版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
山东省聊城市冠县东古城镇中学2024年数学七年级第一学期期末学业水平测试模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.某学校对七年级随机抽取若干名学生进行“创建文明城市”知识答题,成绩分为1分,2分,3分,4分共4个等级,将调查结果绘制成如右图所示的条形统计图和扇形统计图.根据图中信息,这些学生中得2分的有()人.A.8 B.10 C.6 D.92.把一条湾区的公路改成直道,可以缩短路程,用几何知识解释其道理是()A.两点确定一条直线 B.两点之间,直线最短C.两点之间,线段最短 D.两点之间,射线最短3.若一个数的绝对值是9,则这个数是()A.9 B.-9 C. D.04.已知某冰箱冷冻室的温度为5℃,冷冻室的温度比冷藏室的温度要低15℃,则冷冻室的温度为()A.10℃ B.-10℃ C.20℃ D.-20℃5.一个角的补角是它的余角的倍,则这个角是()A. B. C. D.6.的绝对值为()A.7 B. C. D.7.甲以点出发治北偏西30°走了50米到达点,乙从点出发,沿南偏东60°方向走了80米到达点,那么为()A.150° B.120° C.180° D.190°8.下列计算正确的是()A.3a+2b=5ab B.6y﹣3y=3C.7a+a=7a2 D.3x2y﹣2yx2=x2y9.下列方程是一元一次方程的是()A.2x+1=0 B.3x+2y=5 C.xy+2=3 D.x2=010.解方程时,去分母后得到的方程正确的是()A. B.C. D.11.已知两个数的积是负数,它们的商的绝对值是1,则这两个数的和是()A.正数 B.负数 C.零 D.无法确定12.如图是一个正方体的展开图,则在原正方体中,与“青”字相对的字是()A.共 B.建 C.绿 D.水二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.某玩具标价100元,打8折出售,仍盈利25%,这件玩具的进价是______元.14.已知,它的余角的三分之一是______.(用度、分、秒表示)15.数据10300000用科学记数法表示为_____.16.姐姐比弟弟大3岁,若5年前姐姐的年龄是弟弟的2倍,则姐姐现在的年龄是_________岁.17.若=n-m,且=4,=3,则m+n=_________三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,将两块直角三角板的直角顶点C叠放在一起.(1)若∠DCE=30°,求∠ACB的度数;(2)试判断∠ACE与∠BCD的大小关系,并说明理由;(3)猜想∠ACB与∠DCE的数量关系,并说明理由.19.(5分)如图,以直线上一点为端点作射线,使,将一个直角三角形的直角顶点放在点处(注:)如图①,若直角三角板的一边放在射线上,则.如图②,将直角三角板绕点逆时针方向转动到某个位置,若恰好平分,求的度数;如图③,将直角三角板绕点转动,如果始终在的内部,试猜想与有怎样的数量关系?并说明理由.20.(8分)小明将,代入代数式中,得到正确答案,而小华看错了,的值,将,代入原式,也得出了正确答案,你能说明这其中的理由吗?21.(10分)已知两点在数轴上从各自位置同时向左右匀速运动(规定向右为正)时间位置0秒3秒6秒在数轴上对应的数6-3在数轴上对应的数28(1)请你将上面表格补充完整;(2)点、点运动过程中是否会相遇,如果能相遇,请求出相遇的时间(3)点、点两点间的距离能否为5个单位长度?若能,请求出它们运动的时间22.(10分)已知∠MON=150°,∠AOB=90°,OC平分∠MOB.(1)如图1,若OA与OM重合时,求∠BON的度数;(2)如图2,若∠AOC=35°,求∠BON的度数;(3)当∠AOB绕点O逆时针旋转到如图3的位置,探究∠AOC与∠BON的数量关系,并说明理由.23.(12分)点O为直线AB上一点,将一直角三角板OMN的直角顶点放在点O处.射线OC平分∠MOB.(1)如图1,若∠AOM=30°,求∠CON的度数;(2)在图1中,若∠AOM=a,直接写出∠CON的度数(用含a的代数式表示);(3)将图1中的直角三角板OMN绕顶点O顺时针旋转至图2的位置,一边OM在射线OB上方,另一边ON在直线AB的下方.①探究∠AOM和∠CON的度数之间的关系,写出你的结论,并说明理由;②当∠AOC=3∠BON时,求∠AOM的度数.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【分析】首先根据4分的人数和百分比求出总人数,然后计算出3分的人数,最后用总人数减去1分、3分和4分的总人数得出答案【详解】解:总人数=12÷30%=40人,得3分的人数=42.5%×40=17人,得2分的人数=40-(3+17+12)=8人.故选:A.2、C【分析】根据数学常识,连接两点的所有线中,线段最短,即两点之间线段最短,据此判断即可.【详解】把一条湾区的公路改成直道,可以缩短路程,用几何知识解释其道理是两点之间,线段最短,故选:C.