2023年心理知识竞赛试题题库范文

心理知识竞赛试题题库

一.选择题

1、当人日勺愿望受到挫折后，通过想象自己到达了目的I或获得了成就欧I方式属于

心理防御机制的哪一种体现？(C)

A赔偿B分离C幻想D升华

2、判断一种行为是属于正常还是变态，首先必须考虑如下哪个要素(D)

A家庭B职业C信奉D文化

3、妄自尊大并总是需要得到他人注意和赞美，这些特点是哪一种人格障碍类型

的体现(A)

A自恋型B反社会型C偏执型D控制型

4、一种人总是反复检查与否锁了门或不停口勺洗手，这属于下面哪一种心理障碍

(D)

A恐怖症B一般性焦急障碍C抑郁症D强迫症

5、在心理治疗中，病人对心理医生产生的情绪依恋被称为(D)

A自由联想B显相联想C阻抗D移情

6、下列哪一种治疗中最强调角色饰演(A)

A心理剧B意识训练C家庭治疗D交朋友

7、当你身边大多数人先择某种东西时，你常不自觉的做出相似的行为，这一心

理现象称作(O

A刻板印象B社会吸引C从众D服从

8、不是少年期自我意设发展的特点是(D)

A.“成人感”出现B.独立性增强C.评价能力提高D.身体发育快

9、当你进入一种黑暗的房间时，开始感觉眼前一片漆黑，但过一段时间后，你

便可以看见周围的一切，这叫什么心理现象（B）

A明适应B暗适应C色弱D视觉后像

10、你认为“大一综合征”（即大一学生产生的空虚，焦急，失眠等症状）下列

不是产生诱因的是（D）

A.理想与现实的落差B.对新环境口勺适应力弱C.优势地位的丧失D.生活

过度挥霍而产生罪恶感

11、卜述有关人格的描述哪一种最为精确？（D）

A.人格稳定性受到性别与社会经济地位的影响B.在整个成人期，人格在整

体上会发生系统性变化

C.在青春期后，人格保持非常稳定D.成人期人格兼有稳定和变化两重特

性

12、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”这表明了一种人意志品质的

（D）o

A.自觉性B.坚决性C.自制性D.坚持性

13、心境:R有（A）的特点

A.弥散性B.集中性C.短暂性D.突发性

14、考试焦急重要属于（A）方面的问题。

A.情绪B.气质C.性格D.行为

15、最先倡导对来访者进行无条件的积极关注的是（B）0

A.阿德勒B.罗杰斯C.马斯洛D.弗洛姆

16、在下列影响人际关系相似性日勺原因中，对人际关系影响最大的是（D）

A.爱好B.性格C.知识水准D.价值观念

17、下述有关精神分裂症发病期H勺描述哪一种是最为精确欧J?（C）

A.当该病出现于年龄较大的人中症状会更严重某些B.发病的高峰期在中年

或成年期后期（45岁后来）

C.常常出现于青春期或成年人初期D,在各个年龄组出现的概率均等

18、下列陈说不能增强挫折承受力的是：（A）

A.防止类似情境B.总结经验教训C.调整理想水平D.建立友好啊人际关

系

19、（C）是对头脑中已经有的表象进行加工改造，形成新形象的过程

A.联想B.幻想C.想象D.错觉

20、追求完美、自尊心脆弱、控制欲望强、自视基高、将不完美等同于不可爱、

不值得爱的是（C）

A.自卑者B.自负口勺人C.完美主义者D.偏执者

