2024-2025学年河北省石家庄外国语教育集团七年级上学期期中生物试卷

2024—2025学年河北省石家庄外国语教育集团七年级上学期期中生物试卷

一、选择题(★★)1.黄河落天走东海，万里写入胸怀间。今日黄河，岸高林密，鱼跃鸟鸣，岁岁安澜。下列选项中，属于生命现象的是（）

A．鲤鱼戏水B．波光鄰鄰C．层峦叠嶂D．云蒸霞蔚(★★)2.实验课时窗外乌云密布，导致环境光线较暗。下列措施可以使显微镜内观察到的视野变亮的是（）

A．转动粗准焦螺旋B．用显微镜的小光圈调光C．转动细准焦螺旋D．用反光镜的凹面镜调光(★★★)3.2024年是农历甲辰龙年，小李同学用显微镜观察正放的“龙”字，在视野中看到的物像应为（）

A．B．C．D．二、(★★★)4.如图为显微镜的结构示意图，下列描述错误的是（）

A．显微镜观察的材料一定要薄而透明B．显微镜的镜头上有灰尘，可以用纱布擦拭C．当周围光线比较亮时，可使用⑦的平面镜对光D．显微镜放大的倍数是①和⑤放大倍数的乘积三、选择题(★★)5.用显微镜观察蚕豆叶表皮临时装片时，要使视野内看到的细胞数目最多，在下列目镜和物镜的组合中应选择（）

A．①和④B．②和⑥C．①和⑥D．③和④(★★)6.下列细胞中，能够独立完成获取营养、呼吸、排泄、生殖等生命活动的是（）

A．蚕豆叶的保卫细胞B．人的口腔上皮细胞C．洋葱根尖分生区细胞D．正在游动的草履虫四、(★)7.人的口腔上皮细胞形状是扁平的，动物的肌肉细胞是纺锤形的，神经细胞则有许多突起。这说明（）

A．不同的细胞大小不同B．不同细胞的形态各不相同C．不同细胞的基本结构各异D．生物体都是由细胞构成的五、选择题(★★★)8.为了探究草履虫能否对外界刺激作出反应，某学生做了这样一个实验（如图），在甲、乙两块载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，然后在甲载玻片右侧培养液的边缘放一小粒食盐，在乙载玻片右侧培养液的边缘滴一滴肉汁。下列相关叙述错误的是（）

A．草履虫能够对外界刺激作出一定的反应B．乙中的草履虫向肉汁方向运动C．甲中的草履虫向食盐方向运动D．草履虫能趋利避害(★★★)9.下列关于单细胞生物与人类关系的叙述，错误的是（）

A．许多单细胞生物可作为鱼的天然饵料B．单细胞生物不会危害人体健康C．草履虫可净化污水D．某些单细胞生物大量繁殖可形成赤潮六、(★★★)10.如图是制作洋葱表皮细胞临时装片的过程示意图，下列相关说法正确的是（）

A．制作装片的正确顺序是①②③④⑥B．步骤①中滴加生理盐水是为了维持细胞的正常形态C．步骤③应将盖玻片的一侧先接触水滴，然后缓级地盖在液滴上D．如制作人口腔上皮细胞临时装片，步骤①中滴加的应为清水七、选择题(★★★)11.观察人口腔上皮细胞临时装片时，显微镜视野中看到的物像是（）

A．B．C．D．(★★)12.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”与水稻相比，下列选项中青蛙细胞没有的结构是（）

A．细胞膜B．细胞壁C．细胞质D．细胞核(★★★)13.某同学选择简单易得的材料制作植物细胞模型，以下材料最适合模拟细胞膜的是（）

A．琼脂B．保鲜膜C．乒乓球D．绿豆(★★)14.小小的指纹包含了重要的信息，目前在我国居民身份证登记项目中就包括了指纹信息，那么控制人指纹信息的遗传物质存在于（）结构中

A．细胞膜B．细胞质C．细胞核D．细胞壁(★★★)15.2024年8月17日，第二十三届长春国际农业·食品博览（交易）会现场，“九台贡米”正式亮相。水稻叶片细胞特有的能量转换器是（）

