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文档简介
2025年苏州市初中考试试卷
数学
注意事项:
1.本试卷共27小题,满分130分,考试时间120分钟;
2.答题前,考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔
填写在答题卡相应位置上,并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符;
3.答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干
净后,再选涂其他答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上,
不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题;
4.考生答题必须答在答题卡上,保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破,答在试卷和草稿纸上
一律无效.
一、选择题:本大题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一
项是符合题目要求的.请将选择题的答案用2B铅笔涂在答.题.卡.相.对.应.的.位.置.上..
1.下列实数中,比2小的数是()
A.5B.4C.3D.1
【答案】D
【解析】
【分析】比较各选项与2的大小关系,选出比2小的数即可.
本题考查了实数的大小比较,熟练掌握实数大小比较的方法是解题的关键.
【详解】解:A、52,不符合条件.
B、42,不符合条件.
C、32,不符合条件.
D、12,符合条件.
故选:D.
2.如图,将直角三角形绕它的一条直角边所在直线旋转一周后形成的几何体是()
A.B.C.D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据几何体形成的基本原理解答即可.
本题考查了几何体的生成,熟练掌握原理是解题的关键.
【详解】解:根据题意,得将直角三角形绕它的一条直角边所在直线旋转一周后形成的几何体是圆锥,
故选:A.
3.据人民网消息2025年第一季度,苏州市货物贸易进出口总值达63252000万元,其中,出品40317000万
元,创历史同期新高,同比增长11.5%.数据40317000用科学记数法可表示为()
A.0.40317108B.4.0317107C.40.317106D.40317103
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了科学记数法的表示方法,熟练掌握其表示方法是解题的关键.
根据科学记数法的表示方法解题即可.
【详解】解:403170004.0317107.
故选:B.
4.下列运算正确的是()
22
A.aa3a3B.a6a2a3C.aba2b2D.a3a5
【答案】C
【解析】
【分析】根据幂的运算性质,计算判断即可.
本题考查幂的运算性质,包括同底数幂的乘除法、幂的乘方以及积的乘方。需逐一验证各选项是否符合相
关运算法则.
【详解】A.aa3a13a4,但选项A结果为a3,错误.
B.a6a2a62a4,但选项B结果为a3,错误.
2
C.aba2b2,符合积的乘方法则,正确.
2
D.a3a32a6,但选项D结果为a5,错误.
故选:C.
5.如图,在A,B两地间修一条笔直的公路,从A地测得公路的走向北偏东70.若A,B两地同时开工,
要使公路准确接通,则的度数应为()
A.100B.105C.110D.115
【答案】C
【解析】
【分析】此题考查平行线的性质,方位角.根据两直线平行,同旁内角互补列式进行计算即可得解.
【详解】解:如图:
由题意得,a∥b,
∴70180,
∴110
故选:C.
6.一只不透明的袋子中,装有3个白球和若干个红球,这些球除颜色外都相同,搅匀后从中任意摸出一个
3
球,摸到白球的概率为,则红球的个数为()
5
A.1B.2C.3D.4
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了根据概率求数量,熟练掌握概率公式是解题的关键.
设红球有x个,根据摸到白球的概率公式列方程求解.
【详解】解:设红球有x个,则袋中总球数为x3个,
3
∴摸到白球的概率为,
3x
33
根据题意得:,
3x5
解得:x2,
因此,红球的个数为2个.
故选:B.
7.声音在空气中传播的速度随温度的变化而变化,科学家测得一定温度下声音传播的速度v(m/s)与温度
tC部分对应数值如下表:
温度tC1001030
声音传播的速度v(m/s)324330336348
研究发现v,t满足公式vatb(a,b为常数,且a0).当温度t为15C时,声音传播的速度v为()
A.333m/sB.339m/sC.341m/sD.342m/s
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了一次函数的实际应用,待定系数法求一次函数解析式,熟练掌握以上知识是解题的关
键.
