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文档简介

陕西省西安市碑林区2024-2025学年七上数学期末考试模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列四个生活、生产现象:①用两个钉子就可以把木条固定在墙上;②植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线;③从A地到B地架设电线,总是尽可能沿着线段AB架设;④把弯曲的公路改直,就能缩短路程.其中可用基本事实“两点之间,线段最短”来解释的现象有()A.①② B.①③ C.②④ D.③④2.小明同学买书需用48元钱,付款时恰好用了1元和5元的纸币共12张.设所用的5元纸币为张,根据题意,下面所列方程正确的是()A. B.C.5 D.3.下列选项中,左边的平面图形能够折成右边封闭的立体图形的是().A. B. C. D.4.一个几何体的表面展开图如图所示,这个几何体是()A.正方体 B.三棱锥 C.四棱锥 D.圆柱5.已知关于的方程的解是,则代数式的值为()A.-5 B.5 C.7 D.-76.一只跳蚤在第一象限及x轴、y轴上跳动,在第一秒钟,它从原点跳动到(0,1),然后接着按图中箭头所示方向跳动[即(0,0)→(0,1)→(1,1)→(1,0)→…],且每秒跳动一个单位,那么第35秒时跳蚤所在位置的坐标是()A.(4,O) B.(5,0) C.(0,5) D.(5,5)7.如果一个角的余角是50°,那么这个角的补角的度数是()A.130°

B.40°

C.90°

D.140°8.下列运算正确的是()A.2x2﹣x2=2 B.2m2+3m3=5m5C.5xy﹣4xy=xy D.a2b﹣ab2=09.若|m-1|=4,|n|=7,且m﹣n>0,则m+n的值是()A.10 B.2 C.﹣10或﹣2 D.2或﹣210.某校饭堂随机抽取了100名学生,对他们最喜欢的套餐种类进行问卷调查后(每人选一种),绘制了如图的条形统计图,根据图中的信息,学生最喜欢的套餐种类是()A.套餐一 B.套餐二 C.套餐三 D.套餐四11.一个长方形的周长为30cm,若这个长方形的长减少1cm,宽增加2cm就可成为一个正方形,设长方形的长为xcm,可列方程为()A.x+1=(30﹣x)﹣2 B.x+1=(15﹣x)﹣2C.x﹣1=(30﹣x)+2 D.x﹣1=(15﹣x)+212.下列不是一元一次方程的是()A. B.C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.当x_____时,式子x+1与2x+5的值互为相反数.14.计算:_______________(结果用度表示).15.观察下面一列数,探求其规律:根据这列数的规律,第2020个数是_____16.如果互为相反数,互为倒数,的绝对值是,那么的值为_________.17.如图,OA表示南偏东32°,OB表示北偏东57°,那么∠AOB=_____°.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,OD平分∠AOB,OE平分∠BOC,∠COD=20°,∠AOB=140°,求∠DOE的度数.19.(5分)某车间每天能生产甲种零件120个,或者乙种零件100个.甲、乙两种零件分别取3个、2个才能配成一套,要在30天内生产最多的成套产品,问怎样安排生产甲、乙两种零件的天数?20.(8分)计算:﹣23﹣[(﹣3)2﹣22×﹣8.5]÷(﹣)221.(10分)温度与我们的生活息息相关,如图是一个温度计实物示意图,左边的刻度是摄氏温度(℃),右边的刻度是华氏温度(℉).设摄氏温度为x(℃)华氏温度为y(℉),则y是x的一次函数,通过观察我们发现,温度计上的摄氏温度为0℃时,华氏温度为32℉;摄氏温度为﹣20℃时,华氏温度为﹣4℉请根据以上信息,解答下列问题(1)仔细观察图中数据,试求出y与x的函数关系式;(2)当摄氏温度为﹣5℃时,华氏温度为多少?(3)当华氏温度为59℉时,摄氏温度为多少?22.(10分)当为何值时,方程的解,也是关于的方程的解.23.(12分)甲、乙两家商店出售同样牌子和规格的羽毛球拍和羽毛球,每副球拍定价300元,每盒羽毛球定价40元,为庆祝五一节,两家商店开展促销活动如下:甲商店:所有商品9折优惠;乙商店:每买1副球拍赠送1盒羽毛球.某校羽毛球队需要购买a副球拍和b盒羽毛球(b>a).(1)按上述的促销方式,该校羽毛球队在甲、乙两家商店各应花费多少元?试用含a、b的代数式表示;(2)当a=10,b=20时,试判断分别到甲、乙两家商店购买球拍和羽毛球,哪家便宜?

