辽宁沈阳市大东区2025年七年级英语第二学期期末联考试题含答案

辽宁沈阳市大东区2025年七年级英语第二学期期末联考试题满分120分，时间90分钟一、完形填空(10分)1、Tweetwasaquietlittlebird.Alldaylong,hesataloneinhistree.He____1____sang.Hejustwatchedtheworldaroundhim.Tweetwatchedfrogsand____2____swimminginthepool.Hewatchedrabbitsandmiceplayinginthewoods.Dayafterday,hesatinthesametreeandwatchedthesamethings.Oneday,therewassomething____3____.Thebabybirdsopenedtheireyestosee.IthappenedrightinTweet’stree.Fourlittlemouthswereopenwide.Theywere____4____.TweetwatchedMotherBirdflyawaytofindfoodforthem.Oneofthebabieskepttryingtofinditsmother.Itmovedawayfromtheotherbirds.Tweetgotworried____5____thebabywasgettingtotheedge(边缘)ofthenest(鸟巢).Allatonce,thebabybird____6____!Tweetflewasfastashecouldtosavethebabybird.____7____itlandedonTweet’ssoftback.Tweetflewupandputthelittlebirdintoitsnest.Justthen,MotherBirdcamebackwithsometastybugs(虫子)forthelittlebirds.ShethankedTweetfor____8____herbaby.Topaybackhis____9____,shegavehimthebiggestbug.Tweetsmiledandstooduptall.Afterthat,Tweetalwayssat____10____thenest.WhenMotherBirdlefttofindfood,Tweetwasnomorequiet!Hisprettysongfilledtheforest.ItletMotherBirdknowthatherbabiesweresafeintheirnest!Everyoneintheworldcandosomethingforothersandmakelifemorebeautiful.1.A.never B.often C.usually D.always2.A.cats B.parrots C.sheep D.fish3.A.boring B.new C.exciting D.old4.A.angry B.thirsty C.hungry D.full5.A.because B.before C.after D.so6.A.flew B.stood C.fell D.ran7.A.Sadly B.Luckily C.Suddenly D.Happily8.A.inviting B.stopping C.finding D.saving9.A.food B.kindness C.money D.time10.A.to B.off C.near D.from二、短文填空（10分）2、请用适当的词完成下面的短文，每个空只能填写一个形式正确、意义相符的单词。AliceisastudentinPeiyingMiddleSchool.Thereare46___1___inherclass.Theyhavefourclassesinthemorning.TheyareChinese,English,mathsandhistory.Betweenthesecondclassandthe___2___class,theyhavetwentyminutestorest（休息）.Nowit’stheresttime.Studentshavemanyactivities.___3___!Manyofthestudentsarehavingfunontheplayground.Someboysare___4___basketball.Oh!Aboyisrunningwiththeball,andanotheristryingtostophim.Theylooksocool.Somegirlsarewatchingthegame,butmostof___5___aretalking.Fourarereadingandthreeare___6___theirhomework.Thereisa___7___notfarfromtheclassroom.Thetreeistallandbig.Agirlislooking___8___thebirdsinthetree.Watchingthebirdsissointeresting___9___shefeelsveryhappy.Whataretheteachersdoing?