高考标点真题历年题选(附答案及解析)

高考标点真题精选

（附答案及解析）

2011年高考题

1.（11年重庆卷，4）下列各项中，标点符号使用符合规范的一项是（）

A.秦少游《踏莎行》口：“雾失楼台，月迷津渡。”一个迷字就摄住了月光的精髓。

B.很怀疑人类对这个世界的认识真有穷尽的一天？按照事物的相对性推导，是否还存在与物

质相对的反物质？

C.我们班有个“班妈妈”，说话霸道而幽默。“班妈妈”这个外号是她自封的，理由实在让

人无语：“我的地盘我作主，你们以后就是我的孩子了。”

D.不用说别的.就是光听听这些课程的名称一一《公正》《幸福》《聆听音乐》一一你就有听

下去的冲动。

【答案】C解析：A“一个迷字”中的“迷”应该加引号。B第一个问号应该改为句号。D课

程名称不应该加书名号，可以加引号或者不加。

2.（11年湖北卷，5）下列各项中，标点符号的使用不符合规范的一项是（）

A.这是一句禅语啊！幸福指数全在自己掌握，如果我们对自己说一句“已经很好了啊”

（这是应该经常说的），那么我们生活的枝头也会挂满幸福的露珠儿了吧。

B.某夜，独坐窗前，翻看读书笔记，无意中看到儿句话：“素食则气不浊，独窗则神不

浊，默坐则心不浊，读书则口不浊”。细细玩味，顿觉神清气爽。

C.一粥一饭是清淡，健康、温暖、妥帖：一瓢一箪是清淡，随意、自在、安心。奢华

也罢，绚丽也罢……生命终究归于平淡。

D.如果你茶饭不思，沉湎于“魔兽世界”不能自拔，如果你忽视现实社会，游走于网

络虚拟社区，那么，你一一可能“病”了！

【答案】B,解题思路：去掉冒号或将第一个句号移到引号内。

3.（11年江西卷，4）下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）

A.作家大都重视写作前的情感培养：有的借欣赏音乐进入情境；有的面对墙壁久久沉思;

有的甚至跳起迪斯科来兴奋自己。

B.农历新年的习俗可多啦，贴春联、挂年画、舞龙灯、放花炮、穿新衣……等等，到处

呈现祥和、热闹的气氛

C.小李见他笑得有点异样，就问：“怎么了？你。”他回答说：“没什么，别多心。”

D.《旧约•创世纪》中说：“神以自己的形象创造了人。”应当倒过来说才对，即“人

以自己的形象创造了神”。

【答案】D解析A、后半句因“句中没有逗号不能直接用分号”的规定，分号改逗号。B、省

略号与“等等”重复。的应该为“怎么了，你？”疑问句为倒装句，问号放在句末。在表感

叹或祈使语气的主谓倒装句中，感叹号也在句末。

2010年高考题

1.（10年重庆卷）下列各项中，标点符号使用不符合规范的一项是（）

A、对于袁野小朋友来说，人工鸟巢本身就像巨大的问号在吸引着她：小鸟会住进去吗？都有

什么样的鸟，有多少鸟会住进去，住起来舒服吗？

B、趁着在家无聊，我这个捣蛋鬼又有新点子咯！别以为我又要恶作剧，这次啊，找准备亲身

下厨露一手一一做一道家常小菜一一炒土豆丝。

C、室外环境污染，包括建筑物外墙（最典型的是玻璃幕墙）的反射光、夜间过亮的城市灯光

（如广告牌、霓虹灯、景观灯的光）产生的光污染。

D、“小美人鱼”是上海世博会丹麦馆的核心展品。“她很小，”哥本哈根旅游中心的彼得•勒

默尔•汉斯说，“但她想去看看外面世界的渴望却令人惊叹。”

