版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2025届辽宁省抚顺市新抚区九年级化学第一学期期末联考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.“低碳生活”是指在生活作息时减少能量耗用,使二氧化碳排放降低的一种时尚生活方式。下列不符合“低碳生活”主题的是()A.用旧报纸制铅笔杆B.少开私家车,多乘公交车C.深秋时节焚烧落叶D.开发回收利用二氧化碳的新技术2.氯化铂(PtCl4)用于电镀。PtCl4中Pt的化合价是A.+1 B.+2 C.+3 D.+43.对分子、原子、离子的下列认识,其中正确的是A.原子一定由质子、中子、电子构成 B.镁原子的质子数大于镁离子的质子数C.质子数的相同微粒一定属于同种元素 D.分子、原子、离子都可以直接构成物质4.下列说法正确的是A.分子是化学变化中的最小粒子B.不同元素的本质区别是电子数不同C.原子核由电子和质子构成D.原子通过得失电子形成离子,离子也能形成原子5.用下列装置来验证质量守恒定律(托盘天平未画出),能达到目的是()A. B. C. D.6.下列“一定”的说法正确的是A.离子是带电粒子,所以带电的粒子一定是离子B.置换反应会生成一种单质和一种化合物,则生成一种单质和一种化合物的反应一定是置换反应C.分子由原子构成,则分子一定比原子大D.饱和的硝酸钾溶液降温结晶后,一定仍为硝酸钾的饱和溶液7.一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量如下图所示,下列说法正确的是A.X的值为22gB.该反应属于化合反应C.W由碳、氢两种元素组成D.W中碳、氢元素的质量比为3:18.关于下列粒子结构示意图的说法中不正确的是A.②和④属于同种元素 B.③是阳离子C.①是阴离子 D.④用X代表,硝酸根与X构成物质的化学式为XNO39.下列事实中,属于物质化学性质的是()A.酒精易挥发 B.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊C.金刚石硬度大 D.盛有水和植物油的试管振荡得到乳状浑浊液体10.物质的性质决定物质的用途。下列说法正确的是()A.一氧化碳具有可燃性,可用于冶炼金属B.干冰升华需要吸收大量的热,可用于光合作用C.金刚石的硬度很大,可用于切割玻璃D.氧气具有可燃性,可用作火箭发射燃料二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.在丰富多彩的物质世界里,碳及其化合物占有重要地位。(1)金刚石和石墨均是碳元素组成的单质,但两者物理性质差异较大,其原因是构成它们的碳原子_____不同。(2)活性炭有较强的吸附能力,是因为活性炭具有_____的结构。(3)在书写具有保存价值的图书档案时,规定使用碳素墨水,其原因是_____。(4)某有机化合物R在氧气中充分燃烧的化学方程式是2R+5O24CO2+2H2O,则R的化学式为_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.利用高锰酸钾制取氧气并测定室温下氧气的密度,实验步骤如下:①组装实验装置。②_____。③把适量的高锰酸钾粉末放入试管中,称量试管与高锰酸钾粉末的质量为mg。④加热,开始反应,直到产生一定量的气体。⑤停止加热,冷却到室温。⑥测量收集到的气体体积。⑦称量试管和残留物的质量为ng。回答下列问题:(1)图中的a仪器名称_____。(2)实验步骤的第②步是_____。(3)写出试管发生反应的化学方程式:_____。(4)选用制取气体的发生装置需考虑反应物的状态和_____。(5)该方法能测量收集到的氧气体积,是依据氧气_____的性质。如果实验中得到的氧气体积是VL,水蒸气的影响忽略不计,则室温下氧气密度的计算式为_____。(6)假定其他操作均正确,未恢复至室温就读数会导致实验结果_____(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.已知空间站的字航员每天每人平均需要消耗640g的氧气,排出880g的二氧化碳。(1)若空间站解决氧气供给的方法是电解水。则一名字航员每天需要电解水质量是_____?(写出计算过程)(2)空间站解决二氧化碳的方法是从空间站的空气分离出二氧化碳,在一定条件下将二氧化碳和氢气反应生成甲烷和水:;现要处理一名宇航员每天呼出880g的二氧化碳,请计算需消耗氢气的质量和生成水的质量,在图中画出相应的曲线图并标出相应的数据。
