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文档简介

[复习目标]1.掌握常见无机物性质的转化关系。2.掌握无机物性质的转化在环境保护、化工流程、微型实验中的应用。(一)钠及其化合物钠是“极其活泼”金属的代表,学习钠的性质可类比知道第ⅠA族、第ⅡA族活泼金属的一般性质,复习时应从以下几个方面掌握:1.树立物质转化思想(1)理清知识主线Na→Na2O→Na2O2→NaOH→Na2CO3→NaHCO3(2)形成网络构建2.重要反应规范书写用方程式回答下列问题。(1)实验室怎样处理钠屑?________________________________________________________________________。(2)写出Na与CuSO4溶液反应的离子方程式:________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)怎样将Na2CO3溶液转化为NaOH溶液(用化学方程式表示)?________________________________________________________________________。(4)向NaOH、Na2CO3、NaHCO3溶液中逐滴滴入少量盐酸,写出发生反应的离子方程式:________________________________________________________________________;________________________________________________________________________;________________________________________________________________________。(5)怎样除去CO2中的SO2气体(用离子方程式表示)?________________________________________________________________________。(6)怎样除去Na2CO3溶液中的NaHCO3(用离子方程式表示)?________________________________________________________________________。(7)怎样除去NaHCO3溶液中的Na2CO3(用离子方程式表示)?________________________________________________________________________。(8)用化学方程式表示呼吸面具中产生O2的原理:_____________________________;________________________________________________________________________。(二)铝及其化合物铝是“氢前”且其氧化物、氢氧化物均具有两性的金属代表,它是典型的轻金属。学习铝的性质可类比知道铍、锌等元素的一般性质,复习时应从以下几个方面掌握:1.树立物质转化思想(1)理清知识主线Al→Al2O3←Al(OH)3→eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(NaAlO2,AlCl3,Al2SO43,KAlSO42·12H2O))(2)形成网络构建2.重要反应规范书写用方程式回答下列问题。(1)用化学方程式表示除去铁粉中的铝粉:________________________________________________________________________。(2)用离子方程式表示除去Fe2O3中的Al2O3:________________________________________________________________________。(3)用离子方程式表示除去Mg(OH)2中的Al(OH)3:________________________________________________________________________。(4)现有AlCl3溶液、氨水、NaOH溶液,制备Al(OH)3的最佳方案是(用化学方程式表示):________________________________________________________________________。(5)现有NaAlO2溶液、CO2、盐酸,制备Al(OH)3的最佳方案是(用离子方程式表示):________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(6)用离子方程式表示泡沫灭火器的灭火原理:________________________________。(7)用离子方程式分别表示:①Al3+、AlOeq\o\al(-,2);②AlOeq\o\al(-,2)、HCOeq\o\al(-,3)不能大量共存的原理:①______________________________________________________________________;②______________________________________________________________________。(8)铵明矾[NH4Al(SO4)2·12H2O]是常见的食品添加剂,用于焙烤食品,向铵明矾溶液中逐滴滴入NaOH溶液,试写出反应的离子方程式:________________________________________________________________________;________________________________________________________________________;________________________________________________________________________。(三)铁及其重要化合物铁是“氢前”且是“变价”金属的代表,它是典型的黑色金属,也是工农业生产中用途最广的金属。