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第页2025年松原驾校考试教练员从业资格证考试题库1、在高速公路上正常行驶时,如果错过了出口,在确认后方无来车的情况下,驾驶员可以倒车至出口处,然后驶离高速公路。

A、正确

B、错误

答案:B

2、对严重烧伤的伤员,正确的救护措施是()。

A、迅速灭火,并脱去燃烧的衣物

B、对烧伤部位喷洒冷水

C、让伤员适量饮用淡盐水

D、用油膏涂抹烧伤的部位

答案:ABC

3、窄路掉头训练不能使用停车观察。

A、正确

B、错误

答案:A

4、转向盘自由转动量过大的原因可能是()。

A、前轮轴承间隙过大

B、各接杆接头松旷

C、前轮胎气压过低

D、转向器指销与蜗杆的啮合间隙过大

答案:ABD

5、内在逻辑性强或需要作总体概况介绍的教学内容,通常采用()。

A、演示教学法

B、讲授教学法

C、示范教学法

答案:B

6、在交通事故现场对伤员进行救助时,实施救助的场所应该选择()的场地。

A、道路外空阔

B、交叉路口.弯道和坡道以外

C、救护汽车易接近

D、夜间有照明

答案:ABCD

7、如图所示,交通警察左臂向左下方平伸,掌心向下,左臂与手掌平直向下方摆动。该手势信号示意车辆驶入左转弯待转区。

A、正确

B、错误

答案:A

8、申请道路客货运输驾驶员从业资格培训教练员从业资格的,应具有()以上从事普通机动车驾驶员培训的教学经历。

A、1年

B、2年

C、3年

答案:B

9、最小转弯半径同转向角成正比关系,转向角愈大则转弯半径愈大。

A、正确

B、错误

答案:B

10、普通机动车驾驶员培训教学大纲的特点包括()。

A、分阶段教学,分阶段把关

B、注重驾驶操作训练过程中的理论指导

C、按教学规律规定教学学时

D、提倡采用先进的教学设备和科学合理的教学方法

答案:ABCD

11、制动突然失灵,避让障碍物时,要掌握“先避人,后避物”原则。()

A、正确

B、错误

答案:A

12、汽油发动机的不正常燃烧现象包括()。

A、压燃

B、爆震

C、粗暴燃烧

答案:B

13、下达指令法是_______。

A、帮助学员完成驾驶动作

B、指出并纠正学员操作的错误

C、指挥学员如何操作

D、事先提醒学员如何处理情况

答案:C

14、在采用录像教学时,对学员不理解的地方,教练员可以有针对性地重复播放,帮助学员加深理解。()

A、正确

B、错误

答案:A

15、汽车制动时,___会使汽车丧失行驶稳定性。()

A、制动跑偏

B、制动侧滑

C、失去转向能力

D、制动失效

答案:ABCD

16、驾驶机动车超车时遇到这样的情况怎样保证安全?

A、减速保持安全距离

B、连续鸣喇叭提示

C、保持距离加速通过

D、占用对向车道超越

答案:A

17、驾驶汽车通过窄桥时,应尽量避免在桥上()。

A、换档

B、制动

C、会车

D、停车

答案:ABCD

18、夜间行车,()时须将远光灯改为近光灯。

A、驶入照明条件差的乡村道路

B、与对向来车相距150米

C、紧跟前车行驶

D、近前方有骑自行车人

答案:BCD

19、汽车的制动距离与制动开始时初始速度的平方成正比。()

A、正确

B、错误

答案:A

20、有的学员运动能力强而疏于观察、思考,出现场地训练进步快,道路驾驶进步迟缓。()

A、正确

B、错误

答案:A

21、在驾驶训练过程中,教练员对性格外向的学员应___。()

A、引导并帮助其养成安全、文明和礼让的驾驶习惯

B、加强基础动作的训练,提高驾驶技能稳定性

C、主动加强交流和理解,多表扬,少指责,增强其自信心

D、鼓励其大胆驾驶,并多传授一些高难度动作

答案:AB

22、驾驶机动车在这种情况下怎样汇入主路车流?(如图)()

A、加速直接汇入车流

B、从主路内红色车后汇入车流

C、从主路内红色车前汇入车流

D、开启转向灯直接汇入车流

答案:B

23、对车辆灯光进行安全检视时,应检查灯具是否完好、有效。

A、正确

B、错误

答案:A

24、驾驶机动车在这个路口右转弯可以不变更车道。(如图)()

A、正确

B、错误

答案:B

25、事故现场抢救伤员时,对腹腔脏器外露的伤员,应立即将外露的脏器回纳腹腔。

A、正确

B、错误

答案:B

26、学员必须参加实践,反复()都是贯彻巩固性原则的好办法。

A、理论学习

B、操作练习

C、现场教育

答案:B

27、一条三点式安全带可供多人共同佩带。()

A、正确

B、错误

答案:B

28、长时间驾驶机动车感觉疲劳时,应停车,休息二十分以上。()