___10___areworkingintheoffice,andothersaretalkingwithstudents.Everyoneisdoinghisorherthings,busybuthappy!3、Childrenwillleavetheirparentsandworkouttheproblems________(withoutanyotherpeople),sotheyshouldlearnsomeimportantskills.4、Ridley________________（捡起）apencilandcontinuedhiswriting.5、6.if7.interesting8.like9.hundreds10.actually11.shows12.an13.their14.tolet15.visiting【解析】【导语】本文介绍了美国的一个名为PlanetWord的博物馆，它以有趣的方式展现了语言和单词的生动形象。【6题详解】句意：如果你的答案是肯定的，那么PlanetWord就是适合你的地方。根据“Well...youranswerisyes,PlanetWordistheplaceforyou.”可知前者为后者的条件，应用if引导条件状语从句，故填if。【7题详解】句意：它以各种有趣的方式将单词和语言带入生活。根据提示词和空后的ways可知此处应用修饰物的形容词interesting来修饰名词ways。故填interesting。【8题详解】句意：这是一件很高的艺术品，看起来就像一棵树。根据空前looks和空后atree可知此处考查短语looklike“看起来像”。故填like。【9题详解】句意：当你走近它时，你可以听到树上传来成百上千种不同语言的声音。hundredsof“数以百计的”，为固定短语，故填hundreds。【10题详解】句意：它们中的大多数对你来说都很陌生，因为实际上普通人只能说几种语言。actual是形容词，此处修饰句子，应用副词actually。故填actually。【11题详解】句意：一个名为“单词从哪里来”的房间展示了一些常见英语单词的历史。观察句子结构可知，句子主语Oneroom为第三人称单数，句子讲述实际情况，为一般现在时，设空处为句子谓语，故应填show的第三人称单数形式。故填shows。【12题详解】句意：当你对着墙说一个英语单词时，它会告诉你它的起源。空后“Englishword”为可数名词单数，且此处不存在特指，应填不定代词表泛指，English为元音音素开头的单词，故应用an。故填an。【13题详解】句意：房间里的老师向来访者教授他们的第一语言，以及语言与文化的联系。空后是名词，所以应填形容词性物主代词修饰。故填their。【14题详解】句意：她开始创建PlanetWord是为了让更多的人了解他们听到或使用的那些单词。根据空前“ShestartedPlanetWord”可知句子已含谓语动词，此处应用不定式表目的。故填tolet。【15题详解】句意：她希望人们能花更多时间来参观博物馆。spendtimedoingsth“花费时间做某事”，为固定短语。故填visiting。三、阅读理解（40分）6、Everydogshouldlearnthecommand(命令)“no”.Whenthedoghears“no”,sheshouldstopdoingwhatsheisdoingbeforeshehurts(伤害)herself,hurtsyouorsomeoneelse,orbreaksthings.Sometimesgivingthecommandwithbodylanguages(语言)isuseful.Thecommandwillhelpyourdoglearnalittleself-control(自控).Herearesomethingsthatyoucando.1.ShowyourdogthebehaviorToteachthedog“no”,beginbyshowingherthebehavior(行为)youwanthertoknow.Forexample,showheratreatinyourhand,andthensay“no”beforeclosingyourfist(拳头)aroundthetreat.Lethersmellatyourhand,butdon’tgiveherthetreat.Ifshestopstryingandturnsaway,giveheratreatfromyourotherhand.2.HavepatienceYoucandotheexercisetentimesorevenmorebeforeyourdogunderstandsthatshegetsthetreatbyleavingyourclosedhandalone.Staypatientenoughwithher,andalwaysgiveagoodtreatifshecandoitwell.3.______________Yourdogwillunderstandyoubywatchingwhatyouaredoing.So,watchyourbodylanguage.Standtallandgivethecommandinastrongvoice,butdon’ttrytomakeherangry.Youwanthertounderstandandfollowthecommand,nottomakeherafraid.4.Teachyourdogtofollowthecommandwiththetreatonthefloor“No”iseasierwhenyourdogcan’treachthetreatanyway(whenit’sinyourfist).Thenextstepistoplacethetreatonthefloorwithyourhand.Youmayhavetostartwithyourhandcompletelyaroundthetreat,butoversometimes,beginliftingyourhanduntilshestopswhenyousay“no”evenwiththetreatintheopen.1.Whichofthefollowingsentencescanbeputin________?A.Talktoyourdoggently