2024年广东省深圳市百合外国语学校九上化学期末质量检测试题含解析

2024年广东省深圳市百合外国语学校九上化学期末质量检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．除去物质后面括号中所含的杂质的操作方法正确的是选项物质操作方法ACu（CuO）加入过量的木炭，高温加热BNaOH溶液（Ca（OH）2）通入CO2充分反应后再过滤CNaCl溶液（Na2CO3）加入Ba（NO3）2溶液充分反应后，进行过滤DFeSO4溶液（H2SO4）加入过量铁粉，充分反应后，再进行过滤A．A B．B C．C D．D2．实验室用如图所示装置研究铁冶炼的化学原理，下列说法正确的是：A．先加热Fe2O3，后通入COB．此反应在常温下也能发生C．澄清石灰水变浑浊说明反应已发生D．固体变为黑色且能被磁铁吸引，说明生成了铁3．下列对于“干冰升华”的解释正确的是A．分子不停地运动 B．分子体积急剧增大C．分子间间隔变大 D．分子本身不发生变化4．木星是太阳系里的气态巨行星，约含有81%的H2、18%的He和1%的CH4等，平均温度约为－148℃。它没燃烧成火球的原因可能有①可燃物种类太少②氦气含量太高③没有适宜的温度④没有支持燃烧的氧气。其中分析正确的是A．①② B．①③ C．②④ D．③④5．下列会造成环境污染的是A．燃放烟花爆竹B．垃圾分类回收C．增加绿地面积D．处理工业废气6．以下是一个化学反应的微观示意图，从示意图获取的信息正确的是A．反应前后分子种类不发生改变B．反应前后原子的种类与数目发生改变C．反应前两种分子的个数比是1:2D．该反应的基本类型是化合反应7．下列物质中，属于纯净物的是A．石灰石B．不锈钢C．硫酸铁D．矿泉水8．以下四个图像能正确反映对应变化关系的是（）A．加热一定质量的高锰酸钾B．木炭在密闭的容器内燃烧C．电解水生成两种气体D．锌与一定量的稀硫酸反应9．向如图所示的容器中分层装填活性炭、小卵石、石英砂就制成了简易净水装置，有关说法正确的是（）A．此装置能对水杀菌消毒 B．此装置能降低水的硬度C．X层装填石英砂 D．Z层装填活性炭10．现有6克碳和14克氧气完全反应，则生成物是（）A．CO B．CO2 C．CO和CO2 D．无法确定11．如图表所示4个图象中，能正确反映变化关系的是A．足量镁和铝分别放入等质量、等浓度的稀盐酸中B．镁在空气中加热C．加热一定质量的高锰酸钾固体D．向一定质量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液12．我国科学家创造性地构建了“单中心铁催化剂”，在甲烷高效转化研究中获得重大突破。该转化的微观示意图如下图，有关转化的说法错误的是（）A．该反应为分解反应B．反应前后原子的种类发生了变化C．生成物为C2H4和H2D．催化剂改变了反应速率二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．某研究小组利用下图所示装置研究碳及其氧化物的性质。(假设实验前裝置中充满二氧化碳)(1)乙处玻璃管中发生反应的化学方程式是______________。(2)丁处澄清石灰水变浑浊能否检验乙处反应生成的二氧化碳?_________请说明理由______________。(3)说明装置丁的主要作用_______________。(4)实验过程中能够证明甲处发生化学变化的现象有哪些?_______________14．根据下列实验装置，回答问题。(1)如装置所示，烧杯中热水所起的作用是_____________和___________，铜片所起的作用是__________，发生的①反应方程式为___________。(2)能说明燃烧需要与氧气接触的现象是_______________。15．根据所学的知识并结合下列仪器回答问题：（1）写出下列仪器的名称：a_____；f_____。（2）实验室选取d、e、h、j四种仪器制取并收集氧气时，反应的化学方程式为_____。（3）小曼同学在实验室制取二氧化碳，除了选用了仪器b、g外还需选择上述仪器中的_____（填写序号）。检查完装置的气密性后，应先往仪器b中加入的药品是_____，反应的化学方程式是_____。