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文档简介
漳州科技职业学院单招《语文》模考模拟试题考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题80分)一、单选题(30小题,每小题2分,共计60分)1、下列诗词中据写夏天的是()A.兴尽晚回舟、误入藕花深处B.江碧鸟逾白,山青花欲燃C.露从今夜白,月是故乡明D.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来答案:A解析:这道题考查对诗词所描绘季节的理解。A选项“兴尽晚回舟、误入藕花深处”,藕花盛开通常在夏天。B选项“江碧鸟逾白,山青花欲燃”描绘的是春天的景色。C选项“露从今夜白,月是故乡明”写的是白露时节,是秋天。D选项“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”中落叶萧萧是秋天的景象。综合判断,A选项描写的是夏天。2、下列各句中括号里的的成语使用不正确的一项是()。A.这几幅画是他早期的习作,自然不能和他现在的创作(同日而语)。B.这一套百科全书,内容涉及各个领域,各门学科,可谓(洋洋大观),丰富多彩。C.这次县人大举行法律知识考试,有人竟对什么是“法人”,什么是“行政处罚”都(不了了之)。D.他的草书挥洒自如,遒劲有力,可以说达到了(炉火纯青)的境界。答案:C解析:这道题考查成语的正确运用。“同日而语”指相提并论,A选项使用恰当。“洋洋大观”形容事物丰富多彩,B选项使用无误。“不了了之”指把未做完的事情放在一边不管,了解得不清楚或不深入,不能用于形容对知识的不了解,C选项使用错误。“炉火纯青”形容技艺高超,D选项使用正确。综上所述,答案选C。3、从运用修辞手法的角度考虑,下面四句横线上应该填入的词语最恰当的是()
①这里叫洋八股废止,有些同志却实际上还在提倡。这里叫空洞抽象的调子少唱,有些同志却硬是多唱。这里叫教条主义休息,有些同志却叫它————。
②这时,春风送来沁鼻的花香,满天的星星都在————欢笑,仿佛对张老师那美好的想法给予肯定与鼓励。
③短小而身壮的垂柳,用苍绿的叶子————着快熟的庄稼,密集的芦苇,细心地护卫着脚下偷偷开放的野花。
④姑娘从泉边汲水归来了,辫梢上沾着几滴水珠;欢乐————在她眼睛和眉毛上。A.工作眨眼拥抱满开B.起床开口抚摸展现C.工作开口拥抱展现D.起床眨眼抚摸盛开答案:D解析:这道题考查修辞手法的运用。①中“休息”对应“起床”,更具拟人效果。②“星星”“欢笑”用“眨眼”更能体现生动形象。③“垂柳”用“抚摸”形容其对庄稼的动作,更恰当。④“欢乐”用“盛开”在“眼睛和眉毛上”,富有想象力。综合来看,D选项的词语在各句中运用的修辞手法更贴切自然。4、下列文学常识中,正确的一项是()A.唐宋八大家分别是韩愈、柳宗元、王安石、李白、苏轼、苏辙、苏润、曾巩。B.《香菱学诗》选自《红楼梦》,作者曹雪芹,清代小说家。C.《三国演义》《水浒传》《聊斋志异》《红楼梦》并称为“四大名著”,作者分别为罗贯中、施耐庵、吴承恩、曹雪芹。D.《儒林外史》是我国宋代一部长篇讽刺小说,主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。答案:B解析:这道题考查文学常识。唐宋八大家没有李白,A选项错误。“四大名著”不包括《聊斋志异》,C选项错误。《儒林外史》是清代作品,不是宋代,D选项错误。B选项正确,《香菱学诗》出自清代曹雪芹所著《红楼梦》。综上所述,答案选B。5、下列对应用文相关的知识表述错误的一项是()A.计划和总结是没有什么关系的。B.