中考语文基础冲刺天天练Day75（解析版）

中考语文基础冲刺天天练——Day75建议用时：30分钟���自测用时：_________一、选择题1．下列词语中没有错别字的一项是（

）A．慰籍

蛀米虫

大相径庭

一筹莫展B．沧桑

栖息地

自惭形秽

自吹自擂C．浮躁

及时雨

鸠占鹊巢

汗流夹背D．涵养

雷震雨

李代桃僵

金碧辉煌【答案】BA.慰籍——慰藉；C.汗流夹背——汗流浃背；D.雷震雨——雷阵雨；故选B。2．下列句中结构助词“的、地、得、似的”运用不当的一项是（

）A．起伏的青山一座挨一座，延伸到远方，消失在迷茫的暮色中。B．（她）好奇地问解放军叔叔：“你们要在这里长住？”C．我不由的停住了脚步。D．吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了【答案】C“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样，结构形式一般为：修饰、限制的词语+的+名词；“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作，说明“地”后面的动作怎么样，结构方式一般为：修饰、限制的词语+地+动词；“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样，结构形式一般为：动词（形容词）+得+补充、说明的词语。C.“停住了脚步”是对前文“不由”这种状态地补充，应用“得”；故选C。3．下列句中加点的成语使用有误的一项是（

）A．父亲又像是对我，又像是自言自语地感叹。B．父亲老实厚道点头哈腰累了一辈子，没人说过他有地位。C．虽然这些都很微不足道，但丽丽做得很认真。D．客家人有这么个风俗，大庭广众之下，夫妇俩从不合坐一条板凳。【答案】BA.自言自语：自己一个人低声嘀咕。这里指的是父亲像是在自己和自己说话，合乎句意，是正确的；B.点头哈腰：形容恭顺或过分的客气，也形容虚假的恭敬和客气。在句中是指的是父亲十分的老实厚道，这是运用褒义词，而这个“点头哈腰”是贬义词，用错对象；C.微不足道：指意义、价值等小得不值得一提。在这里指的是这些事情意义价值较小，合乎句意，是正确的；D.大庭广众：大庭：宽大的场地；广众：为数很多的人群。指聚集很多人的公开场合。在这里是说人很多的情况下，所以合乎句意，是正确的；故选B。4．下列句子没有语病的一句是（

）A．祖国的安定团结更加激发了台湾同胞和海外侨胞的爱国主义热情。B．李老师那崇高的品德，经常浮现在我的脑海中。C．我国有世界上没有的黄河长江。D．丽丽家花台上放着君子兰、玫瑰两盆花卉。【答案】AB.搭配不当，“品德”没法“浮现在脑海里”，把“品德”改为“形象”；C.表意不明，将“没有”改为“独一无二”；D.用词不当，“花卉”是集合名词，将“花卉”改为“花”；故选A。5．给下列句子排序，最合理的一项是（

）①最近有研究发现，经常使用网络搜索引擎的人会产生错觉，误以为互联网上的知识是自己的知识。②依赖智能手机可能会让人变得不愿意思考。③还有研究表明，长时间依赖信息搜索，会对人的心理产生一定影响。④在智能手机上花时间较多的人，会更加依赖直觉思维，更少进行分析思维。⑤网络检索如此发达，我们还需要花时间和精力去背东西吗？⑥因此，核心知识技能必须存储在我们的头脑中。A．⑤①③②④⑥ B．②⑥⑤①③④ C．⑤②①③④⑥ D．②③⑤①④⑥【答案】A⑤句提出问题，引出后文的论述，为首句。①句中的“经常使用网络搜索引擎”紧承⑤句中的“网络检索如此发达”，为第二句。③句中的“还有研究表明”紧承①句中的“最近有研究发现”，为第三句。②句中的“依赖智能手机”紧承③句中的“长时间依赖信息搜索”，为第四句。④句中的“会更加依赖直觉思维，更少进行分析思维”紧承②句中的“可能会让人变得不愿意思考”，为第五句。⑥句得出结论，为末句。故选A。6．下列表述有误的一项是（

