2024年湖北省普通高中学业水平合格性考试历史试题

年湖北省普通高中学业水平合格性考试历史本试卷共8页题。全卷满分分。考试用时分钟。注意事项：条形码粘贴在答题卡上的指定位置。选择题和判断题的作答：每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑、涂匀、涂实，未涂、错涂、多涂或填涂不规范均不得分。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写的答案无效。在试卷、草稿纸上答题无效。考试结束后，请将本试卷、答题卡和草稿纸一并上交。一、选择题（本大题共小题，每小题2分，共分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.中国地域辽阔，生态环境复杂，各地原始居民的经济方式、居住模式、风俗习惯、文化传统等各有特点，在整个中华大地上形成了各自不同的文化遗存。这体现了中华文明的（）A.多元性B.包容性C.连续性D.独特性【答案】A【解析】【详解】根据题干设问词，可知是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是：古代中国。根据材料可知，受中国的国情影响，各地区原始居民的生活方式、居住模式、风俗和文化习惯各具特色，也因此形成了不独特性，排除BCD项。故选A项。2.公元前年，汉武帝命卫青、霍去病分两路出击漠北。卫青部出塞千余里，重创单于部，单于仅率数百骑逃走；霍去病部出塞两千余里，大败左贤王部，封狼居胥山。他们击败的对象是（）A.匈奴B.鲜卑C.突厥D.鞑靼【答案】A【解析】第1页/共17页【详解】根据题干设问词，可知是正向题。根据材料关键信息可知准确时空是：汉朝时期的中国。结合所学可知，卫青、霍去病均是汉朝抗击匈奴的名将，其中漠北战役是汉匈战争中的一次重要胜利，标志着汉朝对匈奴的重大打击，A项正确；鲜卑是继匈奴之后在蒙古高原崛起的古代游牧民族，与材料无关，排除B项；突厥是6世纪以后中国北方、西北方操突厥语的民族名称，与材料无关，排除C项；鞑靼是中国古代北方游牧民族名称，其指称范围随时代不同而有异，与材料无关，排除D项。故选A项。3.公元624尺，即为庸。这一规定（）A.有效缓解了尖锐的人地矛盾B.改变了以人丁为主的征税标准C.有利于保证农民的生产时间D.加强了政府对农民的人身控制【答案】C【解析】【详解】根据题干设问词，可知是影响题。根据材料关键信息可知准确时空是：唐朝时期的中国。根据材料“每丁每年服役二十天，若不服役，可纳绢代役，每天折绢三尺，即为庸”和所学可知，在租庸调制下，盾不可调和，排除A项；两税法改变了以人丁为主的征税标准，排除B项；输庸代役体现的是政府对农民的人身控制有所松弛，排除D项。故选C项。4.下图反映出北宋统治者为加强中央权力所采取的主要措施是（）A.整顿吏治B.崇文抑武C.兵农合一D.分散相权【答案】D【解析】【详解】根据题干设问词，可知是正向题。根据材料关键信息可知准确时空是：宋朝时期的中国。根据材料关键信息“三司、中书门下、枢密院”和所学可知，二府三司制是宋代为了削弱相权，加强君权的重要第2页/共17页院，财政归“三司”，权力相互制衡。将政务、财政、军政等权分开，而大权则系于皇帝手中。D项正确；材料体现的是君主专制加强，非整顿吏治，排除A项；崇文抑武意为在地位上、工资待遇上以及文化宣传上，抬举(尊崇)文官，贬低(抑制)武将，与材料无关，排除B项；宋朝推行的是募兵制，并未实行兵农合一，排除C项。故选D项。5.《明史》记载：“永乐三年六月，命（郑）和及其侪王景弘等通使西洋自苏州刘家河泛海至福建，复自福建五虎门扬帆，首达占城，以次遍历诸番国，宣天子诏，因给赐其君长，不服则以武慑之。”据此可知，郑和下西洋的主要目的是（）A.巩固边疆治理B.宣扬明朝国威C.解决倭患威胁D.增加财政收入【答案】B【解析】【详解】根据题干设问词，可知是推断题。根据材料关键信息可知准确时空是：明朝时期的中国。