江苏省靖江市实验学校天水分校2024年数学七上期末统考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

江苏省靖江市实验学校天水分校2024年数学七上期末统考模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,点,,在直线上,则图中共有射线条数是().A.3条 B.4条 C.5条 D.6条2.农业农村部消息称,今年全国新建高标准农田80000000亩,优质稻谷、大豆种植面积持续增加,粮食丰收已成定局.将数据80000000用科学记数法表示为()A. B. C. D.3.下列运算正确的是()A. B. C. D.4.下列合并同类项正确的是()①;②;③;④;⑤;⑥;⑦A.①②③④ B.④⑤⑥ C.⑥⑦ D.⑤⑥⑦5.下列各数中,相反数是的是()A.﹣ B. C.﹣2 D.26.室内温度是,室外温度是,要计算“室外温度比室内温度低多少度?”可以列的计算式为A. B. C. D.7.如图是由五个相同的小立方块搭成的几何体,这个几何体的主视图(从正面看)是()A. B.C. D.8.如图,AB=DB,∠1=∠2,请问添加下面哪个条件不能判断△ABC≌△DBE的是()A.BC=BE B.∠A=∠D C.∠ACB=∠DEB D.AC=DE9.如果abcd<0,那么这四数中,负因数的个数至多有()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个10.解方程利用等式性质去分母正确的是()A. B. C. D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.下列图形由正六边形、正方形和等边三角形组成,自左向右,第1个图中有6个等边三角形;第2个图中有10个等边三角形;第3个图中有14个等边三角形组成;…按照此规律,第n个图中等边三角形的个数为_____个.12.方程中有一个数字被墨水盖住了,查后面的答案,知道这个方程的解是,那么墨水盖住的数字是________________13.把无限循环小数化为分数的形式:设,由,可知,,解方程,得,于是,得,把化为分数形式是__________.14.比较大小:_____﹣15.________度.16.若单项式与是同类项,则的值为________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,并且x的绝对值等于1.试求:x1﹣(a+b+cd)+1(a+b)的值.18.(8分)先化简再求值:1(x3﹣1y1)﹣(x﹣1y)﹣(x﹣3y1+1x3),其中x=﹣3,y=﹣1.19.(8分)以直线上一点为端点作射线,使,将一块直角三角板的直角顶点放在处,一边放在射线上,将直角三角板绕点逆时针方向旋转直至边第一次重合在射线上停止.(1)如图1,边在射线上,则;(2)如图2,若恰好平分,则;(3)如图3,若,则;(4)在旋转过程中,与始终保持的数量关系是,并请说明理由.20.(8分)先化简,再求值.,其中,y=-1.21.(8分)列方程解应用题,已知A,B两地相距60千米,甲骑自行车,乙骑摩托车都沿一条笔直的公路由A地匀速行驶到B地,乙每小时比甲多行30千米.甲比乙早出发3小时,乙出发1小时后刚好追上甲.(1)求甲的速度;(2)问乙出发之后,到达B地之前,何时甲乙两人相距6千米;(3)若丙骑自行车与甲同时出发,沿着这条笔直的公路由B地匀速行驶到A地.经过小时与乙相遇,求此时甲、丙两人之间距离.22.(10分)2019年11月铜陵举办了国际半程马拉松比赛,吸引了大批运动爱好者.某商场看准时机,想订购一批款运动鞋,现有甲,乙两家供应商,它们均以每双元的价格出售款运动鞋,其中供应商甲一律九折销售,与购买数量无关;而供应商乙规定:购买数量在双以内(包含双),以每双200元的原价出售,当购买数量超出双时,其超出部分按原价的八折出售.问:某商场购买多少双时,去两个供应商处的进货价钱一样多?若该商场分两次购买运动鞋,第一次购进双,第二次购进的数量是第次的倍多双,如果你是商场经理,在两次分开购买的情况下,你预计花多少元采购运动鞋,才能使得商场花销最少?23.(10分)已知A=2x2+3xy﹣2x﹣1,B=x2﹣xy+1.(1)求3A﹣6B的值;(2)若3A﹣6B的值与x的值无关,求y的值.24.(12分)如图,已知,,平分,且,(1)图中共有个角.(2)求的度数.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】根据射线的定义,分别找出以A、B、C为端点的射线的数量,可得出答案.【详解】解:以A为端点的射线有2条,以B为端点的射线有2条,以C为端点的射线有2条,共6条.故选:D.本题考查的知识点是射线,在直线上任取一点则可将直线分为两条射线.2、C【分析】根据科学记数法的表示方法将80000000改写成的形式.【详解】解:.故选:C.本题考查科学记数法,需要注意写成的形式的时候,a是大于等于1小于10的数.3、A【分析】根据合并同类项的法则即可求出答案.【详解】解:(B)原式=3m,故B错误;(C)原式=a2b-ab2,故C错误;(D)原式=-a3,故D错误;故选A.本题考查合并同类项,解题的关键是熟练运用合并同类项的法则,本题属于基础题型.4、D【分析】先观察是不是同类项,如果是按照合并同类项的法则合并.【详解】解:①不是同类项,不能合并,故错误;②不是同类项,不能合并,故错误;③,故错误;④不是同类项,不能合并,故错误;⑤,故正确;⑥,故正确;⑦,故正确.⑤⑥⑦正确,故选:D.本题考查了合并同类项,合并同类项需注意:①要掌握同类项的概念,会辨别同类项,并准确地掌握判断同类项的两条标准:带有相同字母的代数项,同一字母指数相同;②“合并”是指同类项的系数的相加,并把得到的结果作为新的系数,要保持同类项的字母和字母的指数不变.5、B【解析】根据只有符号不同的两个数是互为相反数,求出的相反数,然后选择即可.【详解】解:∵与只有符号不同,∴相反数等于的是.故选:B.本题考查了求一个数的相反数,熟记相反数的概念是解决此题的关键.6、B【分析】根据有理数的减法的意义,直接判定即可.【详解】由题意,可知:15﹣(﹣3).故选B.本题主要考查有理数的减法,解答此题时要注意被减数和减数的位置不要颠倒.7、A【分析】这个几何体的主视图有3列:小正方形的个数依次是1、1、2,据此解答即可.【详解】解:这个几何体的主视图是:.故选:A.本题考查了几何体的三视图,属于基础题目,掌握解答的方法是关键.8、D【分析】本题要判定△ABC≌△DBE,已知AB=DB,∠1=∠2,具备了一组边一个角对应相等,对选项一一分析,选出正确答案.【详解】解:A、添加BC=BE,可根据SAS判定△ABC≌△DBE,故正确;

