2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（语文综合素养测评）-成语运用与诗词创作试题

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（语文综合素养测评）——成语运用与诗词创作试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、成语运用要求：正确运用成语，使句子通顺，意思明确。1.下列各句中，加点成语使用正确的一项是（）A.他平时总是沉默寡言，但在关键时刻却能一鸣惊人。B.那个孩子聪明伶俐，学习起来如鱼得水。C.这个故事情节曲折离奇，引人入胜。D.他为人正直，从不阿谀奉承，因此人缘不好。2.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（）A.他勤奋好学，终于功夫不负有心人，考上了重点大学。B.这位歌手唱功了得，一开口就赢得了观众的喝彩。C.他的演讲激情洋溢，让人听了热血沸腾。D.他做事优柔寡断，结果错失了许多良机。3.下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（）A.这个公园环境优美，空气清新，是市民休闲的好去处。B.她工作认真负责，从不推诿责任，是团队中的骨干。C.那位科学家在实验室里刻苦钻研，终于取得了突破性的成果。D.这个城市交通拥堵，每天高峰期都是水泄不通。4.下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（）A.他性格开朗，善于交际，朋友遍布五湖四海。B.那位运动员在比赛中失误连连，让观众失望至极。C.这个小镇历史悠久，古迹众多，是旅游的好地方。D.她的歌声清脆动听，仿佛天籁之音，让人陶醉。5.下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（）A.这个公司实力雄厚，产品远销海内外。B.他的演讲慷慨激昂，感染了在场的每一个人。C.那个孩子胆小怕事，遇到困难总是退缩。D.这个城市绿化覆盖率很高，被誉为“花园城市”。6.下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（）A.他勤奋好学，成绩一直名列前茅。B.这个公园风景如画，是市民休闲娱乐的好去处。C.那位歌手嗓音甜美，歌声婉转动听。D.他的性格孤僻，很少与人交流。7.下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（）A.那位科学家在实验室里刻苦钻研，终于取得了突破性的成果。B.他的演讲激情洋溢，让人听了热血沸腾。C.这个小镇历史悠久，古迹众多，是旅游的好地方。D.他的为人正直，从不阿谀奉承，因此人缘不好。8.下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（）A.这个公园环境优美，空气清新，是市民休闲的好去处。B.她工作认真负责，从不推诿责任，是团队中的骨干。C.那位运动员在比赛中失误连连，让观众失望至极。D.他的性格孤僻，很少与人交流。9.下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（）A.他勤奋好学，成绩一直名列前茅。B.这个公园风景如画，是市民休闲娱乐的好去处。C.那位歌手嗓音甜美，歌声婉转动听。D.他的为人正直，从不阿谀奉承，因此人缘不好。10.下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（）A.这个公司实力雄厚，产品远销海内外。B.他的演讲激情洋溢，让人听了热血沸腾。C.这个小镇历史悠久，古迹众多，是旅游的好地方。D.他的为人正直，从不阿谀奉承，因此人缘不好。二、诗词创作要求：根据题目要求，创作一首符合要求的诗词。1.请以“春”为题，创作一首五言绝句。2.请以“夏”为题，创作一首七言绝句。3.请以“秋”为题，创作一首五言律诗。4.请以“冬”为题，创作一首七言律诗。5.请以“友谊”为题，创作一首五言绝句。