求职信分为自荐信和应聘信两种。C.启事应遵循的写作原则是“一事一文”。D.我国古代把一切文字著作通称为“书”,而“信”是指送信的使者。答案:A解析:这道题考查应用文知识。计划是对未来工作的规划,总结是对过去工作的回顾,二者密切相关。B选项,求职信确实分自荐信和应聘信。C选项,启事“一事一文”是正确原则。D选项,我国古代“书”和“信”的定义也准确。所以A选项表述错误。6、下列诗人中,诗风苍凉悲壮的是()A.曹操B.陶渊明C.李白D.王维答案:A解析:这道题考查对诗人诗风的了解。曹操的诗歌多反映社会现实,抒发政治抱负,其诗风常呈现出苍凉悲壮之感。陶渊明诗风质朴自然,李白诗风豪放飘逸,王维诗风清新淡远。综合比较,诗风苍凉悲壮的是曹操。7、“金戈铁马,气吞万里如虎“是谁的词句?()A.岳飞B.辛弃疾C.王维D.苏轼答案:B解析:这道题考查对古代诗词作者的了解。辛弃疾是南宋豪放派词人,其作品风格豪迈奔放。“金戈铁马,气吞万里如虎”这句词充分展现了他的豪迈气概。岳飞的词作风格多为悲愤激昂;王维以山水田园诗著称;苏轼词风多样但此句并非其作品。综合来看,该词句出自辛弃疾之手。8、下列选项中有关诗句的书写符合原文的一项是()A.美人之贻惊涛拍案小乔出嫁了B.雕栏玉砌鱼翔潜底艰难苦恨烦霜鬓C.风华正茂羽扇纶巾别有幽愁暗恨生D.故垒西边峥嵘岁月满坐重闻皆掩泣答案:C解析:这道题考查对诗句的正确书写。A项“惊涛拍案”应为“惊涛拍岸”,“小乔出嫁了”应为“小乔初嫁了”;B项“鱼翔潜底”应为“鱼翔浅底”,“艰难苦恨烦霜鬓”应为“艰难苦恨繁霜鬓”;D项“满坐重闻皆掩泣”应为“满座重闻皆掩泣”。C项书写均正确。所以应选C选项。9、下列文学文化常识表述不正确的一项是()A.韩愈是中唐散文家,被苏轼誉为“文起八代之衰”,他与同时代的另一位散文家白居易共同倡导了古文运动,反对浮夸不实的文风,主张“惟陈言之务去”,倡导先秦古文言之有物的文风。B.“锲而不舍”现常比喻做事有恒心,有毅力,出自《劝学》。作者为战国时期思想家荀子,他是儒家思想的代表人物。C.韩愈在《师说》中评价学生李蟠“年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时”,其中六艺指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六种经书。D.李白,字太白,号青莲居士,唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”。杜甫称他的诗为“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”。答案:A解析:这道题考查文学文化常识。A选项错误,与韩愈共同倡导古文运动的是柳宗元,而非白居易。B选项关于“锲而不舍”的表述正确。C选项对“六艺”的解释无误。D选项对李白的介绍准确。综上所述,答案选A。10、神奇的生物钢
①“生物钢”指羊奶钢,也指牛奶钢。羊奶和牛奶,本与钢铁风马牛不相及,但科学家硬是将它们巧妙地结合起来了。
②1997年,美国生物学家安妮·穆尔发现,在美国南部有一种被称为“黑寡妇”的蜘蛛,它吐出的丝比现在所知道的任何蛛丝的强度都高,而且它可以吐出两种不同类型的丝织成蜘蛛网。第一种丝在拉断之前,可以延伸27%,它的强度竟达到其他蜘蛛丝的两倍;第二种丝在拉断之前很少延伸,却具有很高的防断裂强度。用这种蜘蛛丝织成的布,比制造防弹背心所用的纤维的强度还高得多。“黑寡妇”蜘蛛丝的优良性能,很快引起科学家的兴趣,他们设想,要是能生产出像蜘蛛丝那样高强度的纤维该多好啊。