根据表格数据,确定一次函数vatb中的系数a和常数项b,再代入t15计算v的值,即可解题.
【详解】解:v,t满足公式vatb,
10ab336
由表格数据可得,
b330
a0.6
解得,
b330
即v0.6t330,
当温度t为15C时,v0.615330339m/s,
故选:B.
8.如图,在正方形ABCD中,E为边AD的中点,连接BE,将ABE沿BE翻折,得到ABE,连接
AC,AD,则下列结论不.正.确.的是()
A.AD∥BEB.AC2AD
C.△ACD的面积ADE的面积D.四边形ABED的面积ABC的面积
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了正方形与折叠问题,相似三角形的判定和性质,勾股定理等.过点A作FG∥AB,
分别交AD、BC于点F、G,由折叠的性质得AEBAEB,求得DEAE,推出EDAEAD,
由AEA是AED的外角,可求得AEBEDA,即可判断选项A;设ABBCCDDA10,
DFCGx,则EF5x,BG10x,证明EAF∽ABG,利用相似三角形的性质列式求得x2,
求得DFCG2,AF4,AG6,再根据勾股定理和三角形面积公式求得即可判断其余选项.
【详解】解:过点A作FG∥AB,分别交AD、BC于点F、G,
由折叠的性质得AEBAEB,AEAE,
∵E为边AD的中点,
∴AEDE,
∴DEAE,
∴EDAEAD,
∵AEA是AED的外角,
∴AEAEDAEAD,
∴AEBEDA,
∴AD∥BE,故选项A正确,不符合题意;
∵正方形ABCD,
∴ABBCCDDA,BAEABCBCDCDE90,
设ABBCCDDA10,
∵E为边AD的中点,
∴AEDE5,
由折叠的性质得BAEBAE90,AEAE5,ABAB10,
∵FG∥AB,
∴四边形ABGF和DCGF为矩形,
∴FGAB10,EFAAGBEAB90,
设DFCGx,则EF5x,BG10x,
∴EAF90GABABG,
∴EAF∽ABG,
AFEFEA51
∴,
BGAGAB102
11
∴AFBG10x,AG2EF25x,
22
∵AFAGFG10,
1
∴10x25x10,
2
解得x2,
∴DFCG2,AF4,AG6,
∴AC6222210,AD422225,
∴AC2AD,故选项B正确,不符合题意;
11
∵△ACD的面积10210,ADE的面积5410,
22
∴△ACD的面积ADE的面积,故选项C正确,不符合题意;
1
∵四边形ABED的面积等于ADE的面积ABF的面积1051035,
2
1
ABC的面积10630,
2
∴四边形ABED的面积ABC的面积,故选项D不正确,符合题意;
故选:D.
二、填空题:本大题共8小题,每小题3分,共24分.把答案直接填在答.题.卡.相.对.应.的.位.置.
上..
9.因式分解:x29___________.
【答案】x3x3
【解析】
【分析】本题考查的是利用平方差公式分解因式,直接利用a2b2abab分解因式即可.
【详解】解:x29x3x3,
故答案为:x3x3
10.某篮球队在一次联赛中共进行了6场比赛,得分依次为:71,71,65,71,64,66.这组数据的众数为________.
【答案】71
【解析】
【分析】本题考查了众数.一组数据中出现次数最多的数叫做这组数据的众数,据此即可解答.
【详解】解:数据71,71,65,71,64,66中,71出现的次数最多,所以这组数据的众数为71;
故答案为:71.
11.若yx1,则代数式2y2x3的值为________.
【答案】1
【解析】
【分析】本题考查代数式求值,根据yx1,得到yx1,整体代入法求出代数式的值即可.
【详解】解:∵yx1,
∴yx1,
∴2y2x32yx32131;
故答案为:1.
