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收集版———收集整理,仅供参考2025长春汽车工业高等专科学校教师招聘考试试题(满分100分时间120分钟)姓名:________________准考证号:_______________一、单选题1.高校最基本的一项职能是()。A.教学B.社会服务C.知识创新D.科研【答案】:A2.对新技术、新发明具有先导作用的高校科研类型属于()。A.应用研究B.推广研究C.开发研究D.基础研究【答案】:D3.教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是()。A.依法执教B.爱岗敬业C.团结协作D.教书育人【答案】:D4.教育应考虑到学生身心发展的个别差异性,要做到()A.循序渐进B.因材施教C.防微杜渐D.教学相长【答案】:B5.高等教育办学体制主要涉及()。A.高等教育的层次结构B.高等教育的程度结构C.谁来办学、为谁办学和怎么办学D.高等教育规模和质量【答案】:C6.高等学校的核心职能是()。A.文化传承B.科学研究C.教学研究D.社会服务【答案】:B7.高等教育对个体的促进功能不包括()。A.促进个体社会化B.促进个体生活能力的发展C.促进个体个性化的发展D.培养合格公民【答案】:D8.高校教师职业道德基本原则的确立应坚持以()为落脚点A.公序良俗B.社会准则C.主观意愿D.高等教育的特殊性【答案】:D9.高校教师专业发展自我实现模式主要包括教学熟练型和()。A.自我反思型B.校本培训型C.学历进修型D.教研结合型【答案】:C10.从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()。A.教育法规的影响B.社会生活和群体的影响C.教育原则的影响D.教育对象的影响【答案】:B11.在教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》中,规定“发生学生伤害事故,学校应当()。”A.及时保护现场B.及时报告警察C.及时报告上级D.及时救助受伤害学生【答案】:D12.每笔国家助学贷款从贷款人使用之日起,需在几年内还清该笔贷款本息?()。A.6年B.8年C.5年D.7年【答案】:D13.既是大学生走向成熟必不可少的能力,又是他们走向成熟的重要体现的是()。A.自我反省能力B.自我批判能力C.自我调节能力D.自我教育能力【答案】:D14.在选择课程内容时,尽可能选择那些课时少、负担轻、学生又感兴趣的内容来达到同一目标这体现了课程内容选择的()A.经济原则B.适时原则C.完整原则D.实践性原则【答案】:A15.由于个体的内在的需要引起的动机称作()。A.隐蔽性学习动机B.内部学习动机C.外部学习动机D.需要学习动机【答案】:B16.只需要再现性思维,再现以前已经产生的反应就可以解决的问题类型是()。A.一般领域问题B.常规问题C.结构良好问题D.专门领域问题【答案】:B17.一些学校随意开除学生或者勒令未成年学生退学的行为,侵犯了未成年学生的()。A.人身自由权B.人身权C.受教育权D.人格尊严权【答案】:C18.根据迁移内容的不同抽象与概括水平进行划分,可以分为()。A.同化性迁移、顺应迁移与同组迁移B.正迁移与负迁移C.一般迁移与具体迁移D.水平迁移与垂直迁移【答案】:D19.社会知觉最早是由哪位心理学家提出的()A.斯滕伯格B.弗洛伊德C.洛克D.布鲁纳【答案】:D20.由于外部诱因引起的学习动机称作()。A.激励性学习动机B.外部学习动机C.诱因性学习动机D.强化性动机【答案】:B21.美国斯坦福大学教授舒尔曼认为,教师专业知识的核心是()。A.课程知识B.教育内容的知识C.教学设计的知识D.教育背景的知识【答案】:A22.从教育层次来看,高等教育的基础是()A.学前教育B.研究生教育C.初等教育D.中等教育【答案】:D23.如果教师的说服信息在现实生活中得到印证,说服教育的效果会大大提升。这体现了说服内容的的哪一特点?()A.透明性B.衍生性C.诚信度D.心理化【答案】:B24.在高校战略评估中,主要采用()A.政府评估B.自我评估C.社会评估D.市场评估【答案】:B25.按照迁移的效果,学习迁移可分为()。A.正迁移与负迁移B.特殊迁移与普通迁移C.横向迁移与纵向迁移D.顺向迁移与逆向迁移【答案】:A26.心智技能的特点有()。A.物质性、外显性、简缩性B.观念性、内潜性、简缩性C.物质性、外显性、展开性D.观念性、内潜性、展开性【答案】:B27.利用各种图片、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为()。A.言语直观B.实物直观C.形象直观D.模像直观【答案】:D28.孙老师给小华写了这样的评语,“填空题错了一题,其他题型全部答对,能够非常好地运用循环小数的简便记法等知识,等级评定为优秀。”关于孙老师的做法,下列选项中不正确的是()。