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文档简介
2025年中考物理分类特训:电磁学(实验题篇)
1.(2025•广东珠海•一模)如图所示,小明用阻值为5。、10。、15Q、20。、250的五个定值电阻
(均用R表示)探究电流与电阻关系,电源电压恒为4.5V。
(1)请用笔画线代替导线,将图甲所示电路连接完整______(要求滑动变阻器的滑片向左滑动时电流表
示数变小);
(2)连接电路时,开关应处于状态;
(3)闭合开关前,电流表如图乙(a)所示,原因是;闭合开关后调节滑动变阻器,电流表示数如
图乙(b)所示,电流表示数为A;
(4)根据实验数据描绘电流与电阻关系图象,如图丙所示。由图象可知,定值电阻R两端的电压为Vo
得出的结论是:电压一定时,电流与电阻成比;
(5)分析实验数据可知,本实验应选择的滑动变阻器是()。(填选项)
A.0.3A,100QB.1A,50QC.2A,20Q
2.(2025・陕西西安•三模)在“伏安法测电阻”的实验中,实验器材有干电池3节(电源电压4.5V)、
电流表和电压表各一个、规格为“20。,1A”的滑动变阻器一个、待测电阻一个、开关和导线若干。
(1)小亮连接了如图甲所示电路,若闭合开关,电压表的指针将(选填“正向偏转”、“不动
或“反向偏转”)。检查电路时发现有一根导线连接错误,请在错误的导线上打“X”,画出正确连线;
(2)排除故障后,闭合开关,小亮多次调节滑动变阻器滑片,记录实验数据如表所示:
实验
12345
次数
电压
1.01.62.02.43.0
U/V
电流0.10
0.180.260.30
I/A
图乙为第2次实验中电流表的示数,读数为Ao
(3)老师看完数据后,发现有一次数据不是实际测量得到的,请你分析它是第次的数据。
(4)本实验中多次测量的目的是o(选填序号“A.找普遍规律”或“B.减小误差”)
(5)述实验结束后,小亮和同学们想测量额定电压为U额的小灯泡的电阻,发现电流表己经损坏,于是
利用原有的部分器材,又找来一个最大阻值为&的滑动变阻器,设计了如图丙所示的电路。实验步
骤如下:
①闭合开关S,先调节滑动变阻器及的滑片到最左端,再调节滑动变阻器R,直到电压表的示数为U
②接着调节滑动变阻器(选填"RT或"R”)的滑片到最右端,读出此时电压表的示数为U-,
③小灯泡正常发光时电阻的表达式及=(用U、Ro、U薪表不)。
(1)他们选用的器材如图甲所示,请你用笔画线代替导线将实物电路连接完整,要求:滑动变阻器的
滑片P向右移动时电流表的示数变大。
(2)连接电路之前,应该开关。
(3)闭合开关,小明发现两电表均无示数。为了查找故障,他将电压表拆下,保持电路其他部分连接
完好,再将电压表分别接在电源、待测电阻风、滑动变阻器两端,然后闭合开关,发现只有接在待
测电阻尺两端时,电压表无示数。则故障可能是o
(4)排除故障后,小明和小华配合进行实验,并根据数据画出如图乙所示的图像,由图像可知,该待
测电阻&的阻值为Qo
(5)实验后,小华又另外设计了一个测未知电阻凡阻值的实验,如图所示。实验步骤如下:
①将电压表接在2、C两点间,闭合开关,将滑动变阻器滑片移到b端、电阻箱R调为某一阻值R/,
使电压表和电流表示数为合适的值;
②断开开关,将电压表右端由C点改接到。点;
③闭合开关,反复调节使两表的示数与步骤①中相同,此时电阻箱的阻值为
④待测电阻的阻值Rx=;
⑤若操作无误,反复调节始终无法实现两表的示数与步骤①中相同,原因可能是o
4.(2025・四川广元・二模)启程学习小组用如图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系所选用实验
器材有:电源电压为4.5V、四个定值电阻(阻值分别为5。、10。、200、25。)、电压表、电流表、
标有“35Q;1A”的滑动变阻器、开关、导线若干。