【答案】A解析：连续不同内容的问题，各句都用问号。

2.（10年湖北卷）下列各项中，标点符号的使用不符合规定的一项是（）

A.当我来到小桥中间，对岸的槐树后面一声呐喊：“抓住他！”随即蹿出几条黑影，向我冲

来，桥开始晃起来，我的心也晃起来，“铁驴”（载重自行车）也晃起来。

B.他常常在夜里吹着笛子，声音清越，吹出月光、竹林、沙滩、仙鹤……，白天所有的压抑

似乎都在这笛声里风吹云散了。

C.不过今日的“粉丝”不比往年，索签的要求高得多了：不但要你签书、签笔记本、签便条、

签书包、签学生证，还要题上他的名字、他女友的名字。

D.胖老人每次起竿摘鱼都要用眼角瞟一下瘦老人，好像在说：“你就这么熬下去吧，伟大的

谈判者！”而瘦老人只以泥塑般的安静来回答。

【答案】B解析：“竹林”后的顿号应该为逗号。

3.（10年山东卷）下列语句中，标点符号使用正确的一项是（）

A.国庆节将至，一座“天安门模型”摆在广场上。“天安门”前花团锦簇，增添了浓浓的节

日气氛。行人纷纷驻足观看，争相与“天安门”合影留念。

B.人活在世界上，必须处理好三个关系：人和自然的关系；人与人的关系，包括家庭关系；

个人思想感情矛盾与平衡的关系。处理得好，生活才能愉快。

C.朱熹49岁那年，上书建议朝廷重修了白鹿洞书院，井亲自制订学规，提出：“博学之，

审问之，谨思之，明辨之，笃行之”的治学方法。

D艺术节期间，这个县将举办形式多样的文艺演出活动、科技下乡活动、内容独特的文物、

风情、美术、摄影展览，以及大规模的经贸活动。

【答案】B解析：A项“模型”应该在引号外；C项去掉冒号；D项“科技下乡活动”后的顿

号改为逗号。

2009年高考题

1.（09年湖北卷）下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是（）

A.我想养只鸽子，让它生鸽蛋给小孩儿玩。可是目前严重的问题是，有没有壁虎，假定有了,

会不会偷鸽蛋？

B.上海电影译制片厂最有代表性的作品。如：《音乐之声》、《王子复仇记》等等，为什么令

人百看不厌？这首先还是归功于本子做得精彩。

C.古语云：“仓康实而知礼节，衣食足而知荣辱。（《管子•牧民》）”政治的清明和文化的

复兴必须具备一定的经济基础

D.红丝带一一艾滋病防治的宣传标识象征着我们对艾滋病患者、感染者的关心，象征着我们

对生命的热爱，象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病的工作。

【答案】D解析：A项是陈述句，所以句末应该用句号；B项冒号表示列举的时候应该是完全

列举，后面也就不能跟“等等”，所以“如”后冒号应该删去；C项括号应在引号外，括号内

容只是注释引用语的出处而非引用语，所以不能在引号内。

2.（09年山东卷）下列各句中，标点符号使用正确的一句是（）

A.郝明义认为“没有越界不成阅读，”提出阅读者应走的四步，即：向前一步、往旁一步、

随便走几步、在网络与书籍之间跨步。

B.从这些关于祖先的事迹中，孩子们在精神上与祖先建立了联系，找到了族群上的归属感，

完成了“我是谁？”“我从哪里来？”的原初确认。

C.“陆资入台”可以使两岸在更广泛的领域实现优势互补、互利双赢，特别是在当前国际金

融危机的形势下，更需要两岸携手、共渡难关。

D.德国联邦司法部长表示：“连接德国和中国的不仅是经济合作，政治、文化方面我们在不

断靠近。'德中法制对话'活动有助于达到这一目的。”

【答案】D解析：A项郝明义认为“没有越界不成阅读，”逗号应放到后引号外；B项不用问

号；C项两岸携手与共渡难关之间不用顿号用逗号。

2008年高考题

1.（08天津）在下文的横线处填上正确的标点符号。

水稻是自花授粉作物，自花授粉作物自交不衰退，因而杂交无优势的论断

就写在美国著名遗传学家辛诺特邓恩合著的经典著作20

世纪五六十年代美国大学教科书遗传学原理中，因此竟然有人嘲笑

袁隆平提出杂交水稻课题是对遗传学的无知

【答案】"”、——《》””。

解析首先要整体上把握这段话的内容，其次要正确断句和使用标点符号。例如从“合著”

