2025届湖北省武汉市江汉区七年级英语第二学期期中质量跟踪监视模拟试题含答案

2025届湖北省武汉市江汉区七年级英语第二学期期中质量跟踪监视模拟试题满分120分，时间90分钟一、单项选择（共10小题，满分10分）1、—I________upat5amthismorning,soIamverysleepynow.—Takegoodcareof________.A.wake;you B.woke;yourself C.wake;yours D.woke;yourselves2、—Shallwegoforawalk?—________It’stoolate.Weneedtostayathome.A.Goodidea! B.Don’tbesilly. C.Certainly!3、Anaccidentcanhappenanywhere.A.start B.develop C.takeplace4、—DoyouknowmuchaboutJames?—Notmuch.Heneversays________abouthislife.A.something B.anything C.nothing5、—HowlongmayI________theEnglishworkbook?—Fortwoweeks.A.borrow B.keep C.buy6、Imustleavenow.Mybrother________formeoutside.A.waits B.waited C.iswaiting D.waswaiting7、—Davidlookedtiredthismorning.—_________hedidn’tsleepwelllastnight.A.Finally B.Hopefully C.Probably8、—Doyouknow________boyunderthetree?—Yes,heisTom.Heisgoodatplaying________violin.A.a;/ B./;the C.the;/ D.the;the9、/su:nhi:hɜ:dðəsaʊndəvəˈfaɪəˈendʒɪn/A.Soonsheheardthesoundofafireengine.B.Soonheheardthesoundofafireengine.C.Soonhehearsthesoundofafireengine.10、Myaunt,________officeworker,worksinabigcompany.A.an B.a C.the二、短文填空（10分）11、阅读下面短文，利用上下文补充所缺信息，每个空格只填写一个形式正确.意义相符英语单词。Longlongago,therewasanoldman.Hewasverygood____1____fishing.Oneday,whilehewas____2____nearariver,aboycameandsaidtohim,“Canyougiveme____3____fishingrod(钓鱼竿)inyourhands?”Theoldmansmiledathimandsaid,“Icangiveyouafullbasketoffish.”Buttheboyshook____4____head.Theoldmanwasverysurprisedandasked,“Whydoyouwantthefishingrodinsteadofthefish?”“Well,youknow____5____doesn’ttakealongtimetoeatup(吃光)allthefishinabasket.Butifyougivemethefishingrod,I____6____gofishingbymyselfandwillnotbe____7____ofnothavinganyfishtoeatatall.”Youmaysurelythinkthattheboyissmart.____8____itiswrong.Ifhedoesn’tknowhowtofish,hecan’teatanyfish,____9____,evenif(即使)hehasthefishingrod.Itisuselesstoonlyhaveafishingrod.Fishingskillsaremoreimportantthanthefishing____10____.三、语法填空（10分）12、

通读下面短文,掌握其大意,然后按照句子结构的语法和上下文连贯的要求,从每题所给的四个选项中选出一个最佳答案。LiLeiis____1____eleven-year-oldboy.Helikes____2____schoolandworkshard.Hegetsupat6:20.Thenhehasbreakfast____3____athome.Hegoestoschoolat7:30bybus.Hishouseisabouteight____4____fromhisschool.It’salittlefar.