21、“走极端、以偏概全、消极思维、敏感多疑、自卑心理、自罪自责、自我评

价过低”重要描述日勺是（A）

A.抑郁症B.自负C.躁狂症D.强迫症

22、人的气质可以分为四种基本类型，即粘液质、抑郁质、多血质以及（D）

A.独立质B.严谨型C.兴奋型D.胆汁质

23、学校增进心理健康日勺重要途径和措施是（A）

A.心理健康教育B.进行大规模问卷调查C.心理征询D.心理治疗

24、人格是一种具有丰富内涵日勺概念，人格具有统合性、功能性、稳定性（A）

等特性

A.独特性B.发展性C.复化性D.一致性

25、（C）是决定个体行为的基本特性，是人格的有效构成元素

A.性格B.气质C.特质D.智力

26、易受外界的影响而出现情绪波动，或极度快乐或难过流泪，这一情绪体现

叫：（C）

A焦急B恐惊C情感脆弱D情绪低落

27、假如双方在冲突中作出让步，这种调适方式叫（A）

A和解B妥协C容忍D调解

28利他主义的体现（C）

A.人不为我，我不为人B.人为财死C.辛劳我一种，幸福十万

家D.逃避责任

29下列不是情绪健康的重要标志的是（D）

A情绪稳定B情绪快乐C常常开心D喜乐无常

30不是积极心态的作用口勺是（D）

A.内心的安静B.信心C.成功的意识D.浮躁

31.由于缺乏准备，不能驾驭或挣脱某种可怕或危险情景时所体现啊情绪体验

是（D）

A.快乐B.悲伤C.愤怒D.恐惊

32.（A）是心理活动顺利进行日勺重要条件，它对心理活动具有选择、维持、

调整功能。

A.注意B.记忆C.表象D.想象

33.在人的社会性需要获得满足日勺状况下产生的体验是（B）

A.情绪B.情感C.态度D.需要

34.在下列影响人际关系的相似性原因中，对人际关系影响最大的是（D）

A.爱好B.性格C.知识水准D.价值观念

35.我国心理学工作者认为智力是一种综合的认识能力，其中（C）是智力

的关键。

A.观测力B.想象力C.抽象思维能力D.发明力

36.个性倾向性和个性心理特点有机综合体目前一种人身上就构成了一种人完

整时（D）

A.性格B.能力C.气质D.个性

37.动机和爱好产生日勺基础是（C）

A.感知B.实践C.需要D.教育

38.人类思维能力的最高体现是（C）

A.形象思维B.抽象思维C.发明思维

39.情感是在人H勺（A）中产生H勺。

A.认识过程B.意志过程C.个性倾向性D.个性

40.大学生心理健康日是（A）?

A.5.25B.5.26C.4.25D.6.26

41.智力是以（B）为关键。

A.观测力B.思维力C.注意力D.记忆力

42.对心剪发展起主导作用口勺是（A）

A.学校教育B.遗传C.社会D.实践活动

43.勤奋，懒惰，谦虚，骄傲，这些反应H勺是（C）特性.。

A.能力B.气质C.性格D.情感

44.有关情绪的论述，对的日勺是（D）

A.人类的情绪都可后天习得B.具有两极性C.体验是情绪得基本特

点D.以上都对的E.以上都不对时

45.情绪的特点日勺论述中哪项是错的？（A）

A.具有两极性B.具有比情感更强日勺强度C.具有不稳定性D.具有明显的外

部体现

46.与情绪相联络的需要重要是（E）

A.生理需要B.追求真理的需要C.追求美感的需要D.安全的需要E.

