?即全文的中心句,其实也是文
章的思想感情、写作目的。中心句绝大多数在段落的开头或结
尾。它起着“总起”或"总结''的作用,一般比较容易找出来。如
果开头与结尾都不适合,则在文中去找。2、此题考查的是对
文章的理解。
西南角有什么?就该在第2自然段找。图次类推。做这类
题,要找出相关的自然段,然后带着问题去分析。
3此题考查的是对文章写作顺序的把握。
这篇文章有不少的表示方位的词,如“西南角”、"东北角”、
“东面”、“南面”。与方位有关的是空间顺序。
高效训练
选文1
我家的东南边有一块长方形的小园,里面种着各种蔬菜、
花草和树木。这里一年四季都是美丽的。||
春天到了,大地像铺上了一条绿毯子。园里一片绿油油。
一群小鸟停在树枝上,叽叽喳喳地叫个不停。静静的小园开始
热闹起来了。
夏天,成行的向日葵长得茁壮,一朵朵金黄色的花,迎着
朝阳怒放。火红的石榴花散发着阵阵芳香,引来一群群蜜蜂。
一排排玉米威武地挺立着,结出了一个个玉米棒子。地里,茄
子紫了,西红柿红了,顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这些果
实,我感到小园的可爱。
秋天,喇叭花开了,在绿叶丛中伸出了一枝枝红色的小喇
叭,正在为小蜜蜂吹奏着动听的歌。石榴树上的石榴熟了,红
色的果皮裂开了,露出了珍珠般的颗粒,好像迎着我咧嘴傻笑。
这一切怎能不惹人喜爱?
冬天,一场大雪过后,石榴树披上了白雪,地上也盖上了
厚厚的白雪,整个小园成了白雪的世界。我情不自禁地赞叹道:
“好美,小园!“II
我家的小园如此娇美,真是一幅诱人的四季画。
1、短文已用II分为三个部分,是用什么结构分的?选择
正确的答案打W”。
①总一分()②分一中()③总一分一总()2、短文2
到5自然段按顺序来写的。第自然段
写夏天的小院,这一段写了、、
、等。
3、这一切怎能不惹人喜爱?改为陈述句:
_________________________________4、找出短文中首尾照应的
句子:
首:
尾
5、我还能根据文章的内容写一个题目:
_____________________________选文'2
西湖的绿
西湖的春天是翠绿,那绿中满是鸟语花香,诗情画意。
西湖的夏天是浓绿,那山那水那荷,真的是接天荷叶无穷
碧的意境,那气势,让你觉得整个城市的天空甚至建筑都是绿
荫环抱、凉爽怡人的。
西湖的秋天是黄绿,成熟而妩媚,当你还在远离西湖的某
条马路上,你就能闻到那沁人心脾的桂花香,若有若无,隐隐
约约,如殷勤而美丽的西湖女子一个迷人的微笑,让你遐想,
让你留恋。你会怀疑那绿树深处点点金黄,是一个个富有生命
的西湖里的小小精灵。
西湖的冬天是苍绿,如一位热爱生命、老当益壮而依然意
气风发的健康老者。你看那凛冽的寒风里,樟树、茶树、翠竹
以及许许多多叫不出名字的植物,傲雪笑霜,绿意依然,就算
是落叶的梧桐,也始终会有一些叶子不愿凋零,让我们为生命
的顽强深深感动。
西湖是杭州人的母亲湖,绿是生命的颜色。西湖的绿色,
必将在这一个太平盛世绽放出更加奔放的生命活力。让西湖的
绿,蔓延向全国,蔓延向全世界吧。让我们的地球,成为一个
永远年轻的绿色星球。
1、作者按顺序来写“西湖的绿”,西湖的四季
分别是、、、
____________色的。
2、用“II”为短文分为两个部分,全文的结构是
3、第3自然段中“点点金黄”是指o
4、下列诗句分别写的是什么季节的景色?请从“春、夏、
秋、冬”中选择恰当的一个填入括号里。
(1)停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。()
(2)孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。()
(3)接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。()
(4)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。()
选文3
我家的小院
小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是紫色
的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天,孩子们在
葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶
上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串的葡萄挂
在葡萄架上,不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大
的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的
小菜园。地里种着黄瓜□茄子□西红柿口还种着绿油油的青菜口
