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文档简介
班级安全工作记录
第一周
时间:2012、9、4地点:六(1)班
安全教育主题:日常的安全教育
目的:对学生进行日常的安全教育,保证在校安全。
内容及效果:
1、雨天路滑要小心,同学之间不推操。
2、防摔。需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,
注意防止摔伤。
3、防挤压°教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处
小心,要轻轻地开关门窗,留意是否会夹到他人的手。
4、防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品
进校园,杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。
5、防意外伤害。不准带锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、
大头针等文具,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外
伤害。
班级安全工作记录
第二周
时间:2012、9、11|地点:六(1)班
安全教育主题:交通安全教育
目的:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,教育学生上学、
放学要注意来往不辆。
内容及效果:
1、行路安全(过斑马线等)
2、人行横道信号的含义:绿灯亮时,准许通过;绿灯闪烁时,
不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可继续通行;红灯亮
时,不准通行。
3、横穿马路时,要养成看交通信号的好习惯。要听从交通民警
的指挥,要遵守交通规则,做到“红灯停,绿灯行”及“一慢、二看、
班级安全工作记录
第三周
时间:2012、9、18地点:六(1)班
安全教育主题:使用电器的安全
目的:家用电器与我们息息相关,教会孩子正确使用家用电器,以
防发生意外。
内容及效果:
1、认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断总电源。
2、不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、
探试电源插座内部。
3、不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器0
4、结合家用电器讲解一些用电知识。
班级安全工作记录
第四周
时间:2012、9、25地点:六(1)班
安全教育主题:家用电器安全教育
目的:家用电器使用不当容易引起火灾,教会学生正确的防火措施,
以防不测。
内容及效果:
(一)电视机的防火措施。
(二)电热毯的防火措施。
(三)、电饭锅的防火措施。
(四)、家用电熨斗的防火措施
(五)电吹风的防火措施。
(六)空调、洗衣机的防火措施。
班级安全工作记录
第五周
时间:2012、10、9地点:六(1)班
安全教育主题:预防传染病的教育
目的:小学生自我保护能力差,容易感染传染病,教给孩子正确的
预防方法,以防得病。
内容及效果:
(1)结合甲流易发季节,勤洗手,讲究卫生,不扎堆,不吃变质或
有异味的东西等等。
(2)介绍了甲型H1NI的症状,发现问题的解决措施。
避免接触流感样症状(发热,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道
病人。注意个人卫生,经常使用洗手液(肥皂)和清水洗手,尤其在
咳嗽或打喷嚏后。避免接触生猪或前往有猪的场所。避免前往人群拥挤
场所。咳嗽或打喷魄时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶。如果
生病了,请留在家中,并减少与其他人接触,避免感染他人。尽量
避免触摸自己的眼睛、鼻子或嘴巴,因为病菌可以通过这些途径进行
传播。
班级安全工作记录
第七周
时间:2012、10、16地点:六(1)班
安全教育主题:防震教育
目的:懂得地震时的自救知识,掌握一门生存技能。
内容及效果:
1.•抓住桌腿等牢固的物体。
2.保护头颈、眼睛,扼住掩住口鼻。
3.保持镇定并迅速关闭电源、燃气,随手抓一个枕头或坐垫护住头部
在安全角落躲避。
4.躲避时不要靠近窗边上去!