以上都是

47.由于缺乏准备，不能驾驭或挣脱某种可怕或危险情景时所体现的情绪体验

是（D）

A.快乐B.悲伤C.愤怒D.恐惊

48.下列特性不属于神经衰弱者的体现（D）

A轻易疲劳B自我压迫C睡眠障碍D缺乏生活爱好

49.有预定目的，不需要意志努力的注意属于（D）

A.故意注意B.无意注意C.故意后注意D.随意注意

50.王元5岁，IQ是H0,李平10岁，IQ也是110,两者的智力相比（D）

A.王元比李平高B.李平比王元高C.相等D.无法比较

51.“触景生情”是（B）

A.故意回忆B.无意回忆C.间接回忆D.机械回忆

52.如下不利于睡眠的是（D）

A睡房较暗B.定期运动C.每晚定期上床睡觉D.临唾前运动

53、心理征询的］基本原则是（C）

A.替来访者做决定3.有条件H勺尊重来访者C.为来访者保密D.对来

访者的行为作道德判断

54、心理征询的场所应在（C）

A.征询员家中B.双方约定FI勺茶馆C.征询室D.来访者家中

55、按照心理学的观点，大部分心理问题来源于（D）

A.家庭内部B.社会环境C.人际关系MJ处理D.自身MJ内部冲突

56、在心理征询日勺多科形式中，最重要并且最有效的措施是（B）

A.征询B.面对面C.专题征询D.互联网征询

57、征询师与来访者的征询关系类似于（D）

A.医生与患者B.教师与学生C.上级与下级C.朋友与朋友

58、行为主义流派下的征询师日勺角色类似于（D）

A.朋友B.侦探C.老师D.教练

59、团体征询最合适的对象是（B）

A.学习困难者B.人际适应不良者C.情绪困扰者D.人格障碍者

60、人在危险紧急意外事件出现时体现出高度紧张的情绪化称为（D.）

A.激情B.心境C.激越D.应激

61、下列哪项不是马斯洛口勺需要层次理论的需要（C）

A.尊重需要B.安全需要C.社会需要D.生理需要

62、强而灵活性高的高级神经活动类型是（A.）

A.活泼型B.安静型C.兴奋型D.克制型

63、“悲喜交加”，“百感交集”是人的情绪和情感的I（A）的体现。

A.复杂性和矛盾性B.稳定性C.可变性D.生理性

64、幻觉是指（A）

A.虚幻日勺知觉B.正常知觉现象C.错误的知觉D.歪曲的知觉

65、对心理健康状态破坏日勺解释，行为主义强调（A）

A.幼年遭受的挫折B.环境H勺不良作用C.潜能发挥受限D.错误的认知

66、强迫观念指日勺是（0

A.在意识中占主导地位的错误观念B.外部强加于自己的错误观念

C.头脑中反复出现，但又难以挣脱的固定观念D.在病理基础上产生的歪曲信

念

67、性格关键构造是（C）

A.意志特性B.理智特性C.态度特性D.情绪特性

68、弗洛依德的人格构造不包括（0

A.超我B.本我C.镜我D.自我

69、神经衰弱者也许出观口勺心理障碍有（A）

A.妄想B.幻觉C.思维贫乏D.感觉过敏

70、认为有人在议论他，街上的人及汽车上日勺人都用异样的眼光看他，这也许

是（B）

A.超价观念B.关系妄想C.幻觉D.错觉

71、本来是他人做过的事，回忆成自己做过的事，这属于（A）

A.错构B,虚构C.错觉D.记忆减退

72、一种较微弱而持续的情感状态叫（D）

A.情绪B.激情C.应激D.心境

73、心理健康的最终目的是（C）

A.自我实现B.友好人际关系C.保持人格完整D.保持协调情绪

74、惊恐发作时最常见的症状是（B）

A.发抖B.濒死感C.意识丧失D.恐惊

75、最常见的幻觉是（A.）

A.幻听B.幻味C.幻视D.幻嗅

76、抑郁症最常见有哪种思维障碍（A）

A.思维缓慢B.强迫观念C.强制性思维D.思维贫乏

77、思维贫乏常见于（D）

A.焦急症B.Jg症C.抑郁症D.精神分裂症

78、由于缺乏准备，不能驾驭或挣脱某种可怕或危险情景时所体现日勺情绪体验

是（D）

A.快乐B.悲伤C.愤怒D.恐惊

79、长时记忆是指存储时间为多少以上的记忆（B）

A几秒钟B一分钟C数分钟D数小时

80、人在欢乐时手舞足蹈、捧腹大笑，悲伤时捶头顿足，这是（B）

A声调表情B身段表情C面部表情D激情表情

81、个性中最重要、最关键的构成部分是（C）

A能力B气质C性格D动机

82、思维在认识过程中处在（C）

A一般地位B被支配地位C关键地位D高级地位