A.孙老师以分数作为评价标准B.孙老师关注学生的学业水平C.孙老师关注学生的知识掌握D.孙老师关注学生的学习效果【答案】:A29.有人说"同行是冤家"、"教会了徒弟,饿死了师傅"、"文人相轻",这些错误观念与()相违背A.学习先进,共同提高B.相互帮助,通力合作C.严以律已,以诚待人D.谦虚为怀,自知之明【答案】:D30.教师节,幼儿教师拒绝了家长赠送的购物卡,体现出的教师职业道德是A.廉洁从教B.因材施教C.教书育人D.依法执教【答案】:A31.制定教学计划的前提是()A.培养目标和规格B.教学环节C.课程设置D.教学反思【答案】:A32.体现高等教育活动总方向的选项是()。A.高等教育目的B.课程标准C.高等教育教学设计D.教学计划【答案】:A33.构造主义心理学的创始人是()。A.华生B.弗洛伊德C.冯特D.詹姆士【答案】:C34.对于大学生嫉妒这一人格缺陷,以下处理不当的是()。A.培养豁达心态B.发掘自身潜能C.自怨自艾D.可适当采用“酸葡萄”“甜柠檬”等心理效应进行心理调试【答案】:C35.启发个体自我反省、顺应其内在需要,从而使其行为变为自觉。这种心理效应是()。A.南风效应B.分化效应C.犯错误效应D.超限效应【答案】:A二、多选题36.耶克斯-多德森定律描述了学习动机与学习效果之间的关系根据该定律,以下描述正确的是(??)A.任务较难时,最佳动机激起水平较低B.任务难度中等时,最佳动机激活水平也中等C.动机水平越高,学习效果越好D.任务较容易时,最佳动机激活水平较高【答案】:ABD37.大学生心理发展主要经历哪几个发展阶段?()A.巩固形成B.走向成熟C.适应准备D.稳定发展【答案】:BCD38.创新对企事业单位和个人发展的作用表现在()。A.两者没有关系B.是个人事业获得成功的关键因素C.是企事业竞争取胜的重要手段D.是企事业持续、健康发展的巨大动力【答案】:BCD39.下面关于职业道德和职业关系的说法中正确的是()。A.职业道德是职工事业成功的重要条件B.职业道德不利于跳槽、升迁C.企业把职业道德素质状况作为录用员工与否的重要条件D.职业道德有利于职工人格的升华【答案】:AD40.科学研究是促进学生全面发展的重要手段,具体表现在()。A.科学研究是高等学校直接服务于社会的主要渠道B.高等学校通过科学研究培养学生的探究精神和创造性思考的能力C.学生直接参加科研活动,可以基本掌握研究的程序D.学生参加科学研究可以扩大知识面,提高人文素养【答案】:BCD41.品德的特征包括个体性和()A.道德性B.稳定性C.整体性D.主体性【答案】:ABC42.如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事件()A.事故善后处理B.快速疏导现场人员C.紧急救护伤者D.启动应急预案E.等待救援【答案】:ABCD43.下列对合作的含义理解正确的是()。A.合作的目的都是为了各自的目标B.合作是一种协同行为C.合作是一种伦理范畴D.合作有特定的对象【答案】:BC44.以下对态度的内涵描述正确的是()A.态度决定人们的行为B.态度是一种反应准备状态C.态度是通过学习而形成的D.态度是先天的【答案】:ABC45.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有:()A.侮辱教师B.殴打教师C.批评教师D.加强舍管教师的安全教育培训E.检查维修宿舍设施F.由专业保安看管G.家长参与管理H.加强就寝安全意识教育【答案】:DEH46.休伯曼把教师职业生涯划分为以下哪个几时期?()。A.实验与重估期B.入职期C.退出教职期D.稳定期E.平静和保守期【答案】:ABCDE47.教师在实践中树立威信,应()A.加强师生间交往B.充分利用首因效应C.在课堂中展现自己的睿智D.注意自己的仪表、作风和习惯【答案】:ABCD48.教师职业道德修养的基本方法有:()。A.确立可行目标,坚持不懈努力B.坚持自律和他律相结合C.加强理论学习,注意内省、慎独D.勇于实践锻炼,增强情感体验E.虚心向他人学习,自觉与他人交流【答案】:ACDE49.以下选项属于大学生的思维特征的是()。A.创造性思维有了明显发展B.辩证逻辑思维逐渐发展,不断成熟C.思维的元认知能力迅速发展D.形式逻辑思维进一步发展,占主导地位【答案】:ABCD50.下列表述符合美国心理学家吉尔福特有关创造性与智力关系的是()。A.低智商不可能有高创造性B.低创造性的智商水平任意C.高智商可能有高创造性D.高智商一定有高创造性【答案】:ABC51.劳动者素质是一个多内容、多层次的结构,主要包括()。A.专业技能素质B.职业道德素质C.体能素质D.心理素质【答案】:AB52.近代教育家陶行知提出()A.要学生学的知识,教职员躬亲共学B.要学生做的事,教职员躬亲共做C.要学生完成的作业,教职员先完成D.要学生守的规矩,教职员躬

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