③科学家想让牛奶的蛋白基因中含有“黑寡妇”蜘蛛丝的蛋白基因,于是就先找山羊进行转基因实验。让山羊与“黑寡妇”蜘蛛“联姻”,将蜘蛛蛋白基因注入一只经过特殊培育的褐色山羊体内,在这只山羊产下的奶中,有大量柔滑的蛋白质纤维,提取这些纤维,就可以生产衣服。
④实践表明,由转基因羊奶纤维造出的布,比防弹衣的强度还高十几倍。这种超强坚韧的物质,是阻挡枪弹射击的理想材料,也可以用来制造坦克、飞机与装甲车,以及作为军事建筑物的理想“防弹衣”。根据国外的资料,从一只羊每月产下的奶中提取的纤维,可以制成一件防弹背心。美国正在研究如何利用蜘蛛丝的专家称,利用这种纤维制成2.5厘米粗的绳子,足以让一架准备着陆的战斗机完全停下来。科学家给这种物质取名叫“生物钢”。羊奶与牛奶变成的“生物钢”,不仅有钢铁的强度,而且可以生物降解,不会造成环境污染,可替代引起白色污染的高强度包装塑料和商业用渔网,还可用做医学方面的手术线或人造肌肤。科学家设想,如果让转基因山羊大量繁殖,就可以生产出大量的“生物钢”用于工农业生产与国防战略。考虑到山羊对植被的破坏性,对牛进行转基因实验的前途更为广阔,而且一头牛的产奶量比一只山羊的产奶量高得多。
(摘自《读者》2005年第12期《动物带来的高科技》,有删节)
从原文看,以下对“生物钢”的理解,最恰当的一项是()A.科学家将羊奶牛奶这些本与钢铁不相及的东西巧妙地联系起来,是用一种特别的纤维物质达到的。B.美国南部一种被称为“黑寡妇”的蜘蛛吐出了比现在所知道的任何蛛丝强度都高的丝。C.一种从通过了转基因实验的羊或牛的奶中提取的高强度高韧性的新型纤维物质。D.一种比防弹衣强度要高十几倍的可用于军事医学等方面超强坚韧的物质。答案:C解析:这道题考查对“生物钢”概念的理解。文中重点阐述了通过对山羊和牛进行转基因实验,从其奶中提取高强度高韧性的纤维物质,这就是“生物钢”。A选项表述不准确;B选项说的是蜘蛛丝,并非“生物钢”;D选项只强调了其在军事医学方面的用途和强度,不全面。C选项准确概括了“生物钢”是从转基因羊或牛的奶中提取的新型纤维物质。11、下面[]字读音有错的一项是()A.[裨]益(bì)[裨]将(pí)[靡]费(mí)风[靡](mǐ)B.新[鲜](xiān)[鲜]见(xiǎn)[哄]骗(hǒnɡ)起[哄](hònɡ)C.[粘]液(nián)[粘]贴(zhān)[屏]退(bǐnɡ)[屏]除(bǐnɡ)D.[着]力(zháo)[着]迷(zhuó)[中]肯(zhònɡ)[中]暑(zhònɡ)答案:D解析:这道题考查汉字读音。在汉语中,多音字的读音因语境不同而有所差异。A选项读音均正确;B选项“鲜”字读音符合常见用法;C选项“粘”“屏”的读音也无误。而D选项中,“着力”应读“zhuó力”,“着迷”应读“zháo迷”,所以答案是D。12、下列词语的书写,全部正确的一项是()A.涵养硬朗锐不可当前呼后拥B.劝诫拖沓千钧重负俯仰生资C.弛骋轰鸣惮精竭虑历历在目D.贮蓄寂廖颠沛留离信手拈来答案:A解析:这道题考查词语书写的正确性。A选项中“涵养、硬朗、锐不可当、前呼后拥”书写均无误。B选项“俯仰生资”应为“俯仰生姿”。C选项“弛骋”应为“驰骋”,“惮精竭虑”应为“殚精竭虑”。D选项“寂廖”应为“寂寥”,“颠沛留离”应为“颠沛流离”。综上所述,A选项书写全部正确。13、下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是()A.决别温驯杞人忧天神采亦亦B.禁锢缥缈神通广大惊慌失措C.纯萃殉职不可就药畏罪潜逃D.陈列蝉退眉开眼笑人声鼎沸答案:B解析:这道题考查汉字书写的正确性。A选项“决别”应为“诀别”,“神采亦亦”应为“神采奕奕”;C选项“纯萃”应为“纯粹”,“不可就药”应为“不可救药”;D选项“蝉退”应为“蝉蜕”。B选项书写全部正确,符合汉字规范,所以答案是B选项。