根据材料“宣天子诏，因给赐其君长，不服则以武慑之”和所学可知，郑和下西洋的目的主要是为了宣扬国威，A料无关，排除C项；郑和下西洋不计较经济利益，以政治目的为主，排除D项。故选B项。6.小史同学对中国古代选官制度进行归纳整理的过程中，制作如下知识卡片。下列选项与空格对应正确的是（）A.军功授爵制、九品中正制、察举制、科举制B.军功授爵制、察举制、九品中正制、科举制C.九品中正制、察举制、军功授爵制、科举制D.九品中正制、军功授爵制、察举制、科举制【答案】B【解析】【详解】根据题干设问词，可知是正向题。根据材料关键信息可知准确时空是：古代中国。结合所学可知，第3页/共17页战国至秦朝时期的选官制度是军功爵制，标准是才能和军功。两汉时期的选官制度是察举制，标准是德才。魏晋时期的选官制度是九品中正制，标准是门第族望。隋唐至明清时期的选官制度是科举制，标准是考试成绩。结合上述分析可知，B项正确，排除ACD项。故选B项。7.它是中国历史上第一次在形式和内容两个方面带有近代意义的对外战争，其主要标志是海军的出场与角逐，尤以黄海海战最为激烈。这场战争是（）A.鸦片战争B.甲午中日战争C.中法战争D.八国联军侵华【答案】B【解析】【详解】根据题干设问词，可知是正向题。根据材料关键信息可知准确时空是：近代中国。根据材料“其主要标志是海军的出场与角逐，尤以黄海海战最为激烈”和所学可知，在甲午中日战争期间，中日双方爆并未到达黄海，排除A项；中法战争是由于法国侵略中国和越南而引起的一次战争，与黄海海战无关，排除C项；八国联军侵华以陆上作战为主，并未爆发海战，排除D项。故选B项。8.下图是1905教育重视（）A.培养维新人才B.宣传民主思想C.继承传统文化D.传播科学知识【答案】D【解析】【详解】根据题干设问词，可知是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是：近代中国。材料“书中有各种鱼类插图并附有相应介绍”体现的是晚清时期颁布的国文教科书对鱼类知识的介绍，体现的是当时的1898年9月21A项；材料体现的是对科学知识的传播，非宣传民主思想和继承传统文化，排除BCD项。第4页/共17页A.井冈山精神B.长征精神C.延安精神D.西柏坡精神【答案】B【解析】【详解】根据题干设问词，可知是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是：近代中国。结合所学可知，长征是土地革命战争时期，中国工农红军主力撤离长江南北各苏区，转战两年，到达陕甘苏区的战略转移项AC项；西柏坡精神诞生于河北省平山县西柏坡村，排除D项。故选B项。10.1945128岛及东南亚陆海军队的总数……在整个第二次世界大战期间，日本陆军主力始终深陷中国战场。这表明（）A.中国取得了新民主主义革命的伟大胜利B.中国社会的发展方向实现了根本性改变C.中华民族的抗日战争得到了世界各国的支持D.中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场【答案】D【解析】【详解】根据题干设问词，可知是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是：近代中国。材料“1945年日本投降时，日本在中国大陆（不含东北）及台湾的陆海军总共128万余人”“在整个第二次世界大战期间，日本陆军主力始终深陷中国战场”体现的是中国战场牵制了大量日本陆军主力，为世界反法西斯战争AB项；材料未涉及世界各国对中国抗日战争的态度，排除C项。故选D项。1949年12月，毛泽东在与斯大林会谈时说：“目前最重要问题是和平问题，中国需要三至五年的和平时间，以便把经济恢复到战前水平和稳定国内局势。”为此，新中国政府（）A.推行科教兴国战略B.提出“四个现代化”目标第5页/共17页C.推进国民经济恢复D制定“三步走”发展战略【答案】C【解析】年12材料“中国需要三至五年的和平时间，以便把经济恢复到战前水平和稳定国内局势”和所学可知，新中国1995AB1987年，排除D项。