黑龙江省哈尔滨市某中学2021届高三12月月考英语试题

哈尔滨市第六中学2018级高三学年12月月考

英语试卷

（满分150分，时间120分钟）

听力部分：（共两节）

注意：该部分不计入总成绩（不必在答题卡上作答）

第一节:听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个

选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒

钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。

1.Whatdidthewomandoatweekend?

A.ShevisitedtheCityMuseum.B.Shewenttoseeheruncle.C.Shegaveahandtoheruncle.

2.Howmuchwilltheblousecosttheman?

A.10dollars.B.40dollarsC.45dollars.

3.WhatdidAlicebuyforhisfather?

A.Acamera.B.Acomputer.C.Asmartphone.

4.Wheredocstheconversationtakeplace?

A.Inarestaurant.B.Inastore.C.Inafitnesscenter.

5.Whacwillthespeakersdonext?

A.Attendameeting.B.Seeafriend.C.Holdaparty.

第二节:听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的

A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独

白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟

的作答时间。每段对话或独白读两遍。

听第6段材料，回答第6、7题。

6.Whaiarethespeakersgoingtodo?

A.Tocatchabus.B.Tolistentoaconcert.C.Toattendameeting.

7.Howisthewoman'shelmet（头盔）？

A.Itlacksabitofcomfort.B.Itisalittlelarge.C.Itisaroundhelmet.

听第7段材料，回答第8、9题。

8.What'sthemandoingnow?

A.LearningtospeakSwahili.

B.ResearchingdifferentAfricanlanguages.

C.Makingpreparationsforthecomingtest.

9.Wheremaythemancomefrom?

A.America.B.Australia.C.Africa.

听第8段材料，回答第10至12题。

1（）.Whendoes（heconversationtakeplace?

A.OnMonday.B.OnTuesday.C.OnWednesday.

11.WhatwillRandyHorndoonWednesday?

A.Seeadoctor.B.Stayathome.C.Attendameeting.

12.WhenwillRandyHornseeDr.Ruth?

A.At9:30am..B.At10:30am..C.At11:30am..

听第9段材料，回答第13至16题。

13.What'sthepossiblerelationshipbetweenthespeakers?

A.Interviewerandinterviewee.B.Fellowworkers.C.Teacherandstudent.

14.Whichofthefollowingisthewoman'smajor（专业）?

A.English.B.Biology.C.Economics.

15.Whatisthewoman'sgreateststrength?

A.Takingchallenges.B.Dealingwithpeople.C.Learningfast.

16.Whatdoesthemanthinkofthewoman'sweakness?

A.Itisfatal（致命的）.B.Itdoesn'tmatter.C.Itisstrange.

听第10段材料，回答第17至20题。

17.Whatdoesthespeakermainlytalkabout?

A.WonderfullipsfuralourinHawaii.B.TlicwcallicrofLhcHawaiiislands.

C.ThestrikinglocalfeaturesofHawaii.

18.WhendoesHawaiiseethemostvisitors?

A.Insummer.B.Inwinter.C.Inautumn.

19.HowabouttheweatheroffallinHawaii?

A.Sunny.B.Wet.C.Cool.

20.Whataretheaverageoceantemperaturesinautumn?

A.AroundI3.6℃.B.AroundI6.6℃.C.Around26.6℃.

基础知识部分（每小题1分，共30分）

1.withforeigncountriescanbringusmuchinformationabouttheworld.

A.ContrastB.CompetitionC.ContactD.

Combination

【答案】C

【解析】

【详解】考查名词词义辨析。句意：与国外交往可以给我们带来很多关于世界的信息。A.

Conlrasl对比，对照；B.Competition竞争；C.Conlacl交往，联系；D.Combinalion结合。

根据“可以给我们带来很多的关于世界的信息”可知，应该是与外国交往。故选C。

2.It'simportantforustoemployawordoraphraseaccordingtotheinlanguagestudies.