（4）检验一瓶二氧化碳是否已经集满的方法是_____。验证该气体是二氧化碳的方法是_____（用化学方程式填写）。16．根据如图回答有关的实验问题。(1)图①锥形瓶中充满二氧化碳，将分液漏斗中的氢氧化钠溶液加入到瓶中,观察到的现象是__________，原理是_____________________(用化学方程式表示)；(2)图②操作中用玻璃棒搅拌的目的是______;(3)图③探究硫酸铜溶液的酸碱性,用pH试纸测得pH<7,说明硫酸铜溶液呈_____性;(4)图④实验中玻璃管中的现象是___________________，反应的化学方程式为______________________。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．硫酸铁的化学式为Fe2（SO4）3，试计算：（1）硫酸铁中各种元素的质量比；（2）60.0g硫酸铁中含氧元素的质量为多少？18．今天是某校实验室开放日，晓明同学用锌和稀硫酸反应制取氢气。先向气体发生装置中加入一定量的锌粒，然后将60克稀硫酸分三次加入，每次生成气体的质量如下表：次数第一次第二次第三次加入稀硫酸质量/g202020生成氢气的质量g0.080.080.04试计算：（1）共制得氢气_____g。（2）反应中消耗的锌粒的质量。_____（写出计算过程）四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）请运用“守恒”的思想回答下列问题。（1）将24.5g氯酸钾跟6g二氧化锰混合后充分加热，冷却后称得剩余固体质量为20.9g，则生成氧气的质量为g；（2）飞船常利用反应2Na2O2+2CO2==2X+O2来提供氧气，根据推出X的化学式为Na2CO3。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、D【详解】A、氧化铜与木炭在高温条件下生成铜和二氧化碳，混合物加入过量的木炭，高温加热，能除去氧化铜，但引入新杂质木炭（过量），故A错误；B二氧化碳与氢氧化钠和氢氧化钙都能反应，混合物通入CO2充分反应后，会将主要物质消耗，故B错误；C、硝酸钡与碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和硝酸钠，混合物加入Ba（NO3）2溶液充分反应后，进行过滤，能除去碳酸钠，但引入新杂质硝酸钠，故C错误；D、铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，混合物加入过量铁粉，充分反应后，再进行过滤，能除去硫酸，且不引入新杂质，故D正确。故选D。除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。加入试剂除杂时至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与主要物质反应；②反应后不能引入新的杂质。2、C【解析】A、用一氧化碳还原氧化铁时，先通入一氧化碳，排尽装置内的空气，后点燃酒精喷灯加热，以防止发生爆炸，选项A不正确；B、此反应必须在高温下进行，选项B不正确；C、澄清石灰水变浑浊说明反应生成了二氧化碳，有新物质生成，说明玻璃管内有反应已发生，选项C正确；D、铁和四氧化三铁均为黑色，均能被磁铁吸引，选项D不正确。故选C。3、C【解析】A、“干冰升华”，是因为二氧化碳分子间的间隔发生了改变，而不是分子不停地运动的，故选项解释错误；B、“干冰升华”，是因为二氧化碳分子间的间隔发生了改变，而不是分子体积急剧增大，故选项解释错误；C、“干冰升华”，是因为二氧化碳分子间的间隔发生了改变，故选项解释正确；D、“干冰升华”，是因为二氧化碳分子间的间隔发生了改变，而不是分子本身不发生变化，故选项解释错误。故选C。4、D【解析】燃烧是可燃物与氧气充分接触发生的发光、放热的剧烈的氧化反应。燃烧需要同时具备的三个条件：物质有可燃性、温度达可燃物的着火点、与氧气充分接触；木星是太阳系里的气态巨行星，约含有81%的H2（可燃物）、18%的He和1%的CH4（可燃物）等，平均温度约为－148℃。没燃烧成火球的原因可能是没有适宜的温度、没有支持燃烧的氧气，故选D。