A．叶绿体B．线粒体C．液泡D．细胞膜(★★★)16.有人把植物细胞比喻成一个小“城堡”，城堡中的“城墙”是指___________，能保护细胞内部结构，维持细胞的正常形态。

A．细胞核B．细胞质C．细胞壁D．液泡(★★)17.火龙果味甜多汁，营养丰富，功能独特，吃火龙果时，其中的花青素会把嘴唇染成红色。花青素存在于细胞的什么结构中（）

A．细胞核B．细胞壁C．叶绿体D．液泡(★★★)18.通过光学显微镜观察装片，可以发现植物细胞分裂过程中变化最明显的结构是（）

A．细胞膜B．细胞质C．细胞核D．细胞壁(★★)19.河北深州的水蜜桃驰名全国，至今已有2000余年的栽培历史。水蜜桃的一个体细胞中有16条染色体，如果该体细胞分裂3次，那么新形成的细胞中的染色体数为（）

A．2条B．8条C．16条D．32条(★★★)20.航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行太空授课时，展示了干细胞分化出的心肌细胞在失重环境中的收缩过程。下列叙述正确的是（）

A．干细胞具有细胞分裂和分化能力B．干细胞分裂产生的新细胞中染色体数目减半C．心肌细胞与干细胞形态相同、生理功能不同D．失重环境中，活的心肌细胞不需要消耗能量八、(★★★)21.自然界中很多动物具备再生能力，比如壁虎能够断尾再生，这种再生能力依赖于断裂部位细胞强大的分裂能力。断尾处的细胞通过分裂不断增多，此时细胞内发生的变化不包括（）

A．细胞核一分为二B．细胞膜向内凹陷C．细胞质分成两份D．形成新的细胞膜和细胞壁(★)22.干细胞技术是21世纪最大的科学突破之一。如图所示为人的造血干细胞产生不同类型血细胞的过程，这一过程称为（）

A．细胞分裂B．细胞分化C．细胞生长D．细胞死亡九、选择题(★★★)23.“信阳毛尖”取自茶树幼嫩的叶和芽。茶农能够在短时间内采摘多批新叶和新芽，这主要是因为茶树的芽中存在较多的（）

A．分生组织B．保护组织C．营养组织D．输导组织(★★★)24.某同学发现园丁师傅在给校园的几棵果树“输液”，根据所学知识，“输液”时，针头应插入树木的（）

A．保护组织B．输导组织C．营养组织D．分生组织(★★★)25.小敏意外摔倒导致膝盖擦伤出血，流出的血液属于（）

A．结缔组织B．上皮组织C．肌肉组织D．神经组织(★)26.从生物体结构层次上分析，与其他三幅图不同的是（）

A．脑B．草履虫C．胃D．花(★)27.不小心咬到舌头，会觉得痛，皮还可能会破，甚至可能会流血，还会迅速把舌头缩回去，由此可以判断舌头是一种（）

A．细胞B．组织C．器官D．系统(★)28.人们根据种植的需要来调节植物营养器官和繁殖器官的生长，例如种植白菜、萝卜时，应该（）

A．促进营养器官的生长B．促进繁殖器官的生长C．促进开花结果D．促进营养器官和繁殖器官同时生长(★★)29.人体是由八大系统组成的一个统一整体。在这个整体中，具有调节作用的是（）