6.请以“亲情”为题，创作一首七言绝句。7.请以“爱国”为题，创作一首五言律诗。8.请以“感恩”为题，创作一首七言律诗。9.请以“山水”为题，创作一首五言绝句。10.请以“花鸟”为题，创作一首七言绝句。四、阅读理解要求：仔细阅读短文，回答问题。阅读下列短文，回答问题。在古老的东方，有一个美丽的传说。相传，在很久很久以前，天上有十个太阳，它们轮流照耀大地。然而，有一天，这十个太阳同时升起，炙烤着大地，使得江河干涸，庄稼枯萎，人们生活在水深火热之中。为了拯救苍生，一位勇敢的少年决心去寻找能够控制太阳的方法。他历经千辛万苦，终于找到了一位智慧的老者。老者告诉他，要想控制太阳，必须找到一种名为“太阳草”的神奇植物。这种植物生长在遥远的大山深处，只有勇敢和智慧的人才能找到它。少年带着希望和信念，踏上了寻找太阳草的征程。他历经重重困难，终于来到了那座大山。在山顶上，他发现了一片美丽的花园，花园中盛开着五彩斑斓的太阳草。少年小心翼翼地摘下了一株太阳草，带着它回到了家乡。人们看到太阳草，纷纷欢呼雀跃。少年将太阳草放在了一个巨大的石盘上，只见太阳草散发出耀眼的光芒，十个太阳立刻听从了少年的指挥，轮流照耀大地。从此，人们过上了幸福美满的生活。1.下列关于短文内容的说法，正确的一项是（）A.天上有十个太阳，它们同时升起，导致大地干旱。B.勇敢的少年为了拯救苍生，找到了智慧的老者。C.太阳草生长在山顶上，只有勇敢和智慧的人才能找到它。D.人们为了感谢少年，为他建立了雕像。2.下列关于短文内容的说法，错误的一项是（）A.太阳草散发出耀眼的光芒，十个太阳立刻听从了少年的指挥。B.少年历经千辛万苦，终于找到了太阳草。C.人们过上了幸福美满的生活，是因为太阳草的存在。D.太阳草是控制太阳的神奇植物，但只有勇敢的人才能找到它。3.下列关于短文内容的说法，正确的一项是（）A.太阳草生长在花园中，花园中还有其他植物。B.少年摘下了一株太阳草，带回了家乡。C.人们为了感谢少年，为他建立了雕像。D.太阳草的存在使人们过上了幸福美满的生活。4.下列关于短文内容的说法，错误的一项是（）A.太阳草散发出耀眼的光芒，十个太阳立刻听从了少年的指挥。B.少年历经千辛万苦，终于找到了太阳草。C.人们过上了幸福美满的生活，是因为太阳草的存在。D.太阳草是控制太阳的神奇植物，但只有勇敢的人才能找到它。5.下列关于短文内容的说法，正确的一项是（）A.天上有十个太阳，它们轮流照耀大地。B.勇敢的少年为了拯救苍生，找到了智慧的老者。C.太阳草生长在山顶上，只有勇敢和智慧的人才能找到它。D.人们为了感谢少年，为他建立了雕像。五、文言文阅读要求：阅读下列文言文，回答问题。子路、曾皙、再有、公西华侍坐。子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：‘不吾知也。’如或知尔，则何以哉？”子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥谨。由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。”夫子哂之。“求，尔何如？”对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。”“赤，尔何如？”对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。”点，尔何如？”鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。”子曰：“何伤乎？亦各言其志也。”曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞零，咏而归。”夫子喟然叹曰：“吾与点也。”1.下列对文言文内容的解释，正确的一项是（）A.子路、曾皙、再有、公西华是孔子的四位弟子。B.孔子询问四位弟子有何志向，子路回答自己能治理一个千乘之国。C.曾皙回答自己能治理一个方圆六七十里的国家，使民众富足。D.公西华回答自己愿意学习，希望成为宗庙之事的小相。2.下列对文言文内容的解释，错误的一项是（）A.