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文档简介
语言表达能力的拓展与提升测试题带答案1.下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次学习,使我们的认识有了很大提高。B.春天的北京是一个美丽的季节。C.我们要养成每天读报,关心国家大事的习惯。D.老师耐心地纠正并指出了我这次作业中的错误。答案:C2.下列句子中,标点符号使用正确的一项是:A.“这究竟是怎么回事呢?同学们。”老师严肃地说。B.图书馆里有许多书,如:小说、散文、诗歌等……C.我不知道他为什么没有来?D.“你好!”他微笑着说,“最近怎么样?”答案:D3.下列句子中,修辞手法判断正确的一项是:A.他的心像一块石头落了地。(比喻)B.教室里安静得连一根针掉在地上都能听见。(夸张)C.难道你不觉得我们应该帮助他吗?(设问)D.春风又绿江南岸。(拟人)答案:B4.下列句子中,成语使用恰当的一项是:A.听了这个消息,他漠不关心地走了。B.他在学习上总是能举一反三,触类旁通。C.这篇文章的内容十分丰富,令读者看得眼花缭乱。D.他对工作很负责,总是精益求精,吹毛求疵。答案:B5.下列句子中,关联词语使用正确的一项是:A.虽然天气十分寒冷,但是他仍然坚持早起跑步。B.因为今天下雨,所以我要带一把伞。C.如果明天不下雨,我们或者去爬山。D.既然你已经知道错了,那么你就要改正。答案:D6.下列句子中,没有歧义的一项是:A.他和几个朋友去看电影了。B.桌上放着两个老师的杯子。C.小明借给小华一本书。D.妈妈的衣服很漂亮。答案:C7.下列句子中,语序排列正确的一项是:①他每天早上都起来跑步。②然后回家吃早饭。③接着去上班。④晚上下班后,他会去健身房锻炼。⑤他是一名非常自律的人。A.⑤①②③④B.①②③④⑤C.⑤①②④③D.①②④③⑤答案:A8.下列句子中,表达得体的一项是:A.请您务必在明天之前将材料交上来,否则后果自负。B.你的作品很有创意,我非常欣赏你的才华。C.你真笨,这么简单的题都不会做。D.你家的装修真差劲,还不如我家呢。答案:B9.下列句子中,逻辑判断正确的一项是:A.所有会游泳的人都会潜水,小张会游泳,所以小张会潜水。B.有的花是红色的,有的花是白色的,所以所有的花都是彩色的。C.如果明天不下雨,我们就去爬山;如果下雨,我们就去图书馆。D.所有的金属都是导电的,铁是金属,所以铁不导电。答案:C10.下列句子中,修辞效果最佳的一项是:A.春天的花朵像美丽的少女一样绽放。B.书籍是人类进步的阶梯。C.他的脸像红苹果一样圆。D.这条河像一条长龙蜿蜒在大地上。答案:B11.下列句子中,没有使用借代手法的一项是:A.两岸青山相对出,孤帆一片日边来。B.你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来。C.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。D.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。答案:C12.下列句子中,没有使用排比手法的一项是:A.我们要有理想,有道德,有文化,有纪律。B.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。C.海上生明月,天涯共此时。D.他的笑容是温和的,他的举止是文雅的,他的谈吐是风趣的。答案:C13.下列句子中,没有使用夸张手法的一项是:A.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。B.白发三千丈,缘愁似个长。C.春风又绿江南岸,明月何时照我还。D.教室里静得连针掉在地上的声音都能听见。答案:C14.下列句子中,没有使用反问手法的一项是:A.这不是伟大的奇观吗?B.难道你不知道这件事吗?C.春天怎么会不美丽呢?D.今天的天气真好。答案:D15.下列句子中,没有使用对比手法的一项是:A.朱门酒肉臭,路有冻死骨。B.昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。C.有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。D.青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。答案:B16.下列句子中,没有使用反复手法的一项是:A.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。B.沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。C.燕子去了,有再来的时候。D.我们要牢记历史,铭记使命,不忘初心,继续前进。答案:C17.下列句子中,没有使用双关手法的一项是:A.东边日出西边雨,道是无晴却有晴。B.竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。C.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。D.蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明。答案:C18.下列句子中,没有使用对偶手法的一项是:A.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。B.海内存知己,天涯若比邻。C.欲穷千里目,更上一层楼。D.红军不怕远征难,万水千山只等闲。答案:D19.下列句子中,没有使用拟人手法的一项是:A.一水护田将绿绕,两山排闼送青来。B.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。C.两岸青山相对出,孤帆一片日边来。D.随风潜入夜,润物细无声。答案:C20.下列句子中,没有使用比喻手法的一项是:A.弯弯的月亮像小船一样挂在夜空中。B.我的心像一片荒漠,渴望着知识的甘霖。C.她的眼睛像星星一样闪烁着光芒。D.今天的天气真好,阳光明媚。答案:D21.下列句子中,修辞手法与其他三项不同的是:A.老师是辛勤的园丁。B.我们是祖国的花朵。C.知识是海洋。D.他跑得真快,像一阵风一样。答案:C(其他三项为暗喻,C项为明喻)22.下列句子中,表达效果最好的一项是:A.他很聪明。B.他聪明绝顶。C.他是一个聪明的孩子。D.他的智商非常高。答案:B(使用了夸张手法,增强了表达效果)23.下列句子中,最适合用于演讲开头的是:A.让我们共同回顾一下过去的一年。B.今天我要和大家分享一个有趣的故事。C.感谢大家抽出宝贵的时间来听我的演讲。D.演讲的主题是关于未来的挑战与机遇。答案:B(更能吸引听众注意力)24.下列句子中,最适合用于结尾呼吁的是:A.让我们携手共进,共创美好未来。B.这就是我今天要分享的内容。C.感谢大家的聆听,希望有机会再交流。D.以上内容仅供参考,欢迎大家提出宝贵意见。答案:A(具有呼吁性和鼓舞性)25.下列句子中,最适合用于描述人物性格的是:A.他长得很高。B.他很喜欢运动。C.他性格开朗,乐于助人。D.他穿着一件蓝色的衣服。答案:C(直接描述了人物性格特征)26.下列句子中,最适合用于描述景
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