A．神经系统B．消化系统C．循环系统D．呼吸系统(★★★★)30.如图是人体内部分系统的代谢关系简易示意图，图中①、②、③、④分别表示（）

A．泌尿系统、消化系统，循环系统、呼吸系统B．循环系统、呼吸系统、泌尿系统、消化系统C．消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统D．消化系统、循环系统、泌尿系统、呼吸系统十、综合题(★★)31.下图中甲图为显微镜结构示意图，乙图洋葱表皮细胞结构示意图，请据图回答：(1)使用显微镜进行观察时，要先对光，首先转动图甲中的[______]，使低倍物镜对准通光孔；再转动[______]，选择较大的光圈对准通光孔：然后两只眼睛同时睁开，用左眼注视目镜，转动______，直到视野亮白为止。(2)安放玻片时，要将玻片放到载物台上，用压片夹压住，使要观察的标本正对______的中心。(3)调整焦距时，要先转动图甲中的[______]，使镜筒下降至物镜接近玻片为止，此时眼睛需从侧面看着[______]；然后左眼向目镜内观察，同时右眼睁开，转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直至看清物象为止。(4)图乙中，观察的正确顺序是B→D→A→C，由B→D，需要将装片向______（填“左”或“右”）移动，使观察的细胞移到视野中央；由D→A，_需转动图甲中的[③]，更换______（填“高倍”或“低倍”）物镜，由A→C，先调节视野亮度，再调节图甲中的[______]，使物像变清晰。十一、资料分析题(★★)32.为进一步扩大国家地理标志产品“滦南安各庄番茄”的知名度及影响力，2024年4月30日，河北省滦南县安各庄镇第四届西红柿文化节启幕。活动搭起了西红柿选美的擂台赛，来自县内外的35个西红柿种植大户以及近千名农民朋友们参加了这次活动。图甲、图乙是不同生物细胞的结构示意图，请回答下列问题。(1)图______（填“甲”或“乙”）可作为西红柿的细胞结构示意图，其细胞的控制中心为[]_______。(2)西红柿酸甜可口，是因为[]_____中储存了大量的糖类和有机酸等物质。(3)把西红柿放入沸水中煮几分钟，沸水变成了橙红色，这是因为沸水破坏了西红柿细胞结构中的______，其作用是控制物质进出。(4)番茄叶片呈现绿色，是由于叶片中存在结构[]______，该结构可进行光合作用，将无机物合成有机物。(5)两种细胞共有的“能量转换器”是______，它能使细胞内的一些有机物，经过复杂的变化，将其中储存的化学能释放出来，供细胞生命活动利用。十二、综合题(★★★)33.橘子的全身都是宝。橘子含有多种有机酸和维生素，尤其是维生素C的含量丰富，橘子皮阴冻处风干后，就是常用的中药陈皮，具有健脾、祛爽的功效。橘子皮内和橘望外表上的白色筋络，就是中药橘络，具有通络、行气、化痰等功效。请结合下图，分析材料回答以下问题：(1)A过程表示细胞的______，此过程中，______先复制，数目加倍，再平均分配到两个新细胞内，保证了细胞分裂前后遗传物质的稳定。(2)B过程表示细胞的______，经此过程形成了①、②、③、④等不同的组织。(3)剥掉橘皮的柄子容易腐烂，说明橘皮主要属于______组织，橘子皮内和杌鼠外表上的白色筋络主要是______组织，橘子腾中的果肉含有丰富的营养物质，主要是______组织。(4)图中X在结构层次上叫______，一个完整的橘子相当于果实，属于植物的______（填“营养”或“繁殖”）器官。(★★★)34.如图中，A~F表示人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题：(1)整个人体都是由入细胞发育而成的，A细胞是______，A经①、②、③过程，细胞的______（填“数量”或“种类”）增多，经过④过程，细胞的形态、结构和功能产生了变化，使得细胞的______（填“数量”或“种类”）增多。(2)图D中四是个坚实的袋状物，消化不良时会引起胃的疼痛，据此判断胃中含有______组织：胃能够进行收缩和舒张，通过有规律地蠕动促进食物在胃内消化，据此判断胃中还含有______组织。(3)请结合图甲，用文字和箭头对你的结构层次从微观到宏观进行准确的描述：细胞一组织→______→人体。(4)植物与人体相比，缺少的结构层次是______。十三、实验探究题(★★★)35.某生物兴趣小组发现，辣条以味道重、气味香、颜色鲜艳、价格低廉而深受广大中______小学生喜爱，有些学生几乎每天都要购买辣条食用。组员疑问：辣条会不会对身体造成伤害呢？现以仓鼠为研究对象设计一个实验，对这个问题进行探究。（实验材料：辣条、仓鼠20只、普通鼠粮、可关仓鼠的笼子等）请完善探究方案：(1)第一步，提出问题：______？第二步，做出相应的假设。第三步，设计实验与完成实验：

组别实验材