2024和2025年中职高考对口升学（理论考试）真题卷【教育与体育大类】

2024和2025年中职高考对口升学（理论考试）真题卷【教育与体育大类】考试时间：______分钟总分：______分姓名：______2024年中职高考对口升学（理论考试）真题卷【教育与体育大类】

一、单项选择题（每题2分，共30分）

在幼儿教育中，我国第一所公立幼稚师范学校——江西实验幼师的创办者是（）

A.陈鹤琴B.陶行知C.黄炎培D.张雪门

幼儿教育的中心任务是（）

A.促进幼儿健康成长B.确保幼儿心理健康

C.全面促进幼儿素质和谐发展D.使幼儿获得一定的知识

幼儿园教育应以（）为基本的活动方式。

A.特长B.智力C.社会性D.游戏

对幼儿进行美育的重点在于培养幼儿（）

A.感受美、表现美的能力B.表现美、创造美的技能

C.鉴赏美的能力D.评价美的能力

幼儿体育过程中最主要的环节是（）

A.激发幼儿活动兴趣阶段B.身体准备阶段

C.掌握动作技能阶段D.结束阶段

教师根据教育、教学目的，按照一定的目标设计的游戏被称为（）

A.规则游戏B.结构游戏C.角色游戏D.表演游戏

幼儿园课程以（）为基础。

A.教师讲授B.幼儿自学C.幼儿的间接经验D.幼儿的直接经验

体育教学中，教师示范属于（）教学方法。

A.语言法B.直观法C.练习法D.比赛法

人体运动时的直接能源物质是（）

A.蛋白质B.脂肪C.ATPD.糖

正常成年人安静时的心率范围是（）次/分钟。

A.50-70B.60-100C.70-110D.80-120

体育锻炼对心理健康的促进作用表现为（）

A.增强体质B.提高免疫力C.缓解压力D.增加肌肉力量

田径运动中，400米跑属于（）

A.短跑B.中长跑C.长跑D.超长距离跑

篮球比赛中，进攻方球员在三分线外投篮命中得（）分。

A.1B.2C.3D.4

体操中的队列练习，“向左转”的动作要领是（）

A.以左脚跟为轴，左脚跟和右脚掌前部同时用力，使身体向左转90度

B.以右脚跟为轴，右脚跟和左脚掌前部同时用力，使身体向左转90度

C.以左脚尖为轴，左脚尖和右脚掌前部同时用力，使身体向左转90度

D.以右脚尖为轴，右脚尖和左脚掌前部同时用力，使身体向左转90度

运动损伤中，肌肉拉伤属于（）

A.开放性损伤B.闭合性损伤C.骨折D.关节脱位

二、判断题（每题1分，共10分）

幼儿教育就是幼儿园教育。（）

幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。（）

体育教学中，讲解越多越好。（）

经常参加体育锻炼可以提高人体的适应能力。（）

篮球比赛中，运球时可以用双手同时触球。（）

幼儿体育的重点是培养幼儿的运动技能。（）

体育锻炼可以降低心血管疾病的发生风险。（）

幼儿园课程的内容应该具有启蒙性。（）

田径运动中的跳跃项目包括跳高、跳远、三级跳远等。（）

运动损伤后，应立即进行热敷。（）

三、简答题（每题10分，共30分）

简述幼儿园教育活动设计的原则。

简述体育锻炼对身体健康的影响。

简述篮球比赛中传接球的基本技术。

四、论述题（共30分）

结合实际，谈谈如何在幼儿园开展幼儿体育活动。

2025年中职高考对口升学（理论考试）真题卷【教育与体育大类】

一、单项选择题（每题2分，共30分）

幼儿期是指（）

A.0-3岁B.3-6岁C.6-12岁D.12-15岁

幼儿思维的主要形式是（）

A.直观动作思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.辩证思维

幼儿园班级管理的内容不包括（）

A.生活管理B.教育管理C.物品管理D.家长管理

幼儿德育的重点是培养幼儿（）