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【分析】①②根据“两点确定一条直线”解释,③④根据两点之间线段最短解释.【详解】解:①用两个钉子就可以把木条固定在墙上,②植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线根据“两点确定一条直线”,③从A地到B地架设电线,总是尽可能沿着线段AB架设;④把弯曲的公路改直,就能缩短路程,根据“两点之间,线段最短”来解释故选:D.此题主要考查了直线的性质,关键是掌握两点确定一条直线;两点之间,线段最短.2、D【分析】所用的5元纸币为张,那么所用的1元纸币为张,列出方程.【详解】解:设所用的5元纸币为张,则所用的1元纸币为张,列方程:.故选:D.本题考查一元一次方程的应用,解题的关键是找到题目中的等量关系列方程.3、C【分析】根据立体图形的展开图的特点,逐一判断选项,即可.【详解】∵正方体的展开图中,不存在“田”字形,∴A错误;∵圆的位置摆放不正确,∴B错误;∵两个圆和一个长方形,可以围成一个圆柱,∴C正确;∵三棱柱展开图有5个面,∴D错误,故选C.本题主要考查立体图形的平面展开图,理解立体图形的平面展开图是解题的关键.4、C【解析】根据几何体的展开图把它利用空间思维复原即可得到答案.【详解】仔细观察几何体的展开图,根据地面正方形的形状可以确定它是四棱锥.故选C此题重点考察学生对空间立体图形的认识,把握四棱锥的特点是解题的关键.5、A【分析】把代入方程求出a的值,然后代入求值即可.【详解】解:把代入方程,∴,解得:,∴;故选:A.本题考查了一元一次方程的解,解题的关键是正确求出a的值.6、B【分析】由题目中所给的质点运动的特点找出规律,即可解答.【详解】跳蚤运动的速度是每秒运动一个单位长度,(0,0)→(0,1)→(1,1)→(1,0)用的秒数分别是1秒,2秒,3秒,到(2,0)用4秒,到(2,2)用6秒,到(0,2)用8秒,到(0,3)用9秒,到(3,3)用12秒,到(4,0)用16秒,依次类推,到(5,0)用35秒.故第35秒时跳蚤所在位置的坐标是(5,0).故选B.本题主要考查点的坐标问题,解决本题的关键是正确读懂题意,能够正确确定点运动的顺序,确定运动的距离,从而可以得到到达每个点所用的时间.7、D【解析】先根据题意求出这个角的度数,再根据补角的定义求解即可.【详解】∵一个角的余角是50°,则这个角为40°,∴这个角的补角的度数是180°-40°=140°.故选D.本题考查了余角和补角的定义,解题时牢记定义是关键.8、C【解析】根据合并同类项的定义即可求出答案.【详解】解:(A)原式=x2,故A错误;(B)原式=2m2+3m3,故B错误;(D)原式=a2b﹣ab2,故D错误;故选C.本题考查合并同类项,解题的关键是熟练运用合并同类项法则.9、C【分析】根据绝对值的概念,可以求出m、n的值,再分两种情况讨论,即可得到答案.【详解】解:或或或当时,当时,的值是:或故选C.本题考查了绝对值的含义及性质,(1)任何有理数的绝对值都是大于或等于1的数,这是绝对值的非负性.(2)绝对值等于1的数只有一个,就是1.(3)绝对值等于一个正数的数有两个,这两个数互为相反数.(4)互为相反数的两个数的绝对值相等.掌握以上知识是解题的关键.10、A【分析】通过条形统计图可以看出套餐一出现了50人,最多,即可得出答案.【详解】解:通过观察条形统计图可得:套餐一一共出现了50人,出现的人数最多,因此通过利用样本估计总体可以得出学生最喜欢的套餐种类是套餐一;故选:.本题主要考查了条形统计图,明白条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据,从条形统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.11、D【分析】根据长方形的周长公式,表示出长方形的宽,再由正方形的四条边都相等得出等式即可.【详解】∵长方形的长为xcm,长方形的周长为30cm,∴长方形的宽为(15﹣x)cm,∵这个长方形的长减少1cm,宽增加2cm就可成为一个正方形,∴x﹣1=15﹣x+2,故选D.12、C【分析】一元一次方程指只含有一个未知数、未知数的最高次数为1且两边都为整式的方程,据此加以判断即可.