A.situationB.expressionC.conditionD.

translation

【答案】A

【解析】

【详解】考查名词词义辨析。句意：在语言研究中，根据实际情况使用词语或短语是很重要

的。A.situation情况；B.expression表达；C.condition条件；D.translation翻译。根据前后

文语境"employawordoraphraseaccordingtotheinlanguagestudies.**可知，此处指

根据实际情况使用词语或短语，应用situation。故选A。

3.Enoughofit!Nobodyherethinkswhatyouaresayingshouldmakeany.

A.excuseB.senseC.useI）,value

【答案】B

【解析】

【详解】考查名词辨析。句意：够了！这里没人认为你说的话有任何意义。A.cxcusb借口，

理由;B.sense感知;C.use使用;D.value价值。固定搭配：makeanysense讲不通,有

任何意义，结合句意。故选B。

【点睛】make构成的短语

makeup组成，构成，化妆，编造，和好如初；bemadeof由…构成（能看出原材料）；bemade

from由一构成（不能看出原材料）;bemadeinto被制成了一；bemadeupof由一组成：be

madein由某地制成；makeInends交朋友；makepreparationsior一做准备；makeoneself

done使某人自己被一。

这些都是make的常用，常考短语，记住并能在语境中准确使用，本题考查的是make和sense

的搭配。

4.Thehouserentisexpensive.TvcgotabouthalfthespaceIhadathomeandI'mpaying

here.

A.asthreetimesmuchB.asmuchthreetimes

C.muchasthreetimesD.threetimesasmuch

【答案】D

【解析】

【详解】考查倍数表达法。句意：房租很贵。我的房子只有家里一半的面积，而我在这里花

的钱是家里的三倍。倍数表达法形式之一是"倍数+as+形容词/副词原级+as",本句是“倍

数+as+much+as”此处省略了第一个as及比较对象。故诜D项。

5.Hedidirtrecognizethemanwhohithimbecausehecouldjustadarkshapemoving

towardshim.

A.makeoutB.turnoutC.setoutI）,putout

【答案】A

【解析】

【详解】考查动词短语辨析。句意：他没有认出打他的那个人，因为他当时只能依稀看见一

个黑影向他走来。A.makeout（勉强）辨认出，看出，理解，明白；B.turnout最后是，结果

是，关掉，熄灭；C.setout动身，启程，安排，摆放；D.putout预备好（以备使用），熄

灭火，关灯。题目中根据语境可知，指他只能勉强看到一个黑影。故选A项。

6.Itwastheoldclockthattheoldmanspentthewholemorningathome.

A.repairingB.repairedC.torepairD.inrepair

【答案】A

【解析】

【详解】考查固定短语。句意：老人整个上午都待在家里，就是在修理旧钟。分析句子结构

可知此处为强调句结构“itis/was+被强调部分+that+其他”，旦根据短语spendtime（in）

doingsth.,可知此处应用repairing,被强调部分为repairingtheoldclocko故选A。

7.ThisphotoofminewastakenstoodthefamousEasternBrightPearlinShanghai.

A.whichB.inwhich

C.whereD.(here

【答案】C

【解析】

【详解】考查地点状语从句。句意：这张照片是我在.上海著名的东方明珠拍摄的。分析句子

结构可知，此处是一个地点状语从句，表示“东方明珠坐落的地方”，应该用where来引导,

故C项正确。

【点睛】同学们可以通过分析句子结构利用排除法解答，which和inwhich引导定语从句，

本句中没有先行词，所以首先排除，如果用there的话，两个分句之间没有连词，也没有意

义上的联系，用where来引导这个地点状语从句，表示“东方明珠坐落的地方”。

8.ThecomputersystemsuddenlywhilehewassearchingforinformationontheInternet.

A.brokeoutB.brokein

C.brokeupD.brokedown

【答案】D

【解析】

【详解】考查动词短语辨析。句意为：当他在网上搜索信息时.，计算机系统突然崩溃了。

A.brokeout战争或自然灾害等突然爆发;B.brokein闯入;C.brokeup分手、分解;D.broke

down抛锚。根据句意可知，选择D最为恰当，表示系统崩溃。故选D项。

9.AsIgrewupinasmalltownatthefootofamountain,thevisittothevillagescenesofmy

childhood.