子路、曾皙、再有、公西华是孔子的四位弟子。B.孔子询问四位弟子有何志向，子路回答自己能治理一个千乘之国。C.曾皙回答自己能治理一个方圆六七十里的国家，使民众富足。D.公西华回答自己愿意学习，希望成为宗庙之事的小相，但孔子认为他的志向不如其他三人。3.下列对文言文内容的解释，正确的一项是（）A.子路、曾皙、再有、公西华是孔子的四位弟子。B.孔子询问四位弟子有何志向，子路回答自己能治理一个千乘之国。C.曾皙回答自己能治理一个方圆六七十里的国家，使民众富足。D.公西华回答自己愿意学习，希望成为宗庙之事的小相。4.下列对文言文内容的解释，错误的一项是（）A.子路、曾皙、再有、公西华是孔子的四位弟子。B.孔子询问四位弟子有何志向，子路回答自己能治理一个千乘之国。C.曾皙回答自己能治理一个方圆六七十里的国家，使民众富足。D.公西华回答自己愿意学习，希望成为宗庙之事的小相，但孔子认为他的志向不如其他三人。5.下列对文言文内容的解释，正确的一项是（）A.子路、曾皙、再有、公西华是孔子的四位弟子。B.孔子询问四位弟子有何志向，子路回答自己能治理一个千乘之国。C.曾皙回答自己能治理一个方圆六七十里的国家，使民众富足。D.公西华回答自己愿意学习，希望成为宗庙之事的小相。六、作文要求：根据题目要求，写一篇不少于400字的作文。题目：我心中的英雄提示：结合自己的经历或身边的人物，写一篇关于英雄的作文。可以描述英雄的事迹，也可以表达对英雄的敬佩之情。本次试卷答案如下：一、成语运用1.B解析思路：选项A中的“一鸣惊人”表示突然做出惊人的成绩，与句意不符；选项C中的“引人入胜”表示吸引人，与句意不符；选项D中的“阿谀奉承”表示迎合别人，与句意不符。选项B中的“聪明伶俐”表示聪明灵活，符合句意。2.D解析思路：选项A中的“功夫不负有心人”表示努力一定会有回报，符合句意；选项B中的“唱功了得”表示歌唱技艺高超，符合句意；选项C中的“激情洋溢”表示充满激情，符合句意。选项D中的“优柔寡断”表示犹豫不决，与句意不符。3.C解析思路：选项A中的“水泄不通”表示非常拥挤，符合句意；选项B中的“推诿责任”表示推卸责任，符合句意；选项D中的“阿谀奉承”表示迎合别人，与句意不符。选项C中的“离奇”表示不寻常，与句意不符。4.B解析思路：选项A中的“水泄不通”表示非常拥挤，符合句意；选项C中的“古迹众多”表示历史遗迹很多，符合句意；选项D中的“人缘不好”表示人际关系不佳，与句意不符。选项B中的“失误连连”表示连续犯错，与句意不符。5.C解析思路：选项A中的“实力雄厚”表示实力强大，符合句意；选项B中的“慷慨激昂”表示情绪激昂，符合句意；选项D中的“孤僻”表示性格孤僻，与句意不符。选项C中的“退缩”表示退缩，与句意不符。6.D解析思路：选项A中的“名列前茅”表示成绩优秀，符合句意；选项B中的“风景如画”表示风景优美，符合句意；选项C中的“嗓音甜美”表示声音动听，符合句意。选项D中的“孤僻”表示性格孤僻，与句意不符。7.A解析思路：选项B中的“唱功了得”表示歌唱技艺高超，符合句意；选项C中的“古迹众多”表示历史遗迹很多，符合句意；选项D中的“人缘不好”表示人际关系不佳，与句意不符。选项A中的“空气清新”表示空气质量好，与句意不符。8.B解析思路：选项A中的“工作认真负责”表示工作态度认真，符合句意；选项C中的“失误连连”表示连续犯错，与句意不符；选项D中的“性格孤僻”表示性格孤僻，与句意不符。选项B中的“推诿责任”表示推卸责任，与句意不符。9.A解析思路：选项B中的“慷慨激昂”表示情绪激昂，符合句意；选项C中的“古迹众多”表示历史遗迹很多，符合句意；选项D中的“人缘不好”表示人际关系不佳，与句意不符。选项A中的“实力雄厚”表示实力强大，与句意不符。10.A解析思路：选项B中的“慷慨激昂”表示情绪激昂，符合句意；选项C中的“古迹众多”表示历史遗迹很多，符合句意；选项D中的“人缘不好”表示人际关系不佳，与句意不符。选项A中的“实力雄厚”表示实力强大，与句意不符。二、诗词创作1.春风拂面柳丝长，桃花映日笑颜开。燕子归来巢已空，绿草如茵踏歌来。2.夏日炎炎日已斜，荷塘月色映晚霞。蝉鸣蛙声闹夜色，凉风习习入窗纱。3.秋风送爽叶纷飞，菊花盛开满山崖。枫叶红遍层林尽，