走向人地协调-可持续发展课件2025-2026学年高中地理人教版（2019）必修二

14:55:3320年后，你希望……14:55:33家乡的雪山能够依然那样洁白无瑕，江河水流能够依然那么的清澈无比温度能降点、降点我们这代人不要过度的开采有限的资源草原不要继续再沙化，也不要那么恶劣下去依然可以陪我的父亲钓鱼和小孩一起见证我小时候见过的这段风景生态和文化的多样性依然得到很好的保护14:55:33人地协调走向—可持续发展——以梁平区竹山镇猎神村为例14:55:3314:55:33

推测猎神村为什么要谋求生态转型之路？初识可持续发展内涵

【材料一】上世纪80年代，猎神村竹编产业消耗大量竹资源，后来以矿山开采为主要经济活动。

进入21世纪，猎神村依托丰富的竹资源和独特的自然景观，成功转型成为生态旅游景区，先后被评为:全国乡村旅游重点村、全国乡村治理示范村。昔日猎神村貌今日猎神村貌①竹山破坏，矿山开采，常年被灰尘笼罩，河流被严重污染，资源面临枯竭②积极响应国家乡村振兴战略，转变发展思路。14:55:33环境问题是人地关系不协调的突出表现环境问题不断严重和凸显工业革命不断发展和推进科学技术和工业文明无法根本解决从根本上改变观念14:55:33可持续发展：可持续发展是既满足当代人的需求，而又不及后代人满足其需求能力的发展。图

环境与发展国际大事件14:55:33【合作探究1】任务：根据材料，思考可持续发展包含哪些方面的可持续？时间：2分钟交流：组员代表2-3名【材料二】2023年重庆市最美退役军人发布仪式——走进猎神村党支部书记陈宗寿（节选）14:55:33生态可持续基础强调发展要与资源环境承载力相协调。14:55:33经济可持续条件强调发展不仅要重视数量增长，更要追求改善质量，改变传统的生产和消费模式。14:55:33社会可持续目的强调发展要以改善和提高生活质量为目的，与社会进步相适应。14:55:33可持续发展是人地关系协调发展的表现，其丰富的内涵可以概括为三个方面：生态持续发展、经济持续发展和社会持续发展。相互联系、相互制约，共同组成可持续发展系统图

可持续发展系统示意14:55:33露天开采

磷酸盐获得收入土地破坏资源枯竭粮食进口实现可持续发展要遵循哪些原则？【材料三】瑙鲁国的资源诅咒14:55:33包括同代人之间、代际之间、人类与其他物种之间、不同国家与地区之间的公平。侧重权力①公平性原则14:55:33地球的承载力是有限的，人类的经济活动和社会发展必须保持在资源环境承载力之内。侧重发展②持续性原则14:55:33地球是一个整体，地区性问题往往会转化为全球性问题。发展经济和保护环境是世界各国共同的任务，需要各国的积极参与。亚马孙雨林属于全人类我们要发展③共同性原则侧重义务14:55:33走可持续发展道路政策制定与监管、资源调配与支持、协调与约束机制等。政府有职责‌参与政策响应、在追求经济效益的同时主动承担环境责任等。企业有责任直接参与可持续发展，同时监督企业和政府的环保行为‌。公众有义务政府-企业-公众在可持续发展实施中的关系示意14:55:33八十年代前，猎神村贫穷落后……八十年代，村民土法造纸，九十年代初作坊虽被关停，但污染已存。2017年起，村里大力开展宜林地造林，改造竹林6500余亩，对矿山塌陷区进行梯级塘改造，发展特色作物。2019年，“猎神三巷”特色商业街惊艳亮相，集竹编展示、餐饮休闲与竹屋民宿于一体，汇聚周边特色店铺，提升游客体验。依托竹林资源，发展130亩竹荪菌林下种植，培育5家竹制品加工企业，助力农产品畅销全国。陈宗寿书记透露，2020年，村集体经济收入248万元，村民走上了富裕之路。据材料，说出猎神村消除贫困主要采取的措施？发展特色产业【材料四】竹海深处的幸福14:55:33走可持续发展道路①消除贫困教育扶贫发展特色产业转移就业基础设施建设异地搬迁提高脱贫致富的知识和技能因地制宜激活发展动力促进就业，勤劳致富提供便捷的交通、良好的环境改善生存条件增加就业机会【合作探究2】图中措施对消除贫困有哪些作用？14:55:33走可持续发展道路②发展绿色经济绿色经济追求经济发展、环境保护、社会包容三方面的平衡，强调节能减排、资源高效利用和社会公平。14:55:33走可持续发展道路高利用低排放14:55:33走可持续发展道路③提