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文档简介
2010-2024历年-广东湛江市八年级第一学期期末考试思想品德试卷第1卷一.参考题库(共25题)1.要使自己成为一个有民族文化素养的人,我们可以从以下途径汲取(
)A.课堂的学习B.课外阅读、艺术欣赏和社会调查C.中国文化典籍进行研读D.与传统艺术和古迹民俗接触参考答案:ABCD2.学会欣赏别人,就会(
)①愉悦我们自己的心灵②使生活充满乐趣和希望③使人与人之间相处更加融洽④使我们更加自卑A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④参考答案:A3.当今社会,生活的各个层面都充满竞争,竞争的领域日益扩展,竞争的程度日趋激烈。如奥运会上各国选手之间的竞争,国家与国家之间综合国力的较量,各行业之间的竞争,人与人之间聪明才智的较量,班级内学生之间成绩的竞争、品行之间的竞争。(1)激烈的竞争存在哪些促进作用?(3分)(2)在竞争与合作中,怎样处理好自己与他人的关系,建立良好的人际关系?(6分)参考答案:(1)促进作用的表现为:它赋予我们压力和动力,能最大限度地激发我们的潜能,提高学习和工作效率;使我们在竞争、比较中客观地评价自己,发现自己的局限性,提高自己的水平;能让我们的集体更富有生气,丰富我们的生活,增添学习和生活的乐趣。(3分)(2)学会欣赏他人,发现别人的长处,虚心向别人学习,这样才能在竞争中超过别人,也只有这样,才能接纳别人,才会获得别人的好感,找到合作伙伴,在合作中成功。要学会理解和谅解别人,对于竞争或合作过程中的分歧和误会,不能心存怨恨。要站在对方的位置上考虑,想想别人的难处,消除误会,以诚相待,帮助他人。求得共同发展。(6分)4.达到理解需要积极的沟通,这主要包括(
)①主动的接近
②真心的赞美
③坦诚的交流
④细心的领会A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④参考答案:B5.维护世界和平,促进共同发展,谋求合作共赢,是各国人民的共同愿望,也是不可抗拒的当今时代潮流。中国高举和平、发展、合作的旗帜,坚持走和平发展道路,与世界各国一道,共同致力于建设一个持久和平、共同繁荣的和谐世界。为了培养同学们的国家观念和全球意识,某校八年级(8)班以“珍惜和平”为主题办了一期黑板报,假如你是该班板报组的成员,请你完成下列任务。(1)请你为本期的板报设计一个具有时代特色的题目。(2分)(2)当今的世界并不安宁。请你说说造成各种矛盾冲突的根源是什么?(2分)(3)和平与发展是当今时代的主题,你认为应该如何解决国家间的各种矛盾?(4分)(4)当今世界还面临哪些困扰?(2分)如何解决?(3分)参考答案:(1)“共建一个持久和平、共同繁荣的和谐世界”“远离战争,共享和平”等。(2分)(2)国家利益的争夺,民族文化的差异,不同信仰和意识形态的隔阂,成为各种矛盾冲突的根源。(2分)(3)世界各国、各民族应通过相互尊重、相互信任、平等协商、加强合作,以和平而不是战争的手段解决争端。(4分)(4)人口压力、环境污染、资源枯竭、安全威胁、发展失衡等。(2分)(任意两点得满分)它需要世界各国人民携起手来,共同应对各种挑战,共同分享发展机遇。(3分)6.2011年10月31日,据联合国人口基金会的估算,当天世界人口已经达到(
)。A.65亿B.60亿C.75亿D.70亿参考答案:D7.“土地宽容了种子,拥有了收获;大海宽容了江河,拥有了浩瀚;天空宽容了云霞,拥有了神采;人生宽容了遗憾,拥有了未来。”这句话告诉我们(
)①宽容是一种美德②在与人交往中要大度和宽容③人的心胸不如土地、大海、天空宽广④生活的路有了宽容和大度才会越走越宽A.①②④B.②③④C.①②③④D.①③④参考答案:A8.著名的雕塑家罗丹说:“对于我们的眼睛而言,世界不是缺少美,而是缺少发现。”这名话告诉我们(
)A.世界上所有的事物都是美的B.只要善于发现,丑陋的东西也会变成美C.我们要学会发现美D.如果缺少发现美的眼睛,美好的事情将会十分罕见参考答案:CD9.虽然你一直很努力,可是你的成绩总是考不了第一名,你会(
