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文档简介

2024年上海建桥学院国际设计学院专任教师招聘考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;3.监考人员宣布考试开始后方可答题;4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.心理健康的最终目标是()。A.自我实现B.保持人格完整C.保持协调情绪D.和谐人际关系2.国家鼓励高校毕业生应征入伍,下面哪一类毕业生属于这里的界定“高校毕业生”?A.往届毕业生B.高等教育自学考试类学生C.成人高等教育D.民办普通高等学校3.教育法制化是我国21世纪教育发展的必然趋势,就目前,我国实现依法治教的关键是A.教育行政部门、政府有关部门依法行政B.促进学校法人制度的建立与完善,并逐步建立健全对学校的监督与评估机制C.切实保障适龄儿童和青少年受教育的基本权利D.建立健全处理教师申诉、学生申诉的程序与机制及运用司法手段处理教育纠纷的机制4.大学生基本组织形式是()A.年级B.班级C.社团5.人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是()。A.成年期B.大学时期C.初中时期D.高中时期6.某高校教师非常注重教育教学方法,善于发现各个学生身上的特长,做到因势利导。这说明该教师在公正原则上做到()。A.秉公办事B.赏罚分明C.因材施教D.坚持真理7.高校教师的学术权力要求学术自治和()。A.学校自治B.基层自治C.学生自治D.学术自由8.体现在教师道德规范体系他律上的教师个体道德核心范畴是()。A.道德义务B.道德权利C.道德价值目标D.道德良心9.()是指教师为了保证教学达到预期的目的而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识对象,不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节。A.教学设计B.教学反思C.教学监控D.教学计划10.下列不属于师爱特征的是()。A.职业对象性B.原则性C.广播性D.稳定性11.“西邻有五子,一子朴,一子敏,一子盲,一子偻,一子跛,乃使朴者农,敏者贾,盲者卜,偻者绩,跛者纺。”这体现的教学原则是()。A.教师主导作用与学生主动性相结合的原则B.理论与实践相结合的原则C.传授知识和发展智力、培养能力相统一的原则D.面向全体与因材施教相结合的原则12.以科学精神为基础,以人文精神为价值取向的高等教育目的观是()的高等教育目A.实用主义B.科学主义C.科学人文主义D.人文主义13.教师在教育教学活动中对学生各种表现,特别是对意外情况和偶发事件,能够及时作出灵敏的反应,并采取恰当措施和解决问题的特殊能力是指教师的()A.教育机智B.教学效能感C.教学监控能力D.教学反思14.组织学生参加科学研究训练的主要目的是()A.传道、授业、解惑B.培养学生主动探寻知识的能力C.掌握人类知识D.使学生了解社会,提高他们的综合素质。15.高等教育具有促进人的发展的功能。下列关于高等教育与人的发展的关系的表述中,不正确的是()。A.高等教育担负着促进人的发展的目的,同时又以人的发展为前提。B.高等教育和人的发展之间是一种相互促进、相互制约的关系。C.高等教育可以自由地促进人的发展,因而总是能够促进人的发展。D.并不是所有的高等教育都能促进人的发展,只有那些遵循了人的发展规律的高等教育才有可能促进人的发展。16.阿特金森研究发现,更容易选择非常容易任务的是()。A.矛盾者B.所有人C.追求成功者D.避免失败者17.不属于行动研究类型的是()A.科学的行动研究B.调查研究C.批判的行动研究D.实践的行动研究18.民办教育事业属于公益性事业,是()的组成成分。A.国民经济B.国家教育制度C.社会主义教育事业D.社会发展规划19.在几种重要的学习理论中,认知一结构论是()提出的。A.桑代克B.布鲁纳C.奥苏伯尔D.苛勒20.根据我国心理学家冯忠良教授的学习分类,培养学生品德要通过()。A.知识的学习B.技能的学习C.态度的学习D.行为规范的学习21.孔子说过“知之者莫如好之者,好之者莫如乐知者”,这表明教师在处理爱护学生与严格要求的关系上应该注意的是()。A.关注学生的道德生活和人格养成B.关注每一位学生C.关注学生的情绪生活和情感体验D.关注学生的成长22.关于专家型教师的特征,下列描述中不正确的是()。A.具有宽容的人格特点B.具有敏锐的洞察力C.具有良好的教学监控能力D.善于创造性地解决问题23.有关学生分班的说法,正确的是()A.学校应根据每班学生的水平差异配备教师,保证分层次教学。B.学校对特长班的学生进行专门培训可以适当收费C.学校可以根据因材施教原则,按学生能力水平分重点班、实验班、特长班等。D.高中侧重文、理分科不得从高一年级开始进行。24.1966年,联合国教科文组织和世界劳工组织发表了一份划时代的文献,该文献指出"教育工作应被视为一种专业",这份文件是()A.《教师职业生涯周期》B.《教育:财富蕴藏其中》C.《关于教师地位的建议》D.《给教师的建议》25.在教学过程中,教师主导作用发挥的主要标志是()。