2024-2025学年度黑龙江省哈尔滨市第三中学高一下学期6月月考历史试题（含答案）

第页，共页哈三中2024-2025学年度下学期高一学年6月月考历史试卷第一部分选择题（共60分）一、选择题（本大题共30小题，每题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．公元前3500-前2000年，两河流域的苏美尔人在河流下游修建灌溉系统，形成以神庙为中心的城邦；尼罗河流域的埃及人在河谷划定耕地边界，产生“州”级行政单位。据此可推断，上述地区（）A.建立了完善的官僚体系B.出现稻作农业经济C.深受古希腊文明的影响D.进入早期国家阶段【答案】D【解析】【详解】根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：公元前3500-前2000年的两河流域和尼罗河流域。根据材料可知，两河流域的苏美尔人通过修建灌溉系统形成“以神庙为中心的城邦”，尼罗河流域的埃及人划定耕地边界并产生“州级行政单位”。结合所学可知，早期国家的重要标志包括：定居农业的发展（灌溉系统、耕地划定）、社会组织的形成（城邦、行政单位）、公共权力的出现（神庙作为权力中心、行政划分）。材料中两地文明均体现了这些特征，说明其已进入早期国家阶段D项正确；材料仅提及“城邦”和“州级行政单位”，未涉及官僚体系的具体构成（如官职设置、层级管理等），“完善”一词缺乏依据，排除A项；稻作农业主要起源于中国长江流域，两河流域和尼罗河流域的主要农作物是小麦、大麦和亚麻等，材料中“灌溉系统”耕地边界”未特指稻作，排除B项；古希腊文明兴起于公元前8世纪，晚于材料中的时间（前3500-前2000年），且两河流域与尼罗河流域的文明早于古希腊，不存在“深受其影响”的逻辑，排除C项。故选D项。2．亚历山大东征后，巴比伦祭司贝罗索斯用希腊语撰写《巴比伦史》，强调迦勒底智慧与希腊哲学的同源性；希腊医师希罗菲洛斯在解剖实验中放弃了传统的方式，转而采用埃及的解剖学观测法，开创了基于解剖实证的医学研究新范式。这说明（）A.文化交流促进学术创新B.希腊文化主导东方世界C.东方文化影响希腊医学D.军事征服推动科技发展【答案】A【解析】【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：希腊化时代（世界）。根据材料可知，巴比伦祭司贝罗索斯用希腊语撰写历史，强调两河流域（迦勒底）智慧与希腊哲学的“同源性”，这是东方文明对希腊文化的主动接纳与诠释；希腊医师希罗菲洛斯放弃传统方式，采用埃及解剖学方法，开创实证医学新范式，体现了希腊文化对东方科学成果的吸收与创新。两者的共同点是：不同文明在交流中相互借鉴，进而推动学术领域的突破，A项正确；材料中贝罗索斯强“同源性”，希罗菲洛斯借鉴埃及方法，说明双方是双向交流而非“希腊主导”。亚历山大东征后虽出现希腊化现象，但东方文明仍保持自身独立性，排除B项；东方文化影响希腊医学对应希罗菲洛斯的案例，未涵盖贝罗索斯融合希腊与巴比伦文化的内容，属于对材料的片面解读，排除C项；亚历山大东征确实为文化交流创造了条件，但材料核心是“文化交流”的结果，而非“军事征服”本身的推动作用。军事征服是背景，文化交流才是直接原因，排除D项。故选A项。3．日本大化改新时将土地、山林收归国有，把氏族贵族的私民变成了国家编户齐民的“公民”，原来掌控国家的氏族豪强成为为国家服务的官僚。此举旨在（）A.学习唐朝制度B.打击幕府统治C.加强中央集权D.发展农业生产【答案】C【解析】【详解】据本题主题干设问词，可知这是目的题。时空是：古代（日本）。据“土地、山林收归国有“氏族贵族的私民变成了国家编户齐民的“公民”“氏族豪强成为为国家服务的官僚”等信息，结合所学可知，日本大化改新在经济、政治和社会生活中，削弱氏族贵族的权力，把资源和管理权收归中央，其目的在于建立以天皇为中心的中央集权体制，C项正确；据所学，学习唐朝制度是大化改新的手段而非目的，排除A项；据所学，幕府统治开始于12世纪末，排除B项；发展农业生产是改革的客观效果，并非日本政府将氏族豪强变为国家官僚的目的，排除D项。故选C项。4.9世纪以来，西亚地区的大马士革、摩苏尔的官方工场生产棉布、玻璃器等商品；巴格达的官方工场吸收波斯、拜占庭技术，制造出镶嵌金银的武器和珠宝。这些产品大量输往地中海世界。由此可知，上述现象出现的主要原因是（）A.西亚版图的统一与技术交流B.陆上丝绸之路贸易活跃C.阿拉伯帝国对工商业的支持D.奥斯曼帝国崛起并扩张【答案】C【解析】【详解】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：9世纪以来的西亚。材料强调9世纪以来西亚地区城市的“官方工场”吸收波斯。拜占庭技术，制造“镶嵌金银的武器和珠宝”，表明阿拉伯政权直接组织生产和技术融合，并通过地中海贸易网络输出商品，C项正确；版图统一是技术交流的基础．但材料重点在“官方工场“主导生产与贸易，而非单纯地理统一，排除A项；9世纪丝路陆路贸易已衰落，阿拉伯主导的海上网络（如红海一地中海航线）才是商品输出的主渠道，排除B项；奥斯曼帝国在15世纪才建立，与“9世纪”时间不符．