一眼看去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱。1、给文中画□的地方
加上标点。
2、用横线画出打比方的句子。
3、填空:
这段话是按顺序写的。先写小院西面是
,北面有个,院子东面种着
,南面是o其中写得最多、最详细
的是,这段话中的第句到第句,
都是写这里的景色的。
4、读句子,想想带点的词语,给最合适的说法打“4”。
一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。
这句话写了:
①葡萄长得多,有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。
()
②葡萄不但长得多,而且香味使人陶醉。()
③葡萄成熟了,很可爱。()
5、文中的“青菜、黄瓜、茄子、西红柿”总的名称是
类,再写一个这一类的事物:o
选文4
家乡的小河
在我家院子的后面,流淌着一条清澈的小河。
它是宁静的,宛(W总n)如明镜一般,倒映着红色的花,
绿色的树;她又是活泼可爱的,层层鳞浪随风而起,伴着跳跃
的阳光在舞蹈,舞姿优美得就像天空的七彩绸。
小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦(xT)中,刚刚苏醒的
小河揉了揉眼睛,好奇地张望她周围的新鲜东西。绿得像玉,
霞红得似胭脂,袅(n询o)袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩
着小河姑娘那羞涩的脸蛋。太阳爬上了树梢,把自己的身躯映
在河水中,欣赏着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天
歌”"红掌拨轻波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着,翻起了一个个
跟头,顿时河面上鳞光闪闪。中午的小河真是活泼极了。
傍晚小河真可爱。夕阳西下,太阳把余晖洒在河面上,小
河里这处红,那处绿。又一阵风来,倒映着的泥岸和成排的桑
树、桃树,都乱成灰暗的一片,像醉汉,可一会儿又站定了。
小河的夜晚可静啦。喧闹了一天的小河带着倦意入睡了,
她像凝固了一般,躺在那里一动不动。清清的明月,悄悄爬倒
空中,对着小河照镜子。这时,寒风任意地扫着河岸上的小草,
发出一阵奚奚簌素的声响。远处,偶尔传来几声汪汪的狗叫声,
此时的小河显得更静、更清。
家乡的小河啊,你真美!
1、全文的结构是:①总一分②分一中③总一分
—总2、文中哪一句话揭示了文章的中心?写下来。
3、文章的第一自然段和最后一自然段在
全文中各起什么作用?
____________________________________4、短文3—6自然段按
顺序来写的。这四个自然段各有一个中心句,请画
上波浪线。
5、短文中有很多优美的句子,把自己喜欢的两个句子抄
下来。
__________________________________选文5
如诗如画的家乡
我的家乡是个面临名湖、背(beibei)靠青山的村庄。这
里山清水秀,景色迷人。
村子的前面是无边无际的大海。海水碧蓝碧蓝的,海浪一
浪接着一浪拍打着海岸上的礁石,奏着雄壮的乐(leyue)曲。
早晨,一轮红日从海天相接的地方徐徐升起,蓝蓝的大海被染
得通红。海鸥在自由自在地飞翔。海面上,一艘艘大轮船鸣着
汽笛在行驶。渔夫们驾着渔船在捕鱼,不时传(chuGnzhuan)
来几声粗犷(gu%ig)有力的渔歌。太阳当空照,把我们的皮
肤晒得发红,但对于我们这群孩子来说却不算什么,我们投入
大海的怀抱里游泳、戏耍,比起城里的孩子吃雪糕,毫不逊
(xun)色。傍晚,我们在海滩上拾贝壳、捉螃蟹,其乐融融。
村子的中间有一棵古老而高大挺拔的树。粗壮的树干
(gangan)要四个人才合抱得过来,茂密的树叶像一把撑开
的大伞。人们在树下乘凉、下棋、谈天、做游戏……传说,大
树如果倒了,村子里就会有灾难(nannan)o可它不但没倒
下。反而越早越好,我们的生活也越来越甜。
村子的后面是一座座连绵起伏的大山。山上种(zhong
zhong)满了桃树。桃子成熟了,把树枝压弯了腰,馋得你直
流口水。咬一口,甜甜的汁水流进口里,舒服极了。
哦,我那美丽的家乡,无论我走到哪里,都会把你装在心
间。
1、在文中带点的字的正确读音下面画“——
2、在括号里填上恰当的词语。
()的大海()的轮船()的红日
()的皮肤()的雪糕()的大山3、在文中找出一个比
喻句写在下面的横线上。
4、这篇文章按顺序来写
的,介绍了村子的、村子的和村子的
5、把这篇文章首尾呼应的句子画上横线。
选文6
漓江
桂林的漓江是一条十分美丽的江。
春天,漓江岸边的树木又换上了新的衣裳,小草也从沉睡
中醒来,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝漓江笑呢!