B.BecarefulwithyourbodylanguageC.Makefriendswithyourdog D.Teachyourdogtofollowyouallthetime2.Whatcanwelearnfromthepassage?A.Dogsalwaysgethurtandcan’tcontrolthemselves.B.Peoplelikeplayingtricksontheirownpetdogs.C.It’sveryeasytoteachadogtounderstandherowner.D.Givingdogsatreatisveryimportantwhenteaching“no”.3.Whatisthepassagemainlyabout?A.Teachingpetdogstounderstand“no”. B.Showingthewaystolivewithdogs.C.Stoppingdogshurtingpeoplearoundthem. D.Showingthelovebetweenanimalsandpeople.四、补全对话（10分）7、请通读下面对话，根据对话内容，从选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有一项为多余选项。Peter:Hello,Cindy.Wheredidyougoonvacation?Cindy:Hi,Peter._____1_____Peter:Really?Tokyoisagoodplaceforvacation._____2_____Cindy:Iwenttherewithmyfamily.Peter:_____3_____Cindy:Well,wewenttoalotofmuseums.Wewentshopping,too.Peter:_____4_____Cindy:Themuseumswereinteresting.Buttheshopswerecrowded.Peter:______5______Cindy:Yes.Thepeoplewerereallyfriendly.A.Whodidyougowith?B.Whatdidyoudothere?C.Werethepeopletherefriendly?D.Howwerethepeoplethere?E.IwenttoTokyo.F.Howwerethemuseumsandtheshops?五、语法填空（10分）8、通读下面短文，掌握其大意，然后按照句子结构的语法和上下文连贯的要求，从每题所给的三个选项中选出一个最佳答案，并将答题卡上对应题目所选的选项涂黑。Katherineisalovelygirl.Shelovesbedtime___1___.Everynightbeforegoingtobed,sheaskedherfather___2___herastory.Herfatherthenmadeup(编造)astoryforher.___3___wasaboutaprincess(公主)namedKatherineandherfriend,Frankie.Katherinelovedthestoryvery___4___.Sheaskedforitnightafternight.Katherine’sfather___5___veryhappythatshelovedthestory.___6___her10thbirthdaywascoming,hedecidedtodosomething___7___asapresent.Hemadethestoryintoarealbook!___8___herbirthday,whenKatherinegotthebook,shedidn’tknowwhatitwasabout.Afterherparentsmadeherread___9___firststory,sherealized(意识到)thatitwasherfavouritebedtimestory.Shecriedwith____10____.Whatasweetpresent!1.A.stories B.poems C.story2.A.tell B.totell C.telling3.A.It B.She C.They4.A.little B.well C.much5.A.feel B.willfeel C.felt6.A.When B.What C.Why7.A.specially B.special C.carefully8.A.In B.On C.For9.A.a B./ C.the10.A.fright B.sadness C.happiness六、阅读表达（10分）9、阅读下面短文，回答问题。WeekendtoRememberMynameisLisa.Mysisterfinishedhighschooltwoweeksago.Asaspecialgift,ourparentstookustoIndia.Lastweekendwasinterestingbutscary.WewentcampinginasmallvillageinIndia.First,wetookalongbusridetoalakeinthecountryside.Thereweputupourtentsandmadeafiretokeepuswarmandcookfoodon.Onthefirstnight,wejustsatunderthemoonandtoldeachotherstories.ButIwassotiredthatIwenttosleepearly.Thenextmorning,mysisterandIgotaterriblesurprise.Whenwelookedoutofourtent,wesawabigsnakesleepingnearthefire.IwassoscaredthatIcouldn’tmove.Weshoutedtoourparentstoletthemknowaboutthedanger.Mydadstartedtojumpupanddownintheirtent.Thiswokethesnakeupanditmovedintotheforestnearthelake.Mydadtoldmelaterthatsnakesdon’thaveearsbutcanfeelthingsmoving.Healsotoldmeitwasimportantnottogonearasnake.Thiswasaveryusefullessonforme.1.WhodidLisagotoIndiawith?____________________________________________________________2.Whendidtheytellstoriesunderthemoon?____________________________________________________________3.WhydidLisaandhersistergetaterriblesurprisethenextmorning?____________________________________________________________4.Howdidherdadwakethesnakeup?___________________________________________________________5.WhatlessondidLisalearnfromtheweekend?___________________________________________________________七、书面表达（20分）假如你是无锡阳光中学的一名学生吴斌。临近学期结束，校学生会将进行年度“优秀学生”（TopStudentAward）评选活动。你想推荐你的好朋友李华参评，请根据表格中的提示信息，给评选委员会写一封推荐信。PersonalinformationThereasonswhyyourecommendhimEnding●looks●hobbies●…●qualities(品性)●abilities(atleast2points)…注意事项：1.推荐信必须包含表格提示内容，“…”部分须合理发挥，要求语句通顺、意思连贯；2.词数在80个左右，信的首尾已给出，不计入总词数；3.信中不得使用真实的个人及学校信息；4.信件内容必须写在答题卡指定的位置上。DearSir/Madam,IwouldliketorecommendLiHuaforthisyear’sTopStudentAward.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yoursfaithfully,WuBin

参考答案一、完形填空(10分)1、1.A2.D3.B4.C5.A6.C7.B8.D9.B10.C【解析】【导语】本文主要讲述了原本安静的Tweet救助了一只小鸟，鸟妈妈非常感谢他，把最大的虫子给了Tweet来回报他的善意行为，从此以后，Tweet经常站在鸟巢附近歌唱，让鸟妈妈知道她的宝宝们在他们的巢里都非常安全。【1题详解】句意：他从不唱歌。never从不；often经常；usually通常；always总是。根据“Tweetwasaquietlittlebird.”可知，Tweet是一只安静的小鸟，从不唱歌。故选A。【2题详解】句意：Tweet看着青蛙和鱼在池塘里游泳。cats猫；parrots鹦鹉；sheep绵羊；fish鱼。根据“swimminginthepool”可知，鱼在水里游泳，故选D。【3题详解】句意：有一天发生了一些新的事情。boring无聊的；new新的；exciting令人愉悦的；old老的。根据“Dayafterday,hesatinthesametreeandwatchedthesamethings.”可知，日复一日，他坐在同样的树上，看看着同样的事情，一天发生了新的事情，故选B。【4题详解】句意：他们很饿。angry生气的；thirsty渴的；hungry饥饿的；full满的。根据“TweetwatchedMotherBirdflyawaytofindfoodforthem.”可知，小鸟宝宝很饿。故选C。【5题详解】句意：Tweet变得很担心，因为小鸟宝宝即将要接近鸟巢的边缘。because因为；before在……之前；after在……之后；so因此。结合前后语境可知，两句之间是因果关系，前果后因，用because引导，故选A。【6题详解】句意：突然那只小鸟宝宝掉下去了！flew飞；stood站立；fell落下；ran奔跑。根据“Tweetflewasfastashecouldtosavethebabybird”可知，小鸟宝宝掉下去了，Tweet飞快去救那只小鸟宝宝。故选C。【7题详解】句意：幸运的是，他落在了Tweet柔软的背上。Sadly难过地；Luckily幸运地；Suddenly突然；Happily开心地。根据“itlandedonTweet’ssoftback.”可知，小鸟宝宝掉下去了，但幸运的是，他落在了Tweet柔软的背上。故选B。【8题详解】句意：她感谢Tweet救了她的宝宝。inviting邀请；stopping停止；finding发现；saving救助。结合前文可知Tweet救了那只小鸟宝宝，鸟妈妈非常感谢他，故选D。【9题详解】句意：为了回报他的善意，她把最大的虫子给了Tweet。