排除D项。故选C项。5.13世纪，西欧许多国家的实物和劳役地租逐渐被货币地租取代，因此农民必须把一部分产品出卖。这一现象的出现（）A强化了人身依附关系B.冲击了封建庄园经济C.阻碍了商品经济发展D.巩固了封君封臣制度【答案】B【解析】【详解】根据题干设问词，可知这是影响题，据材料关键信息可知准确时空是：13世纪（西欧）。根据材料可知，13世纪西欧地租形式从实物和劳役转向货币地租，农民被迫参与市场交易换取货币，货币地租削弱了庄园自给自足的自然经济基础，农民与市场的联系加强，庄园主对农民的人身控制减弱，庄园制度逐渐瓦解，B项正确；货币地租使农民对领主人身依附关系削弱而非强化，排除A项；这一现象有利于商品经济发展，而非阻碍，排除C项；庄园制度逐渐瓦解，导致封君封臣制度也逐渐瓦解，排除D项。故选B项。6.15世纪，非洲东海岸基卢瓦从印度进口棉纺织品、香水和珍珠，并出土大量中国瓷器；当地商人将从内陆地区获得的黄金、奴隶和象牙卖出。这反映出基卢瓦（）A.控制穿越内陆的商路B.主导大西洋奴隶贸易C.与明朝政府直接贸易D.参与印度洋贸易网络【答案】D【解析】【详解】根据题干设问句，可知是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是：15世纪非洲。根据材料分析可知，材料反映了非洲东岸与东方的中国和印度存在大量的贸易往来，结合所学可知，甚至卖出内陆地区获得的黄金、奴隶和象牙卖出，再结合其地理位置分析可知，材料内容说明非洲的基卢瓦参与到印度洋贸易网络中，D项正确；材料只涉及当地商人将从内陆地区获得的黄金、奴隶和象牙卖出，不能卡出控制穿越内陆的商路，排除A项；材料只涉及东非国家参与印度洋贸易，不能说明其占据主导地位，且材料涉及印度洋贸易，不是大西洋贸易，排除B项，“直接贸易”与史实不相符，明朝实行海禁政策，排除C项。故选D项。7.15世纪，意大利学者弗吉里奥将身体运动引入学校，认为体育教育应该培养充满世俗精神的、得到全面发展的、身心俱健的人；意大利教育家维多利诺反对“灵魂的拯救只能通过对肉体的禁抑”，主张重视个体身心和谐发展。这些观点（）A.丰富了人文主义的内涵B.冲击了教会的神权统治C.根植于民主共和的思潮D.得益于科学革命的兴起【答案】A【解析】【详解】根据题干设问词，可知这是影响题，据材料关键信息可知准确时空是：15世纪的意大利。根据材料，意大利学者弗吉里奥认为体育教育应培养全面发展、身心俱健的世俗之人，教育家维多利诺主张重视个体身心和谐发展，反对禁抑肉体以拯救灵魂。根据所学知识，文艺复兴时期人文主义强调人的价值和尊严，关注人的现世生活。这些观点关注人的身体和精神的全面发展，进一步丰富了人文主义对人的内涵及发展的理论探索，A项正确；材料观点主要聚焦于教育和人的发展理念，虽与教会传统观念相悖，但仅从这些观点难以直接得出冲击教会神权统治的结论，其影响更多在思想理念层面，排除B项；15世纪意大利并非民主共和政体，且材料观点与民主共和思潮并无直接关联，排除C项；科学革命兴起于16-17世纪，晚于材料中的15世纪，时间不符，排除D项。故选A项。8.16世纪后期，在安特卫普首次出现了名为《地球大观》的地图集。其作品利用大量航海日志与地图资料，采用统一的投影法、比例尺和“一图配一文”的规则，获得了商业上的巨大成功。“地图集”作为一种新型出版物开始流行起来。这一现象体现了（）A.商业革命的社会影响凸显B.西班牙绘图技术的日益成熟C.地理学成为欧洲热门学科D.欧洲人对世界新认知的需求【答案】D【解析】【详解】根据题干设问句可知，这是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是：16世纪后期西班牙。从材料的时空定位及关键信息“其作品利用大量航海日志与地图资料“获得了商业上的巨大成功”可知，新航路开辟扩大了人类的视野并给欧洲带来大量财富，推动了欧洲人对世界认知的增长，从而地图集在欧洲广受欢迎，D项正确；商业革命是指新航路开辟后欧洲商业出现的巨大变革，包括商品种类增多、贸易规模扩大、商业中心发生转移、商业经营方式改变等，与材料主旨不符，排除A项。“绘图技术”非材料主旨，且“成熟”一词表述绝对，排除B项；“地图集”不等于“地理学”，排除C项。故选D项。9．西班牙在征服美洲的阿兹特克帝国后，将天主教的“诸圣节”和印第安人的“亡灵节”、丧葬风俗结合起来，在美洲殖民地形成统一的宗教节日“亡灵节”。西班牙此举旨在（）A.促进殖民地文化的融合B.为自己树立文明的形象C.尊重土著人的文化传统D.服务于殖民统治的需要【答案】D【解析】【详解】根据题干设问词，可知这是目的题，据材料关键信息可知准确时空是：近代西班牙。根据材料可知，通过将天主教节日与印第安传统结合，西班牙试图削弱土著的文化认同，用“本土化”的宗教形式掩盖殖民统治的本质，从而降低反抗意识，巩固统治秩序。这种“文化改造”是殖民统治的典型策略，本质上服务于政治控制，D项正确；殖民统治者的核心目标是通过思想控制维持统治，而非单纯推动文化交融，排除A项；西班牙对美洲的掠夺和压迫（如屠杀、奴役）本质上与“文明形象”相悖，排除B项；西班牙在美洲推行“基督教化”政策，强制土著改信天主教，破坏了大量印第安文明。