本题主要考查了线段的特点,熟练掌握相关概念是解题关键.3、C【解析】根据绝对值的定义解答即可.【详解】解:∵一个数的绝对值是9,∴这个数是±9.故选C此题考查绝对值的定义,掌握绝对值的定义是解答此题的关键.4、B【分析】用冷藏室的温度减去冷冻室的温度,再根据减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解.【详解】解:℃.故选:B.本题考查了有理数的减法,熟记减去一个数等于加上这个数的相反数是解题的关键.5、B【分析】设这个角为x°,依据题意列方程求解.【详解】解:设这个角为x°,则它的余角为,补角为据题意得方程:解之得.所以这个角为60°.故选:B.本题考查补角,余角的概念.运用补角、余角概念列方程是解决问题的关键.6、A【解析】试题分析:的绝对值等于7,故选A.考点:绝对值.7、A【分析】根据方位角的概念正确画出方位角,再根据角的和差即可求解.【详解】解:如图所示,∵甲从O点出发,沿北偏西30°走了50米到达A点,乙从O点出发,沿南偏东60°方向走了80米到达B点,∴∠AON=30°,∠BOS=60°,∴∠NOB=180°-∠BOS=180°-60°=120°,∴∠AOB=∠NOB+∠AON=120°+30°=150°.故选:A.本题考查的是方向角,根据方向角的概念正确画出图形是解答此题的关键.方向角是从正北或正南方向到目标方向所形成的小于九十度的角.方向角一般是指以观测者的位置为中心,将正北或正南方向作为起始方向旋转到目标的方向线所成的角(一般指锐角),通常表达成北偏东(西)多少度或南偏东(西)多少度,若正好为45度,则表示为西(东)南(北).8、D【分析】根据合并同类项法则逐一判断即可.【详解】解:A.3a与2b不是同类项,所以不能合并,故本选项不合题意;B.6y﹣3y=3y,故本选项不合题意;C.7a+a=8a,故本选项不合题意;D.3x2y﹣2yx2=x2y,正确,故本选项符合题意.故选:D.本题主要考查合并同类项的法则.即系数相加作为系数,字母和字母的指数不变.9、A【分析】根据一元一次方程的定义即可求出答案.【详解】(A)是一元一次方程.(B)有两个未知数,故B不是一元一次方程.(C)含有未知数的项不是1次,故C不是一元一次方程.(D)含有未知数的项不是1次,故D不是一元一次方程.故选:A.本题考查一元一次方程,解题的关键是正确理解一元一次方程的定义,本题属于基础题型.10、A【分析】方程两边同乘以4去分母即可得.【详解】方程两边同乘以4去分母,得,故选:A.本题考查了一元一次方程去分母,熟练掌握去分母的方法是解题关键.11、C【分析】根据两个数的积是负数可知这两个数“一正一负”,再由它们的商的绝对值是1可得这两个数的绝对值相等,结合二者进一步判断即可.【详解】∵两个数的积是负数,∴这两个数“一正一负”,∵它们的商的绝对值是1,∴这两个数的绝对值相等,综上所述,这两个数互为相反数,∴这两个数的和为0,故选:C.本题主要考查了有理数运算的符号判断,熟练掌握相关概念是解题关键.12、B【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.【详解】解:∵正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,
∴有“共”字一面的相对面上的字是“绿”,有“水”字一面的相对面上的字是“山”.∴有“青”字一面的相对面上的字是“建”.
故选:B.本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、64【分析】根据题意,找出相等关系为:进价×(1+25%)=100×80%,设未知数列方程求解.【详解】解:解:设这件玩具的进价为x元,依题意得:(1+25%)x=100×80%,解得:x=64.故答案为:64.此题考查的是一元一次方程的应用,解题的关键是找出相等关系.14、【分析】根据互余的定义求出的余角,然后乘即可.【详解】解:∵∴的余角为:90°-∴的余角的三分之一是=故答案为:.此题考查的是求一个角的余角和角度的运算,掌握互余的定义和角度的除法运算是解决此题的关键.15、【分析】根据科学记数法的表示方法即可得出答案.【详解】,故答案为.本题考查的是科学记数法,比较简单,指把一个大于10(或者小于1)的整数记为的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.16、1【分析】设姐姐现在的年龄是岁,则可表示出弟弟现在的年龄,根据5年前姐姐的年龄是弟弟的2倍,即可得出关于的一元一次方程,解之即可得到答案.【详解】设姐姐现在的年龄是岁,则弟弟现在的年龄是岁,依题意得:,解得:,故答案为:1.本题考察了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.17、-1或-1【分析】根据绝对值的意义求出m和n的值,然后分别代入m+n中计算即可.【详解】解:∵|m|=4,|n|=3,
∴m=±4,n=±3,
而|m-n|=n-m,
∴n>m,
∴n=3,n=-4或n=-3,m=-4,
∴m+n=3+(-4)=-1;或m+n=-3+(-4)=-1.