【详解】A:是一元一次方程,不符合题意;B:是一元一次方程,不符合题意;C:中含有分式,不是一元一次方程,符合题意;D:是一元一次方程,不符合题意;故选:C.本题主要考查了一元一次方程的判断,熟练掌握相关概念是解题关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、=﹣1.【分析】根据相反数的定义得出方程x+1+1x+5=0,求出方程的解即可.【详解】解:根据题意得:x+1+1x+5=0,解得:x=﹣1,即当x=﹣1时,式子x+1与1x+5的值互为相反数,故答案为:=﹣1.此题主要考查相反数的性质,解题的关键是熟知一元一次方程的求解.14、110.3°【分析】根据角度和的计算后再进行单位换算即可.【详解】解:=109°78′=110°18′=110.3°;本题主要考查角度的和差计算,熟练掌握角度的换算是解题的关键.15、【分析】仔细观察这组数,找到规律,利用规律求解即可.【详解】观察这组数发现:各个数的分子等于序列数,分母等于序列数+1,第奇数个是负数,第偶数个是正数,所以第2020个数是,故答案为:.考查了数字的变化类问题,解题的关键是仔细观察数据并认真找到规律,难度不大.16、-1【分析】根据题意可得出、、,将其代入原式即可求出结论.【详解】∵互为相反数,互为倒数,的绝对值是∴,,当时,原式=0+1-2=-1当时,原式=0+1-2=-1本题难度较低,主要考查学生对有理数的相关概念的熟悉程度,关键是熟悉的绝对值都等于1.17、1【分析】根据方位角的定义求解即可.【详解】∵OA表示南偏东32°,OB表示北偏东57°,∴∠AOB=(90°﹣32°)+(90°﹣57°)=58°+33°=1°,故答案为1.本题考查了方向角,熟练掌握方向角的意义是解答本题的关键.在观测物体时,地球南北方向与观测者观测物体视线的夹角叫做方向角.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、45°【分析】根据角平分线定义求出∠AOD和∠COE,代入∠DOE=∠COD+∠COE求出即可.【详解】解:∵OD平分∠AOB,∠AOB=140°,∴∠AOD=∠AOB=70°,∴∠BOC=∠AOB﹣∠AOD﹣∠COD=50°,∴∠COE=∠BOC=25°,∴∠DOE=∠COD+∠COE=45°.本题考查角平分线的定义,解题关键是角平分线的定义的运用.19、安排生产甲零件的天数为天,安排生产乙零件的天数为天.【分析】设安排生产甲零件x天,则安排生产乙零件(30-x)天,然后再根据“甲乙两种零件分别取3个和2个才能配套”列方程求解即可.【详解】解:设安排生产甲零件x天,则安排生产乙零件(30-x)天根据题意可得:解得x=,则30-x=.答:安排生产甲零件的天数为天,安排生产乙零件的天数为天.本题主要考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题意、找出合适的等量关系、列出方程.20、﹣1【解析】根据有理数的乘除法和加减法可以解答本题.【详解】﹣23﹣[(﹣3)2﹣22×﹣8.5]÷(﹣)2=﹣8﹣[9﹣4×﹣8.5]×4=﹣8﹣[9﹣1﹣8.5]×4=﹣8﹣(﹣0.5)×4=﹣8+2=﹣1.本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法.21、(1)y=x+32;(2)2℉;(3)3℃.【分析】(1)设y关于x的函数关系式为y=kx+b,根据给定两组数据得出关于k和b的二元一次方程组,解方程组即可得出结论;(2)将x=﹣5代入(1)得出的函数关系式中,求出y的值即可;(3)将y=59代入(1)得出的函数关系式中,得出关于x的一元一次方程,解方程即可得出结论.【详解】解:(1)设y关于x的函数关系式为y=kx+b,由温度计的示数得当x=0时,y=32;当x=20时,y=1.所以,解得:.故y关于x的函数关系式为y=x+32;(2)当x=﹣5时,y=×(﹣5)+32=2.即当摄氏温度为﹣5℃

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