“亡灵节”的形成是在压制原有宗教基础上的“改造”，而非真正意义上的“尊重”，排除C项。故选D项。10.19世纪中后期，英国政府相继采取一系列措施。1867年议会改革让部分城市工人获得了选举权；1871年通过取消对工会活动限制的法案，提高工会的法律地位；1875年修改“主仆法”，承认工人和雇主地位的平等。这些措施（）A.有利于缓和社会矛盾B.确立了资产阶级代议制C.深受马克思主义影响D.旨在提高无产阶级地位【答案】A【解析】【详解】根据题干设问词，可知这是影响题，据材料关键信息可知准确时空是：19世纪中后期的英国。根据材料结合所学可知，19世纪中后期，英国完成工业革命后，资本主义快速发展，但工人阶级与资产阶级的矛盾日益尖锐（如贫富差距扩大、劳动条件恶劣）。政府采取的议会改革、承认工会合法地位、调整劳资关系等措施，本质上是为了缓解阶级矛盾，维护资产阶级统治秩序，A项正确；英国资产阶级代议制的确立以1689年《权利法案》为标志，19世纪的改革是代议制的完善，而非“确立”，排除B项；马克思主义在19世纪中期虽已诞生，但英国政府的改革更多是基于国内工人运动的压力和维护统治的需要，而非直接受马克思主义理论指导，排除C项；资产阶级政府的根本目的是维护自身统治，上述措施仅为缓解矛盾的手段，并未改变无产阶级被剥削的本质，“提高地位”并非根本意图。排除D项。故选A项。11．卢梭提倡儿童10岁时要熟悉祖国的物资和产品；12岁时应熟知一切省区、道路和城市；15、16岁时应懂得国家的法律，熟知全部历史上的光辉业绩和伟大人物，并铭记在心。由此可知，卢梭主张（）A.依据国情发展职业教育B.为民族国家培育合格公民C.教育平等权是天赋人权D.保障民众接受教育的机会【答案】B【解析】【详解】根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：近代法国。根据材料“熟悉祖国的物产”“应懂得国家的法律”“熟知全部历史上的光辉业绩和伟大人物”及所学可知，卢梭强调儿童要了解国家诸多方面，旨在通过教育让孩子成长为对国家有深刻认知的个体，为民族国家培育合格公民，B项正确；题干中卢梭强调的是国家认知而非职业技能，且材料未涉及国情与职业教育发展的关系，排除A项；教育平等权涉及受教育权利，而非教育内容，材料未讨论权利分配问题，排除C项；保障教育机会侧重普及教育，而非教育内容设计，与材料中分阶段学习国家知识的逻辑无关，排除D项。故选B项。12．列宁说，“1861年改革是封建君主制向资产阶级君主制转变道路上的一步。这不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点来看也是正确的”。这表明农奴制改革（）A.促进了俄国社会经济发展B.确立了现代民主政治C.推动了俄国的现代化进程D.巩固了君主立宪制度【答案】C【解析】【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1861年（俄国）。据题干“从封建君主制向资产阶级君主制转变不仅从经济观点，而且从政治观点来看也是正确的”，并结合所学知识，农奴制改革废除农奴制度，加速了资本主义经济发展，同时建立地方自治机构、改革司法制度，推动政治体制向近代化转型，体现了俄国现代化的整体推进，C项正确；促进了俄国社会经济发展仅强调经济层面，而列宁明确提及“政治层面同样正确”，表述片面，排除A项；改革后俄国仍维持沙皇专制，未实现现代民主政治或君主立宪制度，排除B、D项。故选C项。13．马克思、恩格斯在《共产党宣言》中明确指出“资产阶级在历史上曾经起过非常革命的作用”，承认资产阶级打破封建制度、推动生产力发展的进步性。在1888年英文版序言中，恩格斯特别补充：“这些原理的实际运用，随时随地都要以现存历史条件为转移”。这充分说明《共产党宣言》（）A.使社会主义成为世界的潮流B.是垄断资本主义时代的科学理论C.兼具科学性和时代性的特征D.是民族民主运动的根本指导思想【答案】C【解析】【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1888年（世界）。根据材料可知，材料中马克思恩格斯肯定资产阶级打破封建制度的历史进步性，体现了马克思主义的科学性一基于历史唯物主义客观分析社会发展规律；而恩格斯强调原理的实际运用要以历史条件为转移。则凸显了马克思主义的时代性一理论需随实践发展而调整，C项正确；材料说明《共产党宣言》兼具科学性和时代性的特征，但无法体现社会主义在此时成世界潮流，排除A项；《共产党宣言》发表于1848年（自由资本主义阶段），垄断资本主义形成于19世纪末，且材料未体现“垄断”，排除B项；马克思主义对民族民主运动的影响（如20世纪亚非拉革命）是后续发展，材料未涉及民族民主运动，且“根本指导思想”夸大了其作用，排除D项。故选C项。14．工业革命时期，面对工业化过程中的“城市病”，英国市政当局进行了积极的干预，产生了良好的作用，但也为赤贫阶级带来了新的困难，如过分强调卫生，限制排污，许多生产和经营活动无法进行，从而使工人饱尝失业之苦。这表明（）A.“城市病”是无法根除的顽疾B.政府全面干预激化了阶级矛盾C.工业化对政府提出更高要求D.