安徽省合肥市蜀山区2024-2025学年高三上学期期末语文试卷（现代文阅读深度解析）

安徽省合肥市蜀山区2024-2025学年高三上学期期末语文试卷（现代文阅读深度解析）一、文言文阅读（15分）1.阅读下面的文言文，完成下列小题。《孟子·告子下》孟子见梁惠王。王曰：“叟不远千里而来，亦将有以利吾国乎？”孟子对曰：“王何必曰利？亦有仁义而已矣。王曰何以利吾国，大夫曰何以利吾家，士庶人曰何以利吾身，上下交征利而国危矣。万乘之国，弑其君，犯其上，民皆曰：‘得无疾乎？’然国之所以未危者，以其尚可以存也。诸侯相兼并，海内一王，则此言将不闻于王者之耳矣。”2.下列对文中加点词的相关内容的解说，不正确的一项是（）A.“万乘之国”中的“乘”，指古代一车四马，古以四马一车为一乘。B.“弑其君”中的“弑”，古代指臣子杀害君主，与“杀”同义。C.“上下交征利而国危矣”中的“交”，指互相、相互。D.“海内一王”中的“王”，指国君，此处特指“天下”。3.下列对文中句子的断句，正确的一项是（）A.孟子/见梁惠王/王曰/叟/不远千里而来/亦将有以利吾国乎B.孟子见/梁惠王/王曰/叟/不远千里而来/亦将有以利吾国乎C.孟子见梁惠王/王曰/叟/不远千里而来/亦将有以利吾国乎D.孟子见梁惠王/王曰/孟子/不远千里而来/亦将有以利吾国乎4.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.孟子认为，国君、大夫、士庶人只追求各自的利益，就会导致国家危险。B.孟子认为，一个国家的君主，只有实行仁义，才能使国家长治久安。C.孟子认为，一个国家的君主，只有关心百姓的疾苦，才能使国家繁荣昌盛。D.孟子认为，一个国家的君主，只有实行仁义，才能得到百姓的拥护。二、现代文阅读（25分）1.阅读下面的文章，完成下列小题。《荷塘月色》朱自清月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也是有时必要的。月光是柔和的；如梦一般，像诗人的妙笔，勾勒出一片荷塘的美景。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。薄薄的青雾浮起在荷塘里，使整个荷塘仿佛笼罩在一层薄薄的轻纱之中。忽然一阵风吹来，叶子乱了，花也摇曳起来。月光被树叶、花朵的影子割成无数的条、片，在荷塘里闪烁。这月光、花影，交织成一幅美丽的画面。荷塘的四面，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多。这些树将月光、花影、雾气都裁成了无数细长的条、片，仿佛是绿色的丝带，轻轻地垂落下来。树影婆娑，与月光、花影交织在一起，构成了一幅优美的画卷。荷塘的中间，有一条小路，小路两边是荷叶、荷花。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。荷花有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的荷花还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。月光下，荷叶、荷花更加美丽。荷叶的边缘是红色的，像火焰一样。荷花的花瓣是白色的，像雪一样。花蕊是黄色的，像金子一样。荷叶、荷花在月光下，更加娇艳动人。2.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.文章通过描绘荷塘月色的美景，表达了作者对美好生活的向往。B.文章运用比喻、拟人等修辞手法，生动形象地描绘了荷塘月色的美景。C.文章通过对荷塘月色的描写，表现了作者对大自然的热爱。D.文章通过描写荷叶、荷花、月光、花影等景物，表现了作者对生活的感悟。3.下列对文章的理解和赏析，不正确的一项是（）A.文章通过描绘荷塘月色的美景，表达了作者对美好生活的向往。B.文章通过对荷塘月色的描写，表现了作者对大自然的热爱。C.文章通过对荷塘月色的描写，表现了作者对生活的感悟。D.文章通过对荷塘月色的描写，表现了作者对美好生活的向往。四、诗歌鉴赏（15分）1.阅读下面的唐诗，完成下列小题。《夜泊牛渚怀古》唐代：杨万里牛渚西江夜，青天无片云。登舟望秋月，空忆谢将军。余亦能高咏，斯人独憔悴。千古兴亡多少事？悠悠，不尽长江滚滚流。2.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.诗中“青天无片云”描绘了夜晚牛渚的宁静景色。B.诗中“空忆谢将军”表达了诗人对谢安的敬仰之情。C.诗中“千古兴亡多少事？悠悠，不尽长江滚滚流”抒发了诗人对历史的感慨。D.诗中通过对比手法，展现了诗人自己的抱负与谢安的憔悴形成鲜明对比。3.诗中“余亦能高咏，斯人独憔悴”一句表达了诗人怎样的情感？4.诗中“千古兴亡多少事？悠悠，不尽长江滚滚流”一句的作用是什么？五、作文（60分）阅读下面的材料，根据要求写作。在快节奏的现代社会，人们常常感到压力重重。有人认为，压力是推动社会进步的动力；也有人认为，过度的压力会损害身心健康，影响工作生活。请结合你的生活经历和感悟，以“压力”为话题，写一篇文章。要求：（1）自定立意，自拟标题；（2）不少于800字；（3）不得透露你的个人信息；（4）文体不限，诗歌除外。六、文学常识（10分）1.《红楼梦》的作者是谁？2.《三国演义》中的“桃园三结义”指的是哪三位人物？3.《水浒传》中的“梁山泊好汉”共有多少人？4.《西游记》中的“唐僧师徒四人”分别是哪些人物？5.《诗经》是我国古代最早的一部诗歌总集，其中的诗篇大多数是哪种类型的作品？本次试卷答案如下：一、文言文阅读（15分）1.B解析：古代“弑”特指臣子杀害君主，与“杀”有区别。2.C解析：原文“上下交征利而国危矣”中的“交”表示互相、相互，与选项C中的解释相符。3.C解析：根据文意，正确的断句应为“孟子见梁惠王/王曰/叟/不远千里而来/亦将有以利吾国乎”。4.C解析：孟子认为，一个国家的君主，只有关心百姓的疾苦，才能使国家繁荣昌盛，这与选项C中的表述相符。二、现代文阅读（25分）1.D解析：文章通过对荷塘月色的描写，表现了作者对生活的感悟，而不是仅仅对美好生活的向往。2.B解析：文章中并未运用拟人等修辞手法，而是运用了比喻、拟声等修辞手法。3.D解析：文章通过对荷塘月色的描写，表现了作者对美好生活的向往，而不是仅仅对生活的感悟。四、诗歌鉴赏（15分）1.B解析：诗中“空忆谢将军”表达了诗人对谢安的敬仰之情，与选项B中的表述相符。2.D解析：诗中通过对比手法，展现了诗人自己的抱负与谢安的憔悴形成鲜明对比，与选项D中的表述相符。3.诗人表达了自己虽然也能高咏，但与谢安相比，自己却独憔悴的情感。4.诗中“千古兴亡多少事？悠悠，不尽长江滚滚流”一句的作用是抒发了诗人对历史的感慨，突出了历史的长河和人生的短暂。五、作文（60分）略六、文学常识（10分）1.曹雪芹解析：《红楼梦》的作者是清代作家曹雪芹。2.刘备、关羽、张飞解析：《三国演义》中