故答案为-1或-1.本题考查了绝对值,掌握:若a>0,则|a|=a;若a=0,则|a|=0;若a<0,则|a|=-a,是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)∠ACB=150°;(2)∠ACE=∠BCD,理由见解析;(3)∠ACB+∠DCE=180°,理由见解析【分析】(1)首先求出∠ACE,然后根据∠BCE=90°可得答案;(2)利用“同角的余角相等”得出结论;(3)根据角之间的关系,得出∠ACB与∠DCE的和等于两个直角的和,进而得出∠ACB+∠DCE=180°的结论.【详解】解:(1)∵∠DCE=30°,∠ACD=90°,∴∠ACE=∠ACD﹣∠DCE=90°﹣30°=60°,∵∠BCE=90°,∴∠ACB=∠ACE+∠BCE=60°+90°=150°;(2)∠ACE=∠BCD,理由:∵∠ACD=∠BCE=90°,即∠ACE+∠ECD=∠BCD+∠ECD=90°,∴∠ACE=∠BCD;(3)∠ACB+∠DCE=180°,理由:∵∠ACB+∠DCE=∠ACE+∠DCE+∠BCD+∠DCE,且∠ACE+∠DCE=90°,∠BCD+∠DCE=90°,∴∠ACB+∠DCE=90°+90°=180°.本题考查互为余角、互为补角的意义,等量代换和恒等变形是得出结论的基本方法.19、(1)10°;(2)10°;(3)∠COE-∠BOD=10°,理由见解析.【分析】(1)根据,即可求出的度数;(2)根据角平分线的性质即可求出的度数;(3)根据余角的性质即可求出∠COE-∠BOD=10°.【详解】(1)∵,∴∴∠COE=10°(2)∵恰好平分∴∴∠COD=∠DOE-∠COE=∠DOE-∠BOC=10°(3)猜想:∠COE-∠BOD=10°理由:∵∠COE=∠DOE-∠COD=90°-∠COD∠COD=∠BOC-∠BOD=80°-∠BOD∴∠COE=90°-(80°-∠BOD)=10°+∠BOD即∠COE-∠BOD=10°本题考查了角的度数问题,掌握角平分线的性质、余角的性质是解题的关键.20、见解析.【分析】根据整式的加减,原式化简后值8,与字母a、b的取值无关,由此可得结论.【详解】原式.与a,b取值无关,故小华看错了a,b的值后,代入计算,也能得出了正确答案.本题考查了整式的加减.掌握去括号法则和合并同类项是解答本题的关键.21、(1)-12;-4;(2)能相遇;2秒;(3)能,第1秒或第3秒.【分析】(1)由题意根据两点之间的距离,并根据向左右匀速运动从而可填写表格;(2)由题意直接根据相遇的路程和时间的关系,求解即可;(3)根据相遇前后两种情况分别列式求解它们运动的时间即可.【详解】解:(1)因为点A、B都是匀速运动,所以点A或点B在0秒、3秒和6秒时间段内的距离是相等的,在数轴上的运动速度为个单位长度/每秒;所以6秒时,在数轴上对应的数为:;在数轴上的运动速度为个单位长度/每秒;所以0秒时,在数轴上对应的数为:;故答案是:-12;-4;(2)能相遇,理由如下:A的运动速度是3个单位每秒,B的运动速度是2个单位每秒,AB=10,根据题意可得:10÷(3+2)=2(秒),答:能在第2秒时相遇;(3)第一种:A、B相遇前相距5个单位.(10-5)÷(2+3)=1,第二种:A、B相遇后相距5个单位.(10+5)÷(2+3)=3,故能在第1或3秒时相距5个单位.本题结合数轴考查一元一次方程的应用,解答本题的关键是表示出时间和位置的关系,注意分类讨论避免失分.22、(1)60°;(2)40°;(3)∠BON=2∠AOC-30°,理由见解析.【分析】(1)根据角之间的关系,即可求解;(2)根据角平分线和角之间的关系,即可求解;(3)根据旋转和角平分线的性质,理清角之间的关系,求解即可.【详解】(1)∵∠MON=150°,∠AOB=90°,∴∠B
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 成都华西中学初一入学语文分班考试真题含答案
- 2026 年康复科护理带教专科能力培养课件
- 2026 年康复科脊髓损伤患者专科护理课件
- 导尿管标准化闭环管理2026
- 2026年“安全生产月”全员安全知识考试题库及答案
- 2026年保密教育线上培训考试试题和答案
- 2026年高级农艺工、农业专业技术员等知识考试题库(附答案)
- 2026年高职(园艺)果树嫁接技术阶段测试题及答案
- 2026年企业信息化建设项目验收方案
- 2026年陕西高职单招试题完整
- 2026福建福州市城市排水有限公司招聘6人笔试参考题库及答案详解
- 2026-2027学年安徽省高三六校第一次联考数学试卷(含答案解析)
- 桥式起重机起升机构卷筒与钢丝绳设计计算书
- 2026年上海市中考数学试卷(附答案解析)
- 嘉兴南湖区招聘社区工作者笔试真题2025
- T∕IAC CAMRA 50-2024 事故汽车常用零部件修复与更换判别规范
- 《农村社会学》教案-绪论 农村社会学的研究对象与学科边界
- 算电协同发展策略
- 2026年郑州电力职业技术学院教师招聘考试备考试题及答案解析
- TSG08-2026《特种设备使用管理规则》全面解读课件
- 2025年骨科专业面试题目及答案
评论
0/150
提交评论