____5____heisneverlateforschool.Hehassevenclasseseveryday.LiLei____6____goodatallhislessonsandhelikesEnglishbest.Hethinksitis____7____.Hehasfourclassesinthemorning.Hehaslunchatschool,but____8____SaturdaysandSundayshehaslunchathome.Hehasthreeclassesintheafternoon.Hegoeshomeat5:00.After____9____home,healwaysdoeshishomeworkfirst.Intheevening,hesometimeswatchesTV.Sometimeshe____10____abook.Hegoestobedatteno’clockeveryday.1.A.a B.an C./2.A.he B.his C.him3.A.quick B.quicker C.quickly4.A.kilometers B.kilometer C.kilometer’s5.A.Or B.But C.So6.A.is B.are C.am7.A.interest B.interested C.interesting8.A.on B.in C.to9.A.getting B.get C.toget10.A.read B.isreading C.reads四、完形填空（10分）13、

请阅读下面短文，掌握其大意，然后从各题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。Peterisamiddleschoolstudent.Helivesinabigcity.Thereisanoldpeople’sclubnexttohis___1___.Atweekends,healwaysgoestherewithhis___2___—Alice,Sam,Tony,BettyandHenry.Theytryto___3___theoldpeoplehappy.PeterandAlicelike___4___.PetercanplaythepianoandAlicecansingfortheoldpeople.TonyandSamare___5___tellingstories.Theyoftentellstoriestotheoldpeople.SometimesTonyandSam___6___somestorybookstotheoldpeople.BettyandHenryenjoysports.Theylike___7___tabletenniswiththeoldpeople.Theyalsotalktotheoldpeopleandwatchfilms___8___them.Theoldpeoplelookveryhappy.WhenpeopleaskPeterandhisfriends,“___9___doyoualwaysgototheoldpeople’sclub?”Theyalwayssay,“Itis____10____andmeaningful(有意义的).”1.A.shop B.home C.classroom D.library2.A.teachers B.cousins C.customers D.friends3.A.make B.want C.call D.see4.A.history B.PE C.music D.science5.A.goodat B.busywith C.carefulwith D.differentfrom6.A.spell B.take C.write D.watch7.A.finding B.sending C.drawing D.playing8.A.with B.on C.for D.from9.A.What B.When C.Why D.How10.A.traditional B.interesting C.difficult D.dangerous五、阅读理解（30分）14、Howdoyouliketotravel,byplaneorbytrain?Surely,planesarefastandeasy.However,travellingbytrainhasitsownadvantages,especiallyinthebusytimeswelivein.Thesedays,takingtrainscanbeascomfortableasstayinginastarhotel.China’snewpandatrainisagoodexample(例子).Therearegiantpandapicturesinsideandoutsidethetrain.Withadiningroom,abar,adancehall,andamahjongroom,peoplecanhavefuntogetheronthetrain.Ifyouarehungry,youcantrypanda-shapedsnacksandSichuanfood.Youcantakeshowersandusethetrain’s5Gnetwork,too.Traintravelisalsofulloffun.ShengYawei,1,worksinBeijingnow.In2018,afterwatchingtheWorldCupinRussia,hetooktheTrans-SiberianRailway,thelongestoneintheworld.Ontheway,hemetelderlypeoplewhowereworkingonSudoku(数独)games.Hetastedicecreamattrainstations.HebecamefriendswithaRussiangirlwhostudiedEnglish.Thetripcoverseighttimezones(时区),sotakingitisliketravellingthroughtime.Whenitcrossesatimezone,yourwatchwillgobackonehour.Shengfounditsointerestingandhecouldseesomeunexpectedthings.