83、当你在电影画报上看到某演员的形象时，觉得很熟悉，并且可以确知他曾

饰演过某个角色，这种现象属于（C）

A识记B保持C再认D回忆

84、人们遭遇不良情绪时，对日勺日勺处理方式为（D）

A.喝酒B.吃大量的东西C.压抑负性的情绪D.和朋友倾诉

85、错觉是（B）

A对错误东西的知觉B与实际状况不一致日勺知觉C错误日勺东西引起日勺

知觉D变了形的感觉

86、“忧者见之而忧，喜者见之而喜”是（A）口勺体现。

A心境B激情C应激D美感

87、（A）是人的活动、行为口勺基本动力和个性积极性的源泉。

A需要B动机C爱好D信念

88、下列中（C）是特殊能力

A记忆力B注意力C节奏感D思维力

89、记忆日勺中心环节是（B）

A识记B保持C再认D回忆

90、梦是无意想象的特殊形式，它是一种（A）现象。

A生理一心理B社会C心理D自然

91、易受外界的影响而出现情绪波动，或极度快乐或难过留泪，这一情绪体现

叫：（C）

A焦急B恐惊C情感脆弱D情绪低落

92、下列何种感情障碍易伴发明显心跳加速、呼吸困难、尿频等症状（C）

A情感淡漠B情绪低落C焦急D情感脆弱

94、按照征询心理学日勺观点，大部分心理问题来源于：（C）

A家庭内部B社会环境C自身的内部冲突D人际关系日勺处

理

95、态度具有（D）o

A.情境性和临时性B.稳定性和不变性C.组织性和严密性D.一致

性和稳定性

96、用信息加工的观点来研究人的感觉、知觉、记忆、思维等心理过程

日勺心理观点是（D）0

A、行为的观点B、生物学日勺观点C、现象学的观点D、认知的观点

97.人类高级的社会性情感分为（D）

A理智感B道德感C美感D以上都是

98、假如你对此前一种同学对你日勺漫骂时日勺愤怒日勺心情，一直记到目前。

请问这种记忆名称叫做：（C）

A.形象记忆B.逻辑记忆C.情绪记忆D.运动记忆

99、问题处理方略中，用一定的措施逐渐减少初始状和目的状态日勺距离,

以到达问题处理日勺方略为（A）

A.爬山法B.逆向搜索C.手段-目H勺分析D.算法

100、.小朋友做了好事之后.老师及时予以表扬.这在行为主义中被称为

（D）

A.反应B.刺激C.联结D.强化

101、精神分析中理论中.此时此刻想不起来，但集中注意力.认真回忆还

是可以回忆起来口勺称为（C）

A.意识B.无意识C.前意识D.都不对

102、〃以人为中心〃理论是属于哪个理论流派（B）

A.精神分析B.人本主义C.行为主义D.格式塔心理学

103、成语〃杯弓蛇影〃是心理学中的什么现象（D）

A.功能固着B.幻觉C.思维定势D.错觉

104、人本主义心理学是心理学理论流派的第三势力.它欧I基本理论关键

是（A）

A.自我实现B.生理需要C.安全需要D.社交需要

105.领导是对群体或个人施加心理影响，使之努力实现组织目的，并

与（D）保持一致的过程。

A组织B领导者C群体D环境

106、我们曾经去过北京H勺天安门广场，看过天安门之后，至今在头脑

中还能出现出天安门城楼日勺形象，这是（C）

A.运动表象B.一般表象C.记忆表象D.想象表象

107、当日实记日勺外语材料，最佳在（A）内进行第一次复习，保

持效果很好。

A24小时内B第二天C第三天D第二周

108.运用自己的知识经验，从问题提供的多种信息中寻找最佳答案的思

维方式是（B）

A直觉思维B聚合思维C抽象思维D发散思维

109.不属于个性心理特性日勺是（D）

A能力B气质C性格D智商

110.交往双方能否成为知己，关键在于各自能否（D）o

A改善交往情境B向对方施以恩惠C增长交往频率D向对方

作自我表露

111.有的学生但愿通过交往与他人建立友好的关系，得到他人接纳，其

想要满足的人际需要是（C）O

A情感口勺人际需要B控制口勺人际需要C包容的人际需要D运用的

人际需要

112.吃不着的葡萄是酸的，得不到的东西是不好的,这种心理防卫措施,

称为（B）

A.否认作用B.合理化作用C.投射作用D.幻想作用

113.专注而积极地获取信息的过程，属于心理辅导会谈中H'、J（C）

A.反应B.面质C.倾听D.问询

114、人本主义心理学欧I代表人物是（B）

A.华生B.马斯洛C.霍尔D.杜威