(1)如图甲,请用笔画线代替导线,在实物电路图中添加一根导线,正确连接电路;
(2)电路连接完成后,当接入5。的定值电阻时,调节滑动变阻器的滑片到某位置,电流表的示数如图
乙所示是A,在此基础之上,若将5。的电阻更换成25。的电阻时,仅将滑动变阻器接入电
路的阻值再增加Q就能完成实验;
(3)根据实验获取数据绘制出电流/随电阻R变化的图像,如图丙所示,由图像可得出结论:
5.(2025•陕西西安•三模)某实验小组在做“电与磁”的实验。
(1)电磁铁下端的铁钉分布成图甲“发散”状态,这是由于相互排斥。
(2)图乙,灵敏电流表的内部主要由固定的磁铁和可以转动的线圈(与表外指针相连)两大部分组成。
他们把两表连接起来(图丙),用手拨动右侧灵敏电流表指针,左侧灵敏电流表的指针也发生了偏转。
他们的分析是:拨动右侧电流表的指针,表内线圈在磁场中做运动,产生了感应电流,利
用这一原理可制成机,这样左侧电流表内线圈同时也会有电流,指针偏转,此时左侧电流
表相当于机(后两空均选填“发电”或“电动”)。
6.(2025•江苏苏州•一模)某项目式学习小组探究海陆风的成因。
【任务一】探究水和沙子吸热升温的现象
(1)如图甲,在两箱子中分别装入相等、初温相同的水和沙子,用的两个白炽灯模拟太
阳对水和沙子加热,每隔1分钟记录两数显温度计示数,如下表所示.
加热时间
012345678
/min
水202122232425262728
温度
沙
/℃
202530354045505560
子
(2)请根据表中数据,在图乙中补画沙子温度随时间变化的图像,分析可得,(水/沙
子)吸热升温更快,测得沙子比热容为J/(kg-C).(水的比热容为4.2xl0'j/(kg「C))
【任务二】模拟海边的风向
(3)如图丙,取下箱子封口盖,在侧面分别开一小孔后,接上一个两端开口的透明细管将一支点
燃的香放在细管中,一段时间后,观察到白烟将会从(A/3)管口冒出,模拟风向。
(4)与“用白烟的流向模拟风向”所用方法相同的是0(填选项前字母)
A.用喷水的方法显示光路
B.用磁感线来描述磁体周围的磁场
C.用两个大小相同的蜡烛比较像和物的大小
⑴实验中,AB棒的材料可能是(填“铁”或“铝”);
(2)闭合开关,实验探究过程记录如表所示:
次
场AB棒在磁中的运动情况是否有感应电流
数
1静止无
2沿磁场方向运动(不切割磁感线运动)无
3切割磁感线运动有
根据实验的现象,可初步得出电路中产生感应电流的条件是:电路的一部分导体在磁场中做
运动;
(3)保持AB棒运动方向不变,仅将磁体N、S极对调,重复上述实验,是为了探究感应电流方向与
的关系;
(4)实验中不能用小灯泡代替灵敏电流计的原因是o
(5)若将此装置中灵敏电流计换成,可进一步探究电动机的工作原理。
(6)若在整理器材时未断开开关,水平向左撤去蹄形磁铁(导体ab不动),则灵敏电流计的指针(填
“会”或“不会”)偏转。
8.(2025•江苏泰州•一模)为测量小灯泡正常发光时的电阻,器材有:电源(电压恒定但未知)、标
有“2.5V”字样的小灯泡L、规格分别为“5。1A”和“20。1A”的滑动变阻器R各一个、电流表和电压表
各一个、开关、导线若干。
(1)如图甲所示,连接电路时,开关应_____,选择其中一个滑动变阻器接入电路,滑片应移至图示最
端。正确连接电路,闭合开关S后电压表示数为3V,发现此时无法进行测量,原因是;
(2)换用另一个滑动变阻器,设计如图乙所示电路。闭合开关S,移动滑片多次记录电流表和电压表的
数据,并画出/-U图像(如图丙)。由图可知:①所选滑动变阻器的规格应是;②当电压表示
数为V时小灯泡正常发光,正常发光时的电阻为。(保留一位小数)。
9.(2025・辽宁盘锦•二模)某实验小组在做“测量小灯泡电功率”的实验中,所用电源电压为3V,待
测小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为100
丙
(1)请用笔画线代替导线,完成图甲中实物电路的连接(要求:连线不得交叉,电流表量程要正