12.过A,B两点画一次函数yx2的图像,已知点A的坐标为0,2,则点B的坐标可以为
________.(填一个符合要求的点的坐标即可)
【答案】1,1(答案不唯一)
【解析】
【分析】本题考查一次函数图象上的点,根据一次函数上的点的横纵坐标满足函数解析式,可以令x1,
求出函数值,进而得到点B的坐标即可.
【详解】解:∵yx2,
∴当x1时,y121,
∴点B的坐标可以为1,1;
故答案为:1,1(答案不唯一)
2
13.已知x1,x2是关于x的一元二次方程x2xm0的两个实数根,其中x11,则x2________.
【答案】3
【解析】
【分析】本题考查根与系数的关系,根据根与系数的关系得到x1x22,结合x11,进行求解即可,
熟练掌握根与系数的关系,是解题的关键.
2
【详解】解:∵x1,x2是关于x的一元二次方程x2xm0的两个实数根,
∴x1x22,
∵x11,
∴x23;
故答案为:3.
14.“苏州之眼”摩天轮是亚洲最大的水上摩天轮,共设有28个回转式太空舱全景轿厢,其示意图如图所
示.该摩天轮高128m(即最高点离水面平台MN的距离),圆心O到MN的距离为68m,摩天轮匀速旋
转一圈用时30min.某轿厢从点A出发,10min后到达点B,此过程中,该轿厢所经过的路径(即AB)
长度为________m.(结果保留π)
【答案】40π
【解析】
【分析】本题主要考查了弧长计算,熟练掌握弧长公式是解题的关键.先求出摩天轮半径,再求出
AOB120,最后根据弧长公式求出结果即可.
【详解】解:∵最高点离水面平台MN的距离为128m,圆心O到MN的距离为68m,
∴摩天轮的半径为1286860m,
∵摩天轮匀速旋转一圈用时30min,轿厢从点A出发,10min后到达点B,
10
∴AOB360120,
30
∴该轿厢所经过的路径长度为:
120p60
40pm.
180
故答案为:40π.
15.如图,MON60,以O为圆心,2为半径画弧,分别交OM,ON于A,B两点,再分别以A,B
为圆心,6为半径画弧,两弧在MON内部相交于点C,作射线OC,连接AC,BC,则
tanBCO________.(结果保留根号)
【答案】5
5
【解析】
【分析】本题考查了求角的正切值、等边三角形的判定与性质、勾股定理、线段垂直平分线的判定等知识,
熟练掌握角的正切的定义是解题关键.连接AB,交OC于点D,先得出OC垂直平分AB,再证出VAOB
是等边三角形,则可得BD1,然后利用勾股定理可得CD5,最后根据角的正切的定义求解即可得.
【详解】解:如图,连接AB,交OC于点D,
由题意得:OAOB2,ACBC6,
∴OC垂直平分AB,
1
∴OCAB,BDAB,
2
∵MON60,
∴VAOB是等边三角形,
∴ABOA2,
∴BD1,
∴CDBC2BD25,
BD15
∴在Rt△BCD中,tanBCO,
CD55
故答案为:5.
5
16.如图,在VABC中,AC3,BC2,C60,D是线段BC上一点(不与端点B,C重合),连
接AD,以AD为边,在AD的右侧作等边三角形ADE,线段DE与线段AC交于点F,则线段CF长度
的最大值为________.
3
【答案】##0.75
4
【解析】
【分析】本题主要考查了解直角三角形,相似三角形的性质与判定,等边三角形的性质,垂线段最短,过
33AD2AD2
点A作AHBC于H,解RtAHC得到AH,证明△DAC∽△FAD,可得AF,
2AC3
根据CFACAF可知当AF有最小值时,CF有最大值,当ADBC时,AD有最小值,即AF有最小
993
值,此时点D与点H重合,可求出AF的最小值为,则CF的最大值为4.