A.调动学生的积极性B.确保学生的独立地位C.维护教师的中心地位D.维持正常课程秩序26.马克思主义认为,实现人的全面发展的根本途径是()。A.教育与生产劳动相结合B.知识分子与工人农民相结合C.普通教育与职业教育相结合D.学校教育与社会教育相结合27.()被认为是改变态度的一种方式,即“通过交换意见、参观访问、收听广播、观看影视、阅读报刊等方式改变人们的观念和信念的方法”A.说服B.诱导C.威胁D.辩论28.对创造性和智商的关系,以下描述不正确的是()。A.高智商是高创造性的必要条件但非充分条件B.低创造性者的智商一定低C.低智商者的创造性一定低D.高智商者的创造性可高可低29.()具体涉及学习心理、品的心理、教学心理、教师心理、课堂管理心理等内容。A.普通心理学B.教育心理学C.社会心理D.管理心理学30.最早提出著名的遗忘曲线的心理学家是()。A.艾宾浩斯B.弗洛伊德C.冯特D.巴甫洛夫31.某学生在复习时,经常使用层级图和概念图以发现学习内容间的层次关系,并将之归入某种结构体系。这种学习策略属于()。A.资源管理策略B.组织策略C.元认知策略D.计划策略32.直接影响活动效率,与活动是否能顺利完成相关的个性心理特征是()A.能力B.智力D.性格33.以下关于教师道德活动现象的说法不正确的是()。A.是教师在职业活动中,根据一定的道德观念和价值原则,处理各种伦理关系的实践活动B.师德活动是师德意识和师德规范的来源之一C.不是所有的师德活动都是教师有意识的、自觉的言行D.应当具体区分教师道德活动的不同类型和层次34.对道德本质起决定作用的是()。A.社会政治关系B.上层建筑C.社会阶级关系D.社会经济关系35.下列属于人的心理发展特点的是()。A.连续性与阶段性B.平衡性与差异性C.方向性与可逆性D.集中性与分散性二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.下面关于职业道德和职业关系的说法中正确的是()。A.职业道德有利于职工人格的升华B.职业道德不利于跳槽、升迁C.职业道德是职工事业成功的重要条件D.企业把职业道德素质状况作为录用员工与否的重要条件37.大学生社会知觉的途径主要有()A.通过对物质自我、社会自我、精神自我的知觉来进行自我知觉B.对他人外部特征的观察C.通过对自己或他人在特定的社会或组织中的地位、权利等由此产生的行为知觉来进行角色知觉D.对交往中的动作、表情、态度、语言等进行人际知觉38.大学教师的教育能力包括()。A.教学能力B.教育机智C.班级管理能力D.教育科研能力39.高等学校社会服务的原则有()。A.放宽搞活和严格管理相结合B.培养人才与研究开发相结合C.需求导向和技术推动相结合D.学术价值和知识创新相结合E.全面投入和重点突破相结合40.大学生道德行为习惯比较差的表现主要有()。A.不按时就寝B.阅览室聊天C.上网成瘾D.上课忘关手机41.高校教育要帮助大学生树立现代的、正确的人生发展观,需要做到以下观念的转变A.就业观的转变B.发展观的转变C.学习观的转变D.择业观的转变42.教师职业道德的特征表现为()。A.鲜明的继承性B.形象的多样性C.严格的标准性D.独特的示范性E.强烈的责任性43.目前的高校职能主要包括()。A.提升民众道德水准B.发展科学C.培养人才D.为社会服务44.大学生社会知觉的途径主要有()。A.通过对自己或他人在特定的社会或组织中的地位、权利等由此产生的行为知觉来进行角色知觉B.对交往中的动作、表情、态度、语言等进行人际知觉D.通过对物质自我、社会自我、精神自我的知觉来45.关于光明磊落,其含义是指()。A.心情舒畅B.性格直率46.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件()A.明确管理责任分工C.通过案例加强安全教育D.停止举行大型集体活动E.加强设施检查消除隐患47.在日常工作中,从业人员践行“诚信”职业道德规范,必须()。B.始终把企业利益放在第一位,坚决维护企业利益C.有利则诚、则信,顾及各种利益关系48.怎样预防校园凶杀及暴力事件()A.勤警示C.细管理D.常宣传E.多落实49.大学教师的指导作用体现在()。A.引导学生人生发展B.指导学生学习C.指导大学生的就业D.引导学生的价值取向50.新时代党的建设总要求是()。A.全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设B.把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争,不断提高党的建设质量C.坚持和加强党的全面领导,坚持党要管党、全面从严治党D.以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线,以党的政治建设为统领,以坚定理想信念宗旨为根基,以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点51.精通业务、技艺精湛是生产和服务行业从业人员基本职业道德规范之一。为做到精通业务、技艺精湛,在工作中应当(

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