工业革命改变人们的生活方式【答案】C【解析】【详解】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：工业革命时期的英国。根据材料结合所学可知，工业革命时期，英国市政当局为解决“城市病”（如卫生、排污等问题）采取干预措施，虽有积极作用，但也导致工人失业-这反映出工业化进程中，政府既要应对城市化带来的公共管理挑战，又要平衡经济发展与民生需求。这种矛盾表明工业化对政府的治理能力、政策协调性提出了更高要求，政府需要在多重目标中寻求平衡，C项正确；材料强调政府干预的效果与副作用，未提及城市病”能否“根除”，排除A项，“全面干预”与史实不符，工业革命时期英国主流是自由主义经济政策，政府干预属于局部调整；且材料中工人失业是干预措施的间接后果，而非“激化阶级矛盾”的直接表现，排除B项；材料重点讨论政府干预与工业化问题的关系，未涉及生活方式的具体变化，排除D项。故选C项。15.19世纪末20世纪初，欧洲列强在西非广修铁路。当时西非所有的铁路均是从沿海向内地辐射，有着特殊的用途，被称为“可可线”“棉花线”“铁矿线”等。由此可知（）A.非洲经济依附性较强B.世界殖民体系最终形成C.列强致力于交通建设D.全球贸易秩序持续优化【答案】A【解析】【详解】据本题主题干设问词，可知这是推断题。时空是：19世纪末20世纪初（世界）。根据19世纪末20世纪初，欧洲列强在西非广修铁路“从沿海向内地辐射，有着特殊的用途”“可可线”“棉花线”“铁矿线”等信息可知，两次工业革命推动资本主义经济发展，欧洲列强在非洲的殖民扩张和修筑铁路等活动，将众多非洲国家和地区纳入资本主义世界市场体系之中，便利了英法等国向其殖民地半殖民地倾销商品、掠夺原料，整个世界分工是不平等的，非洲经济具有依附性，A项正确；材料没有强调绝大多数亚非拉地区沦为欧美列强的殖民地与半殖民地，主旨并非世界殖民体系最终形成，排除B项；在非洲修建铁路是列强殖民掠夺的客观需要和重要途径，并非列强的主要目的，“致力于”的表述不准确，排除C项；材料体现欧洲列强主导世界市场，是一种不平等的贸易秩序，并非全球贸易秩序优化，排除D项。故选A项。16.20世纪初，以提拉克为代表的国大党激进派认为，印度自治就是摆脱任何外国的奴役，由印度人全面管理本民族事务。自治后应建立印度联邦共和国”，各族人民享有充分的自治权。上述主张出现的主要原因是()A.民族资本主义的发展B.民族自治权力的扩大C.武装起义时机的成熟D.无产阶级力量的壮大【答案】A【解析】【详解】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪初（印度）。据本题材料并结合所学可知，20世纪初，印度的民族资本主义有了一定发展，随着民族资本主义发展，民族资产阶级力量壮大，他们要求摆脱英国殖民统治，实现印度自治以更好地发展资本主义经济，所以民族资本主义的发展是国大党激进派提出“印度自治”等主张的主要原因，A项正确；当时印度处于英国殖民统治下，民族自治权力并没有扩大，这种说法不符合史实，排除B项；材料中未体现出武装起义时机成熟，且这也不是提出建立“印度联邦共和国”等主张的主要原因，排除C项；题干强调的是以提拉克为代表的国大党激进派（代表民族资产阶级利益）的主张，与无产阶级力量壮大无关，排除D项。故选A项。17．下表呈现了19世纪中后期到20世纪初不同时段内，西方国家政治军事类同盟和协定的数量。这一数量变化表明该时期（）单位：个时段同盟和协定数量1870-1879201880-1889311890-1899611900-1904108A.世界性国际组织涌现B.旧有国际秩序崩溃C.区域一体化进程加速D.西方各国矛盾激化【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪中后期到20世纪初（西方）。从1870年到1904年，西方国家政治军事同盟和协定的数量呈现出不断增加的趋势，反映出西方国家之间为了自身利益，相互竞争、对抗，矛盾不断加剧，D项正确；材料中主要说的是西方国家政治军事同盟和协定，并非“世界性国际组织”，排除A项；材料中的数据主要体现的是新的同盟和协定的增加，不能直接得出“旧有国际秩序崩溃”的结论，排除B项；区域一体化是一个复杂的过程，涉及多个层面的合作与协调，旨在通过消除障碍、促进贸易和投资自由化，加强区域内的经济联系和整合，最终实现共同的经济繁荣和发展，材料中并未体现区域一体化的相关内容，排除C项。故选D项。18．造成下图中两次明显变化的共同原因是（）1884～1974年全球货船航运费率变化示意图A.国际局势的剧变B.技术变革的推动C.全球治理的加强D.自由贸易的发展【答案】A【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：1884～1974年（世界）。根据材料和所学知识可知，两次明显变化的时段大致处于两次世界大战期间，此时国际局势紧张，造成全球货船航运费率急剧上涨，A项正确；两次明显变化的共同原因是国际局势的剧变，而技术变革会导致货船航运费率下降，不符合材料，排除B项；两次明显变化的时段大致处于两次世界大战期间，，此时全球局势动荡，全球治理并未得到加强，排除项；两次明显变化的时段大致处于两次世界大战期间，自由贸易发展受阻，排除D项。