知是两位作者。中间不是而是“、”，从《遗传学原理》一书知其前是解说性文字，用

破折号。

2.（08江西）列各句中，标点符号使用正确的一句是（）

A.站在村中心小学那几间破烂不堪的教室前（有两间的墙都倒塌了一半），感觉这里像是刚

被敌机轰炸过。

B.层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一

粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。

C.“防治手足口病是关系民生的大事情，”省领导在慰问患者及其他人员时说：“必须坚持

生命第一的理念，坚决打赢这场疫情阻击战。”

D.国家有关法律文件对非法制造、贩卖、运输、持有毒品、非法种植罂粟、大麻等植物、引

诱、教唆他人吸食、注射毒品等，都作了相应的处罚规定。

【答案】B解析A项括号及内容应放在“教室”后面；C项冒号改为逗号：D项“持有毒品”

后面的顿号、“植物”后面的顿号均改为逗号。

3.（08湖北）下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是

A.开班会时，班主仟正式向全班同学宣布：学校这次征文比赛确定了两个主题：一是支持奥

运，二是抗震救灾。

B.小王的手机响了两下，是小丁发来的短信，邀他一起去逛江滩。他立即回复“现在没空，

明天下午再说。”

C.小雨突发奇想地说：“今天阳光灿烂，我上你家看看好吗？”博文打趣地说：“去我家？

去我家干嘛，扶贫吗，哈哈！“

D.'她写博客是给自己解闷。“明天就能见到妈妈了，要是爸爸一起来多好啊！我……”她一

阵心酸，写不下去了。

【答案】D潼解析A项不能同时出现两个冒号，可把第一个冒号改为逗号；B项将句末引号

内的句号放到引号外；C项最后两个逗号都应改为问号。

4.（08山东）依次填入下列序号处的标点符号，正确的一项是

乐观、自信，是金晶留给人们最深的印象①我从小性格就像个男孩子，记得那时很爱看电影

《佐罗》②看完后就觉得自己真成了里面的剑客③这位被称作“微笑天使”的姑娘笑着说④

后来在2001年我很自然地选择了学习击剑⑤

①②③④⑤

，，a，，

A.O090

•

B.99O*o

aa，，

C.OOo

a

*

D.OO*o

【答案】A解析本题重点考查引号相关用法，抓住引文中带第一人称“我”的句子，证

明是直接引用即可。

2005—2007年高考题

1.（07湖北）下列各项中，标点符号的使用不合乎规范的一项是

A.解决这个问题的办法只有一个，就是把电视剧的生产纳入市场经济的轨道，走一条生产-

市场—播

出一一盈利一一再创作的良性循环的路子。

B.造成这种事故的原因，公司领导认为主要有两个：一、具体施工单位对安全问题不重视，

只抓生产进度，不抓安全；二、具体操作人员违反安全操作规程。

C.在鄂西大山的半个多月里，将士们不论是行军还是宿营，都能听到老虎、豺狼、野猪、豹

子……及其他野兽的叫声，已经习以为常。

D.大妈常抱怨自己的记性不好：“我现在有一个毛病，就是站在电梯旁边的时候，总是忘记

了自己是要上楼呢，还是要下楼。”潼

【答案】C解析C项中省略号与“及其他野兽”重复。

2.（07天津）给下面一段话加上标点符号（答案依次写在文后的横线上）。

语言是思维的工具。著名哲学家、物理学家爱因斯坦说①一个人的智力发展和他形成概

念的方法在很大程度上是取决于语言的②③爱因斯坦文集堞④第一卷⑤

第395页⑥一个没有很好掌握语言这一思维工具的人，其智力发展会受到很大的限制。

①②③④⑤⑥

【答案】①：“②。”③（《④》⑤，⑥）

解析首先要整体上把握这段话的内容，其次要正确断句和使用标点符号。

3.（06山东）下列各句中，标点符号使用正确的一句是

A.一场名为“相约文博会・爱心万里行”的大型文艺晚会将在省体育中心举办，一万人将现

场进行手语表演，以此倡导“爱心文化”。

B.记者由此推想，在“五一”这个劳动者的神圣节日里，农民工到底能够有多少人享受到法

律赋予他们的休息权？

C.老人拿到医疗救助金后感动地说：“如今有这么好的政策，有这么好的医疗条件，虽然得

了重病，并不可怕，我呀！还得活一阵子呢。”