）A．“四书”是指《大学》《中庸》《论语》和《孟子》。B．“五经”是指《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《左传》。C．本文在行文过程中把摆事实与讲道理有机结合，因而令人信服。D．本文是一篇演说词，也是一篇漫谈式的论说文。作者倡导真正的格物致知精神，即培养学生的实验精神。【答案】BB.有误，“五经”是指《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》；没有《左传》。故选B。二、基础知识综合7．阅读语段，完成问题。我是迈过鲁迅故居的门槛的，我不敢踩它，怕那像历史卷轴一样的门槛会被踏碎了。天色本来就阴沉，再加上人多cáo①杂，我已消去了对这老屋的兴趣。只记得它很大，门是一重接着一重的，所有的房间都陈设着古旧的家具和器皿②，它们就像老人们历经沧桑的眼睛一样，沉静而又略嫌冷淡地望着我们。我注意到，屋子没有大窗口，那栗色的窗子又一律是木格的。木格很细碎，就仿佛是横在窗上的一把把剪刀一样，把射进屋里的阳光给凭空剪得零落而暗淡，所以几乎很难看到一间阳光充足的屋子。我想，当年的“迅哥儿”流连在这样的深宅大院里，住在永远暮气沉沉的房子里，他对外部世界的关注就会更为迫切。而由这寂静和昏暗生发出的幻想，也会像河里游荡的小鱼一样活跃。——迟子建《鲁镇的黑夜与白天》(1)在语段①②处填写正确的汉字和拼音。(2)“历经沧桑”的短语类型是（

）A．主谓短语 B．动宾短语C．并列短语 D．偏正短语(3)“所有的房间都陈设着古旧的家具和器皿，它们就像老人们历经沧桑的眼睛一样，沉静而又略嫌冷淡地望着我们”这句话运用的修辞方法不相同的一项是（

）A．我不敢踩它，怕那像历史卷轴一样的门槛会被踏碎了。B．木格很细碎，就仿佛是横在窗上的一把把剪刀一样，把射进屋里的阳光给凭空剪得零落而暗淡。C．我想，当年的“迅哥儿”流连在这样的深宅大院里，住在永远暮气沉沉的房子里，他对外部世界的关注就会更为迫切。D．而由这寂静和昏暗生发出的幻想，也会像河里游荡的小鱼一样活跃。(4)下列出自鲁迅《朝花夕拾》的篇目是（

）A．《故乡》 B．《社戏》C．《孔乙己》 D．《阿长与＜山海经＞》(5)“我已消去了对这老屋的兴趣”这个句子的主干是_____。【答案】(1)①嘈

②mǐn(2)B(3)C(4)D(5)我消去了兴趣。【详解】（1）本题考查字音字形。①嘈杂（cáo）：形容（声音）杂乱；喧闹；②器皿（mǐn）：指用以盛装物品的物件的总称。（2）本题考查短语类型。“历经沧桑”的“历经”是动词，“沧桑”是名词，作动词“历经”的宾语，所以“历经沧桑”是动宾短语。故选B。（3）本题考查修辞方法。结合“所有的房间都陈设着古旧的家具和器皿，它们就像老人们历经沧桑的眼睛一样，沉静而又略嫌冷淡地望着我们”分析，句中把“古旧的家具和器皿”比和“老人们历经沧桑的眼睛”，运用了比喻的修辞方法；让“古旧的家具和器皿”具有了人才有的行为“沉静而又略嫌冷淡地望着我们”，运用了拟人的修辞方法。A.句中把“门槛”比喻成“历史卷轴”，运用了比喻的修辞方法；B.句中把“木格”比喻成“横在窗上的一把把剪刀”，运用了比喻的修辞方法；C.句中没有运用修辞手法；D.句中把“幻想”比喻成“河里游荡的小鱼”，运用了比喻的修辞方法。故选C。（4）本题考查作家作品。《朝花夕拾》作者是鲁迅，该书创作于1926年，是作者回忆性的散文集，记录作者在晚年回忆童年时期、少年时期、青年时期的人和事，共收录作品十篇，分别有《狗•猫•鼠》《阿长与＜山海经＞》《二十四孝图》《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《琐记》《藤野先生》《范爱农》等作品，让读者了解是一代文豪的情感记事和成长历程。A.出自《呐喊》；B.出自《呐喊》；C.出自《呐喊》；D.出自《朝花夕拾》。故选D。（5）本题考查句子的主干。结合“我已消去了对这老屋的兴趣”分析，句中“我”是主语，“消去”是动词，作谓语，“对这老屋的兴趣”的中心词是名词“兴趣”，作宾语。所以，主干是：我消去了兴趣。三、句子默写8．根据课文默写。（1）子曰：三军可夺帅也，____________________。（《论语》）（2）安得广厦千万间，____________________，风雨不动安如山！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）（3）____________________，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》）（4）莫听穿林打叶声，____________________。（苏轼《定风波》）（5）陆游的《游山西村》中比喻在遇到困难时，一种办法不行，可以用另一种去解决，通过探索去发现答案的诗句是：“______________________，______________________。”

