2024年山东省临沂市沂县九年级化学第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析

2024年山东省临沂市沂县九年级化学第一学期期末学业水平测试模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．电热水壶用久后，内壁附着一层水垢（主要成分为CaCO3）。下列物质中，能用来除去水垢的是A．酱油 B．白醋 C．食盐水 D．水2．化学学习要建构若干基本观念，以下四类化学基本观念中认识不正确的是()A．元素观：金刚石和石墨均由碳元素组成B．分类观：从组成上看干冰和酒精都属于氧化物C．变化观：氢气和水可以相互转化D．微粒观：一个一氧化碳分子由一个碳原子和一个氧原子构成3．乙酸乙酯（CH3COOCH2CH3）存在于许多酒以及菠萝、香蕉等果品中。白酒中主要成分乙醇与少量存在的乙酸缓慢反应生成乙酸乙酯，使白酒带香味，这也是陈酿越陈越珍贵的原因。下列关于乙酸乙酯说法正确的是（）A．乙酸乙酯由14个原子构成 B．乙酸乙酯是一种氧化物C．乙酸乙酯的相对分子质量是88 D．乙酸乙酯中碳、氧、氢元素质量比为2：4：14．一氧化氮（NO）是大气污染物，但少量NO在人体内有扩张血管、增强记忆的功能。实验室收集NO只能用排水法。对NO的猜想或评价正确的是：（）A．易溶于水 B．可能极易与氧气反应 C．易与水反应 D．有害无利5．下列物质放入水中，能形成溶液的是A．食盐 B．面粉 C．牛奶 D．花生油6．下列变化中，前者是化学变化，后者是物理变化的是：A．海水晒盐菜刀生锈 B．牛奶变酸米酿成醋C．蜡烛燃烧酒精挥发 D．矿石粉碎食物腐烂7．物质世界充满了变化。下列过程中没有发生化学变化的是A．焚烧秸秆 B．葡萄酿酒 C．冰块融化 D．酸雨腐蚀文物8．把20.4g铜和铁的混合粉末放入烧杯中，先加入100g8%硫酸铜溶液，充分反应后，再加入300g9.8%的稀硫酸，完全反应，过滤、洗涤、干燥得9.6g固体。下列判断错误的是A．反应过程中共生成0.4gH2B．反应中共消耗的硫酸溶液为200gC．原混合物中Cu的质量为6.4gD．最后得到的9.6g固体中一定含有铜，可能含有铁9．下列化学方程式符合客观化学反应事实且书写正确的是（）A．铁粉与稀盐酸混合后有大量气泡产生：B．稀盐酸洒到大理石表面上有气泡产生：C．用盐酸除锈：D．黑色的氧化铜粉末与稀硫酸混合后，溶液变成蓝色：10．在细菌作用下，可以用氨气处理含有甲醇（CH3OH）的工业废水，有关反应的化学方程式为5CH3OH+12O2+6NH3=3N2+5X+19H2O，则X的化学式为A．NO B．CO2 C．H2 D．CO11．分类、归纳等是化学学习常用的方法，下列分类、归纳中正确的是（）A．化合物：二氧化硅、水银B．单质：氦气、氨C．混合物：冰水混合物、糖水D．合金：生铁、钢12．下列描述错误的是A．①④属于同种元素 B．②③电子层数相同C．①②属于原子 D．③④属于阳离子二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．用如图装置测定空气中氧气含量。(1)红磷燃烧的化学方程式是______。(2)红磷足量的目的是______。(3)引燃红磷后，左管内液面先下降的原因是______。(4)能证明空气中氧气含量的现象是______。14．如图所示，用塑料瓶进行实验。（1）向瓶中倒入澄清石灰水，观察到的现象是_____，反应的化学方程式为_____。（2）再向瓶中注入适量盐酸，观察到的现象有_____，化学方程式为_____。15．如图为制取并验证收集到的氧气含量实验装置，据图完成下列各题：（1）仪器①的名称是_____，A中反应的化学方程式为_____。（2）打开K2、K3，关闭K1、K4，用C装置收集气体的方法是_____，检验C中收集满气体的操作是_____。（3）C中收集满氧气后，打开弹簧夹K1、K4关闭K2、K3，打开K1的目的是_____，点燃D中燃烧匙内的红磷后，立即伸入C装置中并把塞子塞紧，观察到红磷燃烧的现象是_____，待红磷熄灭，C装置冷却后，打开K3观察到的现象是_____。16．根据下列装置图回答有关问题:（1）写出仪器①的名称:_______________。（2）若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取纯净氧气，可选用的收集装置是____________(填字母)，反应的化学方程式为____________。