14、下列关于传统文化常识的表述中,正确的一项是()A.“重阳节”,又称“登高节”,常见的活动有登高望远、饮雄黄酒、吃重阳糕。B.为了表示谦逊的态度,古人在他人面前常用谦称,如:鄙人、敝人、晚生、足下等。C.对于对方或对方亲属的敬称有令、尊、贤等。令,意思是美好,用于称呼对方的亲属,如令尊(对方父亲)、令慈(对方母亲)。D.古时女子年满十五岁,把头发绾起来,戴上簪子,称为及笄;古代男子十八岁行冠礼,表示已经成人,因还未达到壮年,叫做弱冠。答案:C解析:这道题考查传统文化常识。A项,重阳节饮雄黄酒错误,应是端午节;B项,“足下”是敬称不是谦称;C项正确,“令”用于对对方亲属的敬称,如令尊、令慈;D项,男子二十岁行冠礼称弱冠。综上,答案选C,对传统文化中各类称呼的理解和区分是解题关键。15、下列选项中,字的注音完全正确的一项是()A.铸就zhù棱角léng卑劣beī拾级而上shíB.儒家rú抉择jüé奠基diàn纷至沓来tàC.黧黑lí沉甸甸dian擦拭sì推推搡搡sǎngD.赋予yǔ刀削面xiāo腈纶jīng霓裳羽衣cháng答案:D解析:这道题考查汉字的注音。A项“卑劣”的“劣”应读“liè”,“拾级而上”的“拾”应读“shè”。B项“抉择”的“抉”应读“jué”。C项“沉甸甸”的“甸”应读“diàn”,“擦拭”的“拭”应读“shì”。D项注音完全正确。综上,答案选D。16、下列各句中,加【】的词语使用恰当的一项是()。A.汶川县某领导在灾后重建工作总结会上,【如数家珍】般介绍了当地连年发生的较大地震灾害的情况。B.那位著名学者去年在北京大学所作的关于人与自然相互关系的演讲,观点鲜明,切中时弊,真可谓【不刊之论】啊!C.无论东方还是西方,婚丧嫁娶,对普通人家来说都不是小事,对皇家而言,就更【不同凡响】了。D.滚滚长江水,滔滔黄河浪,翻卷起中国历史上多少为争夺权力而相互杀戮、【茹毛饮血】的残酷故事。答案:B解析:这道题考查对成语含义及用法的理解。“不刊之论”指不能改动或不可磨灭的言论,形容言论精准得当,符合语境。A项“如数家珍”通常用于好的事物,介绍地震灾害不恰当。C项“不同凡响”多形容事物出色,用于婚丧嫁娶不恰当。D项“茹毛饮血”指原始人不会用火,此处用错对象。所以答案选B。17、下列诗句中的内容不属于咏秋的一项是A.风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。B.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。C.看万山红遍,层林尽染。D.明月松间照,清泉石上流。答案:B解析:这道题考查对诗句所描绘季节的判断。咏秋的诗句多通过特定的景物展现秋天的特点。A项通过“风急”等展现秋景;C项“万山红遍”是典型的秋景;D项“明月松间照”有秋的清幽。而B项“早莺争暖树,新燕啄春泥”描绘的是春天的生机景象,所以不属于咏秋。18、阅读《哦,香雪》
①香雪想快点跑过去,但腿为什么变得异常沉重?②她站在枕木上,回头望着笔直的铁轨,铁轨在月亮的照耀下泛着清淡的光,它冷静地记载着香雪的路程。③她忽然觉得心头一紧,不知怎么的就哭了起来,那是欢乐的泪水,满足的泪水。④面对严峻而又温厚的大山,她心中升起一种从未有过的骄傲。⑤她用手背抹净眼泪,拿下插在辫子里的那根草棍儿,然后举起铅笔盒,迎着对面的人群跑去。
山谷里突然爆发了姑娘们欢乐的呐喊,她们叫着香雪的名字,声音是那样奔放、热烈;她们笑着,笑得是那样不加掩饰,无所顾忌。【古老的群山终于被感动得战栗了,它发出洪亮低沉的回音,和她们共同欢呼着。】