确);
(2)实验时,由于操作失误,在未断开开关的情况下,直接将亮着的小灯泡从灯座上取出,电压表的
示数(选填“变大”、“变小”或“不变”);
(3)纠正失误后,闭合开关,当滑动变阻器的滑片P移到某一位置时,电压表示数如图乙所示,要测
量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片P向(选填"A”或“8”)端移动;
(4)闭合开关,调节滑动变阻器换片P,使灯泡正常发光,此时电流表示数如图丙所示,则待测灯泡的
额定功率为W。
10.(2025・陕西西安・二模)小明用图-1所示的实验装置探究电流与电压、电流与电阻的关系。电
源电压为4.5V,定值电阻3个(5。、10。、15。),2个滑动变阻器的规格分别为A“10Q1A*DB“2OQ
(1)连接电路时,开关应该处于状态。请用笔画线代替导线将图-1中的实物图连接完整,要
求:滑片P向右移动时,电压表示数变大。
(2)连接好电路,将滑动变阻器阻值调到最大,闭合开关S,发现电流表无示数,电压表示数始终接近
电源电压,电路故障为(选填“断路”或“短路”)。
(3)小明先用阻值为10Q的定值电阻探究电流与电压的关系,得到的实验数据如下表所示。
实验次数12345
电压UN1.62.02.22.42.8
电流〃A0.160.200.220.24—
①第5次实验电流表的示数如图-2所示,请将示数填入表中。
②分析表中数据可得出:当导体的电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比。得出此结
论的理由是=
(4)接下来,小明用原电路探究电流与电阻的关系,并根据实验数据绘制了如图-3所示的图像。
①他用5。的电阻完成实验后,断开开关,将定值电阻由5。换成10Q,调节变阻器,使电压表示数
为V,记录电流表示数。
②根据实验数据分析可知,实验中小明选择的滑动变阻器规格应为(选填"A”或"B”)。
《2025年中考物理分类特训:电磁学(实验题篇)》参考答案
1.(1)见解析
(2)断开
(3)电流表没有调零04
⑷2反
⑸B
【详解】(1)要求滑动变阻器的滑片向左滑动时电流表示数变小,由R=§可知电路的总电阻变大,
由电阻的串联可知变阻器连入电路的电阻变大,故变阻器右下接线柱连入电路中,如下图所示:
(2)连接电路时,为保护电路,开关应处于断开状态。
(3)[1]闭合开关前,电流表如图乙(a)所示,电流表的指针偏向零刻度线的左侧,说明电流表没有
调零。
⑵电流表示数如图乙(b)所示,电流表的量程是0~0.6A,分度值是0.02A,电流表的示数是0.4A。
(4)山⑵根据实验数据描绘电流与电阻关系图象,电阻的电流与电阻之积为UL//R/=0.4AX5D=2V
电流与电阻之积为一定值,得出的结论是:在电压一定时,导体中的电流跟导体的电阻成反比。
(5)根据串联电路电压的规律,变阻器分得的电压t4=U-Uv=4.5V-2V=2.5V
25V
变阻器分得的电压为电压表示数的父=1.25倍,根据分压原理,当接入25。电阻时,变阻器连入
电路中的电阻为%=1.25x250=31.25Q
考虑到0.4A大于0.3A,故选用变阻器B。
2.(1)不动
(2)0.16
(3)1
(4)B
U额&
⑸Ro
u~u额
【详解】(1)口]电压表与电流表并联了,电压表被短路,故电压表指针不动。
⑵电流应从电压表的正接线柱流入,从负接线柱流出,电压表应并联接在定值电阻的两端,如图所
(2)由乙图可知,电流表量程为。〜0.6A,其分度值为0.02A,示数为0.16A。
3V
(3)由表中数据,根据欧姆定律,定值电阻氏==10Q
7-0.3A
根据分压原理,当滑动变阻器的最大电阻连入电路中时,电压表示数最小,定值电阻两端的最小电压
—JXU=———X4.5V=1.5V>1V
u最小
R+R滑10Q+20Q
所以第1组数据不是本实验中测得的。