A.calledupB.calledfor

C.calledonI),calledin

【答案】A

【解析】

【详解】考查动词词义辨析。句意：由丁我是在山脚下的一个小镇长大，参观这个小村庄让

我想起了我的儿童时代。A.caHup回想起;B.caHfor要求、需要;C.callon拜访;D.callin

请来。根据"mychildhood”可知,此处指回想起。故选A项。

10.Mostofusknowweshouldcutdownonfat,butknowingsuchthingsisn'tmuchhelpwhenit

shoppingandeating.

A.comestoB.speaksof

C.callstoD.reiersto

【答案】A

【解析】

【详解】考查动词词组。句意：我们大多数人都知道我们应该减少脂肪（的摄入），但知道

这些东西在购物和吃东西时没什么帮助。A项与whenil搭配为固定句型,whenilcomes10…

意为“当提到符合句意，选A项。

【点睛】在平时的学习中要注意积累一些常用的句式，词组搭配等。本题中whenitcomesto

为固定句式，熟悉这个句式的考生可以很轻易地选出A项。

11.Withoutfacts,wecan'ttbrmacorrectopinion,forweneedtohaveactualknowledge

whichtoourthinking.

A.on;carryB.on;believeC.on;baseD.on;back

【答案】C

【解析】

【详解】考查定语从句和固定短语。句意：没有事实，我们就不能形成正确观点，因为我

们需要有实际的知识来作为我们思考的基础。bascon"基于，以……为根据；在……基矶上”

为固定短语，此处为定语从句，关系代词which指代先行词actualknowledge并在从句中

作介词on的宾语，故选Co

12.Itwouldbeagoodideatouseaplasticbottle,cutoff,asacontainertogrowyoungplants

in.

A.ofwhichthetopB.thetopisC.thetopofwhichD.withits

top

【答案】D

【解析】

【详解】考查with的复合结构。句意：这将是一个好主意，使用一个塑料瓶，它的顶部被

切断，作为一个容器来种植幼苗。分析句子结构可知本句子中已经有谓语动词wuuklbc,故

排除B项。thetopofaplasticbottle之间是被动关系，A项与C项是定语从句需要加上be动

词is构成谓语表示被动。排除A项与C项。本句为wita的复合结构。故选D。

13.Afterseemedlikehourshecameoutwithabiuersmile.

A.whichB.itC.what1）.that

【答案】C

【解析】

【详解】考查宾语从句。句意：似乎过了几个小时，他带着苦笑出来了。根据句意和句子结

构可知，空格处单词引导从句作介词After的宾语，从句中缺少seemed的主语，指物，且没

有选择范围，故应用what引导从句。故选C项。

14.Shemayhavemissedthetrain,incaseshewon'tarriveforanotherhour.

A.whoseB.thatC.whichD.what

【答案】C

【解析】

【详解】考查定语从句。句意：她可能没有赶上火车，在这种情况下，她在一个小时内不能

到达。分析句子结构可知，设空处引导非限制性定语从句，先行词为“她可能没赶上火车”

这件事，由介词in可知此处只能用关系代词which引导该从句，inwhichcase表示在“这种

情况下”，故选C项。

15.1likeswimming,whilewhatmybrotherenjoys.

A.cookingB.tocookC.iscookingD.cook

【答案】C

【解析】

【详解】考查主谓•致和时态。句意：我喜欢游泳，而我兄弟喜欢的是烹饪。根据句意和句

子结构可知，逗号后的句子是由what引导的从句作主语，句子陈述的是客观事实，应用一

般现在时，从句作主语，be动词用单数形式is,cooking意为“烹饪”，名词词性，在句中

作表语。故选C项。

16.Thoughscientistsgetclosertounderstandingwhywcage,thereasonfordifferentagingrates

amongindividualsremainsonlyunderstood.