115、心理学属于（C）

A.自然科学B.社会科学C.自然科学和社会科学双重性质日勺科

学D.哲学

116、有预定目H勺，需要一定意志努力的注意是（A）

A.随意注意B.不随意注意C.随意后注意D.无意注意

117、学习新信息对已经7T旧信息回忆的克制作用叫（B）

A.前摄干扰B.倒摄干扰C.消退克制D.超限克制

118、短时记忆容量有限，为了使其包括更多的信息，可采用日勺方式是

（C）

A.感觉登记B.注意C.组块D.复述

119、我国古代思想家王充所说日勺“施用累能”是指（B）

A.学校教育对智力日勺影响B.社会实践对智力的影响C.遗传对智力

日勺影响D.家庭环境对智力的影响

120、个体日勺成就动机中具有两种成分：追求成功的倾向和（B）

A.追求利益的倾向B.回避失败的倾向C.回避困难的倾向D.追求

刺激H勺倾向

121、具有感染性的，比较平稳而相对持久的情绪状态是（B）

A.热情B.心境C.激情D.应激

122、某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺乏

毅力，见异思迁。他的气质类型属于（A）

A.多血质B.胆汁质C.粘液质D.抑郁制

123、信息的发送者与信息的接受者之间日勺信息互相作用过程是（B）

A信息传播B人际沟通C人际吸引D人际关系

124、吃不着葡萄说葡萄酸，得不到的东西是不好的，这种心理防御方式称为（B）

A否认B文饰C投射D幻想

125、某生学习成绩较差，却常常在同学面前炫耀自己H勺父亲是XX级干部，以求

得心理满足。这是采用了（B）这种心理防御方式日勺体现。

A.升华B.赔偿C.退行D.转移

二.对错题

1、心理健康状态是静止口勺，固定不变型J。（B）A对B错

2、判断一种人的心理健康，不能简朴的根据一时一事下结论。一种人偶尔出现的

某些不健康的心理和行为，并非意味着这人就一定有心理疾病。（A）

3、心理不健康与心理健康并非泾渭分明的对立的两极，而是一种持续的状态。（A）

4、去学校心理征询中心征询的人，都是有心理疾病的人。（B）

5、心理压力总是有害的。（B）

6、同样口勺不幸事件会由于个体的不一样所引起的挫折感是不一样样的。（A）

7、当情境的作用很明显时，我们倾向于把人的行为归因于内在原因。（B）

8、社会刻板印象中，既包括否认的背面现象，也包括积极的正面印象。（A）

9、人本主义措施是一种指示性的心理疗法。（B）

10、害羞常常是由不熟悉日勺人或情境原因引起的。（A）

11、人本主义的观点认为，人类的重要任务是使自己的潜能得到不停发展。（A）

12、酗酒也是一种心理障碍。（A）

13、动机水平越高，工作效率就越高（B）

14、当刺激事件打破了有机体既有的平衡或超过了个体的能力所及，个体就会感

受到压力。（A）

15、健康是指躯体日勺一种稳定、充斥活力的一般状态。（B）

16、心理健康与心理障碍是相对H勺概念，两者相比较而存在，其中没有绝对向界

线。（A）

17、气质和性格均有好坏之分。（B）

18、心理治疗一般都是一对一的治疗，小组治疗收效甚微。（B）

19、心理征询师应根据来访者的详细状况任意延长或缩短征询时间。（B）

20、遗传是精神分裂症患病的一大原因。（A）

21、气质类型有好坏之分（B）

22、健康不仅包括身体健康并且更应包括心理健康（A）

23、所谓心理健康是指在身体、智能以及情感上与他人口勺心理健康不相矛盾口勺范围

内将个人心境发展成最佳的状态（A）

24、人的人格、智力、心理特质与态度、爱好同样是随时变化的（B）

25、大学生心理问题重要集中在学习、就业、人际交往、情感等问题上（A）

26、对于生活中所面临的多种问题，常见的不良心理反应有焦急、孤单、自我拒绝、

他人取向等（B）

27、心理征询是运专心理学日勺知识、理论和技术，通过征询者与求询者日勺交谈、协

商、指导过程，协助求询者到达自助的目的（A）

28、心理征询等同于心理治疗（B）

29、心理学意义上的挫折是指个体在通向目的的过程中，碰到难以克服的障碍和干

扰，致使动机不能实现，需要无法满足时所产生的紧张状态或情绪反应（A）

30、精神分析大师弗洛伊德在其人格构造理论中深入探讨了自我，自我由本我和超

我构成（B）