)A.非常失望,再也不想学习了B.继续努力,相信只要付出总会有收获C.感到失望,觉得自己太笨了D.再加把劲,一定要考第一参考答案:B10.一个来华不久的意大利学生,看到她的中国同学穿得很漂亮,连连称赞。中国同学说:“哪里,哪里,随便穿穿。”这种回答令意大利同学很纳闷儿:“衣服明明漂亮,为什么不说好呢?”对待中西的文化差异,我们应有的态度是(
)①既可以排斥西方文化,也可以将中西文化加以沟通②抱着理解宽容的态度,就能存异求同,相辅相成,达到和谐共处③要平等交流,互相学习④要夸大中华民族文化的价值⑤要学习和夸大其他民族文化的价值A.②③B.①④⑤C.②④⑤D.①③参考答案:A11.下列不属于自卑心理的是(
)A.觉得自己一无是处,都是不足;B.别人做不到的事,我或许能做得更出色;C.别人总是做得比我好;D.自暴自弃,自我封闭,不求上进参考答案:B12.要做到理解他人,就要(
)①设身处地地为他人着想②满足他人的任何愿望和要求③学会站在他人的立场上思考问题④体谅他人的难处,帮助他人克服困难A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③参考答案:B13.面对社会发展,作为个人我们应该(
)①关爱社会
②热爱社会
③回报社会
④服务社会A.②④B.③④C.①②③D.①②③④参考答案:D14.下列对宽容的说法,正确的是(
)①宽容可以放弃自己的独立思考和主张②就是要一团和气,一味迎合别人③坚持自己观点的同时,容纳别人的合理意见④既维护个人创造性又保持集体合作A.①②③B.①④C.②③④D.③④参考答案:D15.某校初三(1)班是优秀班集体,在这个班级,同学们的竞争意识非常强烈。但是,班内同学有最新的学习资料,不是放在自己的课桌里,而是放在“推荐窗”里;每个学科都有专人负责收集好经验、好做法并及时向大家推荐。这给我们的启示是(
)A.竞争和合作是相互依存的B.合作比竞争更重要C.竞争中需要合作,竞争最理想的结果是“双赢”D.生活中既有竞争,也有合作参考答案:AD16.下列是几个同学对竞争的态度,你赞赏的是(
)A.小刚在学习上从不与人讨论,有学习资料也不借给别人B.王卷跑步非常快,可是在运动会上她觉得下蹲式起跑太不雅观而放弃C.在学习上柳安经常帮助他人,从不藏私D.小同非常害怕考试,在期中考试时,他装病放弃了考试参考答案:C17.2011年10月20日,吴川的文人骚客欢聚吴阳,共贺吴阳镇荣获(
)的光荣称号。A.中国民间文化艺术之乡B.广东省诗词之乡C.全国文明镇D.广东省文明镇参考答案:B18.善意使理解成为可能,下面这些观点中对“善意”的理解正确的是(
)A.只有满怀善意的人才可能做到设身处地B.只有满怀善意才可能超越自己的主观感受,站在对方的角度考虑问题C.只有满怀善意才有可能体谅对方的心情,理解对方的行为,明白对方的需要D.只要有善意就—定能理解他人参考答案:ABC19.下列关于理解与尊重、善意、沟通的关系的认识,错误的是(
)A.尊重是理解的前提B.善意使理解成为可能C.达到理解需要积极的沟通D.建立和谐人际关系必须从理解开始参考答案:D20.能使自己快乐,也能使别人快乐的一个简单易行的秘诀是(
)①欣赏
②理解
③宽容
④赞美A.①②B.②④C.①④D.③④参考答案:C21.人与人之间交往需要理解和宽容,这是因为(
)①是为了营造和谐的人际关系的需要②可以避免误解和纠纷的产生③是适应社会生活的需要④是迎合别人的需要A.①②④B.①③C.①②③D.②③④参考答案:B22.真诚的赞美,可以(
)①使人不断完美②容易使别人接受我们的善意批评③促进人际关系的和谐发展④带给别人温暖和快乐A.②③B.①②③C.②③④D.①②③④参考答案:D23.作为祖国的未来,民族的希望,未来几十年,我们肩负的责任是(
)A.解救祖国于水火忧患B.改变祖国的贫穷落后面貌C.建设强大的现代化国家D.民族独立和人民解放参考答案:C24.在不同的文化中,存在着相同的合理内核,即(
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