5、A【详解】A．燃放烟花爆竹会产生有害气体和烟尘等空气污染物，还会造成噪声污染，故选项A符合题意；B．垃圾分类回收有助于保护环境质量，故选项B不符合题意；C．增加绿地面积有利于改善环境质量，故选项C不符合题意；D．工业废气中含有有害气体和烟尘，直接排入大气，会污染空气，将工业废气处理达标后再排放有利于保护空气的质量，故选项D不符合题意。故选A。6、D【解析】化学反应遵循质量守恒定律，即反应前后原子的种类、数目、质量均不会发生改变，但分子的种类一定发生改变。7、C【详解】A、石灰石主要成分是碳酸钙，还含有其它杂质，属于混合物，故A错；B、不锈钢属于铁的合金，属于混合物，故B错；C、硫酸铁是由一种物质组成，属于纯净物，故C正确；D、矿泉水中含有多种矿物质，属于混合物，故D错。故选C。判断物质是否为纯净物，宏观上看只有一种物质，微观上只有一种分子。8、D【详解】A、高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，随着反应的进行氧气的质量逐渐增加，高锰酸钾完全反应后，氧气的质量不变，图中氧气的质量一直在变大，图像与之不符，故A错误；B、木炭和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳，二氧化碳的质量应该从零开始逐渐增大，完全反应后不变，图像与之不符，故B错误；C、电解水时产生的氢气和氧气的质量比是8：1，图像中氧气与氢气的质量比却为1：2，图像与之不符，故C错误；D、镁和稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气，随着反应的进行氢气的质量逐渐增大，稀硫酸完全反应后不变，图像与之相符，故D正确。故选D。本题是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题，解题的关键是结合所涉及的化学知识，正确分析各变化的过程，注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势，确定正确的图像。9、D【详解】A、此装置为简易净水装置，只能除去不溶性杂质和部分可溶性杂质，不能对水杀菌消毒，故A错误；B、此装置为简易净水装置，不能降低水的硬度，生活中用煮沸的方法降低水的硬度，实验室用蒸馏的方法降低水的硬度，故B错误；C、根据物质的大小及用途，分层装填小卵石、石英砂、活性炭可制成了简易净水装置，X层应为小卵石，故C错误；D、根据物质的大小及用途，分层装填小卵石、石英砂、活性炭可制成了简易净水装置，Z层装填活性炭，故D正确。故选D。简易净水装置通过分层装填小卵石、石英砂、活性炭等物质制成，可除去不溶性杂质和部分可溶性杂质。10、C【详解】碳在氧气中完全燃烧生成二氧化碳的方程式是：，参加反应的碳和氧气的质量比是12：32=6：16，碳与氧气反应生成一氧化碳的方程式是：，方程式中碳和氧气的质量比是24：32=6：8，而题目中碳和氧气的质量比是6g：14g=6：14，介于二者之间，说明这两个化学反应都有，所以生成物是一氧化碳和二氧化碳两种气体的化合物；故选C．根据化学反应方程式的计算．点评：根据方程式中物质之间的质量关系和题目所给的物质之间的质量比即可判断生成物，考查了学生分析和解决问题的能力．11、B【详解】A、根据反应的化学方程式及其质量关系：，可知，足量的镁和铝分别放入等质量、等浓度的稀盐酸中，酸能完全反应，因此反应生成的氢气质量相同，产生相同质量的氢气，消耗镁的质量大于铝的质量，图像不能正确反映变化关系，不符合题意；B、镁与空气中的氧气反应生成氧化镁，根据质量守恒定律，反应物质量应该等于生成物质量，因此固体的质量不断增加，图像能正确反映变化关系，符合题意；C、高锰酸钾受热分解生成了锰酸钾、二氧化锰和氧气，固体的质量减小，锰元素的质量不变，因此固体中锰元素的质量分数应当增加，图像不能正确反映变化关系，不符合题意；D、向一定质量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液，二氧化锰是该反应的催化剂，质量不变，图像不能正确反映变化关系，不符合题意。故选B。12、B【详解】A.