故选C项。12.1964年，全国开展第二次人口普查的同时，也对国民的文化素质进行了一次全面调查，结果显示：15岁以上人口的文盲率，已经由1950年的80％下降到了52％；1亿多人摘除了文盲的帽子。这有利于（）A.贯彻“双百方针”B.完善高等教育体系C.推动工业化建设D.建立人民民主政权【答案】C【解析】“15岁以上人口的文盲率，已经由1950年的80％下降到了52％；1亿多人摘除了文盲的帽子”和所学可知，通过扫盲活动，新中国政府不仅提高了国民的文化素质，更为工业化和现代化建设培养了大量的技术人才和合格的劳动力，为国家的快速发展奠定了坚实的基础，C项正确；1956年提出的“双百方针”，面向的是科学发展和文学艺术领域，扫盲教育与其贯彻无直接关系，排除A项；受时代局限性影响，当时高等教育体系并不完善，排除B项；新中国成立后，就已经建立了人民民主政权，排除D项。故选C项。13.1987品种也相应缩减，计划分配的物资从193种减少为18种。这种状况出现的背景是（）A.城市经济体制改革B.市场经济体制确立C.现代企业制度建立D.小康社会全面建成【答案】A【解析】年”“列入国家管理和市计委下达的计划收购品种也相应缩减”和所学可知，1984年，城市经济体制改革第6页/共17页场经济体制初步建立是在21世纪初，排除B项；现代企业制度建立是在20世纪90C社会全面建成是在2021年，排除D项。故选A项。14.谁是他们的主人？大臣们回答她说：他们不是任何人的奴隶，也不是任何人的臣民。这说明雅典实行（）A.元首制度B.民主政治C.君主专制D.寡头政治【答案】B【解析】们不是任何人的奴隶，也不是任何人的臣民”和所学可知，古希腊雅典民主政治的基本特征是全体公民是排除ACDB项。15.的代表人物如彼特拉克打着“再生”内核是（）A.民族意识B.理性精神C.自由主义D.人文主义【答案】D【解析】【详解】根据题干设问词，可知是正向题。根据材料关键信息可知准确时空是：14—17世纪的欧洲。根据材料“他们的代表人物如彼特拉克打着‘再生’古典希腊、罗马文化的旗帜，讴歌爱情，宣扬人的高贵”和所学可知，文艺复兴运动的实质是在复兴古希腊罗马文化名义下的欧洲资产阶级思想解放运动，其核心是人文主义，D项正确；民族意识与文艺复兴运动无关，排除A项；理性精神与启蒙运动有关，排除B项；自由主义与文艺复兴运动无关，排除C项。故选D项。16.15的地理情况做了综述，意大利航海家哥伦布对这本书进行了仔细研究，试图找到通往东方的新通道。据此可知，该书在当时（）A.拉开欧洲扩张的序幕B.成为欧洲人向远洋进发的动力第7页/共17页C.有助于新航路的开辟D.推动资本主义世界市场的形成【答案】C【解析】【详解】根据题干设问词，可知是推断题。根据材料关键信息可知准确时空是：15世纪的欧洲。根据材料“该书对欧洲、北非和亚洲的地理情况做了综述，意大利航海家哥伦布对这本书进行了仔细研究，试图找到通往东方的新通道”可知，15世纪时，古罗马学者托勒密创作的《地理学》受到了航海家哥伦布的追捧，这就推动了哥伦布等人的航海，也促使当时西班牙人能够穿越大西洋去找到通往东方的新航路，进而有助A追求是欧洲人向远洋进发的动力，排除B项；资本主义世界市场的形成受到新航路开辟、两次工业革命的影响，与材料无关，排除D项。17.从1774年开始，英国政府连续颁布了5项苛刻的法案，如取消波士顿所在马萨诸塞殖民地的自治特许状，禁止人民集会，英军可以在殖民地自由驻扎、占用民房等等。这些法案导致当地人民不满，由此引发了（）A.英国光荣革命B.埃及抗英战争C.美国独立战争D.印度民族起义【答案】C【解析】【详解】根据题干设问词，可知是正向题。根据材料关键信息可知准确时空是：近代世界。根据材料“从1774年开始，英国政府连续颁布了5项苛刻的法案”和所学可知，这些法案引发了随后成为十三个殖民地人民的愤怒和抵抗，同时也是引发美国革命的重要因素。