对文中【】句子的修辞手法辨析正确的一项是()A.借代B.比喻C.拟人D.夸张答案:C解析:这道题考查修辞手法的判断。拟人是把物当作人来写。文中说群山被感动得战栗并发出回音、共同欢呼,将群山拟人化,赋予其人类的情感和动作。A选项借代是用相关事物代替所要表达的事物;B选项比喻要有本体、喻体和比喻词;D选项夸张是对事物进行夸大或缩小。综合判断,答案选C。19、下列关于李白的说法不正确的是()。A.字太白,号“青莲居士”B.唐代浪漫主义诗人C.代表作有《静夜思》《石壕吏》等D.被誉为“诗仙”答案:C解析:这道题考查对李白的了解。李白字太白,号“青莲居士”,是唐代浪漫主义诗人,被誉为“诗仙”,其代表作有《静夜思》等。而《石壕吏》是杜甫的作品。所以选项C不正确。20、阅读理解
当我还不曾和他相识的时候,时常听到有人议论他“鲁迅多疑。”有人还______说他如何世故,如何脾气大,爱骂人,如何睚眦必报,总之,鲁迅是不容易接近的,还是不和他接近好。中国有句成语叫做“众口铄金,积毁销骨。”一次一次的造谣毁谤,也可以将真相埋没,我于是相信了,不敢去接近他。
文中横线处应填入的词语是()A.有声有色B.绘声绘色C.恶言恶语D.指桑骂槐答案:B解析:这道题考查词语的运用。“绘声绘色”形容叙述、描写生动逼真。文中说有人对鲁迅的描述很具体形象,用“绘声绘色”能体现出这种生动性。“有声有色”强调精彩,“恶言恶语”侧重恶意,“指桑骂槐”指间接骂人,均不符合语境。所以应选B选项。21、下列选项中,修辞手法判断有误的一项是()A.看万山红遍,层林尽染(夸张)B.问苍茫大地,谁主沉浮?(反问)C.夏虫也为我沉默(拟人)D.如今人方为刀俎,我为鱼肉(比喻)答案:B解析:这道题考查修辞手法的判断。在文学创作中,常见多种修辞手法。A选项“看万山红遍,层林尽染”运用夸张,突出景色之壮观。C选项“夏虫也为我沉默”将夏虫拟人化。D选项“如今人方为刀俎,我为鱼肉”把人比作刀俎和鱼肉,是比喻。B选项“问苍茫大地,谁主沉浮?”是设问,不是反问。设问是自问自答,这里没有回答,所以答案是B选项。22、下列各句没有运用通感修辞格的一句是()A.微风过处,送来缕缕清香,仿佛高楼上渺茫的歌声似的。B.鸟抛软语丸丸落。C.叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。D.塘中的月色并不均匀,但光和影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。答案:C解析:这道题考查对通感修辞格的理解。通感是将不同感官的感觉相互沟通、挪移。A句将清香比作歌声,嗅觉与听觉相通;B句“软语丸丸落”,听觉与视觉相通;D句将光和影比作名曲,视觉与听觉相通。C句只是把叶子比作舞女的裙,是普通的比喻,未运用通感修辞格。23、世界三大著名短篇小说王指的是()A.契诃夫欧亨利莫泊桑B.契诃夫海明威雨果C.泰戈尔欧亨利莫泊桑D.泰戈尔海明威雨果答案:A解析:这道题考查对世界著名短篇小说作家的了解。契诃夫、欧亨利、莫泊桑在短篇小说领域成就显著,他们的作品风格独特,影响深远。海明威和雨果并非以短篇小说著称,泰戈尔主要是诗人。选项A中的三位作家在短篇小说创作方面都有杰出贡献,所以答案是A。24、下列词语中,字后的读音全都正确的一项是()A.憎恨(zēng)瞋目(chēng)变徵之声(zhǐ)及笄之年(jī)B.悄然(qiǎo)猿猱(náo)长歌当哭(dāng)命途多舛(chuǎn)C.豢养(huàn)肄业(sì)挥斥方遒(qíu)战战兢兢(jīng)D.召集(zhào)横祸(hèng)一蹴而就(cù)逸兴遄飞(chuán)答案:D解析:这道题考查字音的正确读法。在汉语中,字音有严格的规范。A项“瞋目”的“瞋”应读“chēn”;B项“长歌当哭”的“当”应读“dàng”;C项“肄业”的“肄”应读“yì”,“挥斥方遒”的“遒”应读“qiú”。