B、添加∠ACB=∠DEB,可根据ASA判定△ABC≌△DBE,故正确.

C、添加∠A=∠D,可根据ASA判定△ABC≌△DBE,故正确;

D、添加AC=DE,SSA不能判定△ABC≌△DBE,故错误;

故选D.本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、SSA、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.9、B【分析】利用有理数的乘法则判断即可.【详解】解:如果abcd<0,那么这四数中,负因数的个数至多有3个故选:B此题考查了有理数的乘法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.10、B【分析】根据题意可直接进行排除选项.【详解】解方程利用等式性质去分母可得;故选B.本题主要考查一元一次方程的解法,熟练掌握一元一次方程的解法是解题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、4n+1【分析】根据题中等边三角形的个数找出规律,进而得到结论.【详解】解:∵第1个图由6=4+1个等边三角形组成,∵第二个图由10=4×1+1等边三角形组成,∵第三个图由14=3×4+1个等边三角形组成,∴第n个等边三角形的个数之和4n+1.故答案为:4n+1.本题考查的是图形规律的变化类题目,根据图形找出规律是解答此题的关键.12、1【解析】设被墨水盖住的数字是,则由题意可得:,解得:.即被墨水盖住的数字是1.13、【分析】仿照已知的方法计算即可.【详解】解:设=x,则100x=,可得:100x-x=99x=57,解得:x=,故答案为:.此题考查了解一元一次方程,理解题意是解本题的关键.14、>【解析】根据两个负数,绝对值大的反而小,即可比较大小.解:故答案为>.15、【分析】根据度、分、秒之间的换算方法进行求解.【详解】解:∵,,∴,故答案为:.本题考查了度、分、秒之间的换算,注意:,.16、1【分析】根据同类项的定义:字母相同,相同字母的指数也相同,求出a、b的值即可求解.【详解】由题意得,,解得,,∴故答案为:1.本题考查同类项的定义,熟记同类项的定义求出a、b的值是解题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、2.【分析】由相反数及倒数的性质可求得及,由绝对值的定义可求得x的值,代入计算即可.【详解】a、b互为相反数,c、d互为倒数,x的绝对值等于1,,原式=4﹣(0+1)+1×0=4﹣1+0=2.本题考查的知识点是有理数的混合运算,解题关键是利用性质求出及的值,进行整体代入.18、﹣y1﹣1x+1y,-1【解析】试题分析:先去括号,然后合并同类项,最后代入数值进行计算即可.试题解析:1(x3﹣1y1)﹣(x﹣1y)﹣(x﹣3y1+1x3)=1x3﹣4y1﹣x+1y﹣x+3y1﹣1x3=﹣y1﹣1x+1y,当x=﹣3,y=﹣1时,原式=﹣(﹣1)1﹣1×(﹣3)+1×(﹣1)=﹣4+6﹣4=﹣1.19、(1)30;(2)30;(3)75;(4)∠COE−∠BOD=30,理由见解析【分析】(1)根据图形得出∠COE=∠DOE−∠BOC,代入求出即可;(2)根据角平分线定义求出∠AOC=2∠EOC=120,代入∠BOD=∠BOE−∠DOE即可求解;(3)根据,先求出∠COD,再利用∠COD+即可求解;(4)根据各图的特点分别求解即可得到结论.