A、正确

B、错误

答案:A

29、子午线轮胎与斜交轮胎相比()。

A、加速阻力小

B、空气阻力小

C、滚动阻力小

答案:C

30、学员在学习驾驶中有道路交通违法行为或者造成交通事故的,由()承担责任。

A、教练员

B、学员

C、教练员和学员共同

答案:A

31、安全行车主要取决于驾驶技术的熟练程度,与人的情绪无关。()

A、正确

B、错误

答案:B

32、在倒桩训练中,有的教练员在车身上作记号(参照点),你认为这种做法_______。

A、没有必要

B、有必要,一直用到学员考取驾驶证

C、有必要,但只适用训练初期

D、对一部分学员有必要

答案:C

33、前轮定位不准,不会影响燃油的消耗。

A、正确

B、错误

答案:B

34、你驾驶机动车在这种情况下注意什么?(如图)()

A、行人从车后穿出

B、行人从车前穿出

C、公交车突然倒车

D、公交车突然起步

答案:B

35、如图所示,机动车在人行横道线前停车,后方机动车驾驶人要采取的正确做法是减速慢行或者停车。()

A、正确

B、错误

答案:A

36、示范教学的效果与学员的观察能力和领悟能力有关。()

A、正确

B、错误

答案:A

37、驾驶训练中,教练员可以根据训练项目的特点和学员的学习情况,选择集中训练或分散训练。()

A、正确

B、错误

答案:A

38、多媒体教学课件制作,应()。

A、围绕教学内容进行

B、保证内容的逻辑性,要有明确的主线

C、适当地使用图像、动画等多媒体信息

D、避免加入与教学主题无关的内容

答案:ABCD

39、车辆二级维护除一级维护作业外,以()为主。

A、检查、调整

B、润滑、紧固

C、清洁、补给

答案:A

40、驾驶机动车在这个路口怎样左转弯行驶?(如图)()

A、沿直行车道左转

B、进入左弯待转区

C、进入直行等待区

D、沿左车道左转弯

答案:B

41、检查发动机的机油情况,应在发动机启动前或熄火十几分钟后进行。

A、正确

B、错误

答案:A

42、普通机动车驾驶员培训教学大纲在第三阶段实际操作部分安排“综合驾驶及考核”,是为了考核学员能否在()。

A、复杂道路和恶劣气象条件下驾驶车辆

B、各种道路及交通环境下,安全独立地驾驶车辆

C、场内熟练地驾驶车辆

答案:B

43、起步开近光灯,牢记,先近后远!

A、正确

B、错误

答案:A

44、汽车高速行驶出现爆胎时,驾驶员应紧急制动,迅速停车。

A、正确

B、错误

答案:B

45、教练员设计理论教学教案时,应注意根据教学内容的内在联系来确定知识点的主次关系和讲述的先后顺序。

A、正确

B、错误

答案:A

46、汽车高速行驶中出现转向失控时,驾驶员应立即缓踩制动踏板,并利用降挡和驻车制动,减速停车。

A、正确

B、错误

答案:A

47、夜间行车,车速在每小时30公里以下时,应使用远光灯。()

A、正确

B、错误

答案:B

48、定点停车的目的就是将车停在需要的位置。()

A、正确

B、错误

答案:A

49、驾驶员产生驾驶疲劳后的主要表现有()。

A、频繁打哈欠

B、眼皮发沉

C、注意力不集中,走神

D、头晕目眩、反应迟钝

答案:ABCD

50、制动防抱死系统(ABS)的基本功能是___。()

A、避免汽车起动时车轮打滑

B、防止紧急制动时车轮抱死

C、避免汽车急加速时车轮打滑

答案:B

51、机动车准备右转弯,遇右前侧的骑自行车人抢行时,教练员应提示学员减速,让自行车先行。

A、正确

B、错误

答案:A

52、节油训练与培训质量的关系是油料消耗的越多培训质量越高。()