A.concretelyB.thoroughly

C.vaguelyD.flexible

【答案】C

【解析】

【详解】考查副词词义辨析。A.concretely具体地;B.thoroughly彻底地;C.vaguely含糊地、

茫然地；D.flexible灵活的。句意：尽管科学家对人类衰老的原因有了更深的了解，但对于

个体衰老速度不同的原因，人们仍知之甚少。根据句意可知此处表示“模糊地”，故C项

正确。

17.makingdecisions,thehumanbraincannotbecomparedwiththecomputerbecauseinthe

longprocessofevolutiontheslowpaceoflifedidn'trequiresuchanabilityofthehumanbrain.

A.OnbehalfofB.InresponsetoC.BymeansofD.Interms

of

【答案】D

【解析】

【详解】考查介词短语辨析。句意：在做决定方面，人类的大脑无法与计算机相比，因为在

漫长的进化过程中，缓慢的生活节奏并不需要人类大脑的这种能力。A.Onbehalfof代表；

B.Inresponseto响应,回答;C.Bymeansof凭借;D.Intermsof在...方面,按照。结合

后文umakingdecisions,(hehumanbraincannotbecomparedwiththecomputer可知是指在做

决定方面，人类的大脑无法与计算机相比，应用inlermsof。故选D。

18.Nineintenparentssaidthereweresignificantdifferencesintheirapproachtoeducatingtheir

childrencomparedwith_oftheirparents.

A.thoseB.oneC.bothD.that

【答案】D

【解析】

【详解】考查代词。句意：十分之九的父母表示，与父母的教学方法相比，他们在教育孩子

的方法上存在显著差异.ihat特指上文中提到过的theirapproachtoeducatingtheirchildrenu

故选D。

19.—Look!Somebodythesofa.

一We11,itwasn*tme.Idicin'tdoit.

A.iscleaningB.wascleaningC.hascleanedD.had

cleaned

【答案】C

【解析】

【分析】

【详解】考查时态辨析。句意：一瞧，有人弄干净了沙发。一嗯，那不是我。我没做。

根据回答，可知clean动作发生在过去。且该过去的动作对现在造成的影响是沙发干停了。

所以用现在完成时态。故选C。

【点睛】

20.1havevisitedalotofcountriesandstayedinmanydifferentfive-starhotels,butnoneofthem

_______thisone.

A.matchesB.beatsC.comparesD.beat

【答案】A

【解析】

【详解】考查动词词义辨析和主谓一致。句意：我去过很多国家，住过很多不同的五星级酒

店,但没有一家能和这家相提并论。A.matches敌得过,比得上；B.beats打败,拍打；C.

compares比较;D.beat打败，拍打。根据上文“Ihavevisitedalotofcountriesandstayedinmany

differentfive-starhotels,buinoneofthemM可知，此处指没有一家酒店比得上这一家酒店，应

用match；时态为一般现在时，noneof+复数名词/代词作主语时，谓语动词常用单数形式。

故选Ao

21.Inmanydevelopedcountries,therichricher,thepoorpoorer,whichasocial

problem.

A.becomes；arcB.arcbecoming；isC.became；isD.is

becoming；is

【答案】B

【解析】

【详解】考查时态/主谓一致.句意：在许多发达国家，富人正在变得越来越富，穷人越来

越穷，这是一个社会问题。分析句子结构可知，设空两处缺少谓语动词。第一空主语为定冠

词the+形容词表示一类人，therich表示“富人”，复数，根据主谓一致原则，谓语动词用复

数，由语境“正在变得……”可知时态为现在进行时；第二空为定语从句，主语为which,指

代先行词“富人正在变得越来越富，穷人越来越穷”这件事，谓语动词应用单数，句意描述客

观事实，时态为一般现在时，结合选项，故选B项。

22.Robertissaidabroad,butIdon'tknowwhatcountryhestudiedin.

A.tohavestudiedB.tobestudyingC.tostudyD.tohave

beenstudying

【答案】A

【解析】

【分析】

【详解】考查非谓语动词，句意：据说罗伯特在外国学习过，可是我不知道他在哪个国家。

根据固定句型sb./sth.issaidtodo"据说某人/某事……”可知，此处应用不定式作主语补足语，

结合下文“whatcountryhestudiedin.”可知,“学习”这个动作明显发生在谓语动词issaid之间，

且和逻辑主语Robert之间是主动关系，应用不定式的完成时形式t。havedone。故选A。

【点睛】

23.Theoldmansatinfrontofthetelevisioneveryevening,happyanythingthathappenedto

beon.