444
【详解】解:如图所示,过点A作AHBC于H,
在RtAHC中,∠C60,∠AHC90,AC3,
33
∴AHACsinC;
2
∵VADE是等边三角形,
∴ADE60C,
又∵DACFAD,
∴△DAC∽△FAD,
AFAD
∴,
ADAC
AD2AD2
∴AF,
AC3
∵CFACAF,
∴当AF有最小值时,CF有最大值,
∴当AD有最小值时,AF有最小值,
∴当ADBC时,AD有最小值,即AF有最小值,此时点D与点H重合,
33
∴AD的最小值为,
2
2
33
∴的最小值为,
AF29
34
93
∴CF的最大值为4,
44
3
故答案为:.
4
三、解答题:本大题共11小题,共82分.把解答过程写在答.题.卡.相.对.应.的.位.置.上.,解答时应
写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明.作图时用2B铅笔或黑色墨水签字笔.
17.计算:53216.
【答案】10
【解析】
【分析】本题考查实数的混合运算,熟练掌握相关运算法则,是解题的关键.先去绝对值,进行乘方和开
方运算,再进行加减运算即可.
【详解】解:原式59410.
3x1x3
18.解不等组:x1x
23
【答案】x3
【解析】
【分析】本题主要考查了解一元一次不等式组,先求出每个不等式的解集,再根据“同大取大,同小取小,
大小小大中间找,大大小小找不到(无解)”求出不等式组的解集即可.
3x1x3
【详解】解:x1x
23
解不等式3x1x3,得x2.
x1x
解不等式,得x3.
23
不等式组的解集是x3.
2x2x
19.先化简,再求值:1,其中x2.
x1x22x1
x
【答案】,2
x1
【解析】
【分析】本题考查了分式的化简求值,熟练掌握其运算法则是解题的关键.
根据分式的运算法则进行化简,再代入求值.
2x1x(x1)
【详解】解:原式
x1(x1)2
x1xx1
·2
x1x1
x
,
x1
2
当x2时,原式2.
21
20.为了弘扬社会主义核心价值观,学校决定组织“立鸿鹄之志,做有为少年”主题观影活动,建议同学们
利用周末时间自主观看.现有A,B,C共3部电影,甲、乙2位同学分别从中任意选择1部电影观看.
(1)甲同学选择A电影的概率为________;
(2)求甲、乙2位同学选择不.同.电影的概率.(请用画树状图或列表等方法说明理由)
1
【答案】(1)
3
2
(2)
3
【解析】
【分析】此题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适
合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率所求情况数与
总情况数之比.
(1)直接根据概率公式求解即可;
(2)首先根据题意画出树状图或列表格,然后由树状图或列表格求得所有等可能结果,从中找到符合条件
的结果数,再根据概率公式计算可得.
【小问1详解】
现有A,B,C共3部电影,
1
甲同学选择A部电影的概率是.
3
1
故答案为:;
3
【小问2详解】
用树状图或利用表格列出所有等可能的结果:
乙同学选择电影
甲同学选择电影
ABC
AAAABAC
BBABBBC
CCACBCC
那么总结果有9种,甲、乙2位同学选择不同电影的结果有6种,
62
P(甲、乙2位同学选择不同电影).
93
21.如图,C是线段AB的中点,AECB,CD∥BE.
(1)求证:△DAC≌△ECB;
(2)连接DE,若AB16,求DE的长.
【答案】(1)详见解析
(2)8
【解析】
【分析】本题考查全等三角形的判定和性质,平行四边形的判定和性质,熟练掌握相关判定定理和性质,
是解题的关键:
(1)中点得到ACBC,平行线的性质,得到ACDB,利用ASA证明△DAC≌△ECB即可;
(2)根据△DAC≌△ECB,得到CDBE,进而得到四边形CBED为平行四边形,进而得到DEBC,
即可得出结果.
【小问1详解】
证明:C是线段AB的中点,
1
ACCBAB.
2
CD∥BE,
DCAB.
