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2010-2024历年浙江桐乡一中高二下期期中历史试卷(带解析)第1卷一.参考题库(共25题)1.甲、乙、丙、丁四位同学打算各写一篇中国古代经济史方面的小论文,他们采用了不同的研究内容、过程。其中,步骤比较合理、论证比较严谨的是

第一步第二步甲阅读《战国策》,发现秦国“以牛田”记载提出“春秋战国时期开始使用牛耕”的观点乙参观“中国船文化博物馆”,了解宋代越洋航船的制造工艺、规模得出宋朝时中国海外贸易臻于鼎盛的结论丙翻阅论述黄道婆革新、推广织造工艺的史书提出“元代棉布成为民众主要衣料”的观点丁查阅明清时期皇帝的诏书、上谕等档案得出“海禁政策曾间断实行”的结论A.甲

B.乙

C.丙

D.丁2.近代工业革命的主要动力之一是技术的创新。在18世纪的工业革命中,英国工业的技术创新产生的原因是A.科学理论直接应用于生产带来技术创新B.启蒙运动传播的科学知识转变成生产技术C.技术工人因现实需要改良原有机械装置D.英国从印度殖民地引进先进的纺织技术3.1438年,发表于德意志地区的《皇帝西基斯蒙改革敕令》中说:“服从已死亡,正义遭践踏,正当秩序荡然无存。……上帝垂示为善,奈何人已悉随己愿而未服从。”造成此情形的主要原因是A.智者运动主张以人为世界的中心B.文艺复兴倡导人性解放和现世幸福C.宗教改革主张信仰自由因信称义D.启蒙运动高举理性主义旗帜反对君主专制4.“任何一级政府都是不可信任的,但是级别越高、距人民越远、权力越集中和强大的政府,越需要特别的限制。”因此,1787年的美国宪法规定A.实行“邦联”体制,美国中央政府对各主权州只进行松散的统治B.总统、议员均由人民直接选举产生,真正体现“主权在民”理念C.在中央政府权力结构中遵循“制约与平衡”原则,避免绝对权力出现D.总统只是名义上的最高统治者,实际行政权属于国务卿5.美国是机器标准化生产的创始国。美国历史学家大卫·波特对此表示:“欧洲激进思想倾向要求剥夺有产者自己的马车和漂亮衣服,相反,美国的激进思想可能主张赋予普通人大批量生产的复制品,这些复制品和原件几乎没有什么区别。”大卫·波特用“机器标准化生产”揭示的政治理念为A.平等B.自由C.民主D.博爱6.历史纪年方法是历史学习的重要内容之一。下列有关历史纪年的叙述,正确的有①梭伦改革发生于公元前六世纪初期

②“太祖”作为朱元璋的年号可以用来纪年③中华民族取得抗战胜利是在民国三十四年④中华人民共和国宣告成立是在农历甲午年A.①②B.②③C.①③D.③④7.无论在古代还是在后世,梭伦素有雅典“民主之父”之称。下列对他的改革措施表述正确的是A.颁布“解负令”,废除雅典的奴隶制度B.使各等级的公民有参选“四百人会议”的权利C.设立陪审法庭以受理公民投诉D.为担任公职和参加政治活动的公民发放津贴8.1755年卢梭把他的一部新著寄给了伏尔泰,但伏尔泰在收到书后回信说:“先生,我收到了您的反人类的新著……读您的大作让人想爬在地上四足行走……。”伏尔泰之所以有如此反应,最有可能是针对卢梭的A.浪漫主义思想B.理性主义思想C.契约国家思想D.主权在民思想9.《世界文明史》中说:“(公元前6世纪至公元前3世纪)当希腊人正在探讨物质世界的性质、印度思想家正在思考灵魂和神的关系时,中国的圣人正试图去发现人类社会的基础和贤明政治的根本原则。”导致中国思想家关注这一主题的主要原因是A.社会的剧烈变动B.自然经济占统治地位C.统治者政策的引导D.百家争鸣局面的出现10.京剧也称“皮黄”。这一称谓主要来源于其表演的A.唱腔分类B.动作特点C.舞台技巧D.角色划分11.《明史》记载,朱元璋读《孟子》,看到“君视臣如草芥,臣视君如寇仇”句,说:“非臣子所宜言。”随后命儒臣修《孟子节文》。从文中可以看出A.《孟子》未成为官方儒学B.朱元璋立足于改革君臣关系C.君主专制制度进一步加强D.《孟子》中提出了限制君权的要求12.下列古代中国艺术形式,能以“传神写照”、“随类赋彩”、“外师造化,中得心源”为理论指导的是A.国粹京剧B.李白诗篇C.绘画技艺D.书法艺术13.雅典的梭伦改革、秦朝的郡县制和隋宋的科举制,在历史上发挥的共同作用是A.加强了君主专制B.挑选了有用的人才C.打破了世袭特权D.奠定了民主政治基础14.图中砖文内容为“海内皆臣,岁登成熟,道毋饥人”。甲、乙两同学分别从内容和字体判断这是秦砖,丙同学则认为他们的判断依据均不妥当。丙同学理由最科学的解释是A.甲同学依据的内容与秦朝史实不符B.乙同学依据的字体在秦朝以后一直使用C.两同学对字砖年代判断的依据均过于单一D.对字砖年代的判断经仪器测定便可确认15.资本主义时代的经济革命和政治革命都是由英国来担任领跑者,而且都是从英国扩展到欧洲大陆和美国,后来再扩展到世界其他地区。这一发展历程的实质是