food食物；kindness善良；money钱；time时间。根据“ShethankedTweetfor...herbaby.”可知，鸟妈妈把最大的虫子给了Tweet来回报他的善意行为，故选B。【10题详解】句意：从那以后，Tweet经常站在鸟巢附近。to到；off远离；near附近；from从。根据“Hisprettysongfilledtheforest.ItletMotherBirdknowthatherbabiesweresafeintheirnest!”可知，Tweet经常站在鸟巢附近歌唱，让鸟妈妈知道她的宝宝们在他们的巢里都非常安全。故选C。二、短文填空（10分）2、1.students2.third3.Look4.playing5.them6.doing7.tree8.at9.that10.Some【解析】【导语】本文主要介绍了爱丽丝所在的班级同学们在休息时间的活动。【1题详解】句意：她班上有46名学生。根据“Theyhavefourclassesinthemorning.”可知，是学生们有四节课，student“学生”符合题意，又因为空前有46，所以此空应填名词复数，故填students。【2题详解】句意：在第二节课和第三节课之间，他们有二十分钟的休息时间。根据“heyhavetwentyminutestorest（休息）.”可知，挨着的两节课之间有课间休息，所以是第二节课和第三节课之间，third“第三”符合题意，故填third。【3题详解】句意：看！许多学生在操场上玩得很开心。根据“Manyofthestudentsarehavingfunontheplayground.”可知，许多学生正在操场上玩得很开心，所以此空应填“look”看，故填Look。【4题详解】句意：一些男孩正在打篮球。playbasketball“打篮球”，又因为本句为现在进行时态，其构成为：be+doing，故填playing。【5题详解】句意：有些女孩在看比赛，但大多数女孩都在说话。此处指大多数的女孩在说话，they“她们”指代女孩，又因为空前有介词of，所以此空应填人称代词宾格，故填them。【6题详解】句意：四个人在读书，三个人在做作业。doone’shomework“做作业”，又因为空前有are，所以本句为现在进行时，其构成为be+doing，故填doing。【7题详解】句意：离教室不远有一棵树。根据“Thetreeistallandbig.”可知，此处指树，tree“树”符合题意，故填tree。【8题详解】句意：一个女孩正在看树上的鸟。lookat“看”，动词短语，故填at。【9题详解】句意：看鸟很有趣，她感到很高兴。so...that...“如此……以至于……”，引导结果状语从句，故填that。【10题详解】句意：一些人在办公室工作，另一些人在和学生交谈。some...others...“一些……另一些……”，此处表示一些人在办公室工作，另一些人在和学生交谈，故填Some。3、alone【解析】【详解】句意：孩子们会离开父母，独自解决问题，所以他们应该学习一些重要的技能。withoutanyotherpeople表示“没有其他人”，与副词alone“单独地，独自地”同义，修饰动词短语workout“解决”。故填alone。4、①.picked②.up【解析】【详解】句意：雷德利拿起一支铅笔继续写作。“捡起”应用动词短语pickup表示，根据“continued”可知句子应用一般过去时，动词pick的过去式为picked。故填picked；up。5、6.if7.interesting8.like9.hundreds10.actually11.shows12.an13.their14.tolet15.visiting【解析】【导语】本文介绍了美国的一个名为PlanetWord的博物馆，它以有趣的方式展现了语言和单词的生动形象。【6题详解】句意：如果你的答案是肯定的，那么PlanetWord就是适合你的地方。根据“Well...youranswerisyes,PlanetWordistheplaceforyou.”可知前者为后者的条件，应用if引导条件状语从句，故填if。【7题详解】句意：它以各种有趣的方式将单词和语言带入生活。根据提示词和空后的ways可知此处应用修饰物的形容词interesting来修饰名词ways。故填interesting。【8题详解】句意：这是一件很高的艺术品，看起来就像一棵树。根据空前looks和空后atree可知此处考查短语looklike“看起来像”。故填like。【9题详解】句意：当你走近它时，你可以听到树上传来成百上千种不同语言的声音。hundredsof“数以百计的”，为固定短语，故填hundreds。【10题详解】句意：它们中的大多数对你来说都很陌生，因为实际上普通人只能说几种语言。actual是形容词，此处修饰句子，应用副词actually。故填actually。【11题详解】句意：一个名为“单词从哪里来”的房间展示了一些常见英语单词的历史。观察句子结构可知，句子主语Oneroom为第三人称单数，句子讲述实际情况，为一般现在时，设空处为句子谓语，故应填show的第三人称单数形式。故填shows。【12题详解】句意：当你对着墙说一个英语单词时，它会告诉你它的起源。空后“Englishword”为可数名词单数，且此处不存在特指，应填不定代词表泛指，English为元音音素开头的单词，故应用an。故填an。【13题详解】句意：房间里的老师向来访者教授他们的第一语言，以及语言与文化的联系。空后是名词，所以应填形容词性物主代词修饰。故填their。【14题详解】句意：她开始创建PlanetWord是为了让更多的人了解他们听到或使用的那些单词。根据空前“ShestartedPlanetWord”可知句子已含谓语动词，此处应用不定式表目的。故填tolet。