A.道德认识B.道德情感C.道德行为D.道德意志

幼儿游戏的特点不包括（）

A.自主性B.虚构性C.功利性D.愉悦性

幼儿园环境创设的原则不包括（）

A.安全性原则B.教育性原则C.经济性原则D.复杂性原则

幼儿教师的专业素养不包括（）

A.职业道德素养B.知识素养C.能力素养D.外貌素养

体育教学中，分解练习法适用于（）的动作技术。

A.简单B.复杂C.单一D.组合

运动中，人体消耗的能量主要来源于（）

A.糖和脂肪B.蛋白质和脂肪C.糖和蛋白质D.维生素和矿物质

人体的运动系统由（）组成。

A.骨、关节和肌肉B.骨骼、关节和肌肉C.骨、骨骼和肌肉D.骨、关节和骨骼

体育教学中，预防运动损伤的措施不包括（）

A.做好准备活动B.合理安排运动负荷C.加强保护与帮助D.增加运动强度

田径运动中，800米跑的供能方式主要是（）

A.磷酸原系统供能B.糖酵解系统供能C.有氧氧化系统供能D.以上都不是

足球比赛中，守门员在本方罚球区内可以用（）触球。

A.手B.脚C.头D.身体任何部位

体操中的徒手体操包括（）

A.广播体操、韵律操等B.单杠、双杠等器械体操

C.技巧运动D.蹦床运动

运动训练中，重复训练法的特点是（）

A.练习强度大，间歇时间短B.练习强度小，间歇时间长

C.练习强度大，间歇时间充分D.练习强度小，间歇时间短

二、判断题（每题1分，共10分）

幼儿园教育的任务是对幼儿实施体、智、德、美等方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。（）

幼儿的一日生活皆课程。（）

体育教学中，只要学生掌握了运动技能就达到了教学目标。（）

运动强度越大，对身体的锻炼效果越好。（）

足球比赛中，越位犯规是指进攻球员在对方半场比球和倒数第二名防守球员更接近球门线。（）

幼儿的学习兴趣和习惯比知识技能的掌握更重要。（）

体育锻炼可以改善神经系统的功能。（）

幼儿园的课程应该具有综合性。（）

田径运动中的投掷项目包括铅球、铁饼、标枪等。（）

运动损伤后的康复训练应该循序渐进。（）

三、简答题（每题10分，共30分）

简述幼儿游戏的教育作用。

简述体育教学的基本原则。

简述足球比赛中的基本战术。

四、论述题（共30分）

结合实际，谈谈如何培养幼儿的良好生活习惯。

2024年中职高考对口升学（理论考试）真题卷【教育与体育大类】答案

一、单项选择题

1.A2.C3.D4.A5.C6.A7.D8.B9.C10.B11.C12.A13.C14.A15.B

二、判断题

1.×2.√3.×4.√5.×6.×7.√8.√9.√10.×

三、简答题

幼儿园教育活动设计的原则包括：（1）发展性原则，即活动设计要符合幼儿身心发展特点和规律，促进幼儿全面发展；（2）主体性原则，要尊重幼儿的主体地位，让幼儿积极参与活动；（3）渗透性原则，将各领域教育内容有机结合，相互渗透；（4）开放性原则，活动设计要考虑与周围环境、家庭等的联系，具有开放性；（5）安全性原则，确保活动环境和材料安全，保障幼儿身心健康。

体育锻炼对身体健康的影响有：（1）增强心肺功能，提高心脏泵血能力和肺部通气效率；（2）促进骨骼和肌肉发育，增强骨骼密度和肌肉力量、耐力；（3）提高身体免疫力，增强抵抗疾病的能力；（4）改善身体成分，减少脂肪堆积，维持合理体重；（5）促进神经系统功能，提高反应速度和协调能力。

篮球比赛中传接球的基本技术包括：（1）传球，有双手胸前传球、单手肩上传球、单手胸前传球等，传球时要准确、及时、隐蔽，根据队友位置和防守情况选择合适的传球方式；（2）接球，包括双手接球和单手接球，接球时要主动迎球，手指自然张开，缓冲来球力量，稳固接住球后迅速准备下一个动作。