故选A项。19．对于华工参加一战，英国政府向中国官员表示嘉许，向200多名工人颁发奖章：法国将军福煦推崇华工为“第一工人，也可称为卓越之兵士。”由此可知，华工参加一战（）A.改变了中国弱国的国际形象B.强化了战争性质的正义性C.有利于协约国取得战争胜利D.成为扭转一战战局的关键【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪初的世界。材料中的英国政府向200多名中国华工颁发奖章和法国将军称中国华工是卓越的士兵，都能体现中国华工对一战胜利作出的突出贡献，C项正确；华工参加一战没有改变中国弱国的国际形象，排除A项；根据所学一战对交战双方来说都是非正义的，排除B项；华工参加一战促进了一战协约国的胜利，但不是扭转一战战局的关键，排除D项。故选C项。20．马克思主义在俄国社会主义革命时期得到了丰富和发展。下列符合这一论断的是（）A.“全世界无产者，联合起来”B.“社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利”C.“公社所采取的各项具体措施，只能显示出走向属于人民、由人民掌权的政府的趋势”D.“重工业是发展社会主义经济一切部门、加强我们祖国的国防、增进人民福利的基础”【答案】B【解析】【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪初（俄国）。根据材料“马克思主义在俄国社会主义革命时期得到了丰富和发展”，结合所学知识可知，列宁提出“社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利”的理论就是对马克思主义革命理论的丰富和发展，进而指导俄国首先进行了社会主义革命，B项正确“全世界无产者，联合起来”是在1847年6月共产主义者同盟第一次代表大会上，由弗里德里希：恩格斯和威廉·沃尔弗参加拟定的《共产主义者同盟章程》首次写上了这一口号，不是在俄国社会主义革命时期，排除A项“公社所采取的各项具体措施，只能显示出走向属于人民、由人民掌权的政府的趋势”是在巴黎公社时期，不是在俄国社会主义革命时期，排除C项，“重工业是发展社会主义经济一切部门、加强我们祖国的国防、增进人民福利的基础”是苏联在社会主义建设时期提出的理论，不是在俄国社会主义革命时期，排除D项。故选B项。21.1917年11月8日，全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会召开，大会通过了《告工人、士兵和农民书》《和平法令》《土地法令》等重要文件，宣布组建第一届工农政府即人民委员会。由此可见，苏维埃政权A.得到工农阶级广泛拥护B.推行全面系统社会改革C积极准备社会主义建设D.注重满足民众关键诉求【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1917年（苏俄）。据材料全俄苏维埃第二次代表大会召开，大会通过了《告工人、士兵和农民书》《和平法令》《土地法令》等重要文件及所学知识可知，苏维埃政权建立，通过颁布法令的形式退出一战、照顾工人阶级利益、进行土地改革，满足人们对于和平、土地和面包的需求，D项正确；苏维埃政权建立后，为了保障国内战争的胜利，实行余粮征集制，受到一部分农民的反对，排除A项；材料反映的在土地等方面的改革，不能反映“全面系统社会改革”，排除B项；苏维埃政权建立后并没有积极准备社会主义建设，而是巩固苏维埃政权，排除C项。故选D项。22．苏俄曾发布指令规定：“农业合作社．．．．．．．有权在国内出售和交换自己生产的以及本社社员生产的农产品，拥有必需的农具和材料，开办加工和销售农产品的作坊、工厂以及其他经济企业。”据此可知，当时苏俄正在推行（）A.农业集体化B.战时共产主义政策C.新经济政策D.社会主义工业化【答案】B【解析】【详解】根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：苏俄时期。材料中提到的规定赋予农业合作社一定的经济自主权，包括出售和交换农产品，开办加工和销售农产品的作坊、工厂等，这些特点符合苏俄新经济政策的内容，C项正确；农业集体化是苏联在1929-1933年间大规模开展了将个体小农私有经济转变为社会主义大集体经济的运动，时间不符，排除A项；战时共产主义政策反对自由贸易，排除B项；社会主义工业化主要侧重于发展工业，通过优先发展重工业等措施来实现国家的工业化，材料中主要涉及的是农业合作社的经济活动，与工业化的内容无关，排除D项。故选C项。23.1918年，美国黑人领袖杜波伊斯对即将到来的世界作出预测：这场战争既是一个结局，也是一个开端．．．．．．在他们所占据的地方，迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃及、非洲人的非洲。作出这一预测的依据是（）A.欧洲世界中心地位的丧失B.资本主义殖民体系濒临瓦解C.亚非民族民主意识的觉醒D.