D.目前大学毕业生就业存在一种奇怪的现象：一方面很多学生毕业后找不到工作，一方面很

多民营企业以及西部边远地区招不到需要的工作人员，出现这种现象的原因之一在于大学毕

业生没有树立正确的择业观。潼

【答案】A解析B项为陈述语气，应把问号改为句号；C项引号内后半部分是倒装感叹，应

改为：我呀，还得活一阵子呢！；D项冒号只管到“工作人员”，将其后的逗号改为句号。潼

4.（06湖北）下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是

A.有些小企业由于规模小、技术、产品、管理水平落后，面临的竞争程度高、市场需求变化

快，因而承担的风险往往要大于获得的效益。

B.唐先生教宋词，基本上不讲，打起无锡腔调。把词“吟”一遍：“双鬓隔香红啊一一玉钗

头上风……好！真好！”这首词就算讲过了。

C.火车站售票处有一个特殊、鲜明的标志，很好找。记者走进售票处，马上有工作人员迎上

来，问有什么事情需要帮助？

D.出版社除出了《读书生.活》和《认识》两种杂志（均因抗战爆发而停刊。后一种好像只出

了两期，现已少为人知，然而很有分量。）外，还出了若干译著。潼

【答案】B解析A项“规模小”后的顿号应为“逗号”；C项不是问句，故不需用问号；D

项句内括号，所以“分量”后的句号删去。

5.（06重庆）在下列材料的横线处依次填入恰当的标点符号。

1995年，27岁的孙炯去北京参加全国优秀导游考试①遇到一道考题②英国小说家J

③希尔顿的小说④消失的地平线⑤里写到的⑥香格里拉⑦源自哪种语言

⑧法语、英语⑨还是喜马拉雅山麓的一种方言⑩答案是最后一个。

【答案】①，②：③-④《⑤》⑥“⑦”⑧？⑨，⑩？

解析①处陈述；②处提示下文；③间隔号；④⑤书句号；⑥⑦引号；⑧表疑问；⑨⑩是选

择问，问号放后边。

6.（06江西）下列各句中，标点符号使用正确的一句是

A.家是什么？家不只是房子，不只是丈夫、妻子、孩子，家是一份惦念，家是一份牵挂。潼

B.《教师口语》一书的《序言》说：“《教师口语》是为强化教师的口语表达能力而新增的

专业课程。”、C.诈骗犯有一种特长，讲究“适销对路”：你迷信鬼神，他就以鬼神为饵，

你迷信权力，他就以权力相诱。D.这种白内障冷冻摘除器，具有制冷、解冻迅速、操作方便、

安全性能高等特点。a

【答案】A潼解析B项中的第二个书名号应为引号，因为非书籍名称；C项中的冒号后的内

容应分为两层，所以“以鬼神为饵”后的逗号应为分号；D项中第二、三个顿号应为逗号，

有三层内容，属于小并列与大并列的关系。

7.（05湖北）下列各项中，标点符号使用合乎规范的一项是

A.张依朋把自己的烦恼，苦闷，一股脑儿地向王校长倾诉着，说话中间还不停地叹着气。

B.王三胜一一沙子龙的大伙计一一在土地庙拉开了场子，摆好了家伙。

C.“是谁找我们来凿墙的？是您老人家吧？先凿哪面墙呀，是都凿了啊还是留下一面啊？”

D.她打扫卫生不认真，对待孩子不耐心，买菜报花账，好吃懒做，等等……真让人忍无可忍!