“Unliketakingaplanefromoneplacetoanother,takingatrainislikedrawingaline.Youdon’tknowwhoyou’llmeetorwhatyou’llsee,”Shengsaid.“It’sawindowtoseetheworld.”1.OnChina’snewpandatrain,peoplecan________.A.seerealpandas B.nottakeshowersC.usethetrain’s5Gnetwork D.tryfoodfromthewholeworld2.Theunderlinedword“unexpected”inthispassagemeans________.A.easy B.surprising C.expensive D.heavy3.ShengYawei’stripisliketravellingthroughtimebecause________.A.itisfastandeasyB.itisfulloffunC.itcoverseighttimezonesD.itisascomfortableasstayinginahotel4.Wecanlearnfromthelastparagraphthat________.A.ShengYaweiworksinRussia.B.ShengYaweiisstudyingEnglish.C.Trans-SiberianRailwayisthelongestoneintheworld.D.ShengYaweilikesworkingonsudokugamesonthetrain.5.Whichcanbethebesttitleforthispassage?A.TheWaysofTravellingB.China’sNewPandaTrainC.TheTrans-SiberianRailwayD.TheAdvantagesofTrainTravel15、配对阅读。左栏是对五个学生的介绍，右栏是七则有关人物的描述，请为左栏的每个学生选择一则对应的描述。___1___Lisalikesplayingbasketball.Sheplaysbasketballeverydayafterschool.___2___Tinalikesyellowverymuch.Herbagisyellow.SheisAmerican.___3___Bobdoesn’tlikecoldweather.Nowhe’sinSanya,China.Hegoesswimmingeveryday.___4___LilyisfromAmerica.She’snowinGuangzhou.She’sastudentofGrade7.___5___HelenisfromChina.HerfavoriteteacherisMissChen.A.Myfriendlikesyellow.Shehasmanyyellowthings.Herbagisbigandyellow.Herpensandpencilsareyellow,too.B.MyfriendisinChinanow.She’stwelveyearsoldandshe’sinClass5,Grade7.SheisAmerican.C.Heismynewfriend.HislastnameisWhite.Hisfavoritesportisfootball.WeplayfootballafterschoolonFriday.D.Myfriend’sfavoritesportisswimming.Theweatherinourcityishotinsummer.Wegoswimmingeveryday.E.MyfriendisChinese.ShecanspeakEnglish.MissChenteachesherEnglish.Sheisherfavoriteteacher.F.SheisfromEngland.She’snotinmyclass.She’sinClass7,Grade8.Butwearegoodfriends.Ourfavoritecolorisblue.G.Myfriend’slastnameisSmith.Shelikesplayingbasketballafterschool.16、FromBETTYKINGSentFriday,14MayToGrandmaSubjectMyholidayinParisHi,Grandma!HereIaminParis.JennyandIarrivedthedaybeforeyesterday.AuntJoanandUnclePetemetusattheairport.Weweretiredsowerelaxedathomeandbeganourtourofthecityyesterday.YesterdaywewenttotheLouvreMuseum.Ithasmanyworld-famousworksofart,suchastheMonaLisa.IntheeveningwehaddinnerinaFrenchrestaurant.Thefoodwasdelicious!Thismorningwetookawalk.Thereareshopsandrestaurantseverywhere,andIlovethestreetmarkets.Theysellsuchgoodfruitandvegetables.Wealsodidsomeshopping.Iboughtapresentforyou.Ihopeyou’lllikeit!Ataboutthreeo’clock,wetooktheParisUndergroundtotheEiffelTower.Itisreallyhigh.Therewerelotsoftourists,sofirstofall,wehadtowaitinlineforanhour,andthenwewenttothetop.Wewaiteduntilallthelightswereon.Itwaswonderful!Tomorrowwe’regoingtovisitafamouspalaceandtakeaboattourontheRiverSeine.I’llwriteagain.Love,Betty1.HowdidBettyarriveinParis?A.Bybus. B.Byship. C.Bytrain. D.Byplane.2.Whatdoestheunderlinedword“Subject”mean?A.Trip. B.Topic. C.Hobby. D.Lesson.3.WhatdidBettydoon13May?①Shewentforawalk.②Shemetherauntanduncle.③SheenjoyedtheMonaLisa.④SheateinaFrenchrestaurant.A.①②. B.③④. C.①③. D.②④.4.WheredidBettytakeawalk?A.Aroundtheairport. B.AlongtheEiffelTower.C.Alongafamousmuseum. D.Alongthestreetmarkets.5.Whatwillprobablyhappennext?A.GrandmawillvisitParis. B.JennywillskionFrenchAlps.C.JennywillvisitthePalaceofVersailles. D.JennywillspendtimewithaFrenchfamily.六、完成句子（10分）17、该怎么问你朋友多久去一次图书馆？_____________________________________?18、Thisis________(he)classroom.It’sverytidy.19、他很熟悉上海。事实上，这是他第八次来这儿。HeknowsShanghaiwell.____________,thisishiseighthtimetovisithere.20、我们自主研发了这套导航系统。Wedevelopedthenavigationsystem________________.21、Theclassroomis________(noise)becausethereisaparty.七、补全对话（10分）22、

请通读下面对话，根据对话内容，从下面的选项中选出能填入空白处的最佳选项，选项中有一项为多余选项。A:Goodmorning,HanMei.CanIaskyousomequestions(问题)?B:Sure.A:___1___B:Iusuallyridemybiketoschool.A:___2___B:Theclassesbeginattentoeight.A:___3___B:Five.A:DoyoulikeEnglish?B:___4___It’smyfavoritesubject.A:WhoisyourEnglishteacher?B:Mr.Yang.A:___5___B:He’sinthemeetingroom.Look!He’stalkingwithsomestudents.A:Howbusy(忙碌的)heis!A.Yes,Ido.B.No,wedon’t.C.Whereishenow?D.Whattimedotheclassesbegin?E.Howdoyouusuallygotoschool?F.HowmanyEnglishclassesdoyouhave?八、阅读表达（10分）23、

