词语手册全解：五年级下册答案

词语手册作业答案

第一课：草原

2、积累词语。

(1)读一读，写一写描写草原广阔的词语：一望无垠一望无际沃野千里

(2)读一读，写一写描写蒙古同胞热情好客的li可语：热情奔放毫不拘束热情

洋溢宾至如归

(3)描写蒙汉人民深清话别的词语：.恋恋不舍，难舍难分.依依惜别

3、找一找把对的答案写在括号里。

(1)(D)

(2)(B)

4、蒙汉人民之间友谊深厚，怎么舍得立即分别呢？直到夕阳西下，人们还在这

一望无际的草原上互相倾诉惜别之情。

5、读句子，回答问题

(1)迂回一一回旋、围绕。文中指河像带子，“迂回”写出了河弯弯曲曲区的

样子。“明如玻璃”日勺意思是：清澈如玻璃般透明；“明如玻璃”阐明了河的清

澈。

(2)草原并不茫茫是由于：草原虽然一碧千里，不过仍然可以很清晰地看清晰

远处的多种景物。

（3）“一条彩虹”阐明了蒙古族老乡为迎接我们穿上了节口日勺盛装，“向我们

飞过来”阐明蒙古族老乡见到我们区I心情非常急切。

第二课

2、积累词语

Aabc息息有关、欣欣向荣、息息相通、惺惺相惜、心心相印

Abac有声有色群策群力自吹自擂可歌可泣

Aabb高快乐兴平平安安清清晰楚明明白白

人物动作：身手敏捷风驰电掣，动如脱兔，举目眺望

优秀品质：一马当先一身正气无所畏惧奋不顾身

描写工作学习：穿壁引光废寝忘食、夜以继n.好学不倦

3、冶治；暇遐；隐稳

4、略（见课文）

5用下列各组词构成完整通顺的句子并加上标点符号。

（1）微风轻轻地抚摸着我的脸。

（2）玫瑰花向我们展露那迷人肚I笑脸。

（3）一队队骆驼商队在这漫长的商贸大道上行进。

这漫长的I商贸大道上，一队队骆驼商队在行进。

第三课《白杨》

2、积累词语

（1）由一对近义次词构成日勺词语：停止黎明快捷聪慧、议论。

（2）写荒漠环境恶劣可怕的词语：.穷山恶水飞沙走石寸草不生不毛之地

3、读课文，根据课文内容填空：（自己查对课文）

4、读下面一段话，做练习。

（1）白杨树外形很直，很高大。

（2）白杨树能适应多种环境

（3）白杨树不怕困是、坚强执着。

5、读句子，用带点的字仿写句子：

（1）地震了，这个世界顿时成了人间地狱：哭喊声、大楼倒塌声、爆炸声，

不绝于耳.