在△DAC和ECB中,
AECB,
ACCB,
DCAB,
DAC≌ECB(ASA).
【小问2详解】
AB16,C是线段AB的中点,
1
BCAB8.
2
△DAC≌△ECB,
CDBE.
又CD∥BE,
∴四边形BCDE是平行四边形,
DEBC8.
22.随着人工智能的快速发展,初中生使用AI大模型辅助学习快速普及,并呈现出多样化趋势.某研究性
学习小组采用简单随机抽样的方法,对本校九年级学生一周使用AI大模型辅助学习的时间(用x表示,单
位:min)进行了抽样调查,把所得的数据分组整理,并绘制成频数分布直方图:
抽取的学生一周使用AI大模型辅助学习时间频率分布表
组
时间x(min)频率
别
A20x400.16
B40x600.24
C60x800.30
D80x1000.20
E100x1200.10
合计1
根据提供的信息回答问题:
(1)请把频数分布直方图补充完整(画图后标注相应数据);
(2)调查所得数据的中位数落在________组(填组别);
(3)该校九年级共有750名学生,根据抽样调查结果,估计该校九年级学生一周使用AI大模型辅助学习的
时间不.少.于.60min的学生人数.
【答案】(1)图见解析
(2)C(3)该校九年级学生一周使用AI大模型辅助学习的时间不少于60min的学生人数约为450人
【解析】
【分析】本题考查频数分布直方图,掌握频数、频率、总数之间的关系是正确计算的前提,解题的关键是
正确的从表中读出有关的信息.
(1)根据频数、频率、总数之间的关系可求出总人数,进而求出D组人数,
(2)50个人的中位数是第25和26人的平均数;
(3)由这所学校共有学生人数乘以一周使用AI大模型辅助学习的时间不少于60min的学生的频率即可.
【小问1详解】
15
解:50.
0.3
D组人数:5081215510人.
如图为所求:
【小问2详解】
解:总人数有50人,从小到大排列后,中位数为第25人和26人的学习时间的平均数,
从统计图,可知,A组8人,B组12人,C组15人,那么第25人和26人的数据落在C组,
故答案为:C;
【小问3详解】
解:0.30.20.10.6,
7500.6450(人).
答:该校九年级学生一周使用AI大模型辅助学习的时间不少于60min的学生人数约为450人.
k
23.如图,一次函数y2x4的图象与x轴,y轴分别交于A,B两点,与反比例函数y(k0,x0)
x
k
的图象交于点C,过点B作x轴的平行线与反比例函数y(k0,x0)的图象交于点D,连接CD.
x
(1)求A,B两点的坐标;
(2)若△BCD是以BD为底边的等腰三角形,求k的值.
【答案】(1)A(2,0),B(0,4)
(2)k16
【解析】
【分析】本题考查了反比例函数与几何的综合性问题,等腰三角形的三线合一性质,一次函数和反比例函
数图象上的坐标特征,利用等腰三角形的三线合一性质求反比例函数图象上点的坐标是解题的关键.
(1)对于一次函数y2x4,分别令y0,和x0,即可求得答案;
(2)过点C作CEBD,垂足为E,根据等腰三角形的三线合一性质,可得BEDE,于是可逐步求得
点D和点C的坐标,再代入y2x4,即可求得答案.
【小问1详解】
解:令y0,则2x40,
解得x2,
点A的坐标为(2,0),
令x0,则y4,
点B的坐标为(0,4);
【小问2详解】
解:如图,过点C作CEBD,垂足为E,
CBCD,CEBD,
BEDE,
k
令y4,则4,
x
k
x,
4
1
点D的坐标为k,4,
4
1
点C的坐标为k,8,
8
点C在一次函数y2x4的图象上,
1
k48,
4
解得k16.
24.综合与实践
小明同学用一副三角板进行自主探究.如图,VABC中,ACB90,CACB,CDE中,
DCE90,E30,ABCE12cm.