A.towatchB.watchingC.watchedD.tohave

watched

【答案】A

【解析】

【详解】考查非谓语动词。句意：这个老人每天晚上坐在电视前面，高兴的看着发生的任何

事情。这里考查的是behappyt。do的用法，这里的不定式是原因状语，所以选A。

24.Theoldwomanhadaletterfromhersoninthearmytoher.

A.readB.write

C.writtenD.recived

【答案】A

【解析】

【详解】考查havesthdon,结构。句意：这个老太太请人读他在部队的儿子的来信。havesth

done表示“请人完成某事”，此处的read为过去分词，故A项正确。

25.Asthereislessandlesscoalandoil,scientistsareexploringnewwaysofmakinguseof

energy,suchassunlight,windandwaterforpowerandfuel.

A.piimaiyB.alternativeC.iiisluulD.unique

【答案】B

【解析】

【详解】考查形容词词义辨析。句意：由于煤和石油越来越少，科学家们正在探索利用可替

代能源的新方法，如太阳能、风能和水作为能源和燃料。A.primary首要的，初期的；B.

allernalive可选择的，可替代的；C.instanl立即的，迅速的；D.unique独特的。根据uAsthere

islessandlesscoalandoil可知，石油和煤都越来越少，只好使用一些具它可替代这些燃料

的东西。故选B。

26.Theseproblemsmayleadtomoreseriousonesifunsolved.

A.makingB.remainedC.keepingD.left

【答案】D

【解析】

【详解】考查省略句。句意：如果不加以解决，这些问题可能会导致更严重的问题。分析句

子结构可知if后省略了itis,remain为不及物动词，无被动语态，故排除B。make与keep

和it之间是被动关系,应该使用过去分词形式。故使用left,leavesth.done使....处于某种

状态。故选D。

27.ButforthehelpofmyEnglishteacher,IthefirstprizeintheEnglishWriting

Competition.

A.wouldnotwinB.wouldnothavewonC.wouldwinD.would

havewon

【答案】B

【解析】

【详解】考查虚拟语气。句意：要不是英语老师的帮助，我就不会在英语写作比赛中羸得一

等奖。but「or表示“要不是”，常和虚拟语气连用，此史表示与过去事实相反，句子谓语动

词用would/should/could/rr.ight+havedone结构。故选B项。

28.Armedwiththeinformationyouhavegathered,youcanpreparingyourbusinessplan.

A.setoutB.setaboutC.setoffI),setup

【答案】B

【解析】

【详解】考查动词短语。句意：你们已经收集了相关信息，可以着手准备你们的商业计划了.A.

setoul出发;B.seiabuul着手;C.seioff动身;D.seiup建立。setouttodosth-selaboutdoing

sth意为开始着手做某事。故选B.

29.Nosooner_thanhefellasleep.

A.hisheadhadtouchedthepillowB.hadhisheadtouchedthepillow

C.touchedthepillowhisheadhadD.touchedthepillowhadhishead

【答案】B

【解析】

【详解】考查部分倒装。句意：他的头一碰到枕头就睡着了。nosooner…than…主句常用过

去完成时，从句用一般过去时，表示“一……就……”，放在句首时要部分倒装，即招助动

词，be动词或情态动词置于主语之前，因此处为过去完成时，应将助动词had置于主语his

head之前,故选B。

30.,Ihavetoputitawayandfocusmyattentiononstudythisweek.

A.Howeverthestoryisamusing

B.Nomatteramusingthestoryis

C.Howeveramusingthestoryis

DNomatterhow（hestoryisamusing

【答案】C

【解析】

【详解】考查状厝从句。句意：不管这个故事多么有趣，本周我必须把它放在一边，把注意

力集中在学习上。however=nomatterhow,引导让步状语从句,后接“adj学dv.+主+谓”

结构。故选C。

阅读理解（共两节，每题2分，满分40分）

阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出可以

填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。

第一节（每小题2分，满分30分）

A

Choosingwheretolivemaybeoneofthebiggestdecisionsyou'llmakewhenyoumoveto

Sydney,butyou'llhaveplentyofhelp.

