2025春季期学校安全工作总结_第1页
2025春季期学校安全工作总结_第2页
2025春季期学校安全工作总结_第3页
2025春季期学校安全工作总结_第4页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025春季期学校安全工作总结学校始终把安全工作摆在各项工作的首位,作为办学治校的重要基础和根本保障。本年度,我校紧紧围绕“安全第一,预防为主,综合治理”方针,突出抓实抓好安全预防、安全教育、安全监管三大关键环节,建立健全安全管理长效机制,全面提升师生安全防范意识和自护自救能力。现将工作总结如下:一、抓实抓好安全预防,筑牢源头防控根基坚持预防为主,从源头上防范化解安全风险,构建全方位安全防护体系。(一)抓安全制度健全完善《学校安全管理制度》《突发事件应急预案》等32项制度,涵盖门卫值班、食堂安全、实验室操作等全领域,确保安全管理有章可循、有据可依。(二)抓安全责任落实建立“一岗双责、齐抓共管、失职追责”责任体系,校长与分管领导、部门与教职工层层签订安全责任书156份,形成横向到边、纵向到底的责任网络,实现“安全工作人人有责,岗岗设防”。(三)抓安全预案完善制定防火灾、防地震、防校园暴力等15类应急预案,明确应急组织、处置流程及联络机制,确保突发事件响应迅速、处置科学。(四)抓安全培训开展分层分类实施培训:组织校级安全培训8次,覆盖教职工360人次;班主任专项培训12次,参训180人次;重点岗位培训6次,提升门卫、食堂、实验室人员应急处置能力。(五)抓安全设施配备配齐防撞设施、高清监控126个(校园全覆盖)、灭火器180个、消防栓35个、应急灯85盏,定期维护检测,确保设施完好有效,夯实物防技防基础。二、抓实抓好安全教育,提升自护自救能力安全教育是筑牢安全防线的核心环节,我校创新形式,分层施教,全面提升师生防护能力。(一)构建常态化教育体系开设安全教育必修课,每周1课时全覆盖;推行“1530”机制(每日1分钟、周末5分钟、节假日30分钟安全提醒);编发《学生安全手册》《教职工履职指南》等8类读本3200册,实现安全教育制度化、常态化。(二)深化专题教育活动举办“安全文化月”系列活动:组织消防技能比武,师生参与率达92%;创作交通安全情景剧12个;开展防溺水知识竞赛,参赛1800人次;邀请公安、消防、卫健专家开展专题讲座9场,以案释法强化警示效果。(三)强化应急实战演练按季开展专项演练:春季防踩踏疏散演练(3栋教学楼同步实施)、夏季防汛防雷演练、秋季反恐防暴实战、冬季火灾逃生演练,全年累计16场次,师生参与率100%,切实提升应急处突能力。三、抓实抓好安全监管,构建动态防控机制以智慧赋能监管,以联动深化治理,织密校园安全防护网。(一)完善网格化巡查体系建立“四级巡查”机制:校级领导每日轮值、安保专班24小时动态巡逻、年级组定点巡查、学生安全委员自主排查;启用智慧安防平台,实现电子围栏预警、异常行为AI识别、隐患扫码上报(全年整改隐患点87处),形成“人防+技防”双轨监管。(二)强化重点领域监管食品安全领域:实施“明厨亮灶”工程,建立食材溯源系统,快检合格率100%,全年零食品安全事故;实验室安全领域:严格执行“五双管理”(双人保管、双锁监管、双账记录、双人领用、双人处置),危化品管理达标率100%;心理健康领域:建立“班级-年级-校级”三级预警机制,开设“心灵驿站”12个,及时干预心理危机个案37起。(三)深化联动治理机制联合公安开展“护校安园”行动,整治周边摊点23处,增设交通护学岗4个;与社区建立应急响应机制,实现15分钟支援到位,校园周边治安事件同比下降62%,形成“校警社”协同共治格局。四、工作成效与反思(一)主要成效全年实现“五零目标”:重大安全责任事故零发生、群体性伤害事件零出现、校园刑事案事件零记录、公共卫生事件零报告、重大舆情事件零产生;获评“省级平安校园示范单位”;师生安全感满意度达98.7%。(二)存在不足一是部分老旧设施更新滞后,占设施总量15%;二是家长协同监管参与度不足,参与率仅68%;三是极端天气应对预案精细化程度有待提升。(三)改进方向一是实施安防设施升级三年计划,分批改造老旧设备;二是开发“家校安全共育”数字平台,提升家长参与效能;三是建立气象灾害智能预警系统,优化应急响应流程;四是探索“安全教育学分制”,强化师生责

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论