5、要避开高大建筑物,如:楼房、高大烟囱、水塔下,避开立交桥
等一类结构复杂的构筑物,特别是有玻璃幕墙的高大建筑;避开危险
物高耸或悬挂物,如变压器、电线杆、路灯等、广告牌、吊车等。6、
避开危险场所,如:狭窄街道、危旧房屋、危墙、高门脸等。
班级安全工作记录
第八周
时间:2012、10、231地点:六(1)班
安全教育主题:防拥挤踩踏事故
目的:通过这次班会活动,让学生了解到,当面临危险时,应如何
科学的去应对。慌乱是最可怕的,可能会使情况变得糟糕。只有镇定、
有序的撤离才是最有效的最安全的。
内容及效果:
⑴举止文明、人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。(2)
不要到拥挤的人群中,不得已时尽量走在人流的边缘。
⑶发觉拥挤的人群向自己行走的方向时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔
跑,避免摔倒。
(4)顺着人流走,切不可逆着人流走,否则,很容易被人流推到。
⑸假如陷入拥挤的人流时,一定要先站稳,身体边缘倾斜失去重心,即使鞋子
被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东
西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。
(6)若自己不幸被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧
扣以保护身体最脆弱的部位。
⑺在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手、防止摔倒。
(8)在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对或人群开始骚动时,
就要做好准备保护自己和他人。
(9)在人群骚动时,脚下要注意些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事
件的诱发因素。
(10)当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停止脚步,同时大声呼救,告知后
面的不要向前靠近。
班级安全工作记录
第九周
时间:2012、10、30地点:六(1)班
安全教育主题:消防安全常识教育
目的:教给学生火灾自救的知识,确保生命安全。
内容及效果:
一、班主任提出教育主题如遇火灾要用湿毛巾捂住口鼻,俯下身子
迅速逃离火场。遇到火灾要及时播打119报警电话,说明火场位置
及情况。
二、学生讨论发言。
三、教师最后总结。
班级安全工作记录
第十周
时间:2012、11、6地点:六(1)班
安全教育主题:注意交通安全,珍爱生命
目的:树立交通安全意识,懂得自我保护,确保交通安全。
内容及效果:
一、负责人提出教育主题:注意交通安全,珍爱生命
二、讨论交通安全的重要性。
三、学生发言。
四、学习交通安全歌谣,交叉路口红绿灯,指挥交通显神
通,绿灯亮了放心走,红灯亮了别抢行,黄灯亮了要
注意,人人遵守红绿灯。
五、小结。
班级安全工作记录
第十一周
时间:2012.11.13|地点:六(1)班
安全教育主题:饮食卫生安全
目的:养成良好的个人卫生习惯,预防病从口入。
内容及效果:
1、养成良好的个人卫生习惯,要注意个人卫生,养成饭前便后洗手的良好习惯,尽量
不要用手直接接触食物,预防肠道寄生虫病的传播。2、在商店选购食品时,应注
意有无生产厂家及生产日期,不食用无标签或非正规生产厂家出产的包装食品,不
食用过期变质的食品和病死的禽、畜肉,不吃无卫生保障的生食食品,如生鱼片等
3、生吃瓜果要洗净,不喝生水,不随便吃野菜、野果。野菜、野果的种类很多
其中有的含有对人体有害的毒素,缺乏经验的人很难辨别清楚,只有不随便吃野菜
野果,才能避免中毒,确保安全,以防中毒。严禁偷吃农户树上果、地中瓜,谨防
其防虫害的药中毒。4、不去校门口等卫生条件较差的马路摊位上买食品,尽量
少吃油炸、烟熏、烧烤的食品,这类食品如果制作不当会产生有毒物质。5、食
用鱼、虾、肉、蛋、奶等食品时必须保证选料新鲜、干净,不吃隔夜变味的饭菜
尽量少吃或不吃剩饭菜,如果吃剩饭菜,一定要彻底加热,防止细菌性食物中毒。
不吃腐烂变质的食物。食物腐烂变质,就会味道变酸、变苦;散发出异味儿,这
是因为细菌大量繁殖引起的,吃了这些食物会造成食物中毒。6、坚持一日三餐,