漫步在森林里，听，潺潺日勺流水声，婉转日勺鸟鸣声，尚有可爱日勺昆虫吱

吱声，多么惬意啊。

（2）略

（3）暑假中H勺校园，没有了人来人往，没有同学们的嬉戏，也没有朗朗H勺读书声。

四、把铁路修到拉萨去

pl3

2、积累词语

七手八脚七嘴八舌七上八下

不辞而别不得而知不劳而获

滔滔不绝绵绵不绝生生不息

3、填上合适的词语

银装素裹欧I（烽火山）（巍峨）口勺昆仑山复:杂的（冻土层）

（植物生长）日勺规律（无私奉献）口勺筑路大军（清鲜）的空气

（源源不停）地送进（反复）H勺试验（顺利）地攻克

4、给下列加点的J词语选招对口勺的意思，将序号填入括号里。

（I）（2）（2）（1）（1）（2）

5、按规定写句子

1）这座万年冰山给筑路大军带来了困难。（改成拟人句）

座万年冰〃/露出了狰狞的面目，绍宓将大军带来了困难。

2）蓝天下的烽火山，银装素裹，分外妖媒。（该成比方句）

蓝天下的风火山，像一位盛装出行的贵妇，银装素裹，分外妖姨。

3）我们一定要把铁路修到拉萨去。（改成反问句）

莫非我们一定要把铁路修到拉萨去吗？

4）秋风一吹，柳树和杨树11勺叶子飘落下来，漂亮极了。（改写成比方句）

秋风一吹柳树杨树的厂子随风飘落下来像一片片飞鸟的羽毛摇摆飘荡。

5）小鸟在枝头唧唧喳喳叫个不停。（该成拟人句

小鸟在枝头唧唧喳喳唱着春天的歌。

6、比一比，再组词

妖姨围绕求饶

媒体煤矿诡计

狰狞洁净挣钱

陷阱馅饼

渲染喧闹

天涯悬崖

五、古诗词三首

P17

3、解释加点的字或词语

怪生一一怪不得相媚好一一互相逗趣、取乐翁媪一一老翁、老妇亡赖一一顽皮、调

皮

4、填空

《牧童》的作者是（吕严），《舟过安仁》的作者是（杨万里），《清平乐•村居》的作者是辛

弃疾。学完这三首诗，你眼前出现的情景是（牧童晚归、孩童张伞使风、、温暖而有风趣的

农村生活）。从中体会到的乐趣是（童的天真烂漫、乡村生活的无忧无虑、闲适。）

六、冬阳童年骆驼队

20

2、积累词语

又平又稳又白又胖又说又笑又唱又跳又大又丑

春来冬去摇来摇去颠耒簸去眉来眼去

不屈不挠不卑不亢不折不扣不偏不倚不伦不类

一蹴而就，一扫而光，一跃而起，一哄而散，一笑而过，

无忧无虑无缘无端无穷无尽无拘无束无边无际

3、下面这些动词都表达嘴上工夫

（嚼）舌头（嗑）瓜子缀（句子）魄）腮帮啃（骨头）

磨（牙齿）鼓（腮帮）吹（胡子）咂（指头）咽（咽气）

4、略

5、细细品味

1）作者从骆驼咀嚼时……体会到了骆驼吃得津津有味。

2）骆驼为何系铃铛？作者想的的原因是（作过多遍，见课文中答案。）

3）作者写的《城南旧事》，重要写了“冬天“我”看骆鸵咀嚼：“我”有关骆驼系铃铛的想

象；冬春之交落多脱毛的情景；夏天不见骆驼的影子。

七课：〈〈祖父的园子〉〉

1.积累词语：

嗡嗡汪汪哗哗哈哈瞄哨画画

胖乎乎圆滚滚绿油油金灿灿黑乎乎白花花

马马虎虎随随便便红红火火漂漂亮亮辛辛劳苦花花绿绿

2.用斜线划去不是同一类的词：

戈怯：

（1）老虎

（2）油桐

（3）玉米

（4）追蜻蜓

3.我会填：

要填的词：

我在园子里吃黄瓜（种小白菜，铲地，追蜻蜓，爰蚂蚱，浇菜。）

有（蝴蝶，蚂蚱，蜜蜂），拍一拍手，（仿佛大树都会发出声响），叫一两声，

（仿佛对面口勺土墙都会回答）；倭瓜（乐意爬上架就爬上架，乐意爬上房就爬上

房），黄瓜（乐意开一朵花就开一朵花，乐意接一种瓜就结一种瓜），玉米（乐

意长多高就长多高），蝴蝶（随意H勺飞，一会儿从墙头上飞来一对儿黄蝴蝶，一