(3)空间站要永久除去硫化氢气体,下表是除去硫化氢气体的两种药品的相关信息:价格(元kg)质量kg(处理1kg硫化氢所需药品的质量)氢氧化锂LiOH951.4氢氧化钠NaOH572.4空间站应该选择__________来除去硫化氢气体,原因是_______。14.钙是维持人体正常功能必需的元素,有时需要服用适量的补钙剂满足人体需求。下图分别为两种补钙剂的说明书的一部分。请根据图示回答下列问题。已知:①萄萄糖酸钙(C12H22O14Ca)的相对分子质量为430;②萄萄糖酸钙口服液中除葡萄糖酸钙外其他物质中不含钙元素。(1)钙是人体必需的________元素。(填“常量”或“微量”)(2)每毫升葡萄糖酸钙口服液可补充钙元素的质量为________。(数据保留小数点后1位)(3)碳酸钙也是常见的补钙剂。某兴趣小组为了测定XX儿童钙片中碳酸钙的质量分数,设计下列实验:将若干钙片磨成粉末,称取15.0g粉末放入烧杯中,加入100.0g溶质质量分数为14.6%的稀盐酸(足量)。反应后称得剩余物的总质量为110.6g。①计算实验测得的钙片中碳酸钙的质量分数_________。②经查看药品标签,实际钙片中碳酸钙的质量分数为75.0%。导致上述实验测得的数据偏小的主要原因有_________、___________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.实验室用34g过氧化氢溶液和1g二氧化锰制取氧气,实验的相关数据如图所示。请计算:(1)过氧化氢(H2O2)中氢元素和氧元素的质量比为___________。(2)反应生成的氧气的质量为___________g。(3)34g该过氧化氢溶液中所含过氧化氢的质量是多少?(写出计算过程)16.海南石碌铁矿,其矿石主要成分为Fe2O3,炼铁的化学方程式为。请计算:(1)Fe2O3中铁元素与氧元素的质量比;(2)某铁矿石,其中含Fe2O3的质量为160t,理论上可以炼出铁的质量为多少?
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【详解】A、用旧报纸制铅笔杆,可以实现资源的有效利用,减少污染物的排放,保护环境,选项A正确;B、少开私家车,多乘公交车,可以减少化石燃料的使用,减少污染物的排放,保护环境,选项B正确;C、深秋时节焚烧落叶,会产生许多污染物,污染空气,选项C不正确;D、开发回收利用二氧化碳的新技术,可以减少二氧化碳的含量,减缓“温室效应”,选项D正确。故选C。2、D【详解】设PtCl4中Pt的化合价为x,氯元素的化合价为-1价,根据化合物中正负化合价的代数和为零有:x+(-1)×4=0,解得x=+4,故选D。3、D【详解】A、原子不一定由质子、中子、电子构成,例如氢原子中没有中子;故选项错误;B、镁原子的质子数等于镁离子的质子数;故选项错误;C、质子数的相同微粒不一定属于同种元素,例如氖原子和水分子;故选项错误;D、分子、原子、离子都可以直接构成物质;故选项正确;故选:D。4、D【解析】A、原子是化学变化中的最小粒子,故A错;B、不同元素的本质区别是质子数不同,故B错;C、原子核由中子和质子构成,故C错;D、原子通过得失电子形成离子,离子也能通过得失电子形成原子,故D正确。故选D。5、D【解析】试题分析:A、生成物中有气体生成,装置也不是密闭容器,不能验证;B、两种物质不反应,不能验证;C、镁带在空气中燃烧,反应后固体质量会明显增大,因为有氧气参加,另外该装置也不是在密闭容器中进行,不能验证;D、铁与硫酸铜反应生成铜与硫酸亚铁,反应物中没有气体参加生成物中也没有气体生成,装置可不密闭,可以验证。故选D。考点:质量守恒定律及其应用6、D【详解】A、离子是带电荷的微粒,但带电荷的微粒不一定是离子,也可能是质子、电子等,故选项推理错误;B、置换反应的生成物是一种单质和一种化合物,但生成一种单质和一种化合物的反应不一定是置换反应,如CO+CuOCu+CO2,故选项推理错误;C、分子是由原子构成的,但分子不一定比原子大,故选项推理错误;D、硝酸钾的溶解度随着温度的升高而增大,饱和的硝酸钾溶液降温结晶后,一定仍为硝酸钾的饱和溶液,故选项推理正确。故选D。7、D【解析】A.根据质量守恒定律计算;B.根据化合反应的概念分析;C.根据化学反应前后元素的质量不变分析;D.根据化合物中元素的质量比分析。【详解】A.由质量守恒定律可知:X=8g+20g+1g-8g-10g=11g,该选项说法不正确;B.反应后氧气质量减小,是反应物,W质量为零,水的质量增大,是生成物,反应生成二氧化碳,说明反应物是W和氧气,生成物是水和二氧化碳气体,不是化合反应,该选项说法不正确;C.8gW中碳元素质量:,氢元素质量:,氧元素质量:8g-3g-1g=4g,即W由碳、氢、氧三种元素组成,该选项说法不正确;D.W中碳元素质量:,氢元素质量:,碳、氢元素的质量比为3g:1g=3:1,该选项说法正确。故选:D。化学反应遵循质量守恒定律,这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础。8、D【解析】A、核电荷数(质子数)相同的一类原子统称为元素,②和④中质子数相同,属于同种元素,故不符合题意;B、质子数大于核外电子数的是阳离子,则③是阳离子,故不符合题意;C、质子数小于核外电子数的是阴离子,则①是阴离子,故不符合题意;D、④中质子数比电子数多2个,是带两个单位正电荷的镁离子,根据化合物中各元素化合价代数和为零可知,与硝酸根构成物质的化学式为X(NO3)2,故符合题意;故选D。9、B【解析】A、酒精易挥发,不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质,不符合题意;B、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,是利用二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,属于化学变化,所以利用了化学性质,符合题意;C、金刚石硬度大,不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质,不符合题意;D、盛有水和植物油的试管振荡得到乳状浑浊液体,没有新物质生成,利用了物理性质,不符合题意。