【答案】B解析本题主要考查顿号、问号、省略号和破折号的正确使用。A项的第一个

逗号应为顿号；C项“先凿哪面墙呀”是疑问句，逗号改为问号；D项“等等”与省略号不

能连用。

8.（05山东）下列各句中，标点符号使用正确的一句是（）

A.姚明在整个NBA赛季中都会因为这样那样的原因成为关注的目标。这到底是什么原因？是

他的体型？他的亲切？还是他的什么？

B.以《团结、友谊、交融、发展》为主题的第48届世界乒乓球锦标赛，今天在“上海东方明

珠电视塔”广场隆重开幕。

C.“留住济南”图片展深深吸引了观众。那小巷，那泉水，那绿草青苔，已经成了难以寻觅

的影子一一真可谓“梦忆深深深几许，一街一巷总关情。”

D.据考证，古历下亭址在今名士阁西侧（该处现有一石碑，正面题”古历下亭址”五个大字,

背面刻有杜甫《陪李北海宴历下亭》诗）。

【答案】D解析D项中括号的使用是正确的，句木句号放在括号外，它前面的括号是对“名

士阁西侧”的解释。A项中，句子后三个分句是选择问句，它虽然包含三个选择，但仍然是

一个完整的句子，表达完整的意思，因而只在句末用一个问号，前两个分句间用逗号断开。

B项中的书名号应改为双引号。凡精神文化产品可用书名号而主题不属这一范畴，故此处用

错书名号。“上海东方明珠电视塔”引号要删去。C项中引文作为自己话的一部分，这时句

末句号应放在引号的外面。

9.（05江西）下列各句中，标点符号使用正确的一句是（）

A.旅游景点大都承担着对广大群众进行历史文化教育的责任，景区门票价格由谁定、如何定、

定多少？都需要充分论证。

B.李老教导他的学生说：“一定要采取实事求是的态度，知之为知之，不知为不知，不要强

不知以为知”。

C.实践，要靠认识来指导；认识，要靠实践去检验：实践和认识是密切相关的。

D.上海文艺出版社最近推出了《当代文坛大家文库》：《巴金七十年文选》《冰心七十年文选》

《夏衍七十年文选》《施蛰存七十年文选》《柯灵七十年文选》，这些书都是留给子孙后代的精

神财富。

【答案】C解析本题主要考查正确使用标点符号的能力，能力层级为D。A项中的问号应

为逗号，因为“景区门票价格由谁定、如何定、定多少”是陈述语气；B项是直接引用，句

末的句号应放在引号里面：C项前两个分句是并列关系，且内部都有逗号停顿，因此中间用

分号正确，最后一句话是对上面的总结，用冒号是恰当的：D项中的冒号不能管到句末，可

以把冒号改为破折号，另外，第一个书名号改为双引号。

2013届高三11月12月月考语文试题分类汇编一标点

1.（2013届山东实验中学第三次诊断性测试）下列语句中，标点符号使用正确的一项是

（）

A.最近，“中国式”过马路一词在网络上迅速蹿红，引发了人们热议和思考。网友=1中的“中

国式”过马路等交通违规现象在我市怎样，原因何在，又该如何根治这一现象？

B.当被问及《中国好声音》为什么会有如此高关注度的问题时，中国当代知名作家查建英

一语中的地回答“很闹的外表，形式里边是触及灵魂的”。

C.歼一15飞机是我国第一代多用途舰载战斗机，具有作战半径大、机动性能好、载弹量多

等特点；该机装配两台大功率发动机，被誉为凶猛强悍的“空中飞鲨二

D.由于煤灰没有严格意义的熔点，衡量其熔融过程的温度变化，通常用三个特征温度：即变

形温度（DT）、软化温度（ST）、和流动温度（FT）。

2.（2013届江西九江一中上学期第三次月考）下列各句中，标点符号使用正确的一句是

（）

A.她一手提着一个竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她

更长的竹竿，下端开了裂：她分明己经纯乎是一个乞丐了。

B.由于好莱玛的经典名片《飘》一再公映，它的同名小说的销量载

入“吉尼斯世界记录大全”（中译本为《乱世佳人》）。

C.“糊涂人的一生枯燥无味，躁动不安，却将全部希望寄托于来世”