会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶）。

5.选词填空：

简朴简朴朴实

（1）他的语言很朴实，毫无华丽之感。

（2）虽然爷爷家比较富裕了，可他仍然过着十分简朴的生活。

（3）这道题对小军来说十分简朴，可她仍然做得一丝不苟。

广阔宽阔

（4）在广阔的海面上，一群海鸥自由地翱翔。

意思意义

（5）写作文一定要把意思体现清晰，否则就写不好文章。

6.趣味写话。

（1）用“曾经，绿油油，一望无际”写话。

曾经，一望无际的草原是绿油油口勺，而目前却变成了一片荒野。

（2）把“下雨天留客天留我不留”加上标点。

1.下雨天，留客天，留我不留？

2.下雨天，留客？天留，我不留。

八课、〈〈童年日勺发现〉〉

3、将下列词语分类，你发现规律了吗？请分别写出其中的规律和词语。

第一类H勺规律是：由两个反义字构成词语

词语是：反正高下幸亏一直出入

第二类日勺规律是：由两个近义词构成词语

词语是：祸害惩罚阻碍困惑清晰

4、请将下面H勺词语填入对应的括号

胚胎的（发育）细胞的（繁殖），骨骼H勺（生长）青少年的（成长）人类的（进

化）历史的（演变）……一切均有各自的规律。

5、选择对的的次要填入括号。

1）人类对飞行一直都（痴迷）……

2）那里风景如画，令我（着迷）……

3）找到攻克艾滋病的疫苗，是人类历史上日勺重大（发明）

4）考古学家在冰川里（发现）远古时日勺微生物。

6、读课文填空。

1）“我”发现“我”H勺小伙伴都会在梦中精亍。

2）通过“我”的推算，“我”发现了有关胚胎发育的规律

3）“我”在小学低年级的I时候，就发现了人从细胞变成小鱼，从小鱼变化成青

蛙到变化成人恰好九个月。

4）从“我”的这些发现中，“我”觉得“我”是会独立思索的个大家不一样的

孩子。

7、照样子，在括号里填上合适的词语。

歌声瞭亮感情深厚景色迷人学习刻苦

欣赏美景爱惜粮食爱惜生命修建宫殿

8、按规定写句子。

1）吊车提起重物。（把句子写详细）

高大的吊车轻松地提起•箱箱重物。

2）黄河游览区的春天是个漂亮日勺地方。（修改病句）

春天的黄河游览区是个漂亮H勺地方。

3、写出描写古时候小朋友快乐玩耍的诗句。

小朋友及走追黄碟，飞入菜花无处寻。（答案不唯一）

九课：〈〈小朋友诗两首〉〉

1填词:

广袤的草原浩瀚的宇宙茫茫的苍海深邃欧I峡谷

璀璨的明珠幽幽的笛声深蓝日勺海洋澄清的I溪水

2积累词语

姗姗来迟欣欣向荣窃窃私语滔滔不绝

依依不舍振振有词落落大方比比皆是

兴致勃勃人才济济喜气洋洋风度翩翩

文质彬彬可怜巴巴白发苍苍风尘仆仆

3选择

(1)下列几组词中加点字的读音完全同样的一组是(D)

(2)下列几组词中字形完全对的的两组是(BC)

4我想做小诗人写一写

蓝天是我的课堂

那——

白云就是我淤J书本,

风儿就是我日勺伙伴，

太阳就是我日勺老师，

而鸟儿呢，

她是我不大安分H勺心。

变小草，绿得生辉,

变小花，开得漂亮。

变小树，长得茁壮。

变小虫，过得自由。

变小羊，胖得快乐。

第十课、〈〈杨氏之子〉〉

1、听写预习时所划日勺词语

2、积累词语

读读词语，找一找规律，写一写

枣子桃子梨子杏子李子橘子

苹果蛇果芒果青果白果火龙果

鹦鹉鸳鸯八哥画眉鸿嫡仙鹤

3、仔细读短文，解释下面诗句

(1)甚聪慧。

(很聪颖)

(2)此是君家果。

(这是你家日勺果子。)

(3)未闻孔雀是夫子家禽。

(没有听说孔雀是您家口勺鸟儿)