D项读音全部正确,所以答案是D。25、下列对文中相关文化常识的解说,不正确的一项是()A.子规,杜鹃的别名,传说为蜀帝杜宇的魂魄所化。常夜鸣,声音凄切,故诗人多借之抒思国怀乡之情。B.《蜀道难》一般认为作于唐天宝初年,此处的“天宝”是唐玄宗年号,以此来纪年使用的是年号纪年法。除此之外,我国古代纪年方法还有王公即位年次纪年法、干支纪年法等。C.剑阁,指今四川剑阁北的大剑山和小剑山,群峰如剑插天,两山如门,极为险要。山间有栈道,即剑阁道,为诸葛亮所开辟,是秦、蜀两地间要道。D.蚕丛、鱼凫,传说中古蜀王名。蚕丛氏是蜀国首位称王的人,相传他是位养蚕专家。鱼凫则曾教民捕鱼。答案:A解析:这道题考查文中相关文化常识。A选项关于子规的解说正确。B选项对我国古代纪年方法的介绍准确。C选项对剑阁的地理位置和历史背景描述无误。D选项对蚕丛、鱼凫的介绍符合传说。而题目要求选择不正确的一项,A选项表述无误,所以答案是A。26、与例句中引号作用相同的一项是()例句:苏东坡写过这样的诗句:“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。”可见荔枝的妙处。A.一种可以称为“阵地战”,就是风推动沙丘,缓缓前进。B.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。C.很多的农民饥饿、破产,不得不成群结队地去“吃大户”。D.一面说,一面从顺袋中取出一张抄的“护官符”来,递与雨村……答案:B解析:这道题考查引号的作用。例句中引号是引用诗句。选项A中引号表示特定称谓;选项C中引号表示特殊含义;选项D中引号表示特定称谓。而选项B中的引号也是引用诗句,与例句相同。所以应选B选项。27、下列句子中加【】的意思,与今义相同的一组是()
①盖失强援,不能【独完】。
②思厥先【祖父】暴霜露,斩荆棘。
③【至于】颠覆,理固宜然。
④可谓【智力】孤危。
⑤然后得一夕【安寝】。
⑥较秦之所得,与战胜而得者,【其实】百倍。
⑦【然则】诸侯之地有限,暴秦之欲无厌。
⑧而从六国破亡之【故事】A.①②⑦B.③④⑤C.①⑤⑦D.④⑥⑧答案:C解析:这道题考查古今词义的理解。①中“独完”古今意思相近,都指独自保全;⑤中“安寝”古今均指安稳地睡觉。②中“祖父”古义为祖辈父辈,今义为父亲的父亲;③中“至于”古义为到了……地步,今义表示另提一事;④中“智力”古义指智慧和力量,今义指人认识、理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力;⑥中“其实”古义是它实际上,今义是承上文转折,表示所说的是实际情况;⑦中“然则”古今意思相同,意为“既然这样,那么”;⑧中“故事”古义指旧事、先例,今义指真实的或虚构的用作讲述对象的事情。综上,答案选C。28、下列各句中,表达得体的一句是()A.我刚在姑姑家坐下来,她就有事失陪了,我只好无聊地翻翻闲书,看看电视。B.这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我,太感谢了,我会尽快璧还,请您放心。C.这种壁纸是最近才研制出来的,环保又美观,贴在您家里会让寒舍增色不少。D.我们夫妇好不容易才得了这个千金,的确放任了些,以后一定对她严格要求。答案:B解析:这道题考查语言表达的得体性。A项“失陪”使用不当,应是自己不能陪别人。C项“寒舍”是谦称自己的家,不能用于别人的家。D项“千金”用于称他人女儿,此处说自己女儿不恰当。B项“璧还”指归还物品,表达得体,所以答案是B。29、下列句子没有语病的一项是A.通过这次丰富多彩的活动,使我们明白了许多做人的道理。B.弘扬民族文化的问题是一个关系到能否建成有中国特色的社会主义的重大问题。