2024年江西软件职业技术大学辅导员考试真题

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专职辅导员招聘考试试题《综合知识》（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.高等教育的任务是培养具有（）和实践能力的高级专门人才，发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设A.创新精神B.独立精神C.冒险精神D.求知精神【答案】：A2.教育法规的调整对象是（）。A.教育经济关系B.教育思想关系C.教育社会关系D.教育物质关系【答案】：C3.在职业生涯规划的流程中,（）是制定职业生涯规划的关键。A.自我评价B.环境评价C.职业定位D.确立目标【答案】：D4.21世纪成为人才的首要条件是（）。A.社会适应良好B.人际关系良好C.心理健康D.身体健康【答案】：C5.专门教育机构为各级各类教师的补充、更新而进行的一种专业性学历教育即（）。A.教师考核B.教师培训C.教师培养D.教师奖励【答案】：C6.当教师非常关注自己的生存适应性时，此教师处于成长过程中的（）阶段。A.关注情境B.关注学生C.关注发展D.关注生存【答案】：D7.教师的下列做法中，与“增强学生参与的教学原则”要求相悖的是（）。A.在教学过程中鼓励学生与教师进行积极的交互活动，增加学生的话语机会B.教师把“讲清、讲深、讲透”作为自己的最高教学目标，在课堂上“一讲到底”，学生始终扮演着“静听者”的角色C.教师经常有效引导学生疑问、质问和反问D.教师在课堂上适当压缩讲授时间，增加学生研讨和自我学习的时间【答案】：B8.大学校园文化形成与发展的首要影响因素是（）A.社会文化的渗透与制约B.学校的领导与管理活动C.新闻媒体的宣传与大众印象D.学校的宣传与舆论引导【答案】：B9.“不愤不启，不悱不发”这一命题体现了哪种教学指导思想？（）A.协同式B.合作式C.注入式D.启发式【答案】：D10.属于大学教师职业角色的是（）。A.学生指导者B.班级管理者C.心理辅导者D.学生领导者【答案】：A11.依据高等学校决策权力主体的不同，高等学校领导制度可分为（）。A.党委书记制、理事会或校务委员会制、董事会制B.党委书记领导下的校长负责制、理事会制、董事会制C.校长负责制、理事会或校务委员会制、董事会制D.党委书记领导下的校长负责制、校务委员会制、董事会制【答案】：C12.（）是指教师为了保证教学达到预期的目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节。A.教学设计B.教学反思C.教学计划D.教学监控【答案】：D13.高等教育的不当发展具有阻碍社会进步和个体发展的作用，这属于高等教育的（）。A.负向功能B.隐性功能C.正常功能D.显性功能【答案】：A14.教师配合讲授或谈话，通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做（）。A.实验法B.演示法C.参观法D.练习法【答案】：B15.大学生要学会品德修养的一些常用方法，不属于的是（）。A.启发诱导法B.学思并重法C.省察克治法D.积善成德法【答案】：A16.心理辅导教师协助来访者清楚、准确的表达其观点、所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事件这属于个别心理辅导的（）技术A.具体化B.共情C.简述语意D.立即性【答案】：A17.人的一切心理活动和行为的基础是（）A.认知活动B.情绪C.动机D.兴趣【答案】：A18.下列情境中代表内在动机的情境是（）。A.学生把当前的学习和国家利益联系在一起B.王佳每天独自听音乐C.老师表扬爱劳动的学生D.王老师对张华的数学测验成绩表示满意【答案】：B19.决定教育性质的根本因素是（）A.政治经济制度B.社会生产力C.上层建筑D.科学技术【答案】：C20.《中华人民共和国未成年人保护法》中未成年人是指A.未满十八周岁的公民B.未满十周岁的公民C.未满十四周岁的公民D.未满十六周岁的公民【答案】：A21.孙老师给小华写了这样的评语，“填空题错了一题，其他题型全部答对，能够非常好地运用循环小数的简便记法等知识，等级评定为优秀。”关于孙老师的做法，下列选项中不正确的是（）。A.孙老师以分数作为评价标准B.孙老师关注学生的学业水平C.孙老师关注学生的知识掌握D.孙老师关注学生的学习效果【答案】：A22.智商的正确公式是（）。A.IQ=MA/CA×50B.IQ=CA/MA×100C.IQ=MA/CA×100D.IQ=CA/MA×50【答案】：C23.大学新生最容易出现的心理问题主要是（）。A.紧张和压抑B.环境适应问题C.情绪情感不稳定D.人际关系障碍【答案】：B24.在知觉过程中，把一般原理、规则与个别事物或问题联系起来，需要大学生感知的（）。A.准确性水平B.精确性水平C.目的性水平D.理解性水平【答案】：D25.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（）。A.敬业爱业B.清正廉洁C.为人师表D.团结协作【答案】：C26.某学生判断道德问题时，不仅能依据规则，而且倾向于主持公正、平等。根据皮亚杰的理论，该同学的道德认知发展处于的阶段是（）。A.可逆阶段B.公正阶段C.自我中心阶段D.权威阶段【答案】：B27.