4、熟读课文，再填空。

梁国杨氏子（九岁），甚（聪慧）。孔君平（诣其父），父不在，乃（呼儿

出）。为（设果），果有（杨梅）。孔指以示儿曰：''此是（君家果）。〃

儿应声答曰：''未闻孔雀（是夫子家禽）。〃

杨氏之子日勺回答妙在（以其人之道还治其人之身，孔君平在姓上做文章，杨修

也在姓上做文章，意思鲜明，但却十分委婉，又不失礼貌得否认了孔君平日勺意思,

让孔君平无言以对）

5、写写歇后语。

猪八戒照镜子一一里外不是人

水仙不开花——装蒜

哑巴吃黄连一一有苦说不出

盲人吃汤丸----心里有数

丈二和尚一一摸不着头脑

小葱拌豆腐一一一清二白

竹篮子打水一一一场空

第十一课〈晏子使楚〉

2、积累词语。

随机（应变）胸有（成竹）见机（行事）将计（就计）不卑（不亢）

自高（自大）目空（一切）出言（不逊）自作（自受）弄巧（成拙）

3、根据意思写词语

（1）大伙儿把袖子举起来。就是一片云。（张袂成云）

（2）大伙儿甩一把汗，就是一阵雨。（挥汗如雨）

（3）街上日勺行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。（摩肩接踵）

5、选词填空。

热忱热心敬佩敬爱鼓励鼓舞

（1）只要为大家办事，他向来非常（热心）

（2）我会想起儿年来李老师为了我们而忘我工作日勺情景，心里充斥了对她日勺（敬

爱）

（3）由于老师、家长均（鼓励）和同学们日勺协助，他进步的很快。

6、写一写谚语。

cl）世上无难事，只怕有心人

（2）一分耕耘，一分I攵获

（3）一艺之成，当今毕生之力

（4）一种不想踏过小河的人，自然不想远涉重洋

（5）多下及时雨，少放马后炮

（6）多深的根基，筑多高的墙

（7）行船趁顺风，打铁趁火红

（8）百闻不如一见，百见不如一干

7、理解课文并填空。

（1）《晏子使楚》一课口勺故事发生在战国时期。楚王三次欺侮晏子，成果晏子

用（自己的聪颖才智）维护了（齐国的尊严）。

（2）晏子拱了拱手，说：''敝国有个规矩：访问上等的国家，就派上等人去；访

问下等日勺国家，就派下等人去。我最不中用，因此派到这儿来了。〃晏子的意思

是（楚国是下等国）。这样的回答。即挖苦了（楚王），又维护了（齐国的尊严）。

第十二课〈〈半截蜡烛〉〉

2、积累词语。

无奈一一无可奈何小心一一小心翼翼零落一一七零八落

暴露一一暴露身份不老一一长生不老沉默一一沉默是金

慈悲一一慈悲为怀出头一一出人头地

3、照样子用叠词填空

（明晃晃）日勺镜子（亮晶晶）的星星

（圆溜溜）的脸蛋（蓝湛湛）日勺天空

朗朗H勺读书声

（哗哗哗哗川勺流水声（叭叭叭叭川勺喇叭声

（沙沙沙沙）的走路声（吁吁吁吁）的哨子声

4、同音字填空（重要，很轻易考。）

Hui智慧开会汇合绘画惠顾彗星

Ju距离巨大恐惊火炬根据详细

Ji6杰出截断整洁节日

Y1洋溢友谊交易他乡

4、读下面的短文，选择恰当的句子填空，把短文补充完整。

进入天山，蓝天衬着矗立的巨大的雪峰，在太阳下，几块白云在雪峰间没下

了云影。就像（6白缎上绣上了几朵银灰色的暗花）。那融化的雪水从峭壁断崖

上飞泻下来，像（（5.千百条闪耀的银链），这飞泻下来日勺雪水，在山脚下汇成冲

击日勺溪流，浪花往上抛，形成（4.千万朵盛开日勺白莲）

）O

7、缩句

（1）一条清澈的小河缓缓的流向远方。

小河流向远方。

（2）一位举止尤其的青年静静的看着在浴缸里游来游去的金鱼。

青年看着金鱼。

第十三课：〈〈打;〉

1、听写预习时所划的词语。

2、积累词语。

没大小-没大没小没轻重-一没轻没重没头脑--没头没脑

没心肺一一没心没肺没深浅一一没深没浅不洁净一一不干不净

不明白一不明不白不清晰一一不清不楚不理会----不理不睬

3、趣味填空。

“二老”是指老父和老母。

“三国”是指蜀国、魏国、吴国。

“四害”是指苍蝇、蚊子、老鼠、蜂螂

“五官”是指眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、眉毛

“六畜”是指马、牛、羊、猪、狗、鸡

“七彩”是指红橙黄绿青蓝紫

“八仙”是指铁拐李、汉钟离、张果老、何仙姑、蓝采和、曹国舅、韩湘子、

吕洞宾

“九流”是指儒家、道家、阴阳家、法家、名家、墨家、纵横家、杂家、农家。

“十项全能”是指100米跑、跳远、铅球、跳高、400米跑；110米跨栏、

铁饼、撑竿跳高、标枪、1500米跑

4、选择恰当日勺关联词语填空。

（1）他干活（不仅）速度快，（并且）质量好.