C.为了迎接3月27日的北京2008年奥运会倒计时500天,北京奥组委同步推出11款“倒计时”商品,包括各种形式的徽章、纪念章和贵金属制品三个类别。D.中国人民是赞同成立联合国的首批国家之一。答案:C解析:这道题考查对句子语病的判断。A选项“通过……使”导致句子缺少主语;B选项“弘扬民族文化的问题是……重大问题”一面对两面;C选项无语病,其表述清晰准确;D选项“中国人民”不是“国家”,主宾搭配不当。综上,答案选C。30、下列各句中修辞手法与其他三句不同的一项是()A.“你教的‘子曰诗云’么?”他惊奇地问。B.近处,青绿的溪水在我们的脚下喁喁私语。C.在这鸟儿的勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。D.蓝空里的星星,仿佛怕冷似的,不安地眨着眼睛。答案:A解析:这道题考查修辞手法的辨别。B选项“喁喁私语”、C选项“乌云听出了欢乐”、D选项“怕冷似的,不安地眨着眼睛”都运用了拟人的修辞手法。而A选项是直接的人物语言描写,未使用拟人。所以A选项与其他三句修辞手法不同。二、多选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、[多选题]秦代李斯的代表作品有()A.《谏逐客书》B.《论督责书》C.《言赵高书》D.《狱中上书》答案:ABCD解析:这道题考查对秦代李斯代表作品的掌握。李斯是秦代著名政治家、文学家。《谏逐客书》展现其政见,《论督责书》《言赵高书》《狱中上书》皆为其重要作品。这些作品反映了当时的政治局势和他的思想。2、[多选题]下列成语都有“应当”的意思。()A.当仁不让B.义不容辞C.理所当然D.卷土重来答案:ABC解析:这道题考查对成语含义的理解。当仁不让指遇到应该做的事积极主动去做;义不容辞指道义上不容推辞;理所当然指从道理上说应当这样。这三个成语都有“应当”的意思。卷土重来指失败后重新恢复势力,与“应当”无关。3、[多选题]下列名句,书写不正确的两项是()A.师者,所以传道受业解惑也。(韩愈《师说》)B.故不积跬步,无以致千里。(荀子《劝学》)C.西当太白有鸟道,可以横绝娥眉巅。(李白《蜀道难》)D.艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。(杜甫《登高》)答案:BC解析:这道题考查名句的正确书写。B项中“无以致千里”应为“无以至千里”;C项中“娥眉巅”应为“峨眉巅”。A项和D项书写无误。A项准确表达了师者的作用,D项体现了诗人的愁苦。4、[多选题]下列对修辞手法及作用分析正确的是()A.这棵大树依然挺立着,烈日烤灼着它,干渴折磨着它,然而它没有倒下,它坚韧而顽强地活着。(运用排比的修辞方法,突出了这棵大树所经受的种种磨难,表现了它的坚韧和顽强。)B.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(运用对偶手法,描绘了一幅天高日丽、红碧交辉的彩色图画,令人心旷神怡。)C.一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒。(运用拟人的修辞方法,将“老城”人格化,使之带有生命的感觉与意味,体现了老城暖和安适的特点。)D.我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。(运用比喻的修辞方法,用“可悲的厚障壁”形象地表达出“我”与闰土之间因观念、地位、生活环境的差异所带来的精神上的隔膜。)答案:BCD解析:这道题
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