世界无产阶级运动走向联合【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：1918年世界。根据材料“1918年”这场战争既是一个结局，也是一个开端“迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃及、非洲人的非洲”可知，杜波伊斯意识到第一次世界大战动摇了欧洲的世界优势地位，促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒，战后亚非拉民族民主运动必将高涨，C项正确；二战后欧洲世界中心地位丧失，排除A项；二战后世界殖民体系走向瓦解，排除B项；材料强调一战后世界民族解放运动高涨，与世界无产阶级走向联合无关，排除D项。故选C项。24．如表为第一次世界大战后亚非拉民族民主运动的主要事件，其主要特点是（）地区事件亚洲中国国共合作发起国民革命；印尼共产党反荷斗争；印度甘地的非暴力不合作运动非洲埃及华夫脱运动；摩洛哥里夫人民起义；埃塞俄比亚抗击意大利法西斯侵略拉丁美洲尼加拉瓜桑地诺的抗美斗争；墨西哥卡德纳斯的改革A.均由资产阶级领导B.都开展了社会主义运动C.斗争方式的多样化D.世界殖民体系最终崩溃【答案】C【解析】【详解】根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：第一次世界大战后（亚非拉地区）。根据表格信息可以看出，亚非拉地区的民族民主运动中既有暴力革命，也有改革运动，由此可知体现了斗争革命道路、类型的多样化，C项正确；印尼共产党反荷斗争由无产阶级政党领导，中国国民革命由国共两党合作领导（包含无产阶级力量），并非“均由资产阶级领导”，排除A项；仅印尼共产党反荷斗争具有社会主义性质，中国国民革命、印度非暴力不合作等属于资产阶级民族民主运动，非洲和拉美事件也未涉及社会主义运动，排除B项；世界殖民体系的最终崩溃是在二战结束以后，时间不符，排除D项。故选C项。下图是一幅20世纪30年代的德国宣传画，标题是“一个威胁着德国的小国家”。由此可见（）A.《凡尔赛条约》遭到破坏B.德国优先发展空军力量C.欧洲大国展开军备竞赛D.德国意图推进侵略计划【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪30年代（德国）。宣传画标题是“一个威胁着德国的小国家”，结合20世纪30年代的历史背景，此时德国纳粹上台，积极扩军备战，准备对外侵略扩张。这幅宣传画体现了德国为其侵略计划制造舆论，意图推进侵略计划，D项正确；这幅宣传画显示了德国有侵略野心，但此时没有付诸实践，不能直接看出《凡尔赛条约》遭到破坏，排除A项；宣传画中没有体现德国优先发展空军力量，与材料主旨不符，排除B项；宣传画主要突出的是德国对所谓“小国家威胁”的渲染，不能反映欧洲大国展开军备竞赛，排除C项。故选D项。26．第二次世界大战全面爆发后，美国宣布中立，并实施《中立法》，禁止向交战国输出武器。1939年11月，经国会修改后的《中立法》，则允许欧战双方向美国购买武器弹药，还设置了只有英法才能做到的前提条件。新《中立法》的实施（）A.直接诱因是太平洋战争的爆发B.事实上支持了英法的反法西斯战争C.得益于世界法西斯同盟的建立D.表明美国在对外政策上已全面转向【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。根据次题干设问词，可知是原因题、本质题。根据材料关键信息可知准确时空是：二战时期的美国。根据材料“1939年11月，经国会修改后的《中立法》，则允许欧战双方向美国购买武器弹药，还设置了只有英法才能做到的前提条件”和所学可知，二战时期，美国通过修改《中立法》，为英法量身定做设置条件购买武器弹药，这在事实上支持了英法的反法西斯战争，B项正确；太平洋战争爆发于1941年，时间不符，排除A项；世界反法西斯同盟建立于1942年，排除C项；此时美国在对外政策上并未全面转向，排除D项。故选B项。27．雅尔塔会议上，美苏有如下协定：“库页岛南部及其邻近的一切岛屿均须归还苏俄；维护苏俄在大连商港的优先权益，并使该港国际化；同时恢复旅顺港口俄国海军基地的租借权；中苏设立公司共同经营合办中东铁路、南满铁路，并保障苏俄的优先利益”。由此可知，雅尔塔体系（）A.导致中国被列强共同宰割B.有效维护世界和平C.奉行“大国一致”的原则D.带有强权政治色彩【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题，时空是1945年的世界。根据材料可知，《雅尔塔协定》对协调同盟国战胜德日法西斯的行动起到了一定的推动作用，但是也损害了中国的利益。苏联、美国、英国等国无视弱国、小国的利益，以牺牲中国主权为代价，敦促苏联参加对日作战，反映出大国处理国际关系是以维护大国利益为出发点的，带有明显的强权政治色彩，D项正确；华盛顿体系使中国陷入被列强共同宰割的局面，排除A项；20世纪后半期的雅尔塔体系，顺应了时代发展的潮流，在和平与发展的问题上做出了很大的贡献，不符合题意，排除B项；联合国奉行“大国一致”的原则，排除C项。故选D项。28.1943-1944年，美国发行了几部电影，赞扬苏联在反法西斯战争中的态度与行动。