【观察感知】
(1)如图①,将这副三角板的直角顶点和两条直角边分别重合,AB,DE交于点F,求AFD的度数和
线段AD的长.(结果保留根号)
【探索发现】
(2)在图①的基础上,保持CDE不动,把VABC绕点C按逆时针方向旋转一定的角度,使得点A落在
边DE上(如图②).
①求线段AD的长;(结果保留根号)
②判断AB与DE的位置关系,并说明理由.
【答案】(1)AFD15,AD6243cm;(2)①AD623cm;②ABDE,理由
见解析
【解析】
【分析】本题考查了等腰三角形的性质、解直角三角形、勾股定理等知识,熟练掌握解直角三角形的方法
是解题关键.
(1)先根据等腰三角形的性质可得BACABC45,再求出CDE60,然后根据三角形的外
角性质即可得AFD15;最后根据解直角三角形可得AC,CD的长,根据线段的和差即可得;
(2)①过点C作CGDE,垂足为G,先解直角三角形可得CG,DG的长,再利用勾股定理可得AG的
长,然后根据线段的和差即可得;
②根据等腰三角形的性质可得CAGACG45,则可得DAB90,由此即可得.
【详解】解:(1)∵VABC中,ACB90,CACB,
∴BACABC45,
∵CDE中,DCE90,E30,
∴CDE60,
∴AFDCDEA604515;
2
在Rt△ABC中,ACABsinABC1262cm,
2
3
在Rt△CDE中,CDCEtanE1243cm,
3
∴ADACCD6243cm.
(2)①如图,过点C作CGDE,垂足为G,
CDG中,CGD90,CDE60,CD43cm,
DGCDcosCDE23cm,CGCDsinCDE6cm.
CGA中,CGA90,CA62cm,CG6cm.
∴AGAC2CG26cm,
ADAGDG623cm.
②ABDE,理由如下:
∵在RtCGA中,CGA90,AGCG6cm,
∴CAGACG45,
又∵BAC45,
∴DABCAGBAC454590,
∴ABDE.
25.如图,在四边形ABCD中,BDCD,CBAD.以AB为直径的O经过点D,且与边CD交
于点E,连接AE,BE.
(1)求证:BC为O的切线;
10
(2)若AB10,sinAED,求BE的长.
10
【答案】(1)详见解析
310
(2)BE.
5
【解析】
【分析】(1)只要证明CBA90,即可证明BC为O的切线;
10
(2)过点D作DFBC,垂足为F,在△ABD中,ADB90,AB=10,sinABD,
10
10310
求得AD1,BD3,在VBDF中,BFD90,BD3,sinBDF,求得BF,
1010
再根据圆内接四边形的性质结合等边对等角求得CEBC,据此求解即可.
【小问1详解】
证明:∵BDCD,
∴CDBC,
又∵CBAD,
∴BADDBC,
∵AB为O的直径,
∴ADB90,
∴BADDBA90,
∴DBCDBA90,即CBA90,
∴ABBC,
∴BC为O的切线;
【小问2详解】
解:如图,过点D作DFBC,垂足为F,
∵ADAD,
∴ABDAED,
10
∴sinABDsinAED,
10
10
∵△ABD中,ADB90,AB=10,sinABD,
10
∴AD1,
∴BD3,
∵DFBC,ABBC,
∴DF∥AB,
∴BDFABD,
10
∴sinBDFsinABD,
10
10
∵VBDF中,BFD90,BD3,sinBDF,
10
310
∴BF,
10
∵BDCD,DFBC,
310
∴BC2BF,
5
∵四边形ABED内接于O,
∴DABBED180,
∵CBAD,
∴CEBC,
310
∴BEBC.
5
【点睛】本题考查了圆周角定理,圆内接四边形的性质,切线的判定,解直角三角形的应用.正确引出辅
助线解决问题是解题的关键.