做到有规律进食,不暴饮暴食,也不可动不动就不吃饭,尽可能根据气候特点和个
人身体状况合理安排饮食,特别要注意患病期间的饮食卫生。7、不喝生水c水
是否干净,仅凭肉眼很难分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝开水最
安全。白开水是最好的饮料,一些饮料如可乐、雪碧、橙汁等含有防腐剂、色素
经常饮用不利于少年儿童的健康成长。8、出现食物中毒后,应尽快消除毒物,
立即上报,迅速送医院救治。
班级安全工作记录
第十二周
时间:2012.11.20地点:六(1)班
安全教育主题:远离毒品
目的:
毒品是人类的大敌、世界的公害,染上了毒品,小则家破人亡,大则祸国殃
民。规定每年6月26日为国际禁毒日。我们要拒绝毒品、远离毒品,做到:提
高防范意识,坚决不吸第一口,自觉接受禁毒教育;增强法制观念,自觉抵制毒
品;加强自身修养,树立正确的人生观,增强辨别是非的能力,克服寻求刺激等
不良心理和习惯;要创造一个远离毒品的生活空间,不要吸烟,不进舞厅、赌场、
游戏厅,洁身自好。
内容及效果:
(1)匪警电话的号码是110。这个号码应当牢记,以便发生异常情况时及时拨打。(2)
拨打110电话,要简明、准确地向部门报告案件发生的地点、时间、当事人、案情
等内容,以便部门及时派员处理。(3)打报警电
话是事关社会治安管理的大事,千万不要随意拨打或以此开玩笑。
路上被人抢劫、敲诈和勒索怎么办?(1
要保持冷静,不要害怕,尽量说好话,说明自己没带钱,避免跟他们争吵。(2)如果
他们继续坚持要钱,就跟他们说回家取钱,趁机跑掉,并向你认识的人求助。
(3)如果还不行,就拖住别的大人大声喊“救命”。(4)
如果一个人遭挟持,不要反抗,不要“硬碰硬”,可以给钱,但要记住对方的相貌
特征,事后向公安机关报案。千万不要拉住欲跑的持刀歹徒不放,这样容易造成歹
徒狗急跳墙,持刀伤人。
为防范被歹徒抢劫勒索,应注意以下几个方面:(1
要和同学结伴上学、回家,尽量不要单独外出。(2)言
谈举止一定要符合身份,不要过分张扬,避免引起问题少年的注意。(3)上学
放学路上尽量走大道,不走偏僻小路。(4)穿着打
扮要朴素,平时不穿名牌、不高消费,不再外人面前炫耀自家财富,以免被不良
少年盯上。
班级安全工作记录
第十三周
时间:2012.11.27|地点:六(1)班
安全教育主题:安全使用液化石油气
目的:液化石油气一是有毒,二是易燃,使用不当危险性强,教给
孩子正确的使用方法,以防不测。
内容及效果:
一、是液化石油气灶具不能放在卧室、办公室、阳台或仓库、礼堂等
公共场所内,以防漏气失火。
二、是正确掌握开关的使用方法,要火等气,不要气等火,用毕切记
关阀门、开关,阀门坏了要及时更换。不要让儿童使用灶具或随意玩
弄开关。
三、是使用液化气时,要有人看管,不可近离,随时注意调节火头的
大小,防止汤水外溢浇灭焰或被风吹灭火焰,引起跑气。
四、是液化气罐应直立,不能倒放,更不能用开水泡或火烤。
五、是如发现有气漏出,应立即采取措施:打开门窗,用扇子煽,以
便通风换气(但不能用电扇吹),然后查找漏气部位。
班级安全工作记录
第十四周
时间:2012.12.4|地点:六(1)班
安全教育主题:步行交通安全常识
目的:校道车多,教育学生文明行走,确保步行交通安全。
内容及效果:
1、要在马路便道内行走,不能区分便道的靠路右边行走。
2、严格按照交通信号灯的指示,“红灯停,绿灯行,见了黄灯等一
等”,横穿马路时要“一停二看三通过”,必须走人行横道。
3、不在道路上扒车、追车,不强行拦车或抛物击车。
4、不穿越、倚坐人行道、车行道和铁路道口的护拦。
5、不在道路上进行滑旱冰、打羽毛球等体育或游戏活动。
6、低年级学生上、放学要由家长接送,上街、游玩应有成年人陪
同。
班级安全工作记录
第十五周
时间:2012.12.11地点:六(1)班
安全教育主题:如何安全使用刀具?
目的:日常生活中经常需要使用菜刀、水果刀、剪刀等刀具,这些
刀具锋利、尖锐,使用不慎,就可能造成伤害。
内容及效果:
1.使用刀具时应当注意力集中,不用刀具比划、打闹,更不能拿
着刀具互相开玩笑,以免误伤别人或自己。
2.刀具暂时不使用时♦,要妥善保存起来,放在安全稳妥的地方,
不要使刀具的尖和刃部突出、暴露在外,以防止刀具被碰落而
伤人或者有人不慎触碰而受伤。
班级安全工作记录
第十六周
时间:2012.12.181地点:六(1)班
安全教育主题:沙尘等异物进入眼睛怎么办?