Temporaryarrivalaccommodation

BeforeyoumovetoSydney,werecommendthatyoubookatemporaryplacetostay.Once

yougethere,youcanlookforlonger-termaccommodation.

-.au/acconimodation/short-term

On-cainpus-residentialcolleges（fullycatered饮食全包的）

TheUniversityhaseightresidentialcollegesontheCamperdown/DarlingtonCampus,

includingInternationalHouse,aresidentialcommunityofglobalscholars.Collegesprovide

comfortable,fullyfurnishedsingleroomsanddailymeals,alongwithsporting,cultural,leadership

andsocialprograms.Theyalsoincludeon-silelulorials(辅导课)inaddition(ocampus-based

classes.

-sydncy.cdu.au/collcges

On-campusresidences(self-catered饮食自理的)

TheUniversityhastwoseif-runresidences—QueenMaryBuilding(QMB)andAbercrombie

StudentAccommodation-ontheCamperdown/DarlingtonCampus.Bothjustunderayearold.

theyhouseupto1000students.Theseresidencesprovidemodemsingle-studyroomswithlarge

commonliving,learningandstudyspaces,sharedkitchens,atheatre,gyms,soundproofedmusic

rooms,artstudios,skyloungesandrooftopgardens.

-sydncy.cdu.au/campus-lifc/accommodation/livc-on-canipus.html

Off-campusliving

Morethan90percentofourstudentsliveoffcampus.TheUniversityisclosetomany

dynamicandmulticulturalsuburbssuchasAnnandale,Newtown,ChippendaleandGlebe.Agreat

placetosearchisourlargeonlinedatabaseofproperties.

-.au/campus-life/accommodation/live-off-campus.html

31.Wherecanyoufindaplacetolivetemporarily?

A.On“.au/colleges”.

B.On“.au/accommodation/short-teirn”.

C.Onttsydncy.cdu.au/campus-lifc/accommodation/live-on-campus.httnr,.

I).On“.au/campus-lifc/accommodation/live-off-campus.html”.

32.WhatdostudentslivinginQMBhaveaccessto?

A.Theirownkitchens.

B.On-siletuloiials.

C.Dailymeals.

D.Gyms.

33.Whatisthemostpopularchoiceamongstudents?

A.Livingoffcampus.

B.Livinginhostfamilies.

Livinginselt-cateredflatsoncampus.

D.Livinginfullycateredhousesoncampus.

【答案】31.B32.D33.A

【解析】

本文是一篇广告布告类阅读。文章介绍了当你搬到悉尼的时候，选择在哪儿居住也许是你要

做的最大的决定之一。本文对你会有一定的帮助。

【31题详解】

细节理解题。根据Temporaryarrivalaccommodation部分的BeforeyoumovetoSydney,we

recommendthatyoubookatemporaryplacetostay.Onceyougethere,youcanlookfor

longer-term

accommodation.可知，在你去悉尼以前，你可以预订一个临时居住的地方\一旦你到那里

以后，你可以寻找长期居住的地方。再结合下面提供的网址信息--sydncy.cdu.au/accommoda

tion/short-term.

可以找到答案。B选项正确。

【32题详解】

细节理解题。根据On-campusresidences(seif-calered)部分的Theseresidencesprovidemodern

single-studyroomswithlargecommonliving,learningandstudyspaces,sharedkitchens,atheatre,

gyms,soundproofedmusicrooms,artstudios,skyloungesandrooftopgardens,nf知，生活在QMB

的学生是可以进入体育馆的。故D选项正确。

【33题详解】

推理判断题。由Off-campusliving部分第一句"Morethan90percentofourstudentsliveoff

campus.”可推知，超过90%的学生选择外宿。故A选项正确。

B

Attheageof4,1beganattendingthechoiratSt.JamesChurch.Mymotherdecidedthat

joiningthechoirwouldprovidemewillimusicaliiislruulioii.Iwasinitiallyjoinedbyalolofkidsal

St.James,makingchoirafun,socialtask,butasIgrewolder,onebyone,myfriendsbegan

droppingout.