31、人格障碍是指某人的人格特性严重偏离在特定文化观念、思想、情感和人际关

系中人们普遍日勺模式。（A）

32、心理卫生指的是以积极H勺、有效的心理活动，平稳日勺、正常日勺情绪状态，对目

前和发展着的社会和自然环境有良好的适应。（A）

33.判断与否为变态心理，最终应当通过心理测量或医学鉴定来确认。（A）

34.心理健康就是一种人可以充足协调自己日勺知、情、行，使之到达良好日勺社会适

应，并可以充足发掘自身的潜能。（A）

35.人的性格是先天形成日勺。（B）

36.互相之间愈靠近的人人际关系就愈好。（B）

37.大学生心理健康教育应当以防止为主，（A）

38.马斯洛提出了自我实现理论。（A）

39.态度决定行为。（B）

40.对人H勺第一印象形成后，很难再变化。（B）

41.自言自语是一种精神紧张的体现。（B）

42.自我暗示是一种对自己施加某种影响，从而调整心境，情境和加强自我意识的

措施。（B）

43.打能提高人的活力，令整体细胞均有良好的影响。（A）

44.有科学实践证明，心理上的某些障碍可以遗传给下一代，并且这种障碍具有不

可根治的特性。（B）

45.各长途司机频繁导致车祸发生的原因之一是由于他们长期不与人交流产生孤

单感而使他们产生幻觉而引起事故。（B）

46.激情是一种消极日勺情绪状态。（B）

47.情感是情绪日勺外在体现，情绪是情感的本质内容。（B）

48.当认知和情感不一致吐一般是认知将决定人的行为。（B）

49.一种理智强日勺大学生面对不良日勺情绪波动时，能积极地寻找引起情绪波动的原

因，并不停地调整自己的情绪状态，防止情绪波动导致的不利影响。（A）

50.对情绪的调整与控制不能等同于对情绪的克制或压抑。（A）

51.情绪的合理疏泄虽然不是必要的，但有益于身体健康。（B）

52.引导大学生合理的情绪疏泄，就是以建设性的态度关怀理解其困境。（A）

53.崇高的风趣是精神的消毒剂，是极有助于个人适应的工具。（A）

54.课堂气氛是对学生课堂行为施加的外部准则。（A）

55.对职业成就的影响，爱好日勺作用更不小于性格和能力原因,这说法对吗？（A）

56.幻想常使人想入非非，因此应防止学生产生幻想,（B）

57.思维定势对问题日勺处理起障碍作用。（B）

58.心剪发展的次序是不可逆转的，不可超越日勺。（A）

59.人的心理现象千变万化，极其复杂无规律可循。（B）

60.心理是人脑对客观现实的反应，只要有了人脑和客观现实，就会产生人日勺心理。

（B）

61.一切条件反射都是在无条件反射日勺基础上形成日勺，（A）

62.人脑对客观现实日勺反应，既有主观性，也有客观性。（A）

63.知觉在感觉H勺基础上形成，是感觉的数量综合。（B）

64.灵感属于无意想象。（B）

65.智商又称EQ,是表达天资，智力程度的。（B）

66.大学生对职业和前途H勺考虑是在毕业时才考虑还来得及（B）

67.对他人的第一印象一旦形成，就不会再变化。（B）

68.机械识记是一种靠多种反复进行口勺识论，也就是人们常讲口勺死记硬背。（B）

69.长期口勺高焦急会引起高血压,胃溃疡。（A）

70.心理活动口勺动力特性重要指心理过程的强度和指向性。（B）

71.伴随年龄MJ增长，个体心理所发生的变化叫做心剪发展。（B）

72.常态心理与变态心理只有程度之分，并无严格界线。（A）

73.假如说粗心大意是稳定的I个性特性，漫不经心则是临时的心理状态。（A）

74.对人类来说，遗忘并不都是有害的I。（A）

75.到大学阶段，学生的理解识记已高度发展了，机械识记儿乎不存在了。（B）

76.有良好的道德动机，就会体现出合适日勺道德行为方式。（B）

77.心理征询在任何状况下，对来访者的个人资料都一定要保密。（B）

78.心理学是一门古老而又年轻的科学。（A）

79.没有疾病就是健康。（B）

80.在回忆过程中的情感情绪状态是决定其效果的最重要原因。（B）

81.心理过程和个性口勺互相制约关系，从整体上反应了人口勺心理活动口勺共同规律和

差异规律的辩证统一。（A）

82.灵长类动物能掌握一定欧|手势语，阐明已经有了思维能力。（B）

83.听南极考察团日勺汇报时，头脑中出现出企鹅，雪窝等现象，这是一种发明性想

象活动。（B）

