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生长素的题目及答案

一、单项选择题(每题2分,共10题)1.生长素的化学本质是()A.蛋白质B.吲哚乙酸C.脂质D.核酸2.植物向光性的原因是()A.向光侧生长素分布多B.背光侧生长素分布多C.向光侧细胞分裂快D.背光侧细胞分裂快3.生长素在植物体内运输方式是()A.自由扩散B.协助扩散C.主动运输D.胞吐4.下列哪项不是生长素的生理作用()A.促进果实发育B.促进细胞分裂C.促进扦插枝条生根D.防止落花落果5.生长素浓度对植物器官的影响有相同效果的一组是()A.根的向地性和茎的背地性B.植物的向光性和顶端优势C.茎的背地性和植物的向光性D.根的向地性和顶端优势6.产生生长素的部位是()A.成熟叶片B.根尖分生区C.伸长区D.根冠7.生长素在植物体内的运输方向是()A.从形态学上端到形态学下端B.从形态学下端到形态学上端C.双向运输D.横向运输8.下列关于生长素的叙述,错误的是()A.生长素能促进植物生长B.生长素在植物体内含量很少C.生长素是由色氨酸合成的D.生长素只能从植物的上部运输到下部9.用生长素类似物除去水稻田中的杂草,其原理与下列实验相似的一项是()A.用一定浓度的生长素培育无子番茄B.用一定浓度的生长素促进扦插枝条生根C.植物的顶端优势现象D.茎的背地性生长10.植物生长素能促进生长的主要原因是()A.促进细胞分裂B.促进细胞伸长C.促进光合作用D.促进呼吸作用二、多项选择题(每题2分,共10题)1.下列哪些属于生长素的作用特点()A.两重性B.微量高效C.促进细胞分裂D.促进果实成熟2.以下哪些部位能合成生长素()A.幼嫩的芽B.幼叶C.发育中的种子D.成熟的果实3.生长素在农业生产中的应用有()A.促进果实发育获得无子果实B.促进扦插枝条生根C.防止落花落果D.去除杂草4.下列关于生长素运输的说法,正确的是()A.在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中,生长素只能进行极性运输B.生长素的横向运输与光照、重力等因素有关C.生长素在植物体内的运输方式只有主动运输D.生长素在韧皮部可以进行非极性运输5.下列现象与生长素两重性有关的是()A.根的向地性B.茎的背地性C.顶端优势D.植物的向光性6.影响生长素生理作用的因素有()A.生长素浓度B.植物器官种类C.细胞的成熟程度D.植物的种类7.下列关于生长素类似物的说法,正确的是()A.生长素类似物的生理作用与生长素相似B.生长素类似物的化学性质与生长素相同C.生产上常用生长素类似物来促进扦插枝条生根D.生长素类似物比生长素效果更稳定8.下列能体现生长素促进生长的实例有()A.植物的向光性生长B.茎的背地性生长C.根的向地性生长(近地侧)D.促进果实发育9.生长素在植物体内发挥作用的方式是()A.不直接参与细胞代谢B.给细胞传达一种调节代谢的信息C.直接促进细胞的分裂和分化D.通过影响基因表达来调节生长10.下列哪些情况会导致植物体内生长素分布不均匀()A.单侧光照射B.重力作用C.水平放置的幼苗D.均匀光照三、判断题(每题2分,共10题)1.生长素在植物体内的运输都是极性运输。()2.生长素浓度越高,对植物生长的促进作用越强。()3.植物的向光性体现了生长素作用的两重性。()4.顶芽产生的生长素向下运输,积累在侧芽,导致侧芽生长受抑制,这就是顶端优势。()5.生长素类似物和生长素的化学本质相同。()6.用生长素处理未受粉的番茄雌蕊柱头,可获得无子番茄,这种无子性状能遗传。()7.植物茎的背地性生长是因为近地侧生长素浓度高,促进作用强。()8.根对生长素的敏感性高于茎。()9.生长素只能促进植物生长,不能抑制生长。()10.生长素在植物体内含量丰富,作用显著。()四、简答题(每题5分,共4题)1.简述生长素作用的两重性。答案:生长素作用两重性指低浓度促进生长,高浓度抑制生长。不同植物器官对生长素敏感度不同,根最敏感,芽次之,茎最不敏感。如顶端优势,顶芽优先生长,侧芽受抑制。2.说明生长素在植物体内的运输方式及方向。答案:运输方式有极性运输、横向运输和非极性运输。极性运输是从形态学上端到下端,主动运输;横向运输受单侧光、重力等影响;非极性运输通过韧皮部进行。3.举例说明生长素在农业生产中的应用。答案:促进扦插枝条生根,用适宜浓度生长素类似物处理插条基部;培育无子果实,处理未受粉雌蕊柱头;防止落花落果,在农业生产中喷洒一定浓度生长素类似物;去除杂草,利用高浓度抑制杂草生长。4.植物的向光性是如何形成的?答案:单侧光照射下,胚芽鞘尖端生长素发生横向运输,从向光侧移向背光侧,导致背光侧生长素浓度高于向光侧。背光侧细胞伸长快,向光侧细胞伸长慢,从而使植物向光弯曲生长。五、讨论题(每题5分,共4题)1.讨论如何在农业生产中合理利用生长素类似物提高作物产量和品质。答案:在扦插时用适宜浓度生长素类似物处理枝条促进生根,提高成活率;花期用其防止落花落果;用其培育无子果实,提升果实品质。但要注意浓度,避免过高抑制生长。2.分析顶端优势原理在果树修剪和棉花打顶中的应用及意义。答案:果树修剪去除顶芽,解除对侧芽抑制,让侧枝生长,增加结果枝;棉花打顶同理,可减少养分消耗,使更多养分供应棉铃,利于提高产量和品质。3.探讨生长素作用的两重性对植物生长发育的重要意义。答案:两重性能使植物适应不同环境。如根的向地性,利于扎根稳固和吸收水分养分;茎的背地性利于向上生长获取阳光。顶端优势调节植物主侧枝生长,保证植物有序生长发育。4.思考在研究生长素相关实验中,如何控制变量以确保实验结果的准确性。答案:明确自变量,如生长素浓度;控制无关变量,像植物种类、生长状况、培养条件等要一致;观察因变量,如生长长度等。设置对照实验,通过对比得出准确结论。答案一、单项选择题1.B2.B3.C4.B5.C6.B7.A8.D9.C10.B二、多项选择题1.

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