夏天的漓江给人们带来了许多欢乐,许多人在江里游泳。
江面上有红色的小船、颜色各异的游泳圈,真是色彩斑斓,为
夏日的漓江增添了光彩。
秋天的漓江更加美丽,岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了,
可香蕉树上却挂满了香蕉,真是美不胜收。
冬天的漓江也很美,虽然没有春天那么生机勃勃,夏天那
么热闹非凡,秋天那么丰硕诱人,但它是那么纯洁安静。漓江
就像一条翠绿的带子,由远到近环绕着象鼻山、伏波山……使
桂林的山水永远那么清秀、隽美。
1、在括号里填上恰当的关联词。
2、读短文,补充词语。
色彩()()颜色()()热闹()()
生机()()美不()()丰硕()()
3、短文运用了比喻、拟人的修辞手法,选两句自己喜欢
的抄下来。
比喻句:
拟人句
_4、短文的第1自然段与下文的关系是o
①总一分②分一中③总一分一总
5、短文按顺序描写了漓江的景色,全文的中心
句是
6、漓江一年四季的景色各有特点,选用文中的词语写下
来。
春天
夏天
秋天
冬天
选文7
秋游景山
十月的北京,阳光灿烂,凉爽的秋风把我们送到了景山公
园。
走进景山公园大门,抬头望去,高大的万春亭红柱黄瓦,
在茂密的翠林映衬下,像一幅美丽的图画,山脚下是一个大花
坛,一朵朵傲霜的菊花,像节日的礼花一样,五颜六色,千姿
百态。
我们沿着青石铺成的山道,拾级而上,来到了万春亭。举
目眺望,那美丽的北京全貌尽收眼底。
东面,一座座高大的楼房,一排排崭新的厂房,鳞次栉比
(lincizhibi)o远远的地方,一个高大的烟囱吐出的白烟,像
一缕缕白纱在蔚蓝的天空中飘落开来。
西边,北海公园那洁白如琼的白塔,屹立在玉岛的顶峰。
岛的四周是明亮的湖水,湖里游船很多,远远望去,仿佛是一
片片嫩绿的叶子,飘荡在水面。
向南望,紫禁城庄严的建筑群展现在眼前。橙黄色的琉璃
瓦给故宫披上了一层金装,仿佛一条条金带,直通雄伟的天安
门广场。远处,是布局整齐、颜色淡雅的一幢幢高楼。
离开了万春亭,我们沿着崎岖的山路来到了公园。这里,
果实累累。海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑;
红艳艳的大苹果像挤在一起的胖娃娃,扒开绿叶笑眯眯地往外
瞧;金黄色的大柿子把树枝压弯了腰。好一派迷人的秋色!
太阳慢慢地从西方落下去,火红的晚霞映照着天空。朵朵
浮云,仿佛一块块红绸,把景山映照得更加美丽了。
1、请你根据下列提供的意思,从文中找出相应的成语写
下来。
(1)像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。多用来形容
房屋或船只等排列得很密很整齐。()
(2)景物全部看在眼里。()
(3)形容山路不平。()
2、本文作者按的顺序写的。写的是北京的
o3、本文是一篇游记,按照游览路线,先
走进,接着拾阶而上,来到了,
北京全貌尽收眼底。然后沿着来到了
4、在文中选择一个你最喜欢的句子写下来,并说说喜欢
的理由。
__________________________________选文8
我爱花城
我刚到花城,便陶醉在花的海洋里……
春天,那昂立枝头的木棉花,色彩鲜艳,蓬勃向上,给人
以坚定、朴实、凝重的感觉。怪不得市民们选它为市花呢。
夏天,花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下,
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