随着紧张局势升级，次年美国独立战争爆发，最AB1857至1859年由印度封建主领导的、印度人民反抗英国殖民统治和争取民族独立的起义，与材料无关，排除D项。故选C项。18.19世纪3040志，无产阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台，工人运动迫切需要科学的理论指导。在此背景下应运而生的是（）A.主权在民理论B.空想社会主义C.三权分立学说D.科学社会主义第8页/共17页【解析】【详解】根据题干设问词，可知是正向题。根据材料关键信息可知准确时空是：近代欧洲。结合所学可知，AC16BD项。19.下图为19世纪30年代初英国女工在棉纺织工厂从事生产的场景。这说明英国（）A.妇女政治地位的提高B.生产组织方式的变革C.人民生活条件的改善D.社会贫富分化的加剧【答案】B【解析】【详解】根据题干设问词，可知是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是：近代英国。根据材料“19世纪30年代初英国女工在棉纺织工厂从事生产”和所学可知，伴随着工业革命的进行，英国的机器生产逐的是工厂制度的生产情况，与妇女政治地位提高无关，排除A项；材料无法看出人们的生活条件，排除C项；仅从女工在棉纺织厂的生产情况，无法得出社会贫富分化的加剧的结论，排除D项。故选B项。20.下表中的信息反映了（）1889美国提出了“美洲人民利益一致”的口号，鼓吹建立泛美组织。年1895年第9页/共17页美国打着援助古巴独立的幌子，发动美西战争。年A.美国企图独霸拉美地区B.美国加大对拉美的资本输出C.拉美民族民主革命兴起D.拉美完全沦为美国的殖民地【答案】A【解析】【详解】根据题干设问词，可知是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是：近代美洲。根据材料“美洲人民利益一致”“美国在美洲大陆上实际拥有最高权力”“美国打着援助古巴独立的幌子，发动美西战美扩张的手段，排除B项；材料与拉美民族民主革命兴起的说法无关，排除C项；拉美并没有完全沦为美国的殖民地，排除D项。故选A项。21.依据下列卡片提供的信息，可提炼的学习主题是（）①建立了第一个无产阶级领导的国家②实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃③鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争A.巴黎公社革命B.俄国二月革命C.俄国十月革命D.新中国的成立【答案】C【解析】【详解】根据题干设问词，可知是推断题。根据材料关键信息可知准确时空是：1917年的俄国。根据材料“建立了第一个无产阶级领导的国家”“实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃”“鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争”结合所学可知，十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级领导的社会主义国家，极大地震撼了资本主义世界。它向全世界宣告了崭新的社会制度由理想变为现实，第一次消灭了剥削和压迫的不平等社会，尝试建设公平正义、共同富裕的美好社会。此外，十月革命还沉重打击了帝国主义的统治，鼓舞了国际无产阶级革命运动和殖民地半殖民地被压迫民族的解放运第10页/共17页A革命，排除B项；新中国的成立标志着中国结束了被帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，中国人民从此站起来了，成为国家的主人，排除D项。故选C项。22.在希特勒非法军事入侵波兰后不久，画家大卫·洛创作了下面漫画，这幅漫画主要讽刺的是（）A.门罗宣言B.巴黎和会C.委任统治D.