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第1讲如何读懂读快——读文指导和信息检索专项二非持续性文本阅读二、读文指导——掌握检索信息新技能Contents一、真题体验——把握高考新动向一、真题体验——把握高考新动向文本阅读的重点是能从多元材料中快速检索获取信息、分析信息和评价信息，侧重考核对文中信息的科学性、严谨性和逻辑性的比对分析。热点题型是图表信息的解读题、分析理解材料内容题和概括分析题。考察重点非持续性文本的特点是由2～4则非持续性、相对独立的材料构成，每则材料都比较短小，有时，几则材料中有一则为图表。几则材料往往共有一种新闻话题或内在的逻辑主题，但每则材料各有侧重角度，形成互补关系，共同构成一道完整的非持续性文本阅读题。取材多是调查报告、专项评论、统计、新闻消息等。选文形式涉及新近发生的新闻事件，涉及与人们生活有关的社会热点问题，如垃圾分类解决、博物馆的服务功效与价值等；或者围绕一种事件，增加信息量，引入同类或同一事件的不同情景或不同观点等。选文内容二、读文指导——掌握检索信息新技能指标(万人)2014年2013年2012年2011年2010年2009年客运总量220939021229923804035352631932695082976898铁路客运量235704210597189337186226167609152451公路客运量190819818534633557010328622030527382779081水运客运量262932353525752245562239222314民航客运量391953539731936293172676923052种类占食品市场份额进出口情况销售渠道监管与认证国外原产品和加工品并存较大进口出口农户直销、联销、专卖店、超市等监管机构健全论证制

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