(4)本实验多次测量的目的是用来求平均值来减小误差。
(5)[1]移动滑动变阻器及的滑片,使滑片移动到左右端,记下电压表示数为U,这样滑动变阻器
见的电压为Uo=U-U额。
U—U蜥
[2]电路电流为/=d=—
R=一额=U额=U额Rp
因为是串联电路,电流处处相等,则灯泡正常发光时的电阻为L-1一U-U额一申-U额
⑵断开
(3)滑动变阻器断路
(4)5
(5)电阻箱R和滑动变阻器R1-R2(或R/的阻值太小或滑动变阻器最大阻值小于
心或滑动变阻器最大阻值不够大等合理均可)
【详解】(1)滑片向右移动时电路中电流变大,说明此过程中变阻器连入电路阻值减小,即变阻器
是通过电阻线右端接线柱接入电路的。电路如下:
(2)为保证安全,在电路连接过程中,开关应该是断开的。
(3)电压表接在电源两端有示数,说明电源是正常的;接在变阻器两端有示数,说明变阻器与电源
两极间是连通的;接在待测电阻两端无示数,说明待测电阻与电源两极间有断开之处。综上所述,故
障能滑动变阻器断路。
(4)读图像,待测电阻阻值为R===宏=50
I0.5A
(5)[1]电阻箱两端电压与电阻箱、待测电阻串联后的总电压相等,只调节电阻箱是无法达到目的的,
必须同时调节电阻箱与滑动变阻器。
⑵设两次读数时,电压表示数为U。因两次读数时电流表示数相等,即:IBC=IBD
u_u
R\R]+Rx
&=%+Rx
Rx=R「电
[3]因在操作过程中必须保证6=凡+0,即第一次读数时电阻箱连入电路阻值要大于待测电阻阻值。
如果第一次读数时电阻箱连入电路阻值小于待测电阻阻值,则改接电压表后,不能调节两次电压表、
电流表读数均相等。
⑵0.425
(3)见解析
【详解】(1)实物图中,电压表串联在电路中是错误的,探究“电流与电阻的关系”实验中,应将电
压表并联在定值电阻的两端,如图所示:
(2)[1]由图乙可知,电流表接0~0.6A量程,分度值为0.02A,示数为0.4A。
⑵定值电阻两端控制不变的电压为UR=4尺=0.4Ax5Q=2V
U-U45V-2V
电源电压为4.5V,则滑动变阻器接入电路中的阻值R滑=—^上="O4A=625。
当将5Q的电阻更换成25。的电阻时,电路中的电流/'=,=黑=0Q8A
U-U45V-2V
此时滑动变阻器接入电路中的阻值R滑=匕户=泳;=31.250
滑动变阻器增加的阻值AR滑=氏滑-R滑=31.25。-6.25Q=25Q
(3)从丙图可知:在电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。
5.(1)同名磁极
(2)切割磁感线发电电动
【详解】(1)小铁钉被磁化,小铁钉远离铁钉的一端磁性相同,互相排斥,所以下端“发散”的。
(2)口][2]拨动右侧灵敏电流计的指针时,表内线圈在磁场中做切割磁感线运动,产生了感应电流,
该现象称之为电磁感应现象,根据电磁感应原理可制成发电机。
[3]这样左侧灵敏电流计内的线圈同时也会有电流,通电导体在磁场中受到力的作用,带动指针偏转
起来,此时左侧电流表相当于电动机。
6.(1)质量规格相同
⑵沙子0.84X103
(3)B
(4)A
【详解】(1)[1]实验中要比较水和沙子的吸热能力,采用的是控制变量法,控制水和沙子的质量、
初温相同,比较吸收相同的热量时,温度升高的快慢,温度上升快的,吸热能力弱。
⑵该实验还采用了转换法,通过加热时间的长短比较物体吸收热量的多少。在相同的时间内,两个
白炽灯放出的热量相同,由公式Q=W=Pt可知,要用功率相同的两个白炽灯模拟太阳对水和沙子加热。
(2)口]根据表格中的数据,先描点再连线,如图所示:
⑵从图乙画出的沙子温度随时间变化的图像可知,相同的时间内,沙子上升的温度高,所以沙子吸
热升温更快。
[2]0~5min,沙子和水吸收的热量相同,沙子的温度从20℃上升到45℃,水的温度从20℃上升到25℃。
根据公式Q=c7M2-。)可得:C沙mx(45℃-20℃)=4.2xl03j/(kg.℃)x777x(25℃-2O℃)