若用过滤的方法从反应后所得物质中回收MnO2(MnO2是难溶于水的固体粉末)，在操作中使用的玻璃仪器除了烧杯和玻璃棒外，还需要____________。（3）实验室制取二氧化碳选择的最佳发生装置是C,该装置与另一个可选用的装置相比，优点是__________。若用G装置收集二氧化碳，气体应从____(填“a”或“b”)通入。（4）已知氨气极易溶于水且密度比空气小。实验室可用下列反应制取氨气:。根据信息,实验室制取氨气可选用的装置是_________(从A~F中选,填字母)。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．践行绿色发展理念，实现变废为宝。化学反应在防治环境污染中扮演了重要角色，某工厂废气中的有害气体SO2，可用aSO₂+O₂+bCaO=cCaSO4，转化为一种用途广泛的工业材料和建筑材料无水石膏粉。试回答：（1）a、b、c的值分别为_____、______、_____。（2）若处理6.4吨SO2，可生产CaSO4的质量为_____？(写出解题步骤)18．人体摄入锌不足会引起多种疾病，缺锌者可在医生指导下通过服用葡萄糖酸锌口服液来补锌。已知葡萄糖酸锌的化学式为C12H22O14Zn，请回答：（1）葡萄糖酸锌中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为____________；（2）葡萄糖酸锌中氢、氧两种元素的质量比为____________；（3）136.5g葡萄糖酸锌中含有________g锌元素。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）化学与生活、生产、社会发展息息相关。请回答下列问题。（1）请写出明矾的净水原理____________。（2）煤燃烧产生的二氧化硫、二氧化氮会造成酸雨，请写出酸雨的一条危害__________。（3）石油被称为工业的血液。通过石油分馏，会炼制很多产品，请任意写出两种产品___________。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、B【详解】A、碳酸钙难溶于水，不与酱油反应，故A错误；B、碳酸钙难溶于水，白醋中含有醋酸，能够和碳酸钙发生反应生成可溶性的醋酸钙、水和二氧化碳，能用来除去水垢，故B正确；C、碳酸钙难溶于水，不与食盐水反应，故C错误；D、碳酸钙难溶于水，用水不能除去水垢，故D错误。故选B。2、B【详解】A、金刚石和石墨均由碳元素组成的碳的不同单质，正确；B、氧化物是指由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物，酒精由C、H、O三种元素组成，不是氧化物，错误；C、氢气与氧气反应可以生成水，水通电可以分解生成氢气和氧气，故氢气和水可以相互转化，正确；D、一氧化碳分子由一个碳原子和一个氧原子构成，正确；故选B。3、C【详解】A、根据乙酸乙酯的化学式进行分析，乙酸乙酯由C、H、O三种元素组成或一个乙酸乙酯分子由14个原子构成；故A说法错误；B、根据氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物，而乙酸乙酯由C、H、O三种元素组成，不属于氧化物；故B说法错误；C、根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和，可得乙酸乙酯的相对分子质量为：12×4+1×8+16×2=88；故C说法正确；D、根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比，可得乙酸乙酯中碳、氧、氢元素质量比为（12×4）：（1×8）：（16×2）=6：1：4；故D说法错误；故选：C。4、B【详解】A、能用排水法收集说明这种气体不溶于水，选项说法错误；故不符合题意；B、不能采用排空气法收集，说明这种气体可能极易与空气中的成分发生反应；选项说法正确；故符合题意；C、能用排水法收集说明这种气体不溶于水且不与水反应，选项说法错误；故不符合题意；D、一氧化氮（NO）是大气污染物，但少量NO在人体内有扩张血管、增强记忆的功能；每一种物质都有双面性，有利也有弊，选项说法错误；故不符合题意；故选B本题主要考查了如何根据收集气体的方法来判断物质性质的问题。