84.感觉只是在单个日勺维度上对复杂事物日勺简朴要素进行分析。（A）

85.人类日勺感觉器官很强，可以感觉到十余种感觉。（A）

86.发现“无意义音节的学习效果不及故意义日勺词”的记忆规律是德国心理学家艾宾

浩斯。（A）

87.动机强度与处理问题日勺效率有亲密关系，动机越强，处理问题的效率越高。（B）

88.人的面部表情是个体通过后天模仿，学习而获得H勺，与先天遗传关系不大。（B）

89.信息从长时记忆进入短时记忆可以通过复述来实现。（A）

90.语言是交际H勺工具，言语是交际H勺过程。（A）

91.几何图形错觉只要懂得了它是错觉，经主观努力就可以消失。（B）

92、有一定程度的心理问题，可以靠自我压抑，不要找心理征询老师。（B）

93、能理解自我，不过度自卑或自负，是心理健康日勺标志之一。（A）

94、心理征询口勺一种重要原则是坚持“助人自助"。（A）

95、听轻松的音乐，可以减轻心理上的压力，放松心情。（A）

96、常常参与集体活动、户外运动、同学聚会，是增进身心健康的良方。（A）

97、多给人以值得口勺赞美，能增进人际关系MJ友好。（A）

98、心境是指人比较安静而持久的情绪状态。（A）

99、我国对心理征询的重视是从8（）年代开始日勺。（A）

1（）（）、我国心理征询已经职业化。（A）

三.问答题

1、心理问题和精神病是一回事吗？

事实：心理问题是心理学范围，属于征询与治疗的对象；精神病是医学范围，必须

药物治疗。两个概念有交叉，但精神病更重某些。“心理问题”与“精神病”是两

个不一样的疾病概念，因此来征询的人不一定是精神病。

2、心理问题是见不得人的吗？

事实：这是由于心理征询在我国是新兴学科，人们对它仍有一种神秘感。而实际上,

心理问题是一种人人独特的I心理经历，或脆弱、消极日勺一面，在每个人的身上都会

发生，懂得接受与面对了，就会“见怪不怪”。

3、心理问题就是无病呻吟吗？

事实：假如心理问题被一再得拖着不予处理，压抑的成果会导致两种也许，一是形

成不对日勺的问题处理方式，最终导致严重日勺心理障碍并发症。二是终身不爆发，形

成性格烙印，影响处事方式和主观幸福感

4、心理征询就是聊天吗？

事实：心理征询是以聊天为重要形式，但不是一般的聊天，是融合心理征询专业技

术在里面的专业对话。

5、心理征询可以一次处理问题吗？

事实：“冰冻三尺，非一日之寒”，心理问题H勺形成有复杂的原因，绝非一两件事

诱发所致，因此，其处理自然需要一种长期H勺过程。

6.简述大学生心剪发展的特点

重要特点是心剪发展在迅速地趋向成熟，但又未到达真正口勺成熟。在大学初期对环

境口勺不适应和思想口勺不稳定。

情感丰富但情绪波动大，碰到问题不善于理智处理在树立对的人生观、世界观上

轻易走弯路。

7.群体可以满足其组员MJ哪些心理需求？

获得安全感。满足归属的需要。满足尊重日勺需要。增强信心。增强力量感。增进

社会化

8.大学新生适应不良的类型有哪些？

压力型不适应；不满型不适应；情感型不适应；习惯型不适应等。

9.大学生心理健康日勺原则是什么？大学生心理健康的原则概括说有：智力正常、

情绪稳定、意志正常、适应良好、自我意识和人际关系良好、有健康的人格。

10.什么是焦急和学习焦急？

焦急是一种复杂的身心综合的较为普遍的负面情绪，也是人面对环境刺激而产生的

一种应激状态。

学习焦急是对学习的恐粗、厌恶、逃避等负面情绪。

11.什么是潜意识？它的功能是什么？

潜意识，是精神分析学派的基本概念。是指那些被压抑日勺、原始本能的冲动和欲

望。潜意识暗中支配意识，是心理活动日勺源泉和基本动力

12.什么是学习中0r高原现象〃？(大体意思答对即可)

〃高原现象〃，指一种技能动作的练习，通过初期日勺较快进步后，往往由

于练习方式措施、活动构造未及时改善，及练习者爱好下降等原因，出现某一期

间练习成绩停滞不前的现象。

13.什么是(IQ)和(EQ)?并简要阐明

智商(1Q)；情商(EQ)IQ(itelligentQuotient)表达智商，它是衡量和评价

一种人智力发展水平高下的指标。EQ((EmotionalQuotient),表达情商，即情

绪智商。

14.什么样的大学生常常搞不好人际关系？

在大学生中人际关系不好的