【详解】(1)∠COE=∠DOE−∠BOC=90−60=30,故答案为:30;(2)∵恰好平分,∠BOC=60,∴∠AOC=2∠EOC=120,∴∠EOC=60,∴∠BOE=∠EOC+∠BOC=120∵∠DOE=90,∴∠BOD=∠BOE−∠DOE=30故答案为:30;(3)∵,∴∠COD=∴∠COD+=75故答案为:75;(4)∠COE−∠BOD=30,理由如下:如图1,∠COE−∠BOD=30-0=30;如图2,∵∠BOD+∠COD=∠BOC=60,∠COE+∠COD=∠DOE=90,∴(∠COE+∠COD)−(∠BOD+∠COD)=∠COE+∠COD−∠BOD−∠COD=∠COE−∠BOD=90−60=30;如图3,∵∠BOD-∠COD=∠BOC=60,∠COE-∠COD=∠DOE=90,∴(∠COE-∠COD)−(∠BOD-∠COD)=∠COE-∠COD−∠BOD+∠COD=∠COE−∠BOD=90−60=30;即∠COE−∠BOD=30.本题考查了旋转的性质,角平分线定义,角的计算的应用,能根据图形求出各个角的度数是解此题的关键.20、;2.【分析】根据去括号、合并同类项,可化简得最简结果,再把x,y代入求值,可得答案.【详解】解:==;当时,原式=.本题考查了整式的加减—化简求值,去括号是解题关键,括号前是正数去括号不变号,括号前是负数去括号全变号.21、(1)甲的速度为每小时10千米;(2)乙出发小时或小时,甲乙两人相距6千米;(3)甲、丙两人之间距离为12千米.【分析】(1)设甲的速度为,根据甲行驶的路程与乙行驶的路程相等,列出方程求解即可;(2)根据甲行驶的路程与乙行驶的路程相差6千米(分追上前和追上后两种情况讨论),列出方程求解即可;(3)根据题意,乙行驶的时间为()小时,根据甲行驶的路程+丙行驶的路程=60,求得丙的速度,再用60-甲、丙两人的路程和,就可求得甲、丙两人之间距离.【详解】(1)设甲的速度为,依题意得:解得:∴甲的速度为每小时10千米;(2)设乙出发之后小时,甲乙两人相距6千米,由(1)的结论:甲的速度为每小时10千米,乙的速度为每小时40千米;未追上前:依题意得:解得:追上并超过后:依题意得:解得:此时:,乙未到达B地,符合题意;∴乙出发小时或小时,甲乙两人相距6千米;(3)丙骑自行车与甲同时出发,则乙行驶的时间为()小时,设丙的速度为,依题意得:解得:∴甲、丙两人之间距离为:∴此时甲、丙两人之间距离为12千米.此题考查了一元一次方程的应用,找出题目中的等量关系列出方程是解题的关键,第1、2小题属于追及问题,第3小题属于相遇问题.22、(1)购买双时,去两个购物商处的进货价钱一样;(2)商场经理该花元进货最少.【分析】设购买双时,去两个购物商处的进货价钱一样多,根据题意列出一元一次方程即可求解;根据题意求出甲,乙两家供应商两次的进货价,比较即可求解.【详解】设购买双时,去两个购物商处的进货价钱一样多由题意得解得答:购买双时,去两个购物商处的进货价钱一样第一次甲供应商的价钱(元),第一次乙供应商的价钱=12800(元),故第一次选择甲供应商实惠,

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