A.资本主义制度确立和世界市场形成的过程B.文艺复兴和启蒙运动推动下的社会革命C.世界由和平走向战争再由战争走向和平的过程D.资本主义战胜封建主义的斗争扩展的过程16.董仲舒提出:“天生民性,有善质而未能善,于是为之立王以善之,此天意也。”这一观点在当时的主要影响是A.确立了儒学独尊的地位B.发展了“天人感应”的理念C.为君主受命于天提供理论保障D.使汉王朝开始重视文化教育17.亚当•斯密在《国富论》(1776)中曾有如下描述:“一个人抽出金属丝,另一个人拉直,第三个人切断,第四个人削尖,第五个人打磨顶部做出头;……用这种方法,做一枚别针的工序被分为18个单独的操作程序。”这主要反映了A.万能蒸汽机极大提高了社会生产力B.工人独立完成生产的能力大幅下降C.手工工场中生产的复杂化和低效率D.工厂制度下对劳动过程的合理组织18.据台湾学者赵冈的研究,中国在唐宋两朝,大城市人口占到总人口比例的20%以上,而到1820年的晚清,竟只有6.9%。造成这一变化的重要经济因素是A.市镇经济的发展B.小农经济的影响C.晚清经济的衰败D.坊市制度被打破19.卢梭说:“行政权力的受任者决不是人民的主人,而只是人民的官吏,只要人民愿意就可以委任他们,也可以撤换他们;对这些官吏来说,这决不是订立契约的问题,而只是服从的问题。”这体现他主张A.天赋人权B.社会契约C.三权分立D.主权在民20.历史学家樊树志认为,宋朝无论在经济、科技、文化各个领域,都是繁荣与创造的黄金时代。下列属于宋朝时期“创造”的是①改革选官制度,破除大族垄断官场局面

②抗衡佛老思想,建立和完善理学③放宽设“市”,商业活动不再受政府监管

④创制活字印刷术,推进文化传播A.①③B.②④C.①②④D.②③④21.(24分)

人类历史上形成过很多惯例。对惯例的坚守与扬弃,激荡着人类智慧。阅读材料,回答问题:材料一

第8表:凡故意伤人肢体而又未能取得调解时,则伤人者也需受到同样的伤害(编者注:这是古老习俗——“同态复仇”)。不过,如有人打断自由人的头骨,他必须偿付300阿司罚金;如果被打折骨头的是奴隶,罚金可减半。

——《十二铜表法》(1)《十二铜表法》的形成体现了惯例的遵从与打破。结合材料一和所学知识,评价《十二铜表法》。(6分)材料二

安妮女王时情况发生变化了,议会把内阁置于自己控制下,规定任何人出任国王的大臣,都必须经过竞选成为下院议员。这样,政府成员必须同时是议会议员。安妮逐步认识到,政府大臣必须与议会多数党保持一致,否则政府将受到议会的强烈抵制,行政事务便无法运作。因此,她在1708年组织了一个辉格党政府,开创了内阁与议会多数党一致的先例。……如果说在光荣革命之初,行政与立法的关系尚不明确;那么到18世纪中叶,国王的权力已经消退了,立法权已高出行政权,将行政权置于自己的控制之下。