到40年代末，这些电影又成为批判对象，剧本撰写人及主演被纳入黑名单或遭遇审查。这一变化反映出（）A.两极格局正式形成B.国际局势的变动影响价值取向C雅尔塔体系已崩溃D.美国对苏遏制集中于文化领域【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪40年代（世界）。根据材料可知，20世纪40年代美苏是世界反法西斯战场中的盟友，故美国方面对苏联形象的刻画较为正面，二战结束后，美苏从盟友走向了对手，两极格局逐步形成，故苏联在美国电影里的形象也受到了影响，这反映出美苏大国之间国际关系的变化，从二战同盟到大国争霸的趋势，本质是国家利益和国家意识形态的不同，对苏联由高度赞扬到严厉指责，B项正确；1955年华沙条约的形成标志着两极格局正式形成，排除A项；1989年的东欧剧变和1991年的苏联解体，标志着两极格局上的瓦解，也象征着雅尔塔体系最终瓦解，排除C项；材料的主旨信息并非冷战聚焦于文化领域，还涉及政治、经济、思想等方面的敌对行动，排除D项。故选B项。29.1958年6月，法国总统戴高乐要求在北约组织内建立美、英、法三国联合领导机构，替代美、英两国的领导体制。同时，他反对北约在法国领土上部署导弹，除非这些导弹置于法国控制之下，并禁止美国核武器运进法国。戴高乐此举（）A.得到了苏联的大力支持B.奠定了法国的大国地位C.反映了西方阵营的分化D.埋下了北约解体的隐患【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据次题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1958年的西方国家。据题干“1958年6月，法国总统戴高乐要求在北约组织内建立美、英、法三国联合领导机构，替代美、英两国的领导体制”，并结合所学知识可知，二战后，美国成为资本主义世界的霸主，在北约中占据主导地位。戴高乐此举反映了法国试图摆脱美国的控制，争取更多的自主权，这体现了西方阵营内部的分歧和分化，C项正确；题干中并未提及苏联对此的态度，因此无法判断，排除A项；戴高乐此举确实体现了法国追求独立自主的外交政策，但仅凭这一事件无法断定奠定了法国的大国地位，排除B项；戴高乐的举动在当时没有直接导致北约解体，北约至今仍存在，排除D项。故选C项。30．从1981年起，美苏之间开始中程导弹的谈判。下图是发表于1987年的时政漫画，画面中跛足的美国总统里根与苏联国家领导人戈尔巴乔夫刚刚签署了和平协议。以下解读正确的有（）①军备竞赛制约了两国经济的发展②美苏两国的关系暂时趋于缓和③古巴导弹危机因此得到顺利解决④和平与发展已成为两国的共识A.①②B.①④C.②③D.②④【答案】A【解析】【详解】本题是组合选择题。时空是1987年（美苏）。据材料并结合所学可知，军备竞赛需要投入大量的资源，包括资金、技术和人力等，这对美苏两国的经济发展造成了很大的负担，制约了经济的发展，①正确；漫画中美国总统里根与苏联领导人戈尔巴乔夫签署和平协议，表明美苏两国的关系暂时趋于缓和，②正确；①②正确，A项正确；古巴导弹危机发生于20世纪60年代，与1987年的中程导弹谈判和签署和平协议无关，③错误，排除C项；当时美苏两国仍处于冷战的对峙状态，虽然有缓和的迹象，但不能说和平与发展已成为两国的共识，④错误，排除B、D项。故选A项。第二部分非选择题（共40分）二、非选择题（本大题共3小题，共40分）31．阅读材料，完成下列要求。材料一1921年，苏俄反帝斗争基本结束，国内和平基本实现，以列宁为代表的俄共根据当时国内政治、经济、文化的具体实际，积极对战时共产主义政策进行反思，并在俄国共产党第十次代表大会上确立实施新经济政策。该政策废除了余粮收集制，改为缴纳粮食税，并允许农民可以用剩余的粮食在社会进行交换及流转，甚至可以发展小商品经济。但为了防止农民的盲目性，国家必须加以控制。此外，列宁还强调布尔什维克在保障农村文化发展不走入歧途的同时，还要以农民喜闻乐见的形式吸引他们积极进行文化知识的学习。-摘编自唐广虎《列宁新经济政策内容及启示研究》材料二斯大林模式是以动员型经济为基础，以工业化为核心的现代化模式。它的特点是具有高度集中的管理体制，经济任务严格服从于政治目的，苏联实行这一模式后，以10多年时间就初步实现了经济上的现代化，即工业化，成为欧洲第一、世界第二的工业强国。凭借这一成就，苏联模式在当时对全世界产生了巨大的影响。在很长时期内，斯大林模式被很多落后国家的人民当作振兴国家和民族的样板。-摘编自陈怡《斯大林模式与执政党的现代化》（1）根据材料一并结合所学知识，简述苏俄新经济政策出台的背景并概括其特点。（2）根据材料二并结合所学知识，分析斯大林模式的影响。【答案】（1）背景：苏维埃政权的日益巩固；战时共产主义弊端日益凸显。特点：注重运用商品货币关系；注重国家对社会的调控；经济改革与文化发展相结合（涉及范围较广）。（2）积极：使得苏联迅速实现工业化并且成为工业大国；增强苏联的综合国力和国际影响力；成为落后国家实现民族振兴的经验：开辟一条不同于西方的社会主义现代化道路，推进社会主义发展。