（2）妈妈（一边）听音乐，（一边）织毛衣。

（3）（假如）坚持长跑，身体（就）会逐渐强健起米。

（4）他（虽然）不爱学习，（不过）很爱劳动。

（5）我们学习（不是）为了自己，（而是）为了祖国。

第十四课词册答〈〈再会了，亲人〉〉

2、积累词语

（众志）成城（同甘）共苦（齐心）合力（风雨）

同舟

（患难）与共（肝胆湘照（司舟决济（深情）

厚谊（戴恩）戴德（一往）情深（天长）地久（热

泪）盈眶

3、选词填空

（1）顽强

（2）刚强

（3）忘掉

（4）忘怀

4、请根据意思写出带有“慈”字日勺二字词语（这样的题型容考到）

对人仁慈而怜爱叫（慈祥）

对人和蔼而安详叫（慈祥）

对人仁慈而和蔼叫（慈善）

对人仁慈而悲悯叫（慈悲）

5、请根据意思写出带有“深”的四字词语

深厚的感情和友谊叫（深情厚谊）

极深的冤仇和恨意叫（深仇大恨）

深远的筹划和思索叫（深谋远虑）

幽深的大山和树林叫（深山老林）

6、根据意思写词语

（1）同归于尽

（2）唯一

（3）不谋而合

（4）雪中送炭

（5）崎岖

7、修改病句

（1）山脚下开满了鲜花。

（2）有诸多同志感动得流下了热泪。

（3）彤彤这个学期此前一直是三好学生。

（4）今天下午下了大雪。

十五课〈（金色的鱼钩〉〉

1积累词语

喜出望外喜形于色喜上加喜喜不自禁

喜不自胜喜笑颜开喜气洋洋喜从心来

2变成语

热气一一热气腾腾目光一目光炯炯风度一一—风度翩翩

大名大名鼎鼎如k班•J山、沅土仕机III_/rtn*ii*h

忧心忧心忡忡中」、、心，L'耿耿虎视一-虎视眈眈

ICmnu口日

威风一一威风凛凛1J尸1议论议论纷纷

3填空

卧薪尝胆一一勾践纸上谈兵赵括

完璧归赵一一蔺相如闻鸡起舞一一祖逖

这_______注声告

负荆请罪一一廉颇早加1日HU谙代几

煮豆燃箕一一曹植囱空Oil在ll标I

第十六课：〈〈桥〉〉

2、积累词语

描写波涛响声的词语：咆哮（咆哮）（怒吼）（狂嗥）

描写洪水汹涌的词语：汹涌（翻滚）（澎湃）（翻卷）

表达时间短口勺词语：猛然间（瞬间）（刹那间）（霎时）

3、补充完毕描写大雨和洪水的I句子

（1）黎明日勺时候，雨忽然大了。像（泼）。像（倒）o

（2）山洪（咆哮）着，像一群受惊的野马，从山谷里（狂奔）而来，势不可

挡。

（3）近一米高的洪水已经在路面上（跳舞）了。

（4）水渐渐（窜）上来，放肆地（舔）着人们的腰。

