统编版语文三年级下册全册练字贴：楷书

三年级下册

1.单字练习，注意字的占格及重心。姓名：日期：

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2.词语练习，注意字的大小及间距。

(融合)(燕子)(鸳鸯)(鸳鸯)(实惠)

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融合燕子鸳鸯鸳鸯实惠

3.句子练习，注意字的大小及间距。

迟日江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

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三年级下册

1.单字练习，注意字的占格及重心。姓名：日期：

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2.词语练习，注意字的大小及间距。

(崇山)(芦苇)(发芽)(长短)(梅子)

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崇山芦苇发芽长短梅子

3.句子练习，注意字的大小及间距。

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

篓蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

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三年级下册

1.单字练习，注意字的占格及重心。姓名：日期：

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2.词语练习，注意字的大小及间距。

(小溪)(泛滥)(减法)(凑数)(吹拂)

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小溪泛滥减法凑数吹拂

3.句子练习，注意字的大小及间距。

梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。

绿阴不减来时路，添得黄鹏四五声。

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1.单字练习，注意字的占格及重心。姓名：日期：

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2.词语练习，注意字的大小及间距。

(偶尔)(沾水)(疲倦)(纤细)(痕迹)

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偶尔沾水疲倦纤细痕迹

3.句子练习，注意字的大小及间距。

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

千门万户晴嚏日，总把新桃换旧符。

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三年级下册

1.单字练习，注意字的占格及重心。姓名：日期：

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2.词语练习，注意字的大小及间距。

(花瓣)(蓬莱)(胀痛)(裂开)(姿势)

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花瓣蓬莱胀痛裂开姿势

3.句子练习，注意字的大小及间距。

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

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1.单字练习，注意字的占格及重心。姓名：日期：

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2.词语练习，注意字的大小及间距。

（势力）（模仿）（仿佛）（随便）（舞蹈）

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势力模仿仿佛随便舞蹈

3.句子练习，注意字的大小及间距。

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

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(停止)(守门)(木珠)(等待)(宋朝)

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停止守门木珠等待宋朝

3.句子练习，注意字的大小及间距。

独怜幽草涧边生，上有黄鹏深树鸣。

春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

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（耕种）（接触）（头颈）（解释）（其中）

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耕种接触头颈解释其中

3.句子练习，注意字的大小及间距。

人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。

长恨春归无觅处，不知转入此中来。

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三年级下册

1.单字练习，注意字的占格及重心。姓名：日期：

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2.词语练习，注意字的大小及间距。

(骄傲)(傲慢)(谦让)(虚心)(懦弱)

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骄傲傲慢谦让虚心懦弱

3.句子练习，注意字的大小及间距。

夜里星光明，明朝依旧晴。

花要叶扶，人要人帮。

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三年级下册

1.单字练习，注意字的占格及重心。姓名：日期：

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2.词语练习，注意字的大小及间距。

（弱点）（灰尘）（捧起）（代表）（价钱）

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弱点灰尘捧起代表价钱

3.句子练习，注意字的大小及间距。

赠人玫瑰，手有余香。

帮助别人的人，能得到别人的帮助。

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三年级下册

1.单字练习，注意字的占格及重心。姓名：日期：

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2.词语练习，注意字的大小及间距。

(小鹿)(鱼塘)(倒映)(欣赏)(赏心

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小鹿鱼塘倒映欣赏赏心

3.句子练习，注意字的大小及间距。

今夜露水重，明天太阳红。

有雨山戴帽，无雨山没腰。

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三年级下册

1.单字练习，注意字的占格及重心。姓名：日期：

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2.词语练习，注意字的大小及间距。

（匀称）（一致）（配对）（传播）（哎呀）

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匀称一致配对传播哎呀

3.句子练习，注意字的大小及间距。

久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。

上有天堂，下有苏杭。

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三年级下册

(狮子)(叹气)(新旧)(符号)(欲望)

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狮子叹气新旧符号欲望

3.句子练习，注意字的大小及间距。

峨眉天下秀，青城天下幽。

三峡天下雄，剑门天下险。

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三年级下册

1.单字练习，注意字的占格及重心。姓名：日期：

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2.词语练习，注意字的大小及间距。

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魂魄借问酒家何处牧场

3.句子练习，注意字的大小及间距。

五岳归来不看山，黄山归来不看岳。

桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。

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三年级下册

1.单字练习，注意字的占格及重心。姓名：日期：

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2.词语练习，注意字的大小及间距。

（兄弟）（独特）（异性）（佳节）（手术）

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兄弟独特异性佳节手术

3.句子练习，注意字的大小及间距。

绳在细处断，冰在薄处裂。

亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。

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三年级下册

1.单字练习，注意字的占格及重心。姓名：日期：

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2.词语练习，注意字的大小及间距。

（伟大）（目录）（相册）（保守）（保存）

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伟大目录相册保守保存

3.句子练习，注意字的大小及间距。

莫看江面平如镜，要看水底万丈深。

人心齐，泰山移。

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三年级下册

1.单字练习，注意字的占格及重心。姓名：日期：

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