【15题详解】句意：她希望人们能花更多时间来参观博物馆。spendtimedoingsth“花费时间做某事”，为固定短语。故填visiting。三、阅读理解（40分）6、1.B2.D3.A【解析】【导语】本文主要介绍教宠物狗懂得“No”。【1题详解】推理判断题。根据“Yourdogwillunderstandyoubywatchingwhatyouaredoing.So,watchyourbodylanguage.”可知，你的狗会通过观察你在做什么来理解你。所以，注意你的肢体语言。选项B“注意你的肢体语言”符合语境，故选B。【2题详解】细节理解题。根据“Ifshestopstryingandturnsaway,giveheratreatfromyourotherhand.”可知，如果她不再尝试，转过身去，用你的另一只手给她一些奖励。故选D。【3题详解】主旨大意题。本文主要介绍教宠物狗懂得“No”，故选A。四、补全对话（10分）7、1.E2.A3.B4.F5.C【解析】【导语】本文主要是Cindy向Peter介绍自己的东京之旅。【1题详解】根据“Wheredidyougoonvacation”以及“Really?Tokyoisagoodplaceforvacation”可知，此处告知对方自己去东京度假了，E选项“我去了东京”符合，故选E。【2题详解】根据“Iwenttherewithmyfamily.”可知，此处询问跟谁一起去的，A选项“你跟谁一起去的”符合，故选A。【3题详解】根据“Well,wewenttoalotofmuseums.Wewentshopping,too”可知，此处询问去那做了些什么，B选项“你在那里做了什么”符合，故选B。【4题详解】根据“Themuseumswereinteresting.”可知，询问对博物馆的评价，F选项“博物馆和商店怎么样”符合，故选F。【5题详解】根据“Yes.Thepeoplewerereallyfriendly.”可知，此处是一个一般疑问句，且询问那边的人是否友好，C选项“那的人友好吗”符合，故选C。五、语法填空（10分）8、1.A2.B3.A4.C5.C6.A7.B8.B9.C10.C【解析】【导语】本文主要讲述了一个喜欢听睡前故事的女孩，爸爸在她过生日时，把她喜欢的故事变成了一本书送给她作为生日礼物，她开心地哭了。【1题详解】句意：她喜欢听睡前故事。stories故事；poems诗歌；story故事，单数形式。根据“sheaskedherfather…herastory”可知，喜欢听睡前故事，故事不止一个，所以用复数形式，故选A。【2题详解】句意：每天晚上睡觉前，她让她的父亲给她讲一个故事。tell动词原形；totell动词不定式；telling动名词asksbtodosth“告诉某人做某事”，此空应填动词不定式，故选B。【3题详解】句意：是关于一个叫凯瑟琳的公主和她的朋友弗兰基。It它；She她；They他们。根据“madeup(编造)astoryforher.”可知，此空指代前文的astory，应填it，故选A。【4题详解】句意：凯瑟琳非常喜欢这个故事。little没有多少；well好地；much许多。likesthverymuch“非常喜欢某物”，固定搭配，故选C。【5题详解】句意：凯瑟琳的父亲很高兴她喜欢这个故事。feel动词原形；willfeel一般将来时；felt动词过去式。根据loved可知，此句是一般过去时，动词用过去式，故选C。【6题详解】句意：当她10岁生日即将到来的时候，他决定做一些特别的事情作为礼物。When当……时；What什么；Why为什么。根据“her10thbirthdaywascoming,hedecidedtodosomething…”可知，此空缺少when引导时间状语从句，故选A。【7题详解】句意：当她10岁生日即将到来的时候，他决定做一些特别的事情作为礼物。specially专门地；special特别的；carefully仔细地。此空修饰不定代词something，应填形容词，故选B。【8题详解】句意：在她生日那天，凯瑟琳拿到这本书的时候，她不知道书是关于什么的。In后接某年某月某季节；On后接具体某一天；For后接一段时间。根据“herbirthday”可知，此处指具体的一天，应填on，故选B。【9题详解】句意：父母让她读了第一个故事后，她意识到这是她最喜欢的睡前故事。a一个，用于辅音音素前；/不填；the这个/那个。first是序数词，前加the，故选C。【10题详解】句意：她高兴地哭了。fright打架；sadness难过；happiness开心。根据“itwasherfavouritebedtimestory”可知，这个礼物她很喜欢，所以是开心地哭了，故选C。六、阅读表达（10分）9、1.Herfamily./Herparentsandsister.2.Onthefirstnight.3.Becausetheysawabigsnake(sleepingnearthefire).

4.Hejumpedupanddownintheirtent.5.Don’tgonearsnakes./Snakescan’thearbuttheycanfeelmovements./Snakesdon’thaveearsbutcanfeelthingsmoving.【解析】【导语】本文讲述了丽萨和家人去印度度假的故事。第一天他们玩得很开心，晚上住在帐篷里，第二天早上醒来看到帐篷外的一条蛇，但他们有惊无险。【1题详解】根据“MynameisLisa.Mysisterfinishedhighschooltwoweeksago.Asaspecialgift,ourparentstookustoIndia.”可知丽萨是和她的父母和姐姐去的印度，故填Herfamily./Herparentsandsister.【2题详解】根据“Onthe