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文档简介
/2025年河北秦皇岛工业职业技术学院招聘专任教师考试笔试试题一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛由共青团中央、中国科协、全国学联主办,每()举办一届A.二年B.一年C.四年D.三年【正确答案】:A2.根据《高等学校接受外国留学生管理规定》,我国高等学校招收外国留学生的名额应如何决定?()。A.由省级教育行政部门审批决定B.由国家招生计划指标决定C.由高等学校自行决定D.由教育部审批决定【正确答案】:C3.教育政策与教育法规之间的关系,叙述错误的是()。A.实施的方式不同B.制定的主体不同C.调整的教育社会关系相同D.稳定性不同【正确答案】:C4.亲人死亡、失恋、学业失败等造成的心理危机,属于心理危机类型中的()。A.情境性危机B.现实性危机C.发展性危机D.存在性危机【正确答案】:A5.“关爱自然,爱护环境,珍惜资源”属于《高等学校学生行为准则》内容中的哪一条准则?()A.强健体魄,热爱生活B.明礼修身,团结友爱C.遵纪守法,弘扬正气D.热爱祖国,服务人民【正确答案】:A6.依据不同的划分标准,高等教育研究可以分为不同的类型。按照研究成果的性质和功用划分,高等教育研究可以分为()、应用研究和开发研究。A.微观研究B.基础研究C.宏观研究D.定量研究【正确答案】:B7.在我国的高等学校管理体制中,有权对高等学校进行行政管理的主体属于高等学校的()。A.“举办者”B.“评价者”C.“办学者”D.“管理者”【正确答案】:D8.大学生正处于认知发展的()。A.高峰期B.平稳期C.高原期D.下降期【正确答案】:A9.教师实现人生价值的根本途径是()。A.为人师表B.爱岗敬业C.教书育人D.爱国守法【正确答案】:C10.“不愤不启,不悱不发”这一命题体现了哪种教学指导思想?()A.协同式B.合作式C.注入式D.启发式【正确答案】:D11.下列不属于师爱特征的是()。A.稳定性B.广播性C.职业对象性D.原则性【正确答案】:A12.下列选项中,不属于社会和学生对高校教师角色期待的是()。A.有特色的教学能力B.有先进的教育理念C.有独立的科研能力D.有广泛的交往能力【正确答案】:D13.教师是教育工作的组织者和领导者,在教育教学活动中起()作用。A.关键B.主导C.桥梁D.决定【正确答案】:B14.不属于大学生亲和行为的特点是()。A.亲和行为都会顺利进行B.人际交往是大学生社会化过程的关键C.亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响D.人际交往需要骤增【正确答案】:A15.在高等教育研究的过程中,研究者必须要保持价值中立,尽可能避免个人价值取向对研究的负面影响,这体现了高等教育研究的()原则。A.检验性B.公共性C.操作性D.客观性【正确答案】:D16.“我宁愿自己吃苦,也不让自己爱的人受苦”,这是一种()爱情。A.游戏式B.逻辑式C.利他式D.激情式【答案】:C17.调整阅读速度、复查、使用应试技巧等应归类于()。A.资源管理策略B.精细加工策略C.认知策略D.元认知策略【正确答案】:D18.在头脑中把同类事物中抽取出的共同的本质属性结合起来,并推广到同类其他事物中去的过程是()。A.抽象B.综合C.概括D.分析【正确答案】:C19.高等学校教学的基本组织形式是()A.科研训练B.社会实践C.课堂教学D.现场教学【正确答案】:C20.复述策略属于()。A.元认知策略B.资源管理策略C.认知策略D.计划策略【正确答案】:C21.按高等教育研究的目的可以将高等教育研究划分为描述研究、分析研究和()。A.质性研究B.规范研究C.综合研究D.比较研究【正确答案】:B22.有意义学习的实质,就是符号、文字所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立()。A.人为的和本质的联系B.特殊的和固定的联系C.实质性的和非人为性的联系D.主动的和条理清晰的联系【正确答案】:C23.“江山易改,本性难移”,这句话说明人格具有()。A.稳定性B.共同性C.可变性D.独特性【正确答案】:A24.非课程性教学环节是()A.实验课B.课堂讲授C.习题课D.军事训练【正确答案】:D25.按照皮亚杰的研究,儿童不再把规则看作是一成不变的,而认为是可以共同约定的,表明该儿童的道德发展正处于()。A.可逆性阶段B.权威阶段C.自我中心阶段D.公正阶段【正确答案】:A26.以下选项中,对问题解决起阻碍作用的因素是()。A.创造性思维B.中等强度的动机C.功能固着D.原型启发【正确答案】:C27.选择课程内容要注意选择某种能同时达到多种目标的内容,以减轻学生的学习负担,同时避免达成同一目标的重复性内容。这体现了课程内容选择的()原则。A.经济性原则B.效用性原则C.满足性原则D.整体性原则【正确答案】:A28.高等教育的培养目标是()A.技术人才B.学者C.研究型人才D.高级专门人才【答案】:D29.下列对教师道德范畴与教师道德原则和规范之间关系描述正确的是()。A.教师道德范畴是教师道德原则和规范的前提B.教师道德原则和规范从属或者依附于教师道德范畴C.教师道德原则和规范是教师道德范畴发挥作用的必要条件D.教师道德原则和规范是教师道德范畴的前提【答案】:D30.由于个体的内在的需要引起的动机称作()。A.