请阅读下面这篇文章，根据所提供的信息，回答下面问题。要求所写的答案语法正确、语义完整。Everyhomeshouldhaveitsfamilyrules.ThereisabookaboutfamilyrulescalledRulesofLove.Itsaysfamilyruleshelptomakehomeabetterplace.Inourfamily,wetape(粘贴)ourrulesonthewallofthelivingroom.Igotthemfromafriendsixyearsago,andtheseruleshelpusalotovertheyears.Wetellourchildrenthatthefamilyrulesfollowthemwherever(无论何处)theygo.Thesearenotjustrulesforthemtofollowatourhouse.Rulescomeindifferentwords.Butgoodrulesarealleasytounderstand.Anditisimportantforthechildrentorememberandfollowtherules.Sodon’thavetoomanyrulesforyourchildren.Foryoungerchildren,parentscanusepicturestotellthemabouttherules.Herearesomeexamples(例子):*Sitdowntoeat.*Nofighting.Noname-calling(骂人).*Don’taskforthingsinthesupermarket.1.What’sthenameofthebook?_______________________________________2.Wheredoesthewriter(作者)tapetherules?_______________________________________3.Whendidthewritergetthefamilyrules?_______________________________________4.Whatcanparentsusetotellyoungerchildrentherules?_______________________________________5.Howmanyfamilyrulesarementioned(被提及)?_______________________________________九、书面表达（20分）

请根据要求完成短文写作，并将作文写在答题卡指定的位置。转眼间我们已经进入了初中的学习生活，过去的学校生活还历历在目，请写一篇英语演讲稿，介绍自己过去的学校生活。内容包括：1.介绍自己过去的学校生活；2.对过去学校生活的感受。作文要求：1.不能照抄原文；不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实姓名。2.语句连贯，可适当发挥，词数70左右。作文的开头已给出，不计入总词数。Hello,everyone.TodayI’dliketosaysomethingaboutmypastlife._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一、单项选择（共10小题，满分10分）1、B【解析】【详解】句意：——我今天早晨5点起床的，所以我现在感觉很困。——照顾好自己。考查时态和反身代词。根据thismorning可知，描述发生过的事，用一般过去时，排除A和C；takecareofoneself表示“照顾自己”，说话者是单数。故选B。2、B【解析】【详解】句意：——我们去散步好吗？——别傻了。太迟了。我们需要待在家里。考查情景交际。Goodidea!好主意；Don’tbesilly.别傻了；Certainly!当然。根据“It’stoolate.Weneedtostayathome.”可知，空处应是拒绝了对方的要求，B项符合语境，故选B。3、C【解析】【详解】句意：事故可能发生在任何地方。考查动词词义和动词短语。start开始；develop发展；takeplace发生。根据“Anaccidentcanhappenanywhere.”以及划线部分可知，happen“发生”，与takeplace同义，故选C。4、B【解析】【详解】句意：——你很了解詹姆斯吗？——不是太多。他从不提他的生活。考查代词辨析。something某些东西；anything某些事情；nothing什么都没有。根据“Notmuch.”和“never”可知，不是很了解对方，且否定句中用anything，故选B。5、B【解析】【详解】句意：——这本英语练习册我可以借多长时间？——两周。考查动词辨析。borrow借；keep保存；buy买。howlong引起的问题，句中动词要用延续性动词，buy和borrow都是非延续性动词，而keep是延续性动词，故选B。6、C【解析】【详解】句意：我现在必须离开了，我哥哥正在外面等我。考查现在进行时的用法。根据“Imustleavenow.”可知，我哥哥现在正在外面等我，时态是现在进行时，结构：am/is/are+动词ing，主语Mybrother是第三人称单数，故be动词用is。故选C。7、C【解析】【详解】句意：——大卫今天早上看起来很累。——可能他昨晚没睡好。考查副词辨析。Finally最后；Hopefully希望地；Probably可能。