复习时应从以下几个方面掌握:1.树立物质转化思想(1)理清知识主线Fe→eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(FeO,Fe2O3,Fe3O4))→eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(FeOH2,FeOH3))→eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(FeSO4·7H2O,FeCl3))(2)形成网络构建2.重要反应规范书写用方程式回答下列问题。(1)高温下铁和H2O(g)的反应:________________________________________________________________________。(2)用离子方程式表示将铁粉逐渐加入稀HNO3中的反应过程:________________________________________________________________________;________________________________________________________________________。(3)用离子方程式表示FeO、Fe3O4与稀HNO3的反应:________________________________________________________________________;________________________________________________________________________。(4)用离子方程式表示下列反应。①Fe(OH)2与稀HNO3反应:________________________________________________________________________;②Fe(OH)3与氢碘酸反应:________________________________________________________________________。(5)用方程式表示铁发生吸氧腐蚀生成铁锈的过程:负极:________________________________________________________________________,正极:________________________________________________________________________,______________________________________________________________________________,______________________________________________________________________________,Fe(OH)3脱去一部分水生成Fe2O3·xH2O。(6)怎样除去Fe2(SO4)3中的FeSO4(用适当的文字和离子方程式说明)?________________________________________________________________________________________________________________________________________________(7)怎样检验Fe2O3中的FeO(用适当的文字和离子方程式说明)?________________________________________________________________________________________________________________________________________________(四)铜及其重要化合物铜是“氢后”且是“变价”金属的代表,它是典型的有色金属,也是典型的重金属。复习时应从以下几个方面掌握:1.树立物质转化思想(1)理清知识主线Cu→eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(Cu2O,CuO))←Cu(OH)2→eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(CuCl2,CuSO4,Cu2OH2CO3))(2)形成网络构建2.重要反应规范书写用方程式回答下列问题。(1)用两组化学方程式表示Cl2的氧化性大于S:①______________________________________________________________________。②______________________________________________________________________。(2)铜在潮湿的空气中生锈:________________________________________________________________________。(3)将Cu和浓H2SO4混合加热:________________________________________________________________________。(4)Cu和稀HNO3反应的离子方程式:________________________________________________________________________。(5)常用FeCl3溶液腐蚀铜板(用离子方程式表示):________________________________________________________________________。(6)用惰性电极电解CuSO4溶液(用化学方程式表示):________________________________________________________________________。(五)碳、硅及其重要化合物硅元素的非金属性不强,但其具有“亲氧”特性,使硅元素在自然界中没有游离态,只有化合态,其主要以二氧化硅和硅酸盐的形式存在。对于碳、硅两元素,复习时应从以下几个方面掌握:1.