5、A【解析】溶液是一种或几种物质分散到另一种物质里形成的均一的，稳定的混合物。A、食盐溶于水，可以形成溶液；B、面粉溶于水，可以形成乳浊液；C、牛奶溶于水，可以形成乳浊液；D、花生油溶于水，可以形成乳浊液。故选A。点睛∶溶液的基本特征是均一性和稳定性。乳浊液不均一，不稳定。食盐溶于水，可以形成均一的，稳定的混合物。6、C【解析】试题分析：A、海水晒盐为水分蒸发，没有生成新物质，物理变化，菜刀生锈铁变为铁锈，生成了新物质，化学变化，因此不符合；B、牛奶变酸生成了新物质乳酸，化学变化，米酿成醋淀粉变为醋酸，生成了新物质，化学变化，因此不符合；C、蜡烛燃烧石蜡变为二氧化碳和水，生成了新物质，化学变化，酒精挥发为液态酒精变为气态，没有生成新物质，物理变化，符合；D、矿石粉碎物质外形改变，没有生成新物质，物理变化，食物腐烂生成了新物质，化学变化，不符合。考点：物理变化、化学变化的判定7、C【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化。【详解】A、焚烧秸秆过程中有新物质二氧化碳生成，属于化学变化，故A不正确；B、葡萄酿酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化，故B不正确；C、冰块融化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故C正确；D、酸雨腐蚀文物的过程中有新物质生成，属于化学变化，故D不正确。故选C。化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。8、D【分析】分析题目,已知铁与硫酸铜反应生成铜的质量大于参加反应铁的质量，如果混合粉末中的铁完全与硫酸铜反应，则得到的固体铜的质量应该大于20.4g，但得到的固体铜质量为9.6g小于20.4g，说明铁除了与硫酸铜溶液反应外，还有一部分铁与硫酸反应。设参与硫酸铜溶液反应的铁的质量为X，生成铜的质量为Y。原固体混合物中铜的质量为，原固体混合物中铁的质量为，与硫酸反应的铁的质量为。设参加反应的硫酸的质量为M，生成氢气的质量为Z。需要9.8%的稀硫酸的质量为。【详解】A、反应过程中共生成0.4gH2，A正确；B、反应中共消耗的硫酸溶液为200g，B正确；C、原混合物中Cu的质量为6.4g，C正确；D、最后得到的9.6g固体中一定含有铜，一定不含铁，因为反应共消耗硫酸溶液200g，还有硫酸溶液剩余，D不正确，故选D。本题难度大，计算量大，而且涉及混合物的两个方程式计算。9、B【详解】A、铁粉与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，正确的化学方程式为：不符合题意；B、稀盐酸与大理石反应生成氯化钙、二氧化碳和水，化学方程式为：符合题意；C、铁锈的主要成分是三氧化二铁，与盐酸反应生成氯化铁和水，正确的化学方程式是：，不符合题意；D、氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜和水，正确的化学方程式是：，不符合题意。故选B。书写化学方程式要遵守两个原则：一是必须要以客观事实为基础；二是要遵守质量守恒定律。另外，书写化学方程式时，需要配平。10、B【详解】根据质量守恒定律的微观解释：在化学反应前后，原子的种类、数目都不变，结合化学反应：5CH3OH+12O2+6NH3=3N2+5X+19H2O，可以推出X化学式为CO2，故选B11、D【详解】A、二氧化硅是由硅元素和氧元素组成的纯净物，属于化合物，水银是由同种元素（汞）组成的纯净物，属于单质，不符合题意；B、氦气是由一种元素组成的纯净物，属于单质，而氨是由氮元素和氢元素组成的纯净物，属于化合物，不符合题意；C、冰水混合物是由同种物质组成的，属于纯净物，糖水是由糖和水两种及两种以上物质组成的，属于混合物，不符合题意；D、生铁和钢是含碳量不同的两种合金，都属于合金，符合题意。由两种或两种以上的物质混合而成的叫做混合物；只由一种物质组成，是纯净物；化合物：由不同种元素组成的纯净物单质：由同种元素组成的纯净物12、D【解析】A.①④质子数相同，属于同种元素，选项正确；B.②③电子层数相同，都是两个电子层，选项正确；C.①②中质子数=电子数，属于原子，选项正确；D.