目的:如果有煤屑、沙子进人眼睛里,千万不要用手去揉,而应当
采取下列方法:
内容及效果:
1.异物进人眼冲出来。
2.可以请人用食指和拇指捏住眼皮的外缘,轻轻向外推翻,找到异
物,用嘴轻轻吹出异物,或者用干净的手帕轻轻擦掉异物。翻眼皮时
要注意将手洗干净。
3.如果眼中的异物已经嵌入角膜,或者发现别的异常情况,千万不
要随意自行处理,必须请医生处置。
班级安全工作记录
第十七周
时间:2012.12.25地点:六⑴班
安全教育主题:保护视力应当注意什么?
目的:现在的孩子用眼较多,近视者多,教给他们正确的用眼方法。
内容及效果:
1读书、写字的姿势要端正,眼睛与书本的距离应保持大约30厘米。
2连续读书、写字1小时左右要休息片刻,或者向远处眺望一会儿。
3不要在昏暗的光线下或阳光直射的条件下看书、写字。
4不要躺在床上读书,也不要在走路或者乘坐汽车时看书°
5不要长时间看电视、操作电脑或者玩电子游戏机。
6每天坚持定时做眼保健操,预防近视眼。
班级安全工作记录
第十八周
时间:2012.1.4地点:六(1)班
安全教育主题:参加运动会要注意什么?
目的:接下来,学校每年都会举行运动会,教给他们注意事项,以
防发生意外。
内容及效果:
1.要遵守赛场纪律,服从调度指挥,这是确保安全的基本要求。
2.没有比赛项目的青少年不要在赛场中穿行、玩耍,要在指定的地
点观看比赛,以免被投掷的铅球、标枪等击伤,也避免与参加比赛的
青少年相撞。
3.参加比赛前做好准备活动.以使身体适应比赛。
4.在临赛的等待时间里,要注意身体保暖,春秋季节应当在轻便的
运动服外再穿上防寒外衣八
5.临赛前不可吃得过饱或者过多饮水。临赛前半小时内,可以吃些
巧克力,以增加热量。
6.比赛结束后,不要立即停下来休息,要坚持做好放松活动,例如
慢跑等,使心脏逐渐恢复平静。
7.剧烈运动以后,不要马上大量饮水、吃冷饮,也不要立即洗冷水
澡。
班级安全工作记录
第十九周
时间:2012.1.9地点:六(1)班
安全教育主题:为什么不能组织中小学生参加救火?
目的:学生自我保护能力差,有冲动和英雄主义的特征,让他们明
白不能参加救火。
内容及效果:
1中小学生还处于生长发育期,在思维及体力方面大大弱于成年人,
尚缺乏自我保护的经验和能力,遇到紧急和复杂情况,容易发生伤亡事
故。2.发生火
灾以后,中小学生是被救助和保护的重点对象之一。如果大量的中小学
生进入火场救火,反而会增加消防工作的难度。3.发生火灾以后
中小学生最好尽快撤离火场,脱离危险。这样为消防部门的灭火提供了
方便,就是为灭火工作做了贡献。
班级安全工作记录
第二十周
时间:2012.1.15地点:六⑴班
安全教育主题:洪水暴发时如何自救?
目的:龙岩是个山洪多发地带,教给学生遇山洪时如何自救。
内容及效果:
I.受到洪水威胁,如果时间充裕,应按照预定路线,有组织地
向山坡、高地等处转移;在措手不及,已经受到洪水包围的情况下,
要尽可能利用船只、木排、门板、木床等,做水上转移。
2洪水来得太快,已经来不及转移时,要立即爬上屋顶、楼房
高屋、大树、高墙,做暂时避险,等待援救。不要单身游水转移。
3在山区,如果连降大雨,用容易暴发山洪。遇
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