（6）岑参的《白雪歌送武判官归京》中以花喻雪，将塞外雪景写得广阔壮美的一句是：“______________________，_____________________。”【答案】

匹夫不可夺志也

大庇天下寒士俱欢颜

不知何处吹芦管

何妨吟啸且徐行

山重水复疑无路

柳暗花明又一村

忽如一夜春风来

千树万树梨花开四、语言表达9．星期二下午，你班学生魏晨昊受班主任委托，邀请本校张老师于本周五下午四点在九（1）班教室给你们班做“怎样练习硬笔书法”的专题讲座。假如你是魏晨昊同学，见到张老师后，你准备怎么说？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】示例：张老师，您好，我是九（1）班的魏晨昊，受我们班主任委托，邀请您到我们班为同学们做“怎样练习硬笔书法”的专题讲座，时间是本周五下午四点。您看可以吗？【详解】本题考查语言运用和表达能力。解答时，注意对不同对象的称呼用语以及措辞的委婉恰当。由题干可知，要邀请本校张老师做“怎样练习硬笔书法”的专题讲座，因此邀请时需使用敬称，说明清楚自己的来意，同时注意举行活动的时间。（称呼，自我介绍、活动缘由、时间、地点、活动名称等要表达清楚）示例：张老师，您好，我是九（1）班的魏晨昊，我受班主任委托，特别邀请您于本周五下午四点在九（1）班教室为我班同学做“怎样练习硬笔书法”的专题讲座，请问您能来吗？五、综合性学习10．班级学习小组开展了“时间盘点”活动，请你参与。(1)下面是班长收集的材料。材料一调查显示，88.5%的受访者注意利用碎片时间，11.5%的受访者不注意。看新闻资讯（49.5%）是受访者利用碎片时间做得最多的事情，其他还有：听音乐（45.2%）、看书（36.0%）、玩社交软件（34.7%）、看剧（33.7%）、网购（20.6%）、玩游戏（18.5%）、收拾归纳（16.4%）、听课学习（14.8%）以及运动（14.4%）等。材料二调查显示，利用好碎片时间，60.6%的受访者觉得生活会更加丰富充实，53.4%的受访者觉得做事会更加有条不紊、从容不迫，47.4%的受访者觉得更能够掌控生活节奏，31.8%的受访者认为可以高效完成各种事务，28.1%的受访者认为可以获取更多的知识。材料三专家认为，能否利用好碎片时间，需要有整体的规划，知道哪些事情可以利用碎片时间完成，“有的人想在地铁上看专业性很强的书，但环境比较嘈杂，可能效率不高，可以考虑看一些轻松的读物。”(1)材料三画线句子有语病，请提出修改意见。____________________________________________________________________________________________(2)阅读上面三则材料，写出两条关于“碎片时间”的探究结果。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)班上很多同学都有拖延症，针对这一现象，请你结合下图，以班长的名义劝告大家珍惜时间。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】(1)删去“能否”(2)示例：绝大部分人注意利用碎片时间；利用好碎片时间会让我们有所收获；要想利用好碎片时间，需要有整体的规划。（答出两条，意思对即可）(3)示例：一个人一生中能够用来改变世界的时间还不到1/8，我们一定要克服拖延症，珍惜时间，为让世界变得更美好而努力。【详解】（1）本题考查病句修改。画线句病因：两面对一面。修改建议：