（古罗马哲学家塞涅卡语）。

D.“这次矿难事故的发生到底是因为矿工操作失误？还是因为安全管理出现维漏？”他吼道。

3.（2013届成都外国语学校高三11月月考）下列各句中标点符号使用正确的一项是（）

A.“坚决遏制部分城市房价过快上涨”。国务院常务会议的声音刚刚传出，人们猜测已久的

一套房贷新政随即出台。

B.与西后相比，中医具有独特的优势：中药副作用小，医疗成本低，诊治个性化，成书于战

国时期的《黄帝内经》已系统地阐述了中医的理论基础。

C.身体温暖，微循环才会正常，所以清早起来第一口食物最好选择温热的，应该享用热稀饭、

热黑米粥、热牛奶、热豆浆和芝麻糊……再配着吃蔬菜、面包、三明治、水果。

D.依我之见，少年写作文，就应该多写一点“有意思”的事。何必那么深刻，何必那么深沉？

故作高深，一本正经，老气横秋，少了童年的童趣和稚气，倒没有什么可爱之处。

4.（2013届江西师大附中、临川一中12月联考）下列句子标点符号的使用，全都正确

的一项是（）

A.培根说：“读史使人明智；读诗使人灵透；数学使人精细；物理使人深沉；伦理使人庄重;

逻辑修辞使人善辩。”

B.瞿塘峡两岸如削，岩壁高耸，大江在悬崖绝壁中汹涌奔流，自古就有“险莫若剑阁，雄莫

若夔门”之誉。

C.《孔雀东南飞》选自《乐府诗集•杂曲歌辞》，我们读完了这篇课文，却不知到何处才能找

到《乐府诗集》？我们学校图书馆的书籍太少了。

D.修正案坚持从我国基本国情出发，落实《国家尊重和保障人权》的宪法原则，正确处理《惩

罚犯罪和保障人权》的平衡关系，使刑事诉讼制度进一步法治化、民主化和科学化。

5.（2013届江西于都中学期中考试卷）下列句子中，标点符号使用正确的一项是

A.”那么，松子应该怎么吃呢？"我疑惑地问，“即使在生产松子的韩国，松子仍然被看作

珍贵的食品，松子最好的吃法是泡茶。”

B.古人常讲的“一切景语皆情语”，便指寓情于景，如茅盾的《白杨礼赞》里的“白杨”、

陆施《囚绿记》里的“绿枝条”，都寄托着作者的情思，达到了情景交融的境地。

C.常香玉排戏有个习惯，一个动作一个动作地“抠”，一句唱腔一句唱腔地“挖”，非把动

作中的那个最佳，唱腔中的那个最美“抠”出来、“挖”出来不可。

D.西汉苏武出使匈奴，被扣十九年，“渴饮雪，饥吞毡，牧羊北海边。”矢志不谕，传为千

古佳话。

6.（2013届江西师大附中期中考试）下列句子标点符号的使用，正确的一项是（）

A.北京人艺最近推出四个轮换剧目：《天下第一楼》、《小井胡同》、《上帝的宠儿》和《洋麻

将》，都是经过观众的检验，证明其确实系优秀剧目。

B.贾母因问黛玉念何书？黛玉道：“只刚念了四书。”黛玉又问妹妹们读何书？贾母道:

“读的是什么书，不过是认得两个字，不是睁眼的瞎子罢了！”