（5）水，（爬）上了老汉的胸膛。

4、用修改符号修改下面的一段话。

略

5、写出带“丽”的词语

雄壮的美（壮丽）鲜艳的美（艳丽）灿烂的美（绚丽）清秀日勺美（秀丽）

光彩的美（华丽）明净的美（靓丽）

6、按规定写成语

（1）惊涛骇浪

（2）情同骨肉、亲如手足

（3）繁华昌盛

（4）兢兢业业、勤勤恳恳

7、读句子，回答问题

（1）描写颜色的词语：碧绿、深褐色、银色

（2）比方句:银色的公路像是一条哈达……，这句话时用哈达比

作公路

（3）逶迤H勺意思是一连绵起伏。

（4）文中描写日勺景物有有空、草滩、山

峦、公路。

十七、〈〈梦想的力量〉:，

1积累词语

一声不吭一文不值一尘不染一动不动

一言不发一丝不苟一成不变一毛不拔

一声不响一病不起一字不识一钱不值

2写出同音字

刚强钢材水缸井冈111提纲

歌谣摇篮遥远窑洞佳肴

祖国阻挡分组祖先诅咒

稍烟消灭销售元宵吹箫

3换偏旁，构成新字，再组词

跤（摔跤）绞（绞死）效（效果）校（学校）

愧（羞愧）槐（槐树）魂（灵魂）魄（魂魄）

臂（手臂）避（避开）壁（壁虎）璧（和氏璧）

妨（阻碍）访（访问）纺（纺织）防（防备）

4填空

（1）瑞恩第一次交向70美元，是他（靠做额外的家务活赚来口勺）。

（2）瑞恩第二次交日勺2023美元是（靠妈妈的•种朋友把这件事登在了报纸

上，全澳大利亚人民捐款）筹集的。

（3）由于（第一口井打好了），2023年7月。……

（4）“瑞恩的井”基金会是由于（瑞恩的梦想成立的，它已经为非洲8个国

家打了30口井）。

5读了本文，你从瑞恩身上学到了什么？

答：学到了：坚持不懈，有爱心，不放弃的品质。只要有梦想，就能发明奇迹。

十八、〈〈将相和〉

2、积累词语

理直（气壮）光明（磊落）急中（生智）力挽（狂澜）

镇静（从容）正气（浩然）化险（为夷）气宇（轩昂）

3、写出带有“无”字的成语

最珍贵的珍宝一一（无价之宝）最重的疾病一一（无可救药）

最强大的力量一一（无坚不摧）最大的地方一一（无边无际）

最精致的衣服一一（天衣无缝）最难做的饭一一（无米之炊）

最坏的人——（无恶不作）最尖的针一一（无孔不入）

4、找反义词

勇敢一一胆小守信一一失信批评一一表扬

尊重一一蔑视接受一一拒绝增强一一减少

侵袭一一守卫理屈词穷一一理直气壮

5、读课文填空

《将相和》中的“将"指（廉颇）,“相”指（蔺相如），“和”