由图可知该反应为由一种物质生成两种物质的分解反应，选项正确；B.反应前后分子的种类发生了变化，原子的种类不变，选项错误；C.由图可知，生成物为C2H4和H2，选项正确；D.催化剂改变了反应速率，但不改变反应物的质量，本身的质量和化学性质在反应前后也不改变，选项正确。故选B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、不能通入的未参加反应的二氧化碳也能使丁处澄清石灰水变浑浊吸收二氧化碳、收集一氧化碳炭粉逐渐减少；乙处黑色固体逐渐变红；丁中部分液体进入烧杯中【解析】（1）二氧化碳可与碳粉在高温的条件下反应生成一氧化碳，一氧化碳能与氧化铜在加热的条件下反应生成铜和二氧化碳，故乙处玻璃管中发生反应的化学方程式是：；（2）丁处澄清石灰水变浑浊不能检验乙处反应生成二氧化碳，因为通入的未反应的二氧化碳也能使丁处澄清石灰水变浑浊；（3）氢氧化钙能与二氧化碳反应生成碳酸钙和水，可以起到吸收二氧化碳的作用，同时该装置还可以收集未反应的一氧化碳。（4）甲处，碳与二氧化碳在高温的条件下反应生成一氧化碳，碳粉会减少，生成的一氧化碳会和乙处的氧化铜在加热的条件下反应生成铜和二氧化碳，固体由黑变红，丁处可用排水法收集未反应的一氧化碳，丁中部分液体会进入烧杯中，故能够证明甲处发生化学变化的现象有：碳粉逐渐减少；乙处黑色固体逐渐变红；丁中部分液体进入烧杯中。14、提供热量隔绝空气（氧气）传递热量①处白磷燃烧，产生大量白烟，③处白磷不燃烧【详解】(1)如装置所装置是探究燃烧的条件，烧杯中热水所起的作用是给铜片上的红磷和白磷提供热量，使烧杯中的白磷隔绝空气，铜片所起的作用是传递热量。发生的①反应是白磷在氧气中点燃生成五氧化二磷，反应的化学方程式为。(2)①处白磷与氧气接触，③处没有氧气，故能说明燃烧需要与氧气接触的现象是①处白磷燃烧，产生大量白烟，③处白磷不燃烧。燃烧的条件是物质是可燃物、温度达到可燃物的着火点以上、有氧气参与。15、锥形瓶长颈漏斗2H2O22H2O+O2↑f和e石灰石（或大理石）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑将带燃着的木条放在瓶口，看是否熄灭CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O【解析】（1）仪器a的名称是锥形瓶；仪器b的名称是长颈漏斗；（2）实验室选取d、e、h、f四种仪器制取并收集氧气时，不需要加热；用双氧水和二氧化锰制氧气时，不需要加热，过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，反应的化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑；（3）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，该反应的反应物是固体和液体，不需要加热，小曼同学在实验室制取二氧化碳，除了选用了仪器b、g外还需选择上述仪器中的f和e；加入药品一般先加入固体药品，再加入液体药品，检查完装置的气密性后，应先往仪器b中加入的药品是大理石或石灰石；大理石或石灰石主要成分是碳酸钙，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；（4）二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧，能使燃着的木条熄灭。二氧化碳的验满方法是：将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明满了；二氧化碳一般用澄清的石灰水检验：把气体通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊，证明是二氧化碳，反应的化学方程式为：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。16、气球膨胀（变大）CO2＋2NaOH=Na2CO3＋H2O散热，防止液体飞溅酸红棕色固体变慢逐渐变为黑色Fe2O3＋3CO2Fe＋3CO2【详解】(1)图①锥形瓶中充满二氧化碳，将