绥靖政策【答案】D【解析】【详解】根据题干设问词，可知是推断题。根据材料关键信息可知准确时空是：二战前夕的欧洲。根据材料“希特勒非法军事入侵波兰后不久”“没骨气的民主政体领导人”和所学可知，绥靖政策是第二次世界大战前英国、法国等国统治集团对德国、日本、意大利法西斯国家的扩张侵略，采取的姑息、妥协、纵容的政策，因此材料漫画讽刺的是绥靖政策，DA项；巴黎和会是帝国主义的分赃会议，与材料无关，排除B项；委任统治是第一次世界大战结束后，帝国主义战胜国通过国际联盟对战败国的殖民地进行再分割和统治的一种制度，与材料无关，排除C项。故选D项。23.1945了以丘吉尔为党魁保守党。这说明英国（）A.社会结构发生新的变化B.建立福利国家符合民众意愿C.科学技术有了新的发展D.自由主义经济原则最终废止【答案】B【解析】【详解】根据题干设问词，可知是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是：1945年的英国。根据材料1945年的英国大选中，工党以建立社会福利的口号赢得选民的支持，最终战胜了保守党，说明英第11页/共17页A术的发展无关，排除C项；1933年罗斯福执政，用国家资本主义代替自由主义，标志着自由资本的最终结束，排除D项。故选B项。24.与下图信息相关的历史时期是（）A.普法战争时期B.第一次世界大战时期C.美苏冷战时期D.第二次世界大战时期【答案】C【解析】【详解】根据题干设问词，可知是正向题。根据材料关键信息可知准确时空是：二战后的欧洲。结合所学期间，德意志地区尚未形成统一国家，排除A项；一战时期的德国是德意志帝国，排除B项；二战时期的德国叫德意志第三帝国，排除D项。故选C项。25.20济联系为基础的政治、文化、技术及生态等现代社会的各种联系大大加强。这一局面反映了（）A.经济全球化进程加快B.国际经济新秩序建立C.世界文化呈现多样性D.世界多极化趋势发展【答案】A【解析】【详解】根据题干设问词，可知是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是：20世纪后期的世界。根据材料可知，20世纪后期，伴随着新科技革命的影响，全球之间的经济联系日趋紧密，这说明的是经济全球B强调的是经济的联系，排除C项；材料未涉及政治格局的发展，排除D项。故选A项。第12页/共17页二、判断题（本大题共小题，每小题2分，共分。判断下列说法是否正确，正确的请用铅笔将答题卡相应题号后的T涂黑，错误的请用铅笔将答题卡相应题号后的F涂黑）26.秦的速亡与秦的暴政有不可分割的关系。【答案】正确【解析】【详解】结合所学可知，统一后的秦王朝只存在了十几年时间，秦朝的速亡与其暴政有着不可分割的关系。故题干表述正确。27.元朝不同民族的交流交融得到进一步加强。【答案】正确【解析】【详解】结合所学可知，元朝不同民族的交流交融得到进一步加强，如回族的形成。故题干表述正确。28.《辛丑条约》的签订，标志着中国半殖民地半封建社会完全形成。【答案】正确【解析】1901国的工具，中国完全沦为半殖民地半封建主义社会，因此题干所述为正确。29.南京国民政府统治的建立，确立了国民党的专制统治。【答案】正确【解析】【详解】结合所学可知，1927年，武汉国民政府与南京国民政府合并，标志着中国国民党专制统治的确立。故题干表述正确。30.社会主义基本制度的建立，是中国历史上最深刻的社会变革。【答案】正确【解析】1956料私有制向社会主义公有制的转变，标志着社会主义基本制度的建立，这是中国历史上最深刻的社会变革。故题干说法正确。31.阿拉伯人通过扩张建立的大帝国，阻断了东西方的交流。【答案】错误【解析】第13页/共17页【详解】结合所学可知，阿拉伯人通过扩张建立的大帝国，继承了被征服地区的文化，由于其独特的地理位置，成为东西方经济文化交流的桥梁。故题干表述错误。32.19世纪中期，日本通过明治维新加强中央集权，废除封建等级制度。【答案】正确【解析】【详解】结合所学可知，明治维新是19世纪60年代末，日本进行的一场全面西化与现代化改革运动。