St.JameswassituatedontheUpperEastSide,oneof(hefanciestareasinNewYork,whileI

camefromtheBrooklynneighborhoodofBushwick.Somechildrenalthechoirproudlyshowedoff

thesignsoftheirgoodeducationwhosecostwasnearlyasmuchasmymother'syearlywage,while

1woremyuniformofjeansandaT-shirt.TheyknewmeasthegirlfromBrooklyn,thechorister

whowenttopublicschool.Thisdiscrepancy（差异）mademeveryuncomfortable.

Ibeggedmymomtoletmefollowthepathofmyfriends,butsherepliedwitha“NO”.Asthe

yearswenton,1continuedtobothermymother.Heranswersbegantolesseninseverity.Shesaid

44Justdoitforonemoreyear"or“Areyousure?”Notseeingmuchhope,Ibegantowithdrawmy

constantrequests.GraduallyIenjoyedfindingmyvoiceeveryweekinchurch.Afteryearsinthe

choir,peoplestartedtoacknowledgemeformyvoiceratherthanmyaddressandIbeganto

appreciatemusicandmyhabitualcomplaints（抱怨）aboutthechoirwerecompletelygone.

Throughthechoir,Ilearnedthatifyoucontinuewithsomethinglongenough,youwill

receivesomesortofbenefitfromitandmaybeevengrowtoloveit.Becauseofthechoir,Ifound

myvoiceinasmallchurch.Becauseofthechoir,Iamwillingtogowhereverlifewilltakeme

anopenmind.

34.Whydidtheauthor'smothersendhertothechoir?

A.Sheexpectedtomakehersociable.B.Shewantedhertolearntosing.

C.Shewastoobusytotakecareofher.I）.Shefollowedafriend'ssuggestions.

35.Whydidtheauthorwanttogiveupthechoir?

A.Shelostinterestinsinging.B.Shefeltuneasyandembarrassed.

C.Shehopedtogetabettereducation.D.Shedecidedtohelpsupporther

family.

36.Howdidtheauthor,smotherreacttoherrepeatedrequests?

A.Shedidn'trcfliscthemflatly.B.Shewasveryangryaboutthem.

C.Sheagreedtothemcompletely.D.Shesimplyignoredthem.

37.Whatlessonhastheauthorlearnedfromherchoirexperience?

A.Treasurewhatwehave.B.Sticktowhatwearedoing.

C.Becuiiuusabuulouidailylife.D.Begia（cfullupcuplcaiuundus.