③的质子数大于核外电子数，属于阳离子，④质子数小于核外电子数，属于阴离子，选项错误。故选D。同一原子中，质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数；在阳离子中：质子数>核外电子；在阴离子中：质子数<核外电子。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、4P+5O22P2O5尽量耗尽氧气红磷燃烧，放出大量热使压强增大的趋势大于O2消耗使压强减小的趋势，管内压强大于大气压左管液面最终上升到刻度1处【详解】（1）红磷和氧气点燃生五氧化二磷，方程式为：4P+5O22P2O5；（2）红磷足量是保证尽量耗尽空气中的氧气，使结果更准确；（3）红磷燃烧，放出大量热使压强增大的趋势大于O2消耗使压强减小的趋势，管内压强大于大气压，所以左管液面先下降；（4）空气中氧气的含量大约占空气的五分之一，红磷燃烧耗尽空气中的氧气，冷却至室温，最终左管液面上升至刻度1处证明空气中氧气含量约占空气的五分之一。14、塑料瓶变瘪，澄清石灰水变浑浊（加点部分答全）浑浊消失、产生气泡（或塑料瓶鼓起等）【详解】（1）二氧化碳能与澄清的石灰水反应，向瓶中倒入澄清石灰水，瓶内压强变小，观察到的现象是：塑料瓶变瘪，澄清石灰水变浑浊，二氧化碳与氢氧化钙反应产生碳酸钙沉淀和水的化学方程式为：；（2）再向瓶中注入适量盐酸，盐酸与碳酸钙反应产生气体，瓶内压强变大，观察到的现象：浑浊消失、产生气泡、塑料瓶鼓起，稀盐与碳酸钙反应产生氯化钙、水和二氧化碳的化学方程式为。15、长颈漏斗2H2O22H2O+O2↑。向上排空气法将带火星的木条放在双口瓶上口观察木条是否复燃将锥形瓶内多余的氧气排出产生白烟，放出热量烧杯内的水倒吸入C中【解析】过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，红磷在氧气中点燃生成五氧化二磷。【详解】（1）仪器①的名称是长颈漏斗，A是在常温下制取氧气，A中反应是过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑。（2）氧气密度比空气大，用向上排空气法收集，打开K2、K3，关闭K1、K4，用C装置收集气体的方法是向上排空气法，检验C中收集满气体的操作是将带火星的木条放在双口瓶上口观察木条是否复燃。（3）C中收集满氧气后，打开弹簧夹K1、K4关闭K2、K3，打开K1的目的是将锥形瓶内多余的氧气排出，红磷在氧气中点燃生成五氧化二磷，点燃D中燃烧匙内的红磷后，立即伸入C装置中并把塞子塞紧，观察到红磷燃烧的现象是产生白烟，放出热量；待红磷熄灭，C装置冷却后，C中压强较小，打开K3观察到的现象是烧杯内的水倒吸入C中。氧气密度比空气大，用向上排空气法收集，点燃D中燃烧匙内的红磷后，立即伸入C装置中并把塞子塞紧，观察到红磷燃烧的现象是产生白烟，待红磷熄灭，C装置冷却后，C中压强较小，打开K3观察到的现象是烧杯内的水倒吸入C中。16、集气瓶D2H2O22H2O+O2↑漏斗能控制反应发生与停止aAE【详解】（1）仪器①的名称是集气瓶；（2）排水法收集的气体比排空气法收集的气体纯度高。若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取纯净氧气，可选用的收集装置是D，过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑。若用过滤的方法从反应后所得物质中回收MnO2(MnO2是难溶于水的固体粉末)，在操作中使用的玻璃仪器除了烧杯和玻璃棒外，还需要漏斗；（3）实验室制取二氧化碳选择的最佳发生装置是C，在装置C中，固体药品放在多孔隔板上，液体药品从长颈漏斗中加入。反应后关闭开关时，试管中的气体增多，压强增大，把液体压入长颈漏斗，固体和液体分离，反应停止，打开开关时，气体导出，试管中的气体减少，压强减小，液体和固体混合，反应发生。该装置与另一个可选用的装置相比，优点是能控制反应发生与停止。二氧化碳的密度大于空气，若用G装置收集二氧化碳，气体应从a通入；（4）根据“实验室可用下列反应制取氨气:”可知，该反应的反应物是固体，反应条件是加热，可用固体加热型的发生装置，根据“氨气极易溶于水且密度比空气小”可知，氨气只能向下排空气法收集。根据信息，实验室制取氨气可选用的装置是AE。实验室制取气体发生装置的选择主要看反应物的状态（固态还是液态）