的意思是（和好）。课文写了三个小故事：1、（完璧归赵）2、（濯

池会面）3、（负荆请罪）写出了将相之间由（不和到和好

又到友好）的通过，赞扬了蔺相如（机智勇敢、胆识过人、顾全

大局）的品质，赞扬了廉颇（知错就改、真诚坦率）品质。

第十九课〈草船借箭〉〉

1、听写预习时所划的词语。

2、写出近义词

推却一一推辞惩罚-惩罚仍旧一一仍旧

招待一一款待吩咐——-叮嘱探听一一打听

疑惑一一困惑私自——-独自呐喊一一叫喊

轻易一一随便支援——-援助委托一一嘱托

写出一对由反义词构成的词语

长短大小远近高矮胖瘦东西

凹凸开关前后左右黑白南北

4、写写歇后语

1、刘关张桃园三结义——生死之交

2、诸葛亮草船借箭—满载而归

3、诸葛亮哭周瑜一一假戏真做

4、诸葛亮斩马稷一一顾全大局

5、孔明借东风一一巧用天时

6、刘备借荆州一一有借无还

7、张飞穿针一一大眼瞪小眼

8、关公赴会一一单刀直入

5、读句子，给加点字选择对时的答案

（1）ABECF

（2）ACB

6、读课文填空

（1）《草船借箭》的起因是（周瑜嫉妒诸葛亮的才能，想为难他。

让他在三天内造好十万支箭），通过是（诸葛亮向鲁肃借齐了船和兵

士，运用天时地利和对曹操的理解，在大雾天突袭曹军，曹军只敢放

箭n）成果是（诸葛亮准期交箭，周瑜自叹不如）

（2）诸葛亮借箭成功的重要原因是（诸葛亮神机妙算：知天文、晓

地理、懂人心。）

0.景阳冈

1.听写预习时所划的词语

2.写写表达时间的词语

晨：凌晨清晨上午黎明黎明

午：中午傍晌午后下午正午

暮：傍晚落暮傍晚午夜夜晚

3.有诸多种不一样的笑，请你写一写。

（耻）笑（爆）笑（微）笑（干）笑（取）笑

（奸）笑（狂）笑（假）笑（暗）笑

（大）小（苦）笑（冷）笑（狞）笑

4.课文中写道哨棒的地方有多处，而每一处使用的动词都不一样样，

请你找一找，填一填。

（抡）（折）（丢）（劈）（拿）（提）

（打）（找）（靠）

5.照样子，写词语。

例：大方——大大方方客气——客客气气

浩荡一一浩浩荡荡世代——世世代代

日夜一一日日夜夜整洁——整整洁齐

请再写几种类似构造的词语。

大小一一大大小小马虎——马马虎虎

是非一一是是非非开心——开开心心

6.读了课文，你觉得武松是个怎样的人？请你写100字左右的评价。

（自由发挥：重要写出武松豪放勇武、机警的英雄性格。要面子、多

疑等不是重点，一笔带过）

21.〈〈猴王出世〉〉

2.积累词语

（天高地厚）（天崩地裂）（天长地久）（天昏地暗）

（天旋地转）（天翻地覆）（天经地义）（天寒地冻）

（天经地义）（天罗地网）（天造地设）（天南地北）

3.根据意思写词语

（1）形容恩情深厚深情厚谊

（2）跟天和地存在的时间同样，形容永久不变天长地久

（3）形容声音强烈或变化巨大惊天动地

（4）形容天气非常寒冷天寒地冻

（5）比方绝对对的的不容变化的道理不容置疑

4.连线

课文：书籍：

《将相和》《史记》司马迁

《猴王出世》《西游记》吴承恩

草船借箭》《三国演义》罗贯中

《景阳冈》《水浒传》施耐庵

5,给加点字选择对的的答案（这个老师还没看过）

(1)

(2)2

(3)3

(4)5

(5)4

6.词语接龙

妒忌一一忌恨——恨死一一死亡一一亡国

都督一一督促——增进一一进步一一步子

信息传递变化着我们的生活

1、积累词语

足不出户遨游网络博学多才痛不欲生欲罢不能不能自拔

2、写出“心急如焚”11勺近义词和反义词各两个。

近义词：迫不及待、心如火焚、心急火燎

反义词：不慌不忙、从容不迫

4、补充谚语

1)“苦海无边，回头是岸”

2)良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。

3)路遥知马力，日久见人心。

4）骏马能历险，耕地不如牛，坚车能装载，过河不如舟。

5）人闲生病，刀闲生锈

6）千差万差（来人不差

7）略

信息写简朴的研究汇报

2、略

3、略

4、补充带有风肚I诗句

1）秋风萧瑟天气凉.草木摇落露为霜

2）昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。

3）我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。

4）相见时难别也难蓦然回首已千年

5、给加点字选择对的解释

息

1）4

2）1

3）2

4）3

花

1)4

2)1

3)2

4)1

6、古人采用烽火、漂流瓶、驿差长途跋涉等方式传递信息；近代人们重要通过

交通工具和邮政系统；现代传递信息重要有：、电报；现代广播、电视、计

算机网络。

22、《人物描写一组》

课后练习

2、我能将词语恰当地搭配起来

抓药挠腮揪心拽绳揩汗挑担

推车子板手腕摇扇子拭眼泪搂孩子拉面条

3、根据情境写词语

(1)千钧一发十万火急危在旦夕

(2)乐不可支欢天喜地谈笑风生

(3)水天一色水木清华水秀山明

(4)画龙点睛叶公好龙龙飞凤舞

4、选择恰当的关联词语填空

(1)(只有)(才)

(2)(由于)(因此)

