《小蝌蚪找妈妈》（教学课件）部编版语文二年级上册

小蝌蚪找妈妈我们都有自己的妈妈，小蝌蚪也不例外，可是，我们这篇课文里的小蝌蚪找不到他们的妈妈了，这是怎么回事呢？今天就让我们就一起随着小蝌蚪去找妈妈吧！新课导入青蛙主要以农业害虫为食物。无论是能飞的螟蛾善跳的蝗虫，躲在叶卷里的稻苞虫，钻进棉桃里的棉铃虫，隐藏在地下洞穴里的蝼蛄，只要它们一出来活动，青蛙就会立即捉住它们。据统计，从春季到秋季的6、7个月中，一只青蛙就可以消灭一万多只害虫，对人类的益处很大。资料宝袋字词乐园塘

脑

袋

灰

活

哇

教

捕迎

阿

姨

宽

龟

连

披

鼓tánɡnǎodàihuīhuówɑjiāobǔyínɡ

āyíkuānɡuīliánpīɡǔ造句：妈妈给了我两个苹果。组词：两个半斤八两造句：裤腰太宽了，需要改小一码组词：宽广宽敞宽松kuān宽liǎng两造句：这条围巾是她亲手织的。组词：条件

纸条

线条造句：如果现在不努力，那未来可能面临挑战。‌‌组词：那里

那种

那么nà那tiáo条dù造句：他突然觉得有点肚子疼。组词：肚皮肚子

腿肚肚pí造句：爸爸买了一双新皮鞋。组词：肚皮皮球调皮皮yè叶duǎn造句：这条短裤很好看。组词：短裤

长短

短途造句：爸爸给了我一片树叶。组词：叶子

树叶

落叶短hái造句：叔叔家有两个孩子。组词：孩子孩童男孩孩zhī造句：你知道书包在哪里吗？组词：知道

知识

知了知多音字教jiāojiào（教课）（教室）例：老师正在教（）室里教（）课。jiàojiāo近义词捕——捉

连忙——赶紧摆动——摇动快活——快乐反义词长——短快活——忧伤宽——窄雪白——漆黑词语解释蓄水的坑，一般不太大，也不太深。造句：大雨过后，池塘里的水满了。高兴，快乐。造句：小鸟在树林里快活地歌唱。急忙，赶快。造句：上课铃响了，同学们连忙走进教室。青绿色。造句：碧绿的草丛中，点缀着不少鲜艳的花朵。池塘：快活：连忙：碧绿：鸟、兽、虫、鱼等动物的身体末端突出的部分，主要作用是辅助运动、保持身体平衡等。造句：燕子的尾巴像剪刀。直接或间接对人类有害的虫类。造句：青蛙正在捕食害虫。尾巴：害虫：这篇课文讲了一群小蝌蚪在找妈妈的过程中，不知不觉变成了小青蛙，并跟着妈妈一起捉害虫的故事。课文解析

池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。1请找到描写小蝌蚪样子的句子，用“”画出来。小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！”2“游哇游”说明了小蝌蚪游的时间很长。(如：小鸟飞呀飞)小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着：“妈妈，妈妈！”乌龟笑着说“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！”3追“追”说明小蝌蚪在乌龟妈妈的后面，位置不一样了。小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。4“尾巴变短了”这是小蝌蚪的第三次变身。小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。5“笑”体现了青蛙妈妈看到自己的孩子后也很开心。不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。6“尾巴已经不见了”这是小蝌蚪的最后一次变身。小青蛙跟着妈妈，天天去捉害虫，他们是人类的好朋友。本文是一篇童话，讲了一群小蝌蚪在找妈妈的过程中，不知不觉变成了小青蛙，并跟着妈妈一起捉害虫的故事，告诉了我们青蛙生长过程的科学知识。蕴含了从小要学会独立生活，遇事主动探索的道理。课堂小结小蝌蚪找妈妈尾巴变短长后腿变成青蛙跟着妈妈捉害虫尾巴消失长前腿板书设计课堂作业1．下面句子中，“教”的读音与其他三句不同的一句是（

）A．老师教给我们知识，我们要好好学习，认真听讲。B．鲤鱼妈妈正在教小鲤鱼捕食。C．妈妈教育你是为了让你不再犯同样的错误。D．教我们语文的是一位幽默的男老师。C解析：教，jiào释义：1、教导；教育。2、宗教。3、姓。4、使；令；让。jiāo释义：把知识或技能传给人。A．教（jiāo）：把知识或技能传给人。B．教（jiāo）：把知识或技能传给人。C．教（jiào）：教导；教育。D．教（jiāo）：把知识或技能传给人。故选C。2．《小蝌蚪找妈妈》一文，小蝌蚪先长出两条前腿，然后长出两条后腿，最后尾巴不见了，变成了小青蛙。()×解析：《小蝌蚪找妈妈》一文中，小蝌蚪的变化过程：小蝌蚪先长出两条后腿，再长出两条前腿，然后尾巴变短，最后尾巴不见了，变成了青蛙。故此题表述错误。3．选字填空。（填序号）①蹦

②跳小青蛙后腿一蹬，向前一()，()到了荷叶上。②①解析：“小青蛙后腿一蹬，向前一（跳）”，这里用“跳”是因为青蛙后腿发力，使身体向前产生位移，符合“跳”的动作特点。故第一空选②。“（蹦）到了荷叶上”，这里用“蹦”是因为青蛙从水里或者其他位置弹跳到荷叶上，这个动作比较轻快、活泼，用“蹦”更能形象地表现出青蛙的动作姿态。第二空选①。4．用“\”画去加点字的错误读音。池塘（tántáng）

捕食（bǔpǔ）

迎接（yínyíng）披着（pīpēi）

教书（jiāojiào）

阿姨（níyí）\\\\\\解析：池塘：chítáng，蓄水的坑，一般不太大，比较浅。故划去：tán。捕食：bǔshí，（动物）捕取食物；捕捉动物做食物。故划去：pǔ。迎接：yíngjiē，到某个地点去陪同客人等一起来。故划去：yín