故选B。物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质。化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质。而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成,因此,判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生。10、C【分析】分析物质的性质与物质的用途之间的关系,选择正确的说法。【详解】A、一氧化碳具有可燃性,可用于作燃料,说法错误,不符合题意;B、干冰升华需要吸收大量的热,可用于人工降雨,说法错误,不符合题意;C、金刚石的硬度很大,可用于切割玻璃,说法正确,符合题意;D、氧气没有可燃性,不能用作火箭发射燃料,说法错误,不符合题意。故选C。物质的性质决定物质的用途,物质的用途可推知物质的性质。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、排列方式疏松多孔碳在常温下化学性质不活泼C2H2【详解】(1)金刚石和石墨物理性质差异较大,是因为构成它们的碳原子排列方式不同。故填:排列方式(2)活性炭有较强的吸附能力,是因为活性炭具有疏松多孔的结构。故填:疏松多孔(3)在书写具有保存价值的图书档案时,应使用碳素墨水笔,是因为碳素墨水中含有炭黑,炭黑的主要成分是碳,碳在常温下化学性质不活泼。故填:碳在常温下化学性质不活泼(4)由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,则2R分子中含有4个碳原子和4个氢原子,则每个R分子由2个碳原子和2个氢原子构成,则物质X的化学式为C2H2。故填:C2H2三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、铁架台检查装置气密性2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑反应条件不易溶于水偏小【详解】解:实验步骤如下:①组装实验装置。②检查装置气密性。(1)图中的a仪器名称是铁架台。(2)实验步骤的第②步是检查装置气密性。(3)试管中高锰酸钾分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,发生反应的化学方程式:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。(4)选用制取气体的发生装置需考虑反应物的状态和反应条件。(5)该方法能测量收集到的氧气体积,是依据氧气不易溶于水的性质;如果实验中得到的氧气体积是VL,水蒸气的影响忽略不计,则室温下氧气密度的计算式为:。(6)假定其他操作均正确,未恢复至室温就读数会导致氧气体积偏大,从而导致实验结果偏小。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、720g氢氧化锂,处理同等质量硫化氢,消耗的氢氧化锂更少,可以减少携带的质量【详解】(1)设一名宇航员每天需要电解的水质量为x,x=720g答:一名宇航员每天需要电解的水质量为720g。(2)设需消耗氢气的质量和生成水的质量分别为y、z,解得:y=160g,z=720g答:设需消耗氢气的质量为160g,生成水的质量分别为720g。反应从0开始,随着反应进行,消耗氢气的质量和生成水的质量不断增加,至反应结束,不再增加。(3)空间站要永久除去
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年通海县带编教师招聘笔试备考试题及答案解析
- 2026年会宁县带编教师招聘考试备考试题及答案解析
- 2026年集贤县带编教师招聘考试参考题库及答案解析
- 2026年曹县带编教师招聘考试参考题库及答案解析
- 2026年怀集县带编教师招聘考试备考试题及答案解析
- 兰州大学物理试题及答案
- 2026年南涧彝族自治县带编教师招聘笔试模拟试题及答案解析
- 2026年郸城县带编教师招聘笔试模拟试题及答案解析
- 2026年宁陕县带编教师招聘考试参考题库及答案解析
- 2026年沈丘县带编教师招聘考试备考题库及答案解析
- 2026年国庆期间物业工作安排
- 湖北铁路集团有限公司招聘笔试真题2025
- 七年级开学新生家长会课件
- GB/T 47335.1-2026中医药诊断词汇第1部分:舌象
- 2026年心力衰竭诊疗指南全面解读
- 2025年深圳市中考英语试题(考生回忆版)
- 2026中国电信量子公司春季博士招聘备考题库带答案详解(精练)
- 2026散装煤炭运输成本测算及供应链优化方案研究报告
- 小学历史与文化知识竞赛题库100道附参考答案【综合卷】
- 新版湘教版八年级下册数学全册教案(完整版)教学设计含教学反思
- 临床输血知识培训课件
评论
0/150
提交评论