2.2基因在染色体上第2课时课件-高一下学期生物人教版必修2

基因在染色体上（第2课时）课

型：新授课摩尔根运用“假说-演绎法”进行实验探究。(1)观察实验，发现问题3/41/4P×白眼（雄）红眼（雌）F1红眼F2白眼（雄）红眼（雌、雄）“F2红眼和白眼之间的数量比是3:1，遵循分离定律。所不同的是白眼性状的表现，总是与性别相联系。”

（教材P30）

如何解释这一现象？（雌、雄交配）二.摩尔根的果蝇杂交实验导（5min)（2）提出假说，解释问题PF1F2红眼（雌、雄）白眼（雄）3/41/4红眼×红眼（雌）白眼（雄）“如果控制白眼的基因（w）在X染色体上，而Y染色体上不含它的等位基因，上述现象可以得到合理解释”（教材P31）雌果蝇种类：红眼（ＸＷＸw

、ＸＷＸＷ）白眼（ＸWＸW）雄果蝇种类：红眼（ＸＷＹ）白眼（ＸwＹ）ＸwＹＸＷＸＷＸＷＸw、ＸＷＹＸＷＸw、ＸＷＸＷ、ＸＷＹＸwＹ二.摩尔根的果蝇杂交实验导（5min)测交(3)演绎推理(纸上谈兵)XWXw

×XwYXWX

wXwYF1：P：配子：红眼（雌）白眼（雄）XW

XwXwYXwXw

XWY红雌白雌红雄白雄XWY

×XwXwXWX

w

红雌XwY白雄F1：P：配子：红眼（雄）白眼（雌）XWXwY测交1测交2二.摩尔根的果蝇杂交实验导（5min)假设1：控制眼色的基因位于X染色体的非同源区段，X染色体上有，而Y染色体上没有假设2：控制眼色的基因位于X、Y染色体的同源区段，X染色体和Y染色体上都有假设3：控制眼色的基因位于Y染色体的非同源区段，X染色体上没有摩尔根对实验现象可能的解释曾提出的3种假设导（5min)白眼假设1（√）假设2（√）假设3（×）导（5min)

摩尔根果蝇杂交实验（√）（×）导（5min)

摩尔根果蝇反交实验思（13min)独立完成导学案基础感知部分，同时根据导学案在课本上圈点勾画。后5分钟思考导学案深入学习的内容。前8分钟议和展在合作中解决问题讨论重点：

导学案上的【深入学习】、【拓展延伸】要求：拿起资料，全员参与，

求同解疑，注重效率。

展（8min)参照基础感知中的第2幅图（自由组合定律的细胞学基础图示），尝试画出AABb减数分裂过程中基因的行为及最终产生配子的情况。ABbABAABABAAbb展（8min)AAAABBbbAAbbBA参照基础感知中的第2幅图（自由组合定律的细胞学基础图示），尝试画出AABb减数分裂过程中基因的行为及最终产生配子的情况。基因与染色体的关系：一条染色体上有

基因，基因在染色体上

。许多个呈线性排列评（6min)情境：每种生物的基因数目，都要远远多于这种生物的染色体数目。例如果蝇的体细胞中有4对染色体，携带有基因1.3万多个。每条染色体上有多个基因。思考：基因在染色体上如何分布？思考：用荧光标记法可显示基因在染色体上的位置，图片中同种颜色在同一条染色体上会有两个的原因是什么？

观察的时期为有丝分裂中期，每条染色体上含有两条染色单体，其相同位置上的基因相同。评（6min)1分离定律的实质在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，

会随_____________的分开而

，分别进入两个配子中，独立的随配子遗传给后代。等位基因同源染色体分离Dd12Dd12DdD1Dd2ddDDd评（6min)Aa精原细胞初级精母细胞AaAa次级精母细胞AAaaAaAa精细胞（1）等位基因的概念：位于同源染色体上同一位置，控制相对性状的基因。如A和a注意：A和A、a和a叫做相同基因（2）等位基因分离的原因：随同源染色体的分离而分离（3）等位基因分离的时间：减数分裂Ⅰ后期评（6min)2自由组合定律的实质位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中_______________________彼此分离的同时，__________________________自由组合。同源染色体上的等位基因非同源染色体上的非等位基因评（6min)AaBbABABABabababABABababaABbABABababAAbbaaBB或①自由组合的原因：随非同源染色体的自由组合而自由组合②自由组合的时间：减数分裂Ⅰ后期评（6min)基因在染色体上基因与染色体的关系一条染色体上有许多个基因基因在染色体上呈线性排列孟德尔遗传规律的现代解释分离定律的实质自由组合定律的实质结（3min)连锁互换完全连锁不完全连锁拓展--连锁互换等位基因A、a和B、b分别控制一对相对性状。如图表示这两对等位基因在染色体上的分布情况,若图甲、乙、丙中的同源染色体均不发生互换,也不考虑其他异常情况,则下列相关叙述错误的是（

）A.图甲对应个体测交后代有2种基因型B.图乙对应个体测交后代的表型与图甲对应个体的表型相同C.图丙对应个体自交后代中纯合子的基因型有4种D.单独研究A/a或B/b基因,它们在遗传时均遵循分离定律B能力提升完全连锁与不完全连锁PF1F1配子BVBV×灰体长翅黑体残翅灰体长翅(♂)×黑体残翅(♀)bvbvBVbvbvbvBVbvbvBVbvbvbv灰体长翅黑体残翅F2灰体长翅:黑体残翅=1:1完全连锁像F1雄蝇这样的杂合体在形成配子时，只产生亲本型配子，没有重组型配子产生的遗传现象常见的有雄果蝇和雌家蚕能力提升完全连锁与不完全连锁PF1F1配子BVBV×灰体长翅黑体残翅灰体长翅(♀)×黑体残翅(♂)bvbvBVbvbvbvBVbvbvBVbvbvbv灰体长翅黑体残翅F2灰体长翅:灰体残翅:黑体长翅:黑体残翅BvbVBvbv灰体残翅bVbv黑体长翅不完全连锁42

:8

:8

:42位于同源染色体上的非等位基因在减数分裂时，除产生亲本型配子外，还产生少量重组型配子的遗传现象1．(2022·衡水检测)摩尔根验证“白眼基因只存在于X染色体上，Y染色体上不含有它的等位基因”的实验是

A．亲本白眼雄果蝇与纯合红眼雌果蝇杂交，F1都是红眼果蝇B．F1雌雄果蝇相互交配，F2出现白眼果蝇，且白眼果蝇都是雄性C．F1中的红眼雌果蝇与F2中的白眼雄果蝇交配，子代雌雄果蝇中，

红眼和白眼各占一半D．野生型红眼雄果蝇与白眼雌果蝇交配，子代只有红眼雌果蝇和

白眼雄果蝇D结（3min)①果蝇的基因全部位于8条染色体上(

)②图中白眼基因与朱红眼基因是等位基因(

)③精细胞中不可能同时存在白眼基因与朱红眼基因(

)④红宝石眼基因在体细胞中可能存在4个(

)⑤该染色体上的基因在后代中不一定都能表达(

)2.源于必修2P32“图2－11”：请据图完成下列判断×√××√结（3min)（1）如果位于非同源染色体，则两对基因可以自由组合，那YyRr可形成____种配子。自交后代分离比