根据“hedidn’tsleepwelllastnight”可知，推测没有睡好，所以看起来很累，故选C。8、D【解析】【详解】句意：——你认识树下的那个男孩吗？——认识，他是汤姆。他擅长拉小提琴。考查冠词。第一空特指树下的男孩，用定冠词the；第二空表示演奏西洋乐器，乐器前需加the。故选D。9、B【解析】【详解】句意：不久，他听到了消防车的声音。考查语音知识。soon的发音为/suːn/；he的发音为/hi:/；heard的发音为/hɜːd/；the的发音为/ðə/；sound的发音为/saʊnd/；of的发音为/əv/；a的发音为/ə/；fire的发音为/ˈfaɪə(r)/；engine的发音为/ˈendʒɪn/。故选B。10、A【解析】【详解】句意：我姑姑是一个公司员工，在一个大工厂工作。考查冠词用法。a不定冠词，表泛指，用于辅音音素开头的单词前；an不定冠词，表泛指，用于元音音素开头的单词前；the定冠词，表特指。此处表泛指，office以元音音素开头，用an修饰。故选A。二、短文填空（10分）11、1.at2.fishing3.the4.his5.it6.can7.afraid8.But9.either10.rod【解析】【导语】本文主要讲了一个孩子看到老人钓了很多鱼，于是想要老人的鱼竿，他认为自己有了鱼竿就能有很多鱼，但忽略了其实需要的是钓鱼的技术。【1题详解】句意：他擅长钓鱼。begoodat“擅长做某事”。故填at。【2题详解】句意：一天，当他在河边钓鱼时，一个男孩走过来对他说。根据“Hewasverygood...fishing”可知，老人在河边钓鱼，此句为过去进行时，此处用现在分词。故填fishing。【3题详解】句意：你能把你手中的钓鱼竿给我吗？根据“Canyougiveme...fishingrod(钓鱼竿)inyourhands”可知，此处特指老人手中的钓鱼竿，应该用定冠词the。故填the。【4题详解】句意：但是男孩摇了摇头。根据“Buttheboyshook...head.”可知，此处指男孩摇了摇他的头，用形容词性物主代词his“他的”修饰名词head。故填his。【5题详解】句意：嗯，你知道把篮子里的鱼都吃光并不需要很长时间。根据“youknow...doesn’ttakealongtimetoeatup(吃光)allthefishinabasket”可知，此处应该用it作形式主语。故填it。【6题详解】句意：但如果你把鱼竿给我，我就可以自己去钓鱼了，一点也不怕没有鱼吃。根据“Butifyougivemethefishingrod,I...gofishingbymyself”可知，有了鱼竿，就可以自己钓鱼，can“能，可以”符合。故填can。【7题详解】句意：但如果你把鱼竿给我，我就可以自己去钓鱼了，一点也不怕没有鱼吃。根据“Butifyougivemethefishingrod,I...gofishingbymyselfandwillnotbe...ofnothavinganyfishtoeatatall.”可知，有了鱼竿，可以自己钓鱼，就不害怕没有鱼吃，beafraidof“害怕”。故填afraid。【8题详解】句意：但是那是错误的。根据“Youmaysurelythinkthattheboyissmart....itiswrong.”可知，前后表示转折，空后没有逗号，应该用连词but，置于句首，首字母大写。故填But。【9题详解】句意：如果他不知道如何钓鱼，他也吃不到任何鱼，即使他有鱼竿。根据“Ifhedoesn’tknowhowtofish,hecan’teatanyfish,”可知，不知道钓鱼的技巧，有鱼竿也吃不到鱼，此句为否定句，表达“也”应该用either。故填either。【10题详解】句意：钓鱼技巧比钓鱼竿更重要。根据“Itisuselesstoonlyhaveafishingrod”可知，只有钓鱼竿是没用的，钓鱼技巧比钓鱼竿更重要，故填rod。三、语法填空（10分）12、1.B2.B3.C4.A5.B6.A7.C8.A9.A10.C【解析】【导语】本文介绍了李雷的日常生活。【1题详解】句意：李雷是一个11岁的男孩。a不定冠词，修饰以辅音音素开头的单词；an不定冠词，修饰以元音音素开头的单词；/零冠词。根据“LiLeiis…eleven-year-oldboy”可知，此处表示泛指，应该填一个不定冠词，eleven以元音音素开头，不定冠词an符合题意。故选B。【2题详解】句意：他喜欢他的学校，他学习努力。he他（主格）；his他的（形容词性物主代词）；him他（宾格）。根据空后的名词school可知，此处应该填一个形容词性物主代词。故选B。【3题详解】句意：然后他很快在家里吃早餐。quick快的（形容词）；quicker更快的；quickly快地（副词）。此空修饰动词短语hasbreakfast，应该用副词形式。故选C。【4题详解】句意：他家离学校大约八公里。kilometers公里（复数）；kilometer公里；kilometer’s公里（名词所有格）。根据“eight”可知，此处应该填可数名词的复数形式。故选A。【5题详解】句意：但他上学从不迟到。Or或者；But但是；So因此。根据“It’salittlefar.”以及“heisneverlateforschool”可知，前后表示转折，应该用but连接。故选B。【6题详解】句意：李雷所有的功课都很好，他最喜欢英语。