消极：过分强调重工业的发展，忽视农业和轻工业的协调发展，导致苏联经济结构严重失衡；排斥市场，压抑企业于地方的自主性，使得经济发展缺乏灵活性和创新性，生产效率低下；权力过度集中于少数人手中，导致“个人崇拜”；在苏联后期，斯大林模式的弊端日益凸显，成为苏联经济和社会发展的严重障碍。【解析】【小问1详解】本题是背景题、特点题。时空是1921年（苏俄）。第一小问背景，根据材料一苏俄反帝斗争基本结束，国内和平基本实现”得出，苏维埃政权的日益巩固；根据材料一俄共根据当时国内政治、经济、文化的具体实际，积极对战时共产主义政策进行反思”得出，战时共产主义弊端日益凸显。第二小问特点，根据材料一“废除了余粮收集制，改为缴纳粮食税，并允许农民可以用剩余的粮食在社会进行交换及流转，甚至可以发展小商品经济得出，注重运用商品货币关系；根据材料一为了防止农民的盲目性，国家必须加以控制得出，注重国家对社会的调控；根据材料一列宁还强调布尔什维克在保障农村文化发展不走入歧途的同时，还要以农民喜闻乐见的形式吸引他们积极进行文化知识的学习”得出，经济改革与文化发展相结合。【小问2详解】本题是影响题。时空是现代的苏联。依据材料，本题要从积极与消极角度分析。积极角度，根据材料二“初步实现了经济上的现代化”得出，使得苏联迅速实现工业化并且成为工业大国；根据材料二“成为欧洲第一、世界第二的工业强国”得出，增强苏联的综合国力和国际影响力；根据材料二斯大林模式被很多落后国家的人民当作振兴国家和民族的样板”得出，成为落后国家实现民族振兴的经验；再结合所学知识可知，开辟一条不同于西方的社会主义的现代化道路，推进社会主义发展。从消极角度，根据材料二“以工业化为核心的现代化模式”结合所学知识可知，过分强调重工业的发展，忽视农业和轻工业的协调发展，导致苏联经济结构严重失衡；根据材料二“它的特点是具有高度集中的管理体制”结合所学知识可知，排斥市场，压抑企业于地方的自主性，使得经济发展缺乏灵活性和创新性，生产效率低下；根据材料二“经济任务严格服从于政治目的“结合所学知识可知，权力过度集中于少数人手中，导致“个人崇拜”；根据材料二“苏联模式在当时对全世界产生了巨大的影响”结合所学知识可知，在苏联后期，斯大林模式的弊端日益凸显，成为苏联经济和社会发展的严重障碍。32．阅读材料，完成下列要求。材料2009年，莉萨·达文波特出版的《爵士乐外交：在冷战时代宣传美国》一书指出：冷战开始后，苏联宣称“美国在保护国内白人公民权利的同时，却粗暴地掠夺黑人作为公民的平等权利”，这些批评对美国国家形象造成了较大损害，并对其在全球范围内对抗共产主义的斗争产生了不利影响。为了解除国家形象危机，美国政府于1955年资助开启了“爵士乐外交”的项目。以约翰·吉莱斯皮等为代表的黑人爵士乐音乐家。成为美国官方任命的“爵士大使”，前往海外开展宣扬各类爵士乐文化交流活动。通过宣扬这种带有浓厚黑人文化特征的音乐，来反击苏联对美国种族问题的批评，从而展现美国的善意，改善与其他国家之间的外交关系。受此影响，在20世纪80年代末，美国史学界出现了文化转向和跨国转向两大潮流。一些学者开始思考冷战国际关系中蕴含的“文化因素”和“跨国维度”。-摘编自魏崴《跨国、文化和种族视野下的美国冷战史研究》（1）根据材料，指出美国“爵士乐外交”的特点。（2）根据材料结合所学知识，简要评价美国的“爵士乐外交”。【答案】（1）特点：由美国政府主导；以重塑国家形象为目的：以遏制苏联及社会主义国家为宗旨；带有浓厚的黑人文化特点；服务于美国的霸权主义；美国将文化作为冷战工具。（2）评价：有利于扭转美国的国际形象；配合了美国的霸权政策；扩大了美国音乐的国际影响；加剧了冷战时期的国际文化冲突。【解析】【小问1详解】本题是特点题。时空是现代美国。特点：根据材料“美国政府于1955年资助开启了“爵士乐外交”的项目”可得出由美国政府主导；根据材料“为了解除国家形象危机”可得出以重塑国家形象为目的；根据材料“这些批评对美国国家形象造成了较大损害，并对其在全球范围内对抗共产主义的斗争产生了不利影响”并结合所学知识可得出以遏制苏联及社会主义国家为宗旨；根据材料“通过宣扬这种带有浓厚黑人文化特征的音乐改善与其他国家之间的外交关系”并结合所学知识可得出带有浓厚的黑人文化特点；服务于美国的霸权主义；美国将文化作为冷战工具。【小问2详解】本题是影响题。时空是现代美国。评价：根据材料“为了解除国家形象危机”可得出有利于扭转美国际形象；根据材料“并对其在全球范围内对抗共产主义的斗争产生了不利影响”并结合所学知识可得出配合了美国的霸权政策；根据材料“以约翰·吉莱斯皮等为代表的黑人爵士乐音乐家，成为美国官方任命的爵士大使＇，前往海外开展宣扬各类爵士乐文化交流活动”可得出扩大了美国音乐的国际影响；根据材料“一些学者开始思考冷战国际关系中蕴含的文化因素和“跨国维度”并结合所学知识可得出加剧了冷战时期的国际文化冲突。33．近代以来，国际体系发生了多次变化。阅读材料，完成下列要求。材料体系名称持续时间形成背景主要特点威斯特伐利亚体系16481815欧洲三十年战争结束，民族国家兴起，资本主义进一步发展。以主权国家为国际行为主体；开创国际会议解决争端先例；确立国家主权原则；以欧洲为主体；欧洲各强国形成“多极均势”的态势。维也纳体系181