树立物质转化思想(1)理清知识主线eq\o(C,\s\up6(-4))H4eq\o(C,\s\up6(0))→eq\o(C,\s\up6(+2))O→eq\o(C,\s\up6(+4))O2eq\o(Si,\s\up6(-4))H4eq\o(Si,\s\up6(0))→eq\o(Si,\s\up6(+4))O2(H2eq\o(Si,\s\up6(+4))O3)(2)形成网络构建2.重要反应规范书写用方程式回答下列问题。(1)Mg在CO2中燃烧:______________________________________________________。(2)“水滴石穿”的反应原理(用离子方程式表示):_______________________________。(3)“钟乳石”的形成过程(用化学方程式表示):_________________________________,___________________________________________________________________________。(4)向饱和Na2CO3溶液中通入过量CO2的离子方程式:______________________________。(5)氢氟酸不能用玻璃瓶盛放,其原因是(用化学方程式表示):___________________________。(6)盛放NaOH溶液的试剂瓶不能用玻璃塞,其原因是(用离子方程式表示):___________________________________________________________________________。(7)侯氏制碱法的原理(用化学方程式表示):______________________________________。(六)卤素及其重要化合物(以氯为例)氯是典型的活泼非金属元素,在自然界中以化合态存在,复习时应从以下几个方面掌握:1.树立物质转化思想(1)理清知识主线Heq\o(Cl,\s\up6(-1))→eq\o(Cl,\s\up6(0))2→Heq\o(Cl,\s\up6(+1))O→Heq\o(Cl,\s\up6(+3))O2→Heq\o(Cl,\s\up6(+5))O3→Heq\o(Cl,\s\up6(+7))O4(2)形成网络构建2.重要反应规范书写用方程式回答下列问题。(1)实验室用MnO2和浓盐酸反应制取Cl2的化学方程式:_________________________。(2)将浓盐酸滴到KMnO4固体上(用离子方程式表示):_____________________________。(3)将Cl2通入石灰乳中(用化学方程式表示):_____________________________________。(4)在空气中漂白粉漂白的原理(用化学方程式表示):__________________________________。(5)向FeBr2溶液中通入少量Cl2的离子方程式:______________________________________。(6)向FeBr2溶液中通入等物质的量Cl2的离子方程式:________________________________。(7)向FeBr2溶液中通入过量Cl2的离子方程式:______________________________________。(8)将SO2和Cl2混合,漂白性减弱的原因(用离子方程式表示):________________________。(七)硫及其重要化合物硫是与化工生产、生活和生态环境密切相关的元素,在自然界中既可以以化合态存在,又可以以游离态存在。复习时应从以下几个方面掌握:1.树立物质转化思想(1)理清知识主线H2eq\o(S,\s\up6(-2))→eq\o(S,\s\up6(0))→eq\o(S,\s\up6(+4))O2→eq\o(S,\s\up6(+6))O3(H2eq\o(S,\s\up6(+6))O4)(2)形成网络构建2.重要反应规范书写用方程式回答下列问题。(1)热的烧碱溶液可以除硫,其原因是(用离子方程式表示):__________________________。(2)将SO2气体通入FeCl3溶液中,溶液由棕黄色变为浅绿色,其原因是(用离子方程式表示):________________________________________________________________________。(3)S2-和SOeq\o\al(2-,3)可以大量共存,但加入H2SO4后,则不能大量共存,其原因是(用离子方程式表示):__________________________________________________________________________。(4)将SO2通入BaCl2溶液中无明显现象,若加入KNO3则有白色沉淀生成,其原因是(用离子方程式表示):___________________________________________________________________。(5)书写下列反应的化学方程式。①将H2S气体通入CuSO4溶液中:________________________________________________________________________。②将SO2通入H2S溶液中:________________________________________________________________________。③Cu和浓H2SO4混合加热:________________________________________________________________________。④C和浓H2SO4混合加热:________________________________________________________________________。⑤实验室利用Na2SO3和浓H2SO4制SO2:________________________________________________________________________。