（3）（既）（又）

（4）（虽然）（也）

⑸（假如）（就）

5、根据课文内容填空

（1）徐光耀《小兵张嘎》老钟叔老罗叔区队长奶奶

（2）《儒林外史》吴敬悻

（3）《红楼梦》

6、阅读短文，回答问题

（1）《临死前MJ严监生》

（2）不要点灯草，要点最多点一茎，费财啊。

（3）爱财胜过生命

23、《刷子李》

课后联络

2、积累词语滴溜溜滑溜溜圆溜溜灰溜溜酸溜溜

胖乎乎粘乎乎热乎乎肉乎乎暖乎乎

瘦巴巴眼巴巴干巴巴紧巴巴凶巴巴

3、（漂亮）的眼睛（洁白）的皮肤（透亮）的粉浆

（乌黑）的头发（迅速）的转动（惊恐）地逃跑

4、绝技（（5）独一无二，没有人能赶上的。）

绝处逢生（（3）走不通的，没有出路的）

气绝（（4）气息终止；死亡）

绝交（（1）断绝）

斩尽杀绝（（2）完全没有了）

绝大多数（（6）极；最）

5、选词填空

1)（游赏）2）（欣赏）3）（欣赏）

4)（严厉）（严格）

5)（严峻）

6）（严厉）

6、把词语补充完整

半信半疑十全十美膀大腰粗

神气活现转危为安势不可挡

天边无际敛声屏气手疾眼快

24、《金钱的魔力》

课后练习

2、表达“看”的词语诸多，请你写一写

向上看（仰望）向下看（俯视）向四面看（环顾）

向远处看（眺望）粗略地看（浏览）仔细地看（观测）

生气地看（怒视）偷偷地看（偷窥）集中注意力地看（注视）

（凝视）

3、写出“十全十美”附近义词和反义词各三个。

近义词：尽善尽美、完美无缺、精美绝伦

反义词：一无是处、千疮百孔漏洞百出

4、划去括号里不合适日勺词语。（括号中是保留日勺）

1、（精致）

2、（讲究）

3、（武断）

5、你懂得这些人物……

《红楼梦》里的人物：王熙凤、贾宝玉、林黛玉

《儒林外史》里的人物：严监生

《小兵张嘎》里的人物：小嘎子、老罗叔、胖墩儿

25.《自己的花是让他人看的》

1.听写预习时所划的词语。

2.积累词语。

十全十美挨家挨户一家一户百发百中

虎背熊腰鹤立鸡群、鸡鸣狗盗、蛛丝马迹

神采奕奕威风凛凛含情脉脉兴致勃勃

健步如飞骨瘦如柴、水平如镜爱财如命

3.选择恰当的关联词语填空。

假如....就虽然....也既然……就只有……才

不仅....并且

小燕子搭的窝（不仅）漂亮，（并且）结实温暖。

（虽然）困难再大，我们（也）要克服。

（假如）是我的话，我（就）不会那样做。

（只有）实践（才）能检查真理。

这件事情（既然）是你干的，你（就）应当承认

（假如）目前不好好学习，长大了（就）会一事无成。

4.选词填空。

奇丽奇特奇妙奇怪

真（奇怪）！家里怎么一种人也没有？

在沙漠地区，常常可以看到某些（奇特）的景象。

来到黄山的游客无不为他（奇丽）的景色所陶醉。

通过显微镜，我们观测到了许多用肉眼看不见的生物，正是他，

为我们打开了另一种（奇妙）世界的大门。

5,读句子，完毕练习。

“家家户户的窗子前都是花团锦簇、婢紫嫣红。许多窗子连接在

一起，汇成了一种花的海洋J这句话把（花团锦簇的窗子连接

在一起）比作（花的海洋），形象生动地写出了（花诸多，颜色

很丰富）。

仿写一种比方句：。略

二十六.《威尼斯的小艇》

1.听写预习时所划的词语。

2.积累词语。

船（船只）船（船桨）船（船艄）船（船夫）

船（船长）船（船头）船（船票）船（船尾）

（丈）夫（大）夫（船）夫（功夫）夫

（村）夫（大丈）夫（挑）夫（姐）夫

3.根据音节写同音字构成词语。

Gu（顾）客事（故）（雇）佣（固）定

Xld（霞）光（狭）窄（侠）客（遐）迩

4.读课文完毕练习。