A、正确

B、错误

答案:B

53、交通安全意识教育是整个教学过程的主线,教练员应当将其贯穿于驾驶教学的各个环节。

A、正确

B、错误

答案:A

54、教练员在教学过程中应严格按照教学大纲的要求,保证学员的培训学时,规范教学。

A、正确

B、错误

答案:A

55、汽车制动停车距离的影响因素包括()。

A、驾驶员的反应时间

B、制动初始速度

C、轮胎与路面的附着能力

D、汽车的装载质量

答案:ABCD

56、汽车行径较长下坡道路时,应运用()。

A、发动机

B、脱档滑行

C、熄火滑行

答案:A

57、柴油发动机产生的主要有害排放物不包括()。

A、碳氢化合物

B、氮氧化合物

C、微粒物

答案:A

58、如图所示,交通警察右臂向前平伸,掌心向左,并向左水平摆动。该手势信号示意车辆腾空指定的车道,减速慢行。

A、正确

B、错误

答案:A

59、机动车驾驶培训教练员教学质量信誉考核不作为教练员档案的内容。

A、正确

B、错误

答案:B

60、学员第一次实车驾驶操作时,教练员首先组织学员进行()。

A、擦洗车辆

B、车辆实习,进一步熟悉车辆基本结构

C、检查车辆

D、调整座椅

答案:B

61、汽车行驶速度是原来的2倍,制动距离约为原来的()。

A、1倍

B、2倍

C、4倍

答案:C

62、当车辆遇在人行道上玩耍的儿童时,教练员应提示学员()。

A、减速,必要时停车避让

B、鸣喇叭示意,正常通过

C、加速通过该区域

答案:A

63、根据规定,同方向有3条行车道的高速公路,中间车道的最低车速为()。

A、80km/h

B、90km/h

C、110km/h

答案:B

64、教案的内容是对教材重点的重复或缩写。

A、正确

B、错误

答案:B

65、驾驶员不违规驾驶,谨慎行车是减少道路交通事故发生的有效途径之一。

A、正确

B、错误

答案:A

66、导致道路交通事故的因素中,车辆机械故障所占比例最大。()

A、正确

B、错误

答案:B

67、遇后车不停地用喇叭和灯光信号催促让行时,教练员应提示学员()。

A、用轻微制动警示后车

B、在条件允许时,变更车道让行

C、不让行

答案:B

68、驾驶员培训教学日志中的___应当由教练员填写。()

A、教学项目

B、培训日期.所用学时

C、学员签字

D、教练员评价及签字

答案:ABD

69、对车辆轮胎进行日常维护时,应当()。

A、进行轮胎换位

B、清除胎纹间的异物

C、检查轮胎的磨损程度

D、检查轮胎气压是否正常

答案:BCD

70、普通机动车驾驶员培训教学大纲中第一阶段教学理论部分,第二、三、四阶段教学实际操作部分。

A、正确

B、错误

答案:B

71、行车中遇前方盲人横穿道路时,教练员应及时提示学员()。

A、减速,观察其动态,必要时停车让行

B、鸣喇叭示意其让行

C、加速,从盲人身后通过

答案:A

72、合理运用录像教学,()教练员规范教学。

A、有利于

B、不利于

C、可代替

答案:A

73、在这种情况下怎样会车最安全?

A、靠中心线行驶

B、开前照灯行驶

C、向路右侧避让

D、向车左侧避让

答案:C

74、性格外向学员的心理和行为特点通常表现为()。

A、办事谨慎,力求稳妥

B、应变能力差,缺乏果断

C、性格开朗,自信心强

D、喜欢冒险,情绪波动大

答案:CD

75、在事故现场抢救伤员时,对被酸、碱等腐蚀性化学品灼伤的伤员,可用大量清水冲洗受伤部位。

A、正确

B、错误

答案:A

76、在紧急情况下,驾驶员操作不当是造成道路交通事故的原因之一。

A、正确

B、错误

答案:A

77、在社区或学校附近道路行车,遇到一个足球从路侧滚入路中时,教练员应及时提示学员()。

A、加速,从足球后面绕过

B、会有儿童随后追赶足球

C、追赶足球的儿童会在路边等待

答案:B

78、驾驶机动车从辅路汇入主路车流时要迅速。()

A、正确

B、错误

答案:B

79、多媒体教学只适合于学员人数较少的情况。()

A、正确

B、错误

答案:B

80、机动车在道路上行驶时,属于交通陋习的是什么行为?()

A、按规定使用灯光

B、带行驶证、驾驶证

C、随意向车外抛洒物品

D、遵守交通信号

答案:C

81、以欺骗、贿赂等不正当手段取得机动车驾驶许可的,会受到()处罚。

A、收缴机动车驾驶证

B、撤销机动车驾驶许可

C、暂扣机动车驾驶证

D、3年内不得申请机动车驾驶许可

答案:ABD

82、车辆行驶至转弯路段时,易引发事故的驾驶行为包括。

A、车辆占道行驶

B、在弯道内急转转向盘

C、在驶入弯道前不减速

D、车辆紧靠路右侧行驶

答案:ABC

83、中型货车教练车车长不小于___。()

A、5.8米

B、6米

C、8米

答案:B

84、驱动防滑控制装置ASR)的基本功能是()。

A、缩短制动距离

B、起步或转弯时避免驱动车轮打滑

C、紧急制动时防止驱动车轮打滑

答案:B

85、运用讨论教学法时,教练员对讨论主题的把握至关重要。()

A、正确

B、错误

答案:A

86、学员的能力气质、性格和意志对学员的学习效果及独立行车的安全性有重要的影响。

A、正确

B、错误

答案:A

87、行车中遇故意不避让车辆的行人时,可连续鸣喇叭加速通过。()

A、正确

B、错误

答案:B

88、为了培养学员良好的驾驶习惯,教练员自身应该()。

A、加强修养,文明行车

B、具有较强的安全行车意识

C、严格遵章守法

D、具备很高的文化水平

答案:ABC

89、驾驶机动车通过居民小区遇到这种情况怎样处置?(如图)()

A、立即停车

B、加速通过

C、连续鸣喇叭

D、减速慢行

答案:A

90、汽车实际的行车速度低于或者高于经济车速时,均会增加燃油的消耗。

A、正确

B、错误

答案:A

91、运用胸外心脏按压法抢救伤员时,正确的做法是()。

A、双臂伸直,双手交叉重叠,用手

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