外部学习动机B.隐蔽性学习动机C.需要学习动机D.内部学习动机【正确答案】:D31.从狭义上讲,下列属于教师道德范畴的是()。A.教师道德修养B.教师道德品质C.教师道德良心D.教师道德评价【正确答案】:C32.下列有关市教委规定“禁止违规补课”的说法,错误的是()。A.严禁中小学校在岗教师组织本校学生开展有偿补课活动,奥赛除外B.高三年级在坚持学生自愿、家长同意、保障安全的原则下,学校可利用周六开展培优补差活动C.在双休日、国家法定节假日、寒暑假,学校义务教育阶段和高中一、二年级均不得组织学生集体补课D.校园内应禁止其他部门、单位和个人面向中小学生办班收费补课【正确答案】:A33.在德育过程结构诸要素中,最基本的要素是()。A.教育者与德育内容B.教育者与受教育者C.受教育者与德育内容D.德育内容与德育手段【正确答案】:B34.依据《儿童权利公约》,下列哪一项是错误做法A.尊重幼儿的意见B.对待幼儿一视同仁C.鼓励幼儿接受教育D.重视男孩,轻视女孩【正确答案】:D35.引起和维持学生的学习行为并使之趋向既定目标的动力倾向是()。A.学习动机B.学习兴趣C.学习迁移D.学习目标【正确答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.高等学校之间的竞争主要包括()。A.生源竞争B.师资人才的竞争C.就业市场的竞争D.收费标准的竞争【正确答案】:ABCD37.完善大学生的自我意识,我们可以采取的措施有()A.引导大学生学会正确认识和评价自我B.引导大学生发展积极健康的自我体验C.引导大学生增强自我控制,完善自我D.引导大学生参加实践活动【正确答案】:ABCD38.关于职业选择,正确的观念和做法有()。A.职业选择有助于培养人的自主、自立精神B.职业选择有利于促进广泛就业,实现人力资源的科学配置C.职业选择属于个人的事情,他人不得干预D.倡导职业选择,无异于鼓励“挑肥拣瘦”【正确答案】:AB39.高等教育概念具有()。A.比较性B.历史性C.学术性D.延展性【正确答案】:ABD40.高校教师角色的形成过程主要有以下阶段()。A.角色认同阶段B.角色认知阶段C.角色信念阶段D.角色抉择阶段【正确答案】:ABC41.高校教师要培养勤奋品质的原因在于()。A.高校教师是推动学科发展的主力,必须不断拓宽和深化自己的科学理论程度B.高校教师的教学内容,必须随着本学科的发展而不断变化C.高校教师肩负的历史使命的要求D.知识经济时代下,知识更新速度快【正确答案】:ABCD42.当前社会主义道德建设的重点是加强()。A.党风廉政建设B.家庭美德建设C.社会公德建设D.职业道德建设【正确答案】:BCD43.教师道德行为选择的内部条件有()。A.教师个体能力素质B.教师个人的人生观C.教师个人的世界观D.教师个体道德素质E.教师个人身体素质【正确答案】:ABCD44.对为人师表的认识正确的是()。A.是从师立业的根本前提B.是社会发展对教师职业的特殊要求C.是教师职业道德的一项最起码的要求D.为人师表是师德教育的准则【正确答案】:ABCD45.关于职业责任,正确的说法有()。A.不成文的规定,不是职业责任的范畴B.职业责任包含着社会责任C.一旦与物质利益挂钩,便无法体现职业的特点D.履行职业责任要上升到职业道德责任的高度看待【正确答案】:BD46.市场经济对道德的促进作用表现在()。A.市场经济等价交换原则促使人的主体意识增强B.市场经济造成的社会交往普遍化有助于人的全面发展和人生价值的实现C.市场经济的价值规律增强了挖掘潜能的主动精神D.市场经济的竞争促进了人们自主意识和独立人格的形成【正确答案】:ABCD47.高校教师职业道德社会培育的途径和方法有()。A.推进宣传教育与制度管理,B.加强法治道德建设,督促教师自我道德修养的提升C.优化教师发展环境,D.加强政治理论学习,【正确答案】:ACD48.高等学校学科建设涵盖内容广泛,其核心内容包括()。A.学科基地建设B.学科内容建设C.学科体系规划D.学科建设管理【正确答案】:ACD49.当代人文教育中,要提升人文素养,应包括如下几个方面()。A.积累人文知识B.更新教育理念C.增进艺术涵养D.提升责任情感【正确答案】:ABCD50.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有:()A.批评教师B.加强舍管教师的安全教育培训C.侮辱教师D.加强就寝安全意识教育E.殴打教师F.由专业保安看管G.家长参与管理H.检查维修宿舍设施【正确答案】:BDH51.社会主义职业道德与旧社会职业道德的主要区别有()。A.建立的经济基础和社会目的不同B.职业道德规范与职业活动目的关系不同C.指导思想和道德原则不同D.所处的社会地位不同【正确答案】:ABC52.伴随社会经济文化发展及教育思想的转变,师德内涵不断融入了哪些新的内容?()A.具有鲜明时代特色的观念B.具有鲜明时代特色的道德意识等C.具有鲜明时代特色的思想D.具有鲜明时代特色的流行文化【正确答案】:ABC53.20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程设置和实施的多样化趋势,实现途径主要为()。A.运用新信息技术,使课程实施方式多样化B.开设自由研究课程,使课程形式多样化C.开设大量选修课,或加大选修课程的比例D.加强
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