——摘编自钱乘旦《英国通史》(2)根据材料二并结合所学知识,简述“国王的权力”逐步“消退”的历史过程。并概括这一历史过程的特点。(12分)材料三

1875年宪法规定,总统为国家元首、政府首脑,由国民议会两院依绝对多数票选出,拥有统率军队、任命内阁各部部长和一切军政要员、解散众议院等权力。总统的命令须经由各部部长副署。国民议会由参议院与众议院组成.众议员由直接普选产生,参议员由间接选举产生。内阁向议会负责,内阁总理须由议会多数党领袖担任,议员可以兼任内阁官职。——摘编自洪波《法国政治制度变迁——从大革命到第五共和国》(3)根据材料三及所学知识,指出法兰西第三共和国的政体与美国相比有何不同。(6分)22.鲁迅在《中国小说史略》中说:“在清朝,讽刺小说反少有,有名而几乎是唯一的作品,就是《□□□□》。……讽刺小说贵在旨微而语婉的,假如过甚其辞,就失了文艺上底价值,……所以讽刺小说从《□□□□》而后,就可以谓之绝响。”其中的“《□□□□》”最有可能是23.《新全球史》记载,大约在中国的战国时期,铁制农具其实在中国已骤然增加,铁犁、铁镐、铁锹、铁锄、铁镰刀和铁耙在乡村里成为日常用具。这一现象A.促进了井田制逐步瓦解B.标志了小农经济形成C.推动了部分诸侯国实力大增D.反映了冶铁工艺的发展24.《世界文明史》介绍:罗马成文法的组成部分之一“是罗马城市行政官在执法过程中所做的决定……行政官……可以根据每一个别案例的情况做出裁量,而不必僵硬地按照有关法律条文的字面含义进行判决。他的这种决定成为事实上的判例法。”由此可见,罗马法的显著特点是A.具有较为明显的习惯法传统B.内容庞杂且受行政因素影响C.结构松散但有普遍的适用性D.具有高度的灵活性和实用性25.在古代中国政治文明的演进过程中,出现过许多重要的地方行政制度。以下对古代中国地方行政制度的论述,正确的是A.分封制既稳定了当时的政治秩序,也蕴含着以后分裂割据的因素B.郡县制是贵族政治取代官僚政治的标志,推动了中央集权制的形成C.行省制是满洲族的重要政治创新,有利于巩固统一的多民族国家D.三省六部制明确了宰相之间的分工,大大提高了政府的行政效率第1卷参考答案一.参考题库1.参考答案:D试题分析:考查学生史料运用能力。从表格看出,甲的结论是依据文献资料《《战国策》》得出的,文献资料具有主观色彩,不如实物史料,排除A;乙的依据是了解制船工艺,工艺不能说明宋朝时中国海外贸易臻于鼎盛,排除B;丙的是以黄道婆革新、推广织造工艺的史书,只能说明黄道婆织造技术的好坏,不能说明棉布成为民众主要衣料。排除C;丁的结论得出是依靠原始的实物史料,最具有说服力,故选D。考点:探索历史的奥秘·历史与历史再现·史料与史学研究2.参考答案:C试题分析:本题考查学生对工业革命的理解。根据材料结合所学知识即可得知在十八世纪的工业革命中,英国工业的技术创新是通过此时的技术创新大都是技术工人为适应现实需要,改良原有机械装置的结果。所以选C。考点:新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展·工业革命·工业革命的原因3.参考答案:B试题分析:注意题干时间1438年,适合这一时间的只有B项。智者运动发生在公元前5世纪,宗教改革开始于1517年,启蒙运动是在17、18世纪。“人已悉随己愿而未服从”,文艺复兴的核心思想——人文主义主张以人为中心,追求现世的享受和幸福。故选B。考点:西方人文精神的发展·文艺复兴和宗教改革·文艺复兴4.参考答案:C试题分析:美国1787年宪法一方面要加强中央政府权力的同时,另一方面又要防止中央政府权力过分集中而出现专制独裁,因此联邦政府实行分权制衡原则。所以此题正确选项是C项。考点:欧美代议制的确立与发展·美国共和制的确立·1787年宪法5.