26.两个智能机器人在如图所示的Rt△ABC区域工作,ABC90,AB40m,BC30m,直线BD
为生产流水线,且BD平分VABC的面积(即D为AC中点).机器人甲从点A出发,沿AB的方向以
v1(m/min)的速度匀速运动,其所在位置用点P表示,机器人乙从点B出发,沿BCD的方向以
v2(m/min)的速度匀速运动,其所在位置用点Q表示.两个机器人同时出发,设机器人运动的时间为t(min),
记点P到BD的距离(即垂线段PP的长)为d1(m),点Q到BD的距离(即垂线段QQ的长)为d2(m).当
,
机器人乙到达终点时,两个机器人立即同时停止运动,此时d17.5md2与t的部分对应数值如下表
t1t2:
t(min)0t1t25.5
d2(m)016160
(1)机器人乙运动的路线长为________m;
(2)求t2t1的值;
(3)当机器人甲、乙到生产流水线BD的距离相等(即d1d2)时,求t的值.
11
【答案】(1)55(2)
6
2448
(3)t或t
1111
【解析】
【分析】(1)利用勾股定理求解即可;
(2)利用直角三角形斜边中线的性质求得BDCDAD25,得到ABDBAC,DBCC,
34
推出sinABDsinBAC,sinDBCsinC,分当点Q在BC上和点Q在CD上时,两种
55
23
情况讨论,分别求得t12,t,据此求解即可;
26
(3)根据题意求得d1243t,分当点Q在BC上和点Q在CD上时两种情况讨论,列式一元一次方程
方程,求解即可.
【小问1详解】
解:∵ABC90,AB40m,BC30m,
∴AC30240250m,
∵D为AC中点,
1
∴CDAC25m,
2
∵BCCD302555m,
∴机器人乙运动的路线长为55m,
故答案为:55;
【小问2详解】
55
解:根据题意,得v10,
25.5
∵VABC中,ABC90,D为AC中点,
∴BDCDAD25,
∴ABDBAC,DBCC,
34
∴sinABDsinBAC,sinDBCsinC,
55
4
当点Q在BC上时,dBQsinDBC10t8t,
25
∴8t116,解得t12,
当点Q在CD上时,作AHBD,垂足为H(如图),
3
则AHABsinABD4024.
5
∵CDBADH,
24
∴sinCDBsinADH,
25
2426448
∴dQDsinCDB(5510t)t,
22555
26448
∴t16,
552
23
解得t,
26
2311
∴tt2;
2166
【小问3详解】
解:当t5.5时,d17.5,
PP7.5
BP12.5
此时,sinABD3,
5
∴APABBP4012.527.5,
AP27.5
∴v5,
15.55.5
3
∴dBPsinABD405t243t,
15
当点Q在BC上时,由d1d2,得243t8t,
24
解得t.
11
26448
当点Q在CD上时,由d1d2,得243tt,
55
48
解得t.
11
2448
∴t或t.
1111
【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,勾股定理,一元一次方程的应用,解答本题的关键是明确题意,
找出所求问题需要的条件.
27.如图,二次函数yx22x3的图像与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,
,,2
作直线BCMm,y1Nm2,y2为二次函数yx2x3图像上两点.
(1)求直线BC对应函数的表达式;
(2)试判断是否存在实数m使得y12y210.若存在,求出m的值;若不存在,请说明理由.
(3)已知P是二次函数yx22x3图像上一点(不与点M,N重合),且点P的横坐标为1m,作
△MNP.若直线BC与线段MN,MP分别交于点D,E,且MDE与△MNP的面积的比为1:4,请直.
接.写.出.所.有.满足条件的m的值.
【答案】(1)yx3
(2)不存在,理由见解析
1515
(3)m或m
22
【解析】
【分析】本题考查二次函数与一次函数综合,涉及求直线表达式、函数值计算及三角形相似与面积比应用,
解
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