is是（主语是第三人称单数）；are是（主语是第二人称及复数）；am是（主语是第一人称I）。根据“LiLei”可知，主语是第三人称单数，be动词为is。故选A。【7题详解】句意：他认为这很有趣。interest兴趣（名词）；interested感兴趣的（修饰人）；interesting有趣的（修饰物）。根据“helikesEnglishbest”以及“Hethinksitis…”可知，此空应该填一个形容词作表语，此空修饰物，interesting符合题意。故选C。【8题详解】句意：他在学校吃午饭，但星期六和星期天他在家里吃午饭。on在（后接具体的某一天）；in在（后接年/月/季节）；to朝。根据“SaturdaysandSundays”可知，时间介词on符合题意。故选A。【9题详解】句意：回到家后，他总是先做作业。getting到达（现在分词/动名词）；get到达（动词原形）；toget到达（动词不定式）。空前的After为介词，故此空应该填动名词作宾语。故选A。【10题详解】句意：有时他看书。read读（动词原形）；isreading正在读（现在进行时）；reads读（动词的三单形式）。根据“Sometimes”可知，句子是一般现在时，主语he为第三人称单数，动词用其三单形式。故选C。四、完形填空（10分）13、1.B2.D3.A4.C5.A6.B7.D8.A9.C10.B【解析】【导语】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了彼得和他的朋友们在周末去养老院陪伴老人的故事。【1题详解】句意：他的家旁边是一个养老院。shop商店；home家；classroom教室；library图书馆。由上文“Helivesinabigcity.”可知，他住在大城市，应该是挨着他家。故选B。【2题详解】句意：在周末，他总是跟他的朋友艾丽斯，萨姆，托尼，贝蒂和亨利一起去那儿。teachers老师；cousins堂兄弟；customers顾客；friends朋友。由下文“WhenpeopleaskPeterandhisfriends”可知是朋友。故选D。【3题详解】句意：他们努力使老人们开心。make使，让；want想要；call打电话；see看见。由“theoldpeoplehappy”可知是让老人们开心。故选A。【4题详解】句意：彼得和艾丽斯喜欢音乐。history历史；PE体育；music音乐；science科学。由下文“PetercanplaythepianoandAlicecansingfortheoldpeople.”可知，彼得和艾丽斯喜欢音乐。故选C。【5题详解】句意：托尼和萨姆擅长讲故事。begoodat擅长；bebusywith忙于；becarefulwith对……小心；bedifferentfrom与……不同。由下文“Theyoftentellstoriestotheoldpeople.”可知是擅长讲故事。故选A。【6题详解】句意：有时，托尼和萨姆给老人们带去一些故事书。spell拼写；take带去；write写；watch观看。takesth.tosb.“把某物带给某人”。故选B。【7题详解】句意：他们喜欢和老人们一起打乒乓球。finding找到；sending寄送；drawing画画；playing玩。playtennis“打乒乓球”。故选D。【8题详解】句意：他们还和老人们交谈，和他们一起看电影。with和，与；on在……上；for为了；from从。根据“watchfilms...them.”可知，是和老人们一起看电影。故选A。【9题详解】句意：你们为什么总是去养老院呢？what什么；when什么时候；why为什么；how怎样。由“theyalwayssay...”可知，问的是原因。故选C。【10题详解】句意：这很有趣，很有意义。traditional传统的；interesting有意思的；difficult困难的；dangerous危险的。根据并列连词and可知，空处应与meaningful是并列关系，应该是有意思的。故选B。五、阅读理解（30分）14、1.C2.B3.C4.C5.D【解析】【导语】本文主要介绍了乘坐火车旅行的好处。【1题详解】细节理解题。根据“Youcantakeshowersandusethetrain’s5Gnetwork,too.”可知在中国的新熊猫列车上，人们可以使用列车的5G网络。故选C。【2题详解】词义猜测题。根据“Unliketakingaplanefromoneplacetoanother,takingatrainislikedrawingaline.Youdon’tknowwhoyou’llmeetorwhatyou’llsee”（与乘飞机从一个地方到另一个地方不同，乘火车就像画一条线。你不知道你会遇到谁，会看到什么）可知火车旅行充满了惊喜，总是会看到一些无法预料的东西，unexpected与surprising同义，故选B。【3题详解】细节理解题。根据“Thetripcoverseighttimezones(时区),sotakingitisliketravellingthroughtime”可知盛亚伟的旅行就像穿越时间一样，因为它跨越了八个时区。故选C。【4题详解】细节理解题。根据“hetooktheTrans-SiberianRailway,thelongestoneintheworld.”