它在政治上加强中央集权，废除封建等级制度。故题干表述正确。33.第二次工业革命主要表现为电力技术的广泛开发和应用。【答案】正确【解析】【详解】结合所学可知，第二次工业革命主要表现为电力技术的广泛开发和应用，电力成为补充、取代蒸汽的新动力，人类进入“电气时代”。故题干表述正确。34.为什么19世纪末20世纪初，资本主义世界殖民体系最终形成？【答案】资本主义世界殖民体系的形成经历了漫长的过程，在新航路开辟之后，西方国家走上了殖民扩张道路，逐步对拉丁美洲、亚洲、非洲进行殖民侵略，经过近三百年的三角贸易，西方殖民国家逐步确立了世纪末20世纪末20世纪初，亚洲的绝大部分地区沦为了殖民地、半殖民地，非洲的绝大部分地区沦为殖民地，独立的拉丁美洲国家实际上也沦为西方国家的殖民地，因此，19世纪末20世纪初，资本主义世界殖民体系最终形成。【解析】【详解】分析19世纪末20世纪初，资本主义世界殖民体系最终形成的原因，可以从殖民体系形成的过程进行分析，分成新航路开辟之后、早期殖民扩张与掠夺、两次工业革命几个阶段进行阐释，最终在19世纪末20世纪初，绝大多数亚洲国家沦为殖民地或者半殖民地，非洲被瓜分完毕，拉美虽独立，但实际上成为依附于欧美的半殖民地，由此，殖民体系最终形成。35.甘地运用非暴力不合作策略与英印当局进行斗争。【答案】正确【解析】【详解】结合所学可知，甘地通过动员群众、运用非暴力不合作的策略与英印当局进行斗争。故题干表述正确。36.20世纪50年代，苏联突破了高度集中的计划经济体制。第14页/共17页【答案】错误【解析】20世纪50上的小修小补，没有根本突破。故题干表述错误。37.和平与发展是当今时代的主题。【答案】正确【解析】【详解】结合所学可知，和平与发展是当今时代的主题，和平问题是指维护世界和平、防止产生新的世界战争问题，发展问题是指世界经济发展的问题，特别是发展中国家经济的发展问题。故题干表述正确。三、材料分析题（本大题共2小题，共分）38.阅读材料，回答问题。材料一洋务运动由少数受西方资本主义影响较多的旧式官僚和绅商发起、领导和实施，并未成为真正的国策，未能产生上下一致的全国性运动；在实际举措中也是单纯而有限地引进一些先进科学技术和设备，在传统的封建社会结构中开办新式企业，且吏治腐败，效率低下。因此，洋务运动是一种局部的、初步的和畸形的早期现代化运动，其失败结局令人可悲。——摘编自虞和平、谢放《中国近代通史》材料二任何一个国家或民族的文明发展，都注定要受到其历史发展进程的限制，绝无可能通过一场革命或一种制度的建立，靠理想家设计的一套整体改造的社会工程，就在一个短时期变得美好起来。——摘编自杨奎松《公理与强权的博弈》（1）根据材料一并结合所学知识，归纳洋务运动失败的原因。（2）任选中外历史的两个史实，对材料二的观点进行说明。【答案】（1）原因：没有上升到国家政策层面；未形成上下一致的全国性运动；吏治腐败，效率低下；单纯引进西方技术，未彻底变革封建制度等。（2）观点：国家或民族的进步都受到历史进程的制约。说明：鸦片战争后，民族危机日益加深，近代先进中国人为了救亡图存，对西方的学习先后经历了从器物到制度再到思想文化层面的学习，最终中国共产党人将马克思主义同国情相结合，创办了一条符合中国国情的革命道路，最终建立了中华人民共和国。同样，工业革命后，资本主义的弊端日益显露，马克思主义应运而生。在马克思主义的影响，国际工人运动蓬勃发展。俄国十月革命后，使社会主义由理论成为现实。结合上述分析可知，国家或民族的进步都受到历史进程的制约，呈现递进的发展趋势。【解析】第15页/共17页【小问1详解】本题是原因题。时空是近代中国。原因：根据材料“并未成为真正的国策”可知，没有上升到国家政策层面；根据材料“未能产生上下一致的全国性运动”可知，未形成上下一致的全国性运动；根据材料“且吏治腐败，效率低下”“在实际举措中也是单纯而有限地引进一些先进科学技术和设备，在传统的封建社会结构中开办新式企业”和所