解得c必=0.84xl03j/(kg・℃)„
(3)由于水的比热容大,相同条件下,水吸热升温慢,沙子吸热升温快。因此,加热段时间后,沙
子的温度会高于水的温度。空气因受热体积膨胀,密度变小而上升,冷空气会从四面八方流过来补充。
所以,白烟将会从管的8管口冒出。
(4)“用白烟的流向模拟风向”中,风向是看不见、摸不着的,而白烟的流向是我们可以直接观察到
的,通过观察白烟的流向来间接了解风向的情况,这种方法是转换法。选项A中光在空气中传播的
路径是看不见的。通过向空气中喷水,水雾会散射光线,从而使我们能够看到光的传播路径,将原本
看不见的光路转化为可以观察到的现象,这是转换法的应用。选项B和C分别属于模型法和等效替
代法。故选A。
7.⑴铝
(2)闭合切割磁感线
(3)磁场方向
(4)如果换成小灯泡,由于电流太小,灯泡不能发光或发光不明显
⑸电源
⑹会
【详解】(1)在探究电磁感应现象的实验中,AB棒的材料不但必须是导体而且AB棒的运动不能受
到磁场的影响,因为铁是磁性材料,磁铁能吸引铁,故AB棒的材料可能是铝。
(2)口][2]三次实验中,只有在AB棒在磁场中做切割磁感线运动时才会产生感应电流,则可初步得
出电路中产生感应电流的条件是:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中才会
产生感应电流。
(3)保持棒运动方向不变,仅将磁体N、S极对调,重复上述实验时,只有磁场的方向发生了改
变,则是为了探究感应电流的方向与磁场方向的关系。
(4)在“探究产生感应电流的条件”的实验中,实验中灵敏电流计的作用是显示感应电流的大小和方
向。而如果换成小灯泡,由于电流太小,灯泡不能发光或发光不明显。
(5)电动机工作时,是将电能转化为机械能,由此可知,需要在电路中添加电源,即将灵敏电流计
换成电源(或电池)。
(6)在整理器材时未断开开关,先水平向左撤去蹄形磁铁(导体仍不动),仍仍切割磁感线,会产
生感应电流,则灵敏电流计的指针会偏转。
8.(1)断开右滑动变阻器无法调节使电压表示数为2.5V
(2)20Q1A2.08.9
【详解】(1)口]⑵由图甲可知,为了保护电路,连接电路时,开关要断开,将滑动变阻器接入电路,
滑片移动到阻值最大处,即最右端。
⑶灯泡的额定电压是2.5V,正确连接电路,闭合开关S后,变阻器连入电路的阻值最大,电压表示
数为3V,电压表的示数超过灯泡的额定电压,滑动变阻器无法调节使电压表示数为2.5V。
(2)[1]由图乙可知,灯泡和变阻器串联,电压表测量变阻器两端的电压,电流表测量电路中的电流,
由图丙可知,电压表的示数是3.0V时,变阻器连入电路的阻值较大,电路中的电流是0.22A,变阻
7730V
器的阻值"=下=7^213.60
所以选择“20。1A”的滑动变阻器。
⑵⑶由图丙可知,当变阻器两端的电压是1.5V时,对应的电流是0.30A,变阻器连入电路的电阻
R+盖=5。
由图甲可知,选择的变阻器规格为“5。1A”,闭合开关S后,变阻器连入电路的阻值最大,为5Q,
电压表示数为3V,所以通过电路的电流是0.30A,变阻器两端的电压U折//R卢O.3OAx5Q=1.5V
电源电压L/=3V+1.5V=4.5V
灯泡的额定电压是2.5V,由图乙可知,电压表的示数是UR=U-UL=4.5V-2.5V=2V
由图丙可知,通过电路的电流是0.28A,小灯泡正常发光,正常发光时的电阻为&=j=不=a89。
"U.ZoA
⑵变大
⑶8
(4)0.5
【详解】(1)根据题目要求,电流表需串联在电路中,因小灯泡电阻约10。,额定电压2.5V,故额
U25V
定电流约为/=-=--=0.25A
K10s2
所以电流表应选择0~0.6A量程;滑动变阻器需采用“一上一下”接法串联在电路中。连接电路如图所
小:
(
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