关于高等教育研究中定向访谈的说法，以下描述错误的是（）。A.事先不设计详细的访谈提纲B.可以用于验证某种假设C.通常用于了解访谈对象的特定行为和态度D.访谈提纲的标准化【答案】：A28.在教师反思的四个过程中，反思最集中体现在（）A.观察分析阶段B.重新概括阶段C.具体经验阶段D.积极的验证阶段【答案】：A29.幼儿分类时，将“茄子”和“芹菜”放在一起，而将“灯泡”和“领带”归为一类，此时儿童形成的概念是（）。A.关系概念B.合取概念C.抽象概念D.具体概念【答案】：C30.当代大学生在智力水平、知识基础、能力水平和个性特征等方面存在较大差异，这表明当代大学生的（）A.文化观念趋向多元化B.群体结构趋向多元性C.群体行为表现多元化D.群体价值取向多元化【答案】：B31.小琼十分内向，不爱说话，无论是在陌生的环境还是在家里，都少言寡语，这表明人格具有（）。A.独特性B.稳定性C.整体性D.功能性【答案】：B32.认知过程是人类最基本的心理活动，主要包括感觉、知觉、记忆和（）。A.情绪B.气质C.能力D.思维【答案】：D33.师表美的精神内涵或内在方面应该是（）。A.道美B.风格美C.形体美D.表美【答案】：A34.教学大纲一般分三个部分，即（）。A.前言、说明和附录B.说明、后记和附录C.说明、本文和附录D.说明、本文和索引【答案】：C35.高校教师成长与发展的外部途径有（）。A.教学观摩B.教学反思C.科学研究D.组建合作团队【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.认知过程包括（）A.知觉B.思维C.记忆D.感觉【答案】：ABCD37.教师在职业道德修养中要达到慎独，应着重从几个方面下功夫（）。A.要在“隐”和“微”处着手，狠下功夫。B.要重视在无人监督下，自觉履行师德规范，养成良好的师德行为习惯。C.要求教师注意把师德规范内化为内心信念，化作行为的品质。D.即使在独处和无人监督之时，也依然按照师德规范行事。【答案】：ABCD38.教师的教育机智在教学中主要体现在（）。A.善于对症下药B.善于随机应变C.善于因势利导D.善于掌握分寸【答案】：ABCD39.对为人师表的认识正确的是（）。A.为人师表是师德教育的准则B.是社会发展对教师职业的特殊要求C.是教师职业道德的一项最起码的要求D.是从师立业的根本前提【答案】：ABCD40.关于知识、能力、素质的区别与联系,下列选项中正确的是（）。A.能力要素和素质要素是交叉关系B.知识的内化成为素质,知识的外化则成为能力C.素质是基础性要素D.能力是核心要素【答案】：ABD41.高等学校教师劳动的社会性价值主要表现为（）。A.开启人的心智B.塑造完善人格C.推动社会历史进步D.传承人类社会文明【答案】：CD42.在教师道德品质构成中，道德情感作用体现为（）。A.评价作用B.信号作用C.调节作用D.基础作用【答案】：ABC43.高校教师的教育自由权包括（）。A.教科书选用权B.课程编制权C.教育评价权D.教授会管理权【答案】：ABC44.创新的作用在于（）。A.创新能够降低产品成本B.创新能够提高产品质量C.创新追求的是轰动效应D.创新是企业发展的动力【答案】：ABD45.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些？（）A.减轻外在压力B.加强心理辅导C.建立良好的人际关系D.社会奉献爱心E.做好预防自杀的宣传教育F.避免学生认知绝对化【答案】：ABCDEF46.道德情感是伴随道德观念反映人的内在需要的一种态度，其主要功能有（）。A.动力调节功能B.陶冶功能C.认识鉴别功能D.动机激发功能【答案】：ABC47.关于教师道德良心下列说法正确的是（）。A.就其全部内容而言，教师道德良心是道德认识、道德情感、道德意志等各种道德心理因素的有机统一B.教师良心作为一种道德责任感，是教师对社会和学生的义务感的强烈表现C.作为一种评价能力，它是一定道德原则和规范在教师内心深处形成的稳定的信念和意志D.教师道德良心具体内涵首先体现为教师职业意识中一种强烈的道德责任感【答案】：ABCD48.对大学生创造性的评价和识别，通常采用的方法有（）。A.创造性产品评价法B.创造性人格问卷C.创造性知识评价法D.创造性思维为主的测验【答案】：ABD49.下列属于社会主义道路内涵描述正确的是（）。A.坚持一个中心两个基本点B.建设社会主义市场经济C.解放和发展社会生产力D.立足基本国情【答案】：ABCD50.对教师要"关爱学生"的具体要求是（）A.不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。B.保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。C.关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。D.对学生严慈相济，做学生良师益友。【答案】：ABCD51.我国对高等学校进行的第四轮学科评估，主要是从以下哪几个方面进行的？（）。A.人才培养质量B.师资队伍与资源C.科学研究水平D.社会服务与学科声誉【答案】：ABCD52.社会思潮对高校教师价值观的影响包括以下几个方面（）。A.开拓和丰富知识和眼界，加强思辨能力B.造成教师价值观的混乱C.有些内容对构建社会主义核心价值和主流文化有理论价值和借鉴意义D.必然会有消极的影响与误导【