可知横跨西伯利亚铁路是世界上最长的铁路。故选C。【5题详解】最佳标题题。根据“However,travellingbytrainhasitsownadvantages,especiallyinthebusytimeswelivein.”可知本文主要介绍了乘坐火车旅行的好处，故选D。15、1.G2.A3.D4.B5.E【解析】【导语】本文介绍了五个学生以及几个有关人物的描述。【1题详解】根据“Lisalikesplayingbasketball.Sheplaysbasketballeverydayafterschool”可知丽莎喜欢打篮球。她每天放学后都打篮球，选项G“我朋友的姓是史密斯。她喜欢放学后打篮球”符合。故选G。【2题详解】根据“Tinalikesyellowverymuch.Herbagisyellow.SheisAmerican.”可知蒂娜非常喜欢黄色。她的包是黄色的。她是美国人，选项A“我的朋友喜欢黄色。她有很多黄色的东西。她的包又大又黄。她的钢笔和铅笔也是黄色的”符合。故选A。【3题详解】根据“Bobdoesn’tlikecoldweather.Nowhe’sinSanya,China.Hegoesswimmingeveryday.”可知鲍勃不喜欢寒冷的天气。现在他在中国三亚。他每天都去游泳，选项D“我朋友最喜欢的运动是游泳。夏天我们城市的天气很热。我们每天都去游泳”符合。故选D。【4题详解】根据“LilyisfromAmerica.She’snowinGuangzhou.She’sastudentofGrade7”可知莉莉来自美国。她现在在广州。她是七年级的学生，选项B“我的朋友现在在中国。她十二岁了，在七年级五班。她是美国人”符合。故选B。【5题详解】根据“HelenisfromChina.HerfavoriteteacherisMissChen”可知海伦来自中国。她最喜欢的老师是陈老师，选项E“我的朋友是中国人。她会说英语。陈老师教她的英语。她是她最喜欢的老师”符合。故选E。16、1.D2.B3.B4.D5.C【解析】【导语】本文是一封贝蒂写给奶奶的信，信中介绍了自己的法国之行。【1题详解】细节理解题根据文中“AuntJoanandUnclePetemetusattheairport.”可知，贝蒂乘飞机到达巴黎，故选D。【2题详解】词句猜测题。根据“MyholidayinParis”可知，这是这封信的主题，所以subject意为“主题”，与topic同义，故选B。【3题详解】细节理解题。根据“Sent

Friday,14May”可知，信是14号写的，13号应是昨天的事情，又根据文中“YesterdaywewenttotheLouvreMuseum.Ithasmanyworld-famousworksofart,suchasthe

MonaLisa.IntheeveningwehaddinnerinaFrenchrestaurant.Thefoodwasdelicious!”可知，贝蒂13号欣赏了《蒙娜丽莎》，并在一家法国餐馆吃饭，故选B。【4题详解】细节理解题。根据“Thismorningwetookawalk.Thereareshopsandrestaurantseverywhere”可知，贝蒂沿着街市散步，故选D。【5题详解】推理判断题。根据文中“Tomorrowwe’regoingtovisitafamouspalaceandtakeaboattourontheRiverSeine.”可知，接下来珍妮可能参观凡尔赛宫，故选C。六、完成句子（10分）17、Howoftendoyougotothelibrary【解析】【详解】根据情景应表达为“你多久去一次图书馆”；howoften“多长时间一次”，用于提问频率；you“你”，作主语；助动词用do，放在主语前；gotothelibrary“去图书馆”。故填Howoftendoyougotothelibrary。18、his【解析】【详解】句意：这是他的教室。它非常整洁。根据“classroom”可知用形容词性物主代词，he的形容词性物主代词his，意为“他的”。故填his。19、①.In②.fact【解析】【详解】对比中英文可知，空处缺少“事实上”，英文表达为infact，故填In；fact。20、①.by②.ourselves【解析】【详解】根据中英文句子可知空处填“独自”。byoneself“独自”；因主语是we，所以要用ourselves，故填by；ourselves。21、noisy【解析】【详解】句意：教室里很吵，因为有聚会。根据“is”可知，此处应该填一个形容词作表语，noise的形容词是noisy“嘈杂的”。故填noisy。七、补全对话（10分）22、1.E2.D3.F4.A5.C【解析】【导语】本文是A询问韩梅几个问题，韩梅给出回答。【1题详解】根据“Iusuallyridemybiketoschool.”可知，此处应询问如何去上学，选项E“你通常怎么去上学？”符合语境，故选E。【2题详解】根据“Theclassesbeginattentoeight.”可知，此处应询问课程开始的时间，选项D“什么时候开始上课？”符合语境，故选D。【3题详解】根据“Five.”可知，此处询问数量，选项F“你们有几节英语课？”符合语境，故选F。【4题详解】根据“DoyoulikeEngli