【答案】34.B35.B36.A37.B

【解析】

这是一篇记叙文。文章介绍了作者在唱诗班时因为和其他孩子的差异，感觉不舒服和尴尬,

想要放弃，在妈妈的鼓励下坚持下来，最终获得收获的故事。

【34题详解】

细节理解题。根据第一段关键句"Mymotherdecidedthatjoiningthechoirwouldprovideme

withmusicalinstruction.,T（我母亲断定加入唱诗班将为我提供音乐指导。）可知，作者的母

亲想让作者加入唱诗班，因为她认为加入唱诗班将为作者提供音乐指导，由此可知，作者的

母亲把她送到唱诗班是因为她想让她学唱歌。故选B项,

【35题详解】

推理判断题。根据第二段关键句"St.JameswassituatedontheUpperEastSide,oneofthe

fanciestareasinNewYork,whileIcamefromtheBrooklynneighborhoodofBushwick."（圣詹

姆斯位于上东区，纽约最繁华的地区之一，而我来自布鲁克林的布什维克区。）和Theyknew

measthegirlfromBrooklyn,thechoristerwhowenttopublicschool.Thisdiscrepancy（差异）

mademeveryuncomfortable.（他们知道我是来自布鲁克林的女孩，一个上公立学校的唱诗班

歌手。这种差异让我很不舒服。）可知，作者接触的同学都是来自繁华地区的孩子，而作者

只是公立学校的普通学牛，这种落差让作者很不舒服,很尴尬,所以她想放弃去唱诗班。由

此可推断出，作者想放弃唱诗班是因为在那里她感觉不舒服和尴尬。故选B项。

【36题详解】

细节理解题。根据第三段关键句"Astheyearswenton,Icontinuedtobothermymother.Her

answersbegantolesseninseverity.Shesaid“Justdoitfbronemoreyear"or“Areyousure?”"（随

着时间的推移，我继续追问我的母亲。她的回答开始变得没那么严肃。她说“再做一年”或

者“你确定吗？”）可知，在作者的反复要求下，作者的母亲不再直接拒接作者，态度开始

缓和起-来，会用“再做一年”或者“你确定吗？”这样的话来回答作者。由此可知，作者的

母亲面对她一再提出的要求没有断然拒绝，只是希望她坚持下去。故选A项。

【37题详解】

推理判断题。根据最后一段关键句"Throughthechoir.Ilearnedthatifyoucontinuewith

somethinglongenough,youwillreceivesomesortofbenefitfromitandmaybeevengrowtolove

ii.”（通过唱诗班，我了解到，如果你持续做某件事足够久，你会从中得到某种好处，甚至

可能会逐渐爱上它。）可知，通过唱诗班作者明白了，只要坚持，就会有所收获的道理。由

此可推断出，作者从她的唱诗班经历中学到了我们应该坚持我们正在做的事情。故选B项。

C

Encouraginglifetobloom（兴旺）inthemiddleofadesertisnoeasytask.Butonecompanyin

theUnitedArabEmirateshascomeupwithaplantoprovidedrinkingwaterfbrthestate'scitizens.

ThecompanyintendstodragicebergsfromAntarcticatothegulfcoastinordertoharvestits

freshwater.

ThecompanyplanstosourcethemassiveblocksoficefromHeardIsland,around600miles

offthecoastofmainlandAntarctica.Itwillthentransportthemaround5,500milestoFujarirah,one

partoftheUAE.Oneicebergcouldprovideenoughwaterforonemillionpeopleoverfiveyears,

accordingtothecompany.

Thecompany'sdirectorsaystheyhavealreadytravelledthetransportationrouteandchecked

thepossibilityofthescheme,accordingtoreportsinGulfNews.Speakingtothesiteaboutwhathe

iscallingtheUAEIcebergProject,AbdullahMohammadSulaimanAlShehisaid,“Wehavemade

thetechnicalandfinancialplan.Wewillstarttheprojectatthebeginningof2018.Wewantitirainly

fbrthewater.Itcouldalsobegoodfbrtourismandtheweather.”

TheUAEisoneofthedriestcountriesintheworld,duetoitsextremelyaridclimate,which

receiveslessthanfourinchesofrainfallperyear.Despitethat,itconsumesmorewaterthandouble

(heglobalnationalaverage,putting(hecountryalsevereriskofdroughtsoverthenext25years.

Anaverageicebergcontainsmorethan20billiongallonsofwater,accordingtothecompany.

Theicebergtakesalongtimetomeltas80percentofitisur.derwater,whilethewhiteiceabove

reOectssunlightanddeflects(《吏转向)itsheat.Blocksoficewillbeplacedingianttanks,before

beingprocessed.l4Thisisthepurestwaterintheworld."Mr.AlShchiadded.

38.WhatcanwelearnabouttheUAEproject?

A.ItwillhelptheUAEharvestfreshwater.

B.ItwillencouragelifetoboominAntarctica.

C.ItwillputtheUAEatsevereriskofdroughts.

DItwillcompletelychangetheclimatein(heUAE.

39.Wherecouldtheblockoficecomefrom?

A.TheAtlanticOcean.B.Fujariah.

C.TheGulf.D.HeardIsland.

40.WhichofthefollowingmayNOTbenefitfromtheproject?

A.Thelocalpeople.B.Antarctica.

C.Theweather.D.Tourism.

41.Theauthormentionsthenatureoficcinthelastparagraphtoshow.

A.theprocessoftheprojectB.thepossibilityoftheplan