参考答案:A试题分析:材料中“赋予普通人大批量生产的复制品,这些复制品和原件几乎没有什么区别”,说明美国激进思想主张普通人也有相等的权利。故选A。考点:西方人文精神的发展·启蒙运动·自由平等6.参考答案:C试题分析:本题考查史学常识,关键靠平时的积累。梭伦改革发生在公元前594年,是公元前六世纪初期;中华民族抗战胜利使在1945年,按民国纪念应该是民国34年(1912年是民国元年),故选C。考点:史学常识·纪年方法·公元纪念和民国纪年7.参考答案:C试题分析:根据题干提供的信息“梭伦改革措施表述正确”和所学史实梭伦废除的是债务奴隶制故A项错误;成年男性公民才具有完全公民权故B项错误;为担任公职和参加政治活动的公民发放津贴的是伯里克利故应排除D。考点:古代希腊、罗马的政治制度·雅典民主政治·梭伦改革8.参考答案:A试题分析:本题主要考查学生准确解读材料信息的能力,从材料中可以看出伏尔泰并不赞同卢梭在其著作中的观点,而BCD三项则是启蒙思想家的共同主张,伏尔泰应该赞同,只有A项是伏尔泰反对卢梭的理由,故答案选A项。考点:19世纪以来的世界文学艺术·文学的主要成就·浪漫主义产生背景9.参考答案:A试题分析:考察春秋战国社会的剧变。依据材料中的时间“公元前6世纪至公元前3世纪”,这时正是中国春秋战国时期,中国社会发生重大变化,“士”这一阶层活跃起来,对社会的变革发表各自的看法,提出自己的见解和主张,出现了“百家争鸣”的局面。故应选A。考点:中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·百家争鸣的背景10.参考答案:A试题分析:京剧,又称“皮黄”,由“西皮”和“二黄”两种基本腔调组成它的音乐素材,也兼唱一些地方小曲调(如柳子腔、吹腔等)和昆曲曲牌。故选A。考点:古代中国的科学技术与文学艺术·京剧等剧种的产生和发展·京剧11.参考答案:C试题分析:“君视臣如草芥,臣视君如寇仇”意思是:君主把臣下看成为泥土草芥,那臣下就会把君主看成为仇敌。反映了孟子的思想中有某些限制君权的要求,如提倡“仁政”、“民为贵,社稷次之,君为轻”等学说。而随后命儒臣修《孟子节文》删去了相关内容,说明君主专制制度进一步加强,故选C。考点:古代中国的政治制度·明清君主专制制度的加强·明朝君主专制进一步加强12.参考答案:C试题分析:由材料“传神写照”、“随类赋彩”等可知这是绘画的特点。故选C。A项是戏剧;B项是文学作品;D项是书法艺术,均体现不出“传神写照”等特点来。考点:古代中国的科学技术与文学艺术·汉字的起源演变和书画的发展·中国画13.参考答案:C试题分析:梭伦改革没有加强君主专制,排除A项;挑选了有用的人才是梭伦改革和隋唐时期的科举制度,秦朝的郡县制不符合,故排除B项;只有梭伦改革奠定了民主政治的基础,故排除D项;梭伦改革按财产多少划分等级,享受权利,打破了世袭特权;而郡县制打破了分封制的官员的世袭,科举制度原来目的是为政府从民间提拔人才,打破贵族世袭的现象,以整顿吏制,相对于世袭、举荐等选才制度,科举考试无疑是一种公平、公开及公正的方法,改善了用人制度,故答案选择C项。考点:古代希腊、罗马的政治制度·雅典民主政治·雅典民主政治的作用;古代中国的政治制度·秦中央集权制度的形成·郡县制;古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·选官制度14.参考答案:C试题分析:本题考查史料与史学研究。史学研究讲究史论结合、论从史出,历史结论的得出必须由充分的历史史实做依据才可以,而题干中甲、乙同学仅从内容和字体判断是秦砖依据过于单一,故选C。考点:探索历史的奥秘·历史与历史再现·史料与史学研究15.参考答案:A试题分析:本题考查学生灵活再现所学知识的能力。“经济革命”是指资本主义世界市场的,“政治革命”是指资本主义制度的确立,故选A。