四、论述题

在幼儿园开展幼儿体育活动，可从以下几方面入手：（1）合理选择活动内容，结合幼儿年龄特点和兴趣，选择走、跑、跳、钻、爬等基本动作以及简单的体育游戏，如“老狼老狼几点了”“切西瓜”等；（2）科学安排活动时间和强度，幼儿身体机能尚未完善，活动时间不宜过长，强度不宜过大，一般每次活动20-30分钟，注意动静交替；（3）创设安全适宜的活动环境，确保活动场地平整、无障碍物，体育器械安全可靠，根据活动内容合理布置场地；（4）注重教师的指导和示范，教师要正确示范动作，讲解动作要领，关注幼儿的活动情况，及时给予鼓励和帮助，纠正错误动作；（5）融入游戏元素，将体育活动与游戏相结合，提高幼儿参与的积极性，如在跑步活动中设置“追逐小蝴蝶”的游戏情境；（6）关注个体差异，根据幼儿的身体状况和运动能力，制定不同的活动目标和要求，让每个幼儿都能在活动中获得成功感；（7）加强家园合作，与家长沟通幼儿在园的体育活动情况，建议家长在家中配合开展相关体育活动，共同促进幼儿身体素质的提高。

2025年中职高考对口升学（理论考试）真题卷【教育与体育大类】答案

一、单项选择题

1.B2.B3.D4.C5.C6.D7.D8.B9.A10.A11.D12.C13.A14.A15.C

二、判断题

1.√2.√3.×4.×5.√6.√7.√8.√9.√10.√

三、简答题

幼儿游戏的教育作用有：（1）促进幼儿认知发展，在游戏中幼儿通过观察、思考、操作等，积累知识经验，发展思维能力；（2）促进幼儿社会性发展，游戏为幼儿提供了与同伴交往的机会，学会合作、分享、遵守规则等；（3）促进幼儿情绪情感发展，幼儿在游戏中可以表达自己的情感，缓解压力，获得快乐和满足感；（4）促进幼儿身体发展，游戏中的跑、跳、钻等动作，有助于发展幼儿的基本动作，增强身体素质。

体育教学的基本原则包括：（1）自觉性和积极性原则，激发学生的学习兴趣和主动性，让学生自觉参与体育学习和锻炼；（2）直观性原则，通过示范、演示等直观手段，帮助学生理解和掌握动作技术；（3）循序渐进原则，按照学生的身心发展规律和动作技能形成的规律，由易到难、由简到繁地安排教学内容和要求；（4）全面性原则，使学生在身体、心理、社会适应等方面得到全面发展；（5）因材施教原则，根据学生的个体差异，采取不同的教学方法和要求，确保每个学生都能得到发展；（6）安全性原则，保障学生在体育教学中的人身安全。

足球比赛中的基本战术包括：（1）进攻战术，如边路进攻、中路进攻、转移进攻等，通过传球、突破等方式创造射门机会；（2）防守战术，如人盯人防守、区域防守、混合防守等，阻止对方进攻，夺回球权；（3）定位球战术，包括角球、任意球、点球等的进攻和防守战术，利用定位球机会得分或防止对方得分。

四、论述题

培养幼儿的良好生活习惯，可从以下方面着手：（1）制定合理的生活常规，明确幼儿在一日生活中各个环节的要求，如起床、进餐、午睡、盥洗等，让幼儿知道该做什么、怎么做；（2）发挥榜样的示范作用，教师和家长要以身作则，遵守生活常规，表现出良好的生活习惯，为幼儿树立榜样；（3）采用多样化的教育方法，通过故事、儿歌、游戏等形式，向幼儿讲解良好生活习惯的重要性，让幼儿在轻松愉快的氛围中接受教育；（4）及时鼓励和表扬，当幼儿表现出良好的生活习惯时，教师和家