高考历史 小练习 第33练

第33练走向整体的世界1．[2022·山东泰安模拟]在中世纪的欧洲，人们习惯用宗教性质的“地图·世界”来作为装饰用的地图。但到了1300年以后，装饰用的地图变成了波托兰海图。波托兰海图的中心方位总是指南针磁针所指的北方，与以“东方”为中心的“地图·世界”完全不同。这一变化()A．展现了近代自然科学的成果B．推动欧洲工业革命的发生C．反映了欧洲人世界观的转变D．根源于海上新航路的开辟2．[2022·山东聊城一模]“1500年前后的经济、科学技术、航海、贸易以及探索开拓方面，亚洲与中东国家都是全世界的引领者，而那时的欧洲刚走出中世纪，直到1800年才赶上并超过那些领先的亚洲国家。因此，西方崛起是比较晚才突然发生的，这在很大程度上都要归功于其他文明的成就，而不仅仅取决于欧洲本土所发生的事情。”材料重在强调，“西方崛起”的()A．基本规律B．原生动力C．历史时期D．外在条件3．[2022·本溪市二模]哥伦布曾赤裸裸地说过：“黄金是一个令人惊叹的东西！谁有了它，谁就能支配他所想要的一切。有了黄金，要将灵魂送到天堂，也是可以做到的。”这种对黄金的贪婪追求，从本质上反映了()A．黄金是欧洲人解决商业危机的重要途径B．掠夺黄金是新航路开辟的经济根源C．资本主义生产关系对加速资本原始积累的迫切要求D．黄金是欧洲人踏上新海岸所需要的东西4．[2022·鞍山市模拟]某航海家在日志中写道：1492年8月3日早晨，我从(西班牙)帕罗斯出发，向西“前往位于大西洋上的加那利群岛，然后从那里出发前往印度。这次航海的任务是作为国王陛下的使节，完成国王陛下吩咐给我的任务，向彼岸的君主致以我们的问候。”该航海家()A.促使东西半球联系到一起B．途经了非洲最南端的海角C．在东方实现了“黄金梦”D．到达了今天的纽芬兰岛5．[2022·辽宁模拟]在菲律宾马克坦岛有这样一块双面纪念碑，碑文的一面来歌颂菲律宾最早的反殖民统治的民族英雄——于1521年杀死麦哲伦的酋长拉普拉普，另一面来纪念当时的入侵者——世界上最早进行环球航行的航海家麦哲伦。这说明()A．历史是非清晰可辨B．角度不同结论迥异C．人物评价看其主流D．观念冲突可以弥合6．[2022·青岛市一模]所有的人类历史都在一定的生态背景中展开，哥伦布开创了跨大西洋的物种交流，美洲印第安人因此获得了一大批新的植物和动物，但同时也染上了到那时为止他们仍不熟悉的破坏性疾病如天花等。美洲也向世界食品作物库作出了很多的贡献，其中一些作物给非洲和亚欧的广大地区造成了革命性的结果。该现象可说明()A．人们日常饮食结构渐趋合理B．推动世界贸易中心发生转移C．价格革命冲击世界传统市场D．洲际间的物种交流得以发展7．[2022·潍坊市一模]欧洲人把欧亚大陆的马、牛、猪、羊等家畜，小麦、燕麦、大麦、裸麦等农作物，橄榄和葡萄等水果引入美洲；美洲的马铃薯、玉米、番茄、甘薯、花生、南瓜和可可等也流向世界各地。据此可知，这一时期物种交换的特点是()A．美洲主导B．时间漫长C．内容丰富D．利弊共存8．[2022·辽宁丹东二模]16世纪欧洲爆发了严重的通货膨胀，持续了一个多世纪。有学者提出，在16世纪前半期物价上涨率最高，16世纪中叶金银流入量不断扩大；在16世纪末和17世纪初西班牙金银输入量最大，其物价是相对稳定的。这一认识()A．表明商业革命刺激了货币需求B．否定了贵金属流入欧洲的影响C．反映了价格革命成因的复杂性D．证实了欧洲对美洲殖民的残酷9．史学界认为：奴隶贸易严重地破坏了非洲社会的发展。部族之间相互猎取对方人口，引起部落间冤冤相报的战争，导致部落和民族之间原有的社会联系被破坏；一些中世纪建立的国家消失了，新的民族国家的形成过程被中断。材料的核心观点是，奴隶贸易()A．阻滞了非洲地区的社会转型B．打破了多元文明格局的平衡C．加速了欧洲的资本原始积累D．推动了世界统一市场的形成10．[2021·全国乙卷]16世纪起，英国国王将大量特许状授予从事海外贸易的商人团体，成立特许公司。与此同时，欧洲许多国家掀起创办海外贸易特许公司的热