考点:新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展·荷兰、英国等国的殖民扩张·英国成为日不落帝国16.参考答案:C试题分析:本题考查解读材料信息的能力。这句话的意思是:上天赋予人的本性,有的人天生具有善的素质而不能成为善良的人,于是上天树立王道来教化这些人为善,这是天意啊。这是董仲舒天人感应、天人合一思想的体现,这种思想的提出迎合了汉加强君主专制的需要,故选C。考点:中国传统文化主流思想的演变·汉代儒学成为正统思想·董仲舒新儒学17.参考答案:D试题分析:关键信息:1776、做一枚别针的工序被分为18个单独的操作程序。题干反映工业革命后工厂制度下流水线生产现象,是对劳动过程的合理组织,提高劳动效率,D项正确。A项说法正确,但题干未涉及;流水线生产可以降低工人个体技术要求,提高工作效率,B项说法正确;C项“手工工场“、“复杂化和低效率”说法都是错误的。考点:新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展·工业革命·工业革命的影响18.参考答案:A试题分析:本题主要考查学生运用所学历史知识解决实际问题的能力,新航路开辟后,美洲的物种大量进入欧洲后又引入中国,尤其是马铃薯和玉米等高产粮食作物的引入为人口的增长奠定了雄厚物种基础;明清时期随着商品经济的快速发展,带动了江南市镇经济的发展和大量小城镇的涌现,大量手工业者和商人涌向小城镇,所以两者综合作用是导致大城市在中国古代人口比例下降的直接原因,所以答案选A。考点:古代中国的经济·商业的发展·市镇经济的发展19.参考答案:D试题分析:本题考查卢梭的启蒙思想。卢梭的核心思想是人民主权说和社会契约论,从材料中的“只要人民愿意就可以委任他们,也可以撤换他们”可判断此为人民主权说,故选D。考点:西方人文精神的发展·启蒙运动·卢梭的思想主张20.参考答案:B试题分析:①“改革选官制度,破除大族垄断官场局面”是指隋唐时期创立科举考试制度;③说法过于绝对化,宋朝时期政府放宽了对商业活动的限制,但不能据此说商业活动不再受政府监管。因此排除。②④属于宋朝时期思想、科技的表现,表述正确。考点:古代中国的科学技术与文学艺术·科技成就·活字印刷术;中国传统文化主流思想的演变·宋明理学·理学21.参考答案:(1)它遵从了以往罗马习惯法惯例,保留了某些原始、落后的习俗与维护贵族特权的不合理法规;打破了贵族垄断立法权、任意曲解法律的惯例,一定程度上限制了贵族滥用权力;并开创了罗马法制史上成文法的新惯例。(6分)(2)过程:1689年的《权利法案》以明确的法律条文限制了君权,确立了君主立宪政体的政治、法律基础;安妮女王时,议会把内阁置于自己控制之下;汉诺威王朝时期,国王不出席内阁会议成为惯例;1721年,沃波尔开创多数党领袖任首相并组建内阁的先例;后又形成内阁与下院相互牵制的惯例;18世纪中叶,责任内阁制形成并逐渐完善,国王逐渐“统而不治”。(任写5点10分)特点:遵从先例、惯例;渐进、和平改良。(任写一点得2分)(3)具有总统制和议会制双重特色;权力重心在议会,总统由议会选出,权力相对较小,总统之下设有内阁。(6分)试题分析:(1)本题考查学生史实再现和再认的能力。分析材料一并结合所学知识可从保留了某些原始、落后的习俗与维护贵族特权的不合理法规;打破了贵族垄断立法权、任意曲解法律的惯例,一定程度上限制了贵族滥用权力;并开创了罗马法制史上成文法的新惯例等几个方面来评价。(2)本题考查学生史料阅读及提取有效信息的能力。分析材料二依据“议会把内阁置于自己控制下”“开创了内阁

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