C.在别里科夫这类人的影响下，全城的人战战兢兢地生活了十年到十五年，什么事都怕。他

们不敢大声说活、不敢写信、不敢交朋友、不敢看书、不敢周济穷人、不敢教人念书写字……

D.是如此秀美的自然风光孕育了馥郁的人文资源，还是如此绵长的文脉书香守护了这里的山

山水水？其实，这两者本来就是一体，只有两者的融合一一“天人合一”才是世上最美的风

景。

7.（山东省即墨实验高中上学期模块检测）下列各句中，标点符号使用正确的一句是（）

A.长寿长乐补酒有增强免疫力、抗老防癌之奇功，能调控血压、改善血凝状况，对治疗腰腿

痛、神经衰弱及不育症均有显著疗效。

B.王实甫，子德信，大都人（今北京）,元代著名戏曲家，生卒年不详。

C.在震动全国的“三家村”大冤案中，惨遭迫害的邓拓、吴哈、廖沫沙三人写作的“燕山夜

话”、“三家村札记”将同广大读者重新见面了。

D.在海边他写浪花，写礁石；在山顶他写青松，写老藤；在田野他写春花，写秋月：真可谓

“远山近水皆有情”。

8.（四川省绵阳南山中学12月月考）下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是

（）

A.我想养只鸽子，让它生鸽蛋给小孩儿玩。可是目前严重的问题是，有没有壁虎，假定有了，

会不会偷鸽蛋？

B.上海电影译制片厂最有代表性的作品。如：《音乐之声》、《王子复仇记》等等，为什么令人

百看不厌？这首先还是归功于本子做得精彩。

C.古语云：“仓康实而知礼节，衣食足而知荣辱。（《管子•牧民》）”政治的清明和文化的复

兴必须具备-•定的经济基础。

D.红丝带一一艾滋病防治的宣传标识象征着我们对艾滋病患者、感染者的关心，象征着我们

对生命的热爱，象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病的工作。

9.（2013届山东日照实验高中上学期期中）下列各项中，标点符号使用合乎规范的一项

是（）

A.气候变化，从未像2010年这般引起广泛关注，在哥本哈根会议前全球公映的好莱坞火难

大片《2012》更是寓意无穷，让人类深思如何善待地球，如何善待共有的家园？

B.“哥偷的不是菜，哥偷的是寂寞。”小白领“偷菜”上瘾的背后，折射的是一种扭曲的社会

价值观，代表的是一种精神空虚的无聊文化。

C.按照计划，德、英的风力、挪威的水力、比利时和丹麦的潮汐以及其他国家的太阳能等可

再生能源所发出的电力将形成互通的输电网，用于解决单个发电厂由于天气等原因造成的供

电不稳定问题。

D.近日，“贫二代”一词在8大网站频频出现，“出身贫寒，社会关系缺乏，求职过程中全靠

个人奋斗”成为校园“贫二代”的简单特征（2012年2月12日《中国青年报》）o

10.（2013届江西吉安二中第二次月考）下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）

A、这篇文章，题目为“梅花岭记”，其实是在赞颂明末抗清殉国的史可法。

B、“到底去不去？我的小姑奶奶J爸爸对着眼睛看着电视、嘴里嗑着瓜子、双手玩着手机的

女儿吼道。

C.做，要靠想来指导；想，要靠做来证明：总之，想和做是紧密地联系在一起的。

D、这次会议对玉米、小麦、油料、和棉花的收购任务，作了重新安排，大家都很满意。

答案解析

1.C（A项连续发问，用问号。“怎样”“何在”后改问号。B项“中国好声音”为栏目名称，

用引号。D项把“温度”后的冒号改为逗号，或者把“印”去掉。）

2.A（B项括号应在“小说”后；C项应为句外括号，句号在引号里；D项第一个问号改

为逗号。）

3.C（A.引号外的句号应放在引号内；B.冒号不能管到句末；D.“深刻”后面改问

号。）

4.B,解析：A所有分号应该改为逗号。C问号改为逗号。D两个书名号改为双引号，这里

表示特指强调，不是书名或文件名。

5.B（A项，“我疑惑地问”后应用句号；C项，短语间应为顿号，句子间应为逗号，应改为

“非把动作中的那个最佳、唱腔中的那个最美'抠'出来，'挖'出来不可D项，“北海边”

后的句号应删去，在引号后加逗号。）

6.D（A.冒号提示的范围不当，在“都是"前加上主语“这些剧目”，并把第一个逗号改

为句号；B.陈述句有疑无问，两个问号改为逗号；C.谓语并列，顿号均改为逗号。）

7.D

8.D（A.是陈述句，所以句末应该用句号；

B.冒号表示列举的时候应该是完全列举，后面也就不能跟“等等”，所以“如“后冒号应该删

去；

C.括号应在引号外，括号内容只是注释引用语的出处而非引用语，所以不能在引号内。）

9.B（A项句末问号改句号。C项“风力”“水力”后顿号改逗号。D括号为句外括号，故在

句号后面）

10.A【A、如果把引号换成书名号不妥当，因为从句子的本身看，原句是在强调题目的内容，

意在与“其实是在赘颂明末抗清狗国的史可法”形成对比。B、“到底去不去？我的小姑奶奶

中的问号改为逗号，句号改为问号C冒号用在总括语之前，但这里又使用了“总之”一词，

造成了表意同标点符号重复。D玉米、小麦为一类，与“油料”之间的停顿应改