(八)氮及其重要化合物氮是与化工生产、生活和生态环境密切相关的另一重要元素,在自然界中既可以以游离态存在,又可以以化合态存在。复习时应从以下几个方面掌握:1.树立物质转化思想(1)理清知识主线eq\o(N,\s\up6(-3))H3→eq\o(N2,\s\up6(0))→eq\o(N,\s\up6(+1))2O→eq\o(N,\s\up6(+2))O→eq\o(N,\s\up6(+4))O2→Heq\o(N,\s\up6(+5))O3(2)形成网络构建2.重要反应规范书写用方程式回答下列问题。(1)书写离子方程式。①将NH3通入AlCl3溶液中:________________________________________________________________________。②将NO2通入NaOH溶液中:________________________________________________________________________。③将炽热的炭放入浓HNO3中:________________________________________________________________________。(2)书写化学方程式。①实验室用Ca(OH)2和NH4Cl制氨气:________________________________________________________________________。②将NH3通入灼热的CuO中,固体由黑色变红色:___________________________。③用NH3可以检验Cl2管道是否漏气,若漏气则有白烟生成:___________________。④制硝基苯:_____________________________________________________________。角度一与“环境”有关的转化关系1.(2020·全国卷Ⅱ,9)二氧化碳的过量排放可对海洋生物的生存环境造成很大影响,其原理如下图所示。下列叙述错误的是()A.海水酸化能引起HCOeq\o\al(-,3)浓度增大、COeq\o\al(2-,3)浓度减小B.海水酸化能促进CaCO3的溶解,导致珊瑚礁减少C.CO2能引起海水酸化,其原理为HCOeq\o\al(-,3)H++COeq\o\al(2-,3)D.使用太阳能、氢能等新能源可改善珊瑚的生存环境2.(2018·全国卷Ⅱ,8)研究表明,氮氧化物和二氧化硫在形成雾霾时与大气中的氨有关(如下图所示)。下列叙述错误的是()A.雾和霾的分散剂相同B.雾霾中含有硝酸铵和硫酸铵C.NH3是形成无机颗粒物的催化剂D.雾霾的形成与过度施用氮肥有关角度二与“价—类二维图”有关的物质转化3.(2021·广东,10)部分含铁物质的分类与相应化合价关系如图所示。下列推断不合理的是()A.a可与e反应生成bB.b既可被氧化,也可被还原C.可将e加入浓碱液中制得d的胶体D.可存在b→c→d→e→b的循环转化关系角度三与“化工流程”微设计有关的转化关系4.(2022·河北,8)LiBr溶液可作为替代氟利昂的绿色制冷剂。合成LiBr工艺流程如下:下列说法错误的是()A.还原工序逸出的Br2用NaOH溶液吸收,吸收液直接返回还原工序B.除杂工序中产生的滤渣可用煤油进行组分分离C.中和工序中的化学反应为Li2CO3+2HBr=CO2↑+2LiBr+H2OD.参与反应的n(Br2)∶n(BaS)∶n(H2SO4)为1∶1∶15.(2022·山东,12)高压氢还原法可直接从溶液中提取金属粉。以硫化铜精矿(含Zn、Fe元素的杂质)为主要原料制备Cu粉的工艺流程如下,可能用到的数据见下表。Fe(OH)3Cu(OH)2Zn(OH)2开始沉淀pH1.94.26.2沉淀完全pH3.26.78.2下列说法错误的是()A.固体X主要成分是Fe(OH)3和S;金属M为ZnB.浸取时,增大O2压强可促进金属离子浸出C.中和调pH的范围为3.2~4.2D.还原时,增大溶液酸度有利于Cu的生成6.(2022·湖南,7)铝电解厂烟气净化的一种简单流程如下:下列说法错误的是()A.不宜用陶瓷作吸收塔内衬材料B.采用溶液喷淋法可提高吸收塔内烟气吸收效率C.合成槽中产物主要有Na3AlF6和CO2D.滤液可回收进入吸收塔循环利用角度四与“实验探究”微设计有关的转化关系7.(2022·广东,5)若将铜丝插入热浓硫酸中进行如图(a~d均为浸有相应试液的棉花)所示的探究实验,下列分析正确的是()A.Cu与浓硫酸反应,只体现H2SO4的酸性B.a处变红,说明SO2是酸性氧化物C.b或c处褪色,均说明SO2具有漂白性D.试管底部出现白色固体,说明反应中无H2O生成8.(2022·江苏,4)实验室制取少量SO2水溶液并探究其酸性,下列实验装置和操作不能达到实验目的的是()A.用装置甲制取SO2气体B.用装置乙制取SO2水溶液C.用装置丙吸收尾气中的SO2D.用干燥pH试纸检验SO2水溶液的酸性9.(2017·全国卷Ⅰ,10)实验室用H2还原WO3制备金属W的装置如图所示(Zn粒中往往含有硫等杂质,焦性没食子酸溶液用于吸收少量氧气)。下列说法正确的是()A.①②③中依次盛装KMnO4溶液、浓H2SO4、焦性没食子酸溶液B.管式炉加热前,用试管在④处收集气体并点燃,通过声音判断气体纯度C.结束反应时,先关闭活塞K,再停止加热D.装置Q(启普发生器)也可用于二氧化锰与浓盐酸反应制备氯气考向一物质转化与“环境保护”1.三效催化剂是最为常见的汽车尾气催化剂,其催化剂表面物质转化的关系如图所示,下列说法正确的是()A.在转化过程中,氮元素均被还原B.依据图示判断催化剂不参与储存和还原过程C.还原过程中生成0.1molN2,转移电子数为0.5NAD.三效催化剂能有效实现汽车尾气中CO、CxHy、NOx三种成分的净化2.硫化氢的转化是资源利用和环境保护的重要研究课题。将H2S和空气的混合气体通入FeCl2、CuCl2的混合溶液中反应回收S,其物质转化如图所示。下列说法错误的是()A.在图示的转化中,Fe3+和CuS是中间产物B.在图示的转化中,化合价不变的元素只有铜C.图示转

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