消防小班活动方案

消防小班活动方案一、活动主题“消防安全伴我行，守护小班小萌娃”二、活动背景消防安全是保障人民生命财产安全的重要防线。对于幼儿来说，培养基本的消防安全意识和自防自救能力至关重要。小班幼儿年龄较小，认知能力有限，通过有趣、生动的活动形式，能让他们初步了解火灾的危害，掌握简单的消防知识和技能，在幼小的心灵中种下消防安全的种子。三、活动目标1.认知目标让幼儿了解火灾发生的原因和危害。认识常见的消防标志和器材。2.技能目标培养幼儿正确的火灾报警方法。教导幼儿简单的火灾逃生技能，如弯腰低姿前行、用湿毛巾捂住口鼻等。3.情感目标激发幼儿对消防员职业的崇敬之情。增强幼儿的自我保护意识和安全责任感。四、活动时间[具体活动时间]，时长约[X]小时五、活动地点幼儿园小班教室及户外操场六、参与人员幼儿园小班全体幼儿、教师及一名消防员嘉宾七、活动准备1.知识资料准备收集制作关于火灾危害、消防标志、火灾逃生等内容的图片、视频资料。编写简单易懂的消防安全知识手册，内容涵盖基本消防知识、报警方法、逃生技巧等，图文并茂。2.器材道具准备购置或自制常见消防器材模型，如灭火器、消火栓、消防水带等。准备湿毛巾、模拟烟雾发生器、口哨等逃生模拟道具。制作消防员服装道具，供幼儿体验。3.场地布置准备在教室张贴消防宣传海报，摆放消防器材模型。在户外操场设置模拟火灾场景区域，用彩色布条模拟火焰，放置烟雾发生器等。4.人员安排准备安排教师负责组织幼儿活动，维持秩序。邀请消防员嘉宾提前沟通活动流程和注意事项，并在活动当天进行现场讲解和演示。八、活动流程开场导入（10分钟）1.教师播放一段有趣的火灾动画视频，吸引幼儿注意力，引出活动主题——消防安全。2.提问幼儿看到火灾画面的感受，引导幼儿思考火灾的危害，从而开启本次消防之旅。知识讲解（20分钟）1.教师结合图片和视频资料，向幼儿讲解火灾发生的常见原因，如玩火、电器短路、用火不当等。2.介绍火灾的危害，如烧毁房屋、伤害人员、造成财产损失等，让幼儿直观感受火灾的可怕。3.展示常见的消防标志，如疏散指示标志、安全出口标志、禁止烟火标志等，讲解其含义和作用，帮助幼儿认识并记住这些重要标志。认识器材（20分钟）1.教师向幼儿介绍几种常见的消防器材，如灭火器、消火栓、消防水带等。2.拿出灭火器模型，讲解其使用方法和适用范围，强调使用灭火器时的注意事项。3.展示消火栓和消防水带模型，介绍其用途和操作方式，让幼儿对消防器材有更直观的认识。模拟报警（15分钟）1.教师向幼儿讲解正确的火灾报警方法，包括拨打火警电话“119”、告知火灾发生地点、火势大小、燃烧物质等信息。2.邀请幼儿进行模拟报警练习，教师扮演接线员，对幼儿的报警情况进行指导和纠正，确保幼儿掌握正确的报警流程。逃生演练（25分钟）1.教师带领幼儿来到户外操场的模拟火灾场景区域。2.讲解火灾逃生的正确姿势和方法，如弯腰低姿前行、用湿毛巾捂住口鼻等，并进行现场示范。3.点燃模拟烟雾发生器，模拟火灾现场，发出警报声，组织幼儿按照预定的逃生路线进行演练。教师在旁边引导和保护幼儿，确保演练安全有序进行。4.演练结束后，集合幼儿，对演练过程进行总结，表扬幼儿在演练中的表现，再次强调逃生要点。职业体验（20分钟）1.邀请消防员嘉宾穿着消防员服装来到幼儿面前，展示消防员的装备和工具。2.消防员嘉宾向幼儿介绍自己的职业，讲述一些灭火救援的故事，让幼儿了解消防员的工作内容和重要性，激发幼儿对消防员的崇敬之情。3.请幼儿穿上消防员服装道具，体验消防员的感觉，拍照留念，进一步加深幼儿对消防员职业的印象。总结回顾（10分钟）1.教师对本次活动进行总结，回顾活动中学习的消防安全知识和技能，如火灾报警方法、逃生技巧、消防器材认识等。2.再次强调消防安全的重要性，鼓励幼儿在日常生活中注意消防安全，提高自我保护意识。3.表扬幼儿在活动中的积极参与和出色表现，为表现优秀的幼儿颁发小奖品，如消防安全小徽章等。九、活动延伸1.在班级设置消防安全角，摆放消防知识手册、图片、小型消防器材模型等，供幼儿随时观看和学习。2.请幼儿回家后和家长一起开展“家庭消防安全小行动”，如检查家中电器、用火安全，绘制家庭逃生路线图等，将消防安全知识延伸到家庭生活中。3.定期开展消防安全主题活动，如消防儿歌比赛、消防安全绘画比赛等，不断强化幼儿的消防安全意识。十、注意事项1.活动前确保所有准备工作到位，检查器材道具的安全性，消除安全隐患。2.活动过程中，教师要密切关注幼儿的情绪和行为，确保每个幼儿都能在安全的环境中参与活动。3.模拟火灾场景时，烟雾发生器的使用要控制好浓度和范围，避