中南大学党支部管理办法

中南大学党支部管理办法一、引言党支部是党组织开展工作的基本单元，是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础。中南大学各党支部在学校的发展建设、人才培养、科研创新等诸多方面都发挥着至关重要的作用。为了进一步规范党支部建设，提升党支部的凝聚力、战斗力，根据《中国共产党章程》《中国共产党支部工作条例（试行）》等党内法规，结合中南大学实际情况，特制定本管理办法。希望大家认真学习并贯彻执行，共同推动党支部工作迈上新台阶。二、党支部设置（一）设置原则1.按组织架构设置：根据学校的学院、机关部门、直属单位等组织架构，以党员人数和工作需要为基础，合理设置党支部。一般情况下，有正式党员3人以上的，都应当成立党支部。正式党员7人以上的党支部，设立支部委员会；正式党员不足7人的党支部，设1名书记，必要时可以设1名副书记。2.便于开展工作：要充分考虑党员分布、工作性质等因素，确保党支部能够有效组织党员开展学习、教育、管理、监督等各项工作，促进业务工作与党建工作深度融合。例如，在科研团队中，可按团队设立党支部，便于结合科研任务开展党建活动。（二）设置程序1.提出申请：由拟成立党支部的单位或部门党组织向学校党委提出书面申请，说明成立党支部的理由、党员情况、支部委员会组成初步设想等。2.审批同意：学校党委收到申请后，认真研究，对符合条件的予以批准。3.筹备选举：获批后，成立筹备组，组织党员学习党内选举有关规定，酝酿推荐支部委员会候选人预备人选，并报学校党委审查同意。4.召开党员大会选举：筹备工作就绪后，召开党员大会，采取无记名投票方式差额选举产生支部委员会委员；支部委员会选举产生书记、副书记，并明确委员分工。5.上报结果：选举结束后，将选举结果报学校党委审批。学校党委批复后，党支部正式成立并开展工作。三、党支部职责（一）宣传和贯彻落实党的理论和路线方针政策1.及时传达学习：通过"三会一课"、主题党日等形式，及时传达学习党中央、上级党组织的决策部署和重要指示精神，确保党员第一时间了解党的最新要求。例如，在党中央发布重要文件后，党支部要在一周内组织党员集中学习，并分享学习心得。2.做好宣传引导：利用校园网、微信公众号、宣传栏等多种渠道，向师生员工广泛宣传党的理论和路线方针政策，营造良好的舆论氛围，引导大家积极投身学校的各项事业发展。（二）加强党员教育、管理、监督和服务1.党员教育-制定教育计划：每学期初，党支部要结合学校党委的工作部署和党员实际需求，制定详细的党员教育计划，明确教育内容、方式和时间安排。教育内容包括政治理论、党性修养、业务知识等方面。-丰富教育形式：我们鼓励采用多种教育形式，如集中授课、专题研讨、在线学习、实地参观等，提高党员教育的吸引力和实效性。例如，组织党员到红色教育基地参观学习，让党员实地感受革命精神。2.党员管理-规范组织关系管理：做好党员组织关系的转接工作，对新入职、毕业、调动等党员，及时办理组织关系转入或转出手续，确保党员组织关系清晰。-严格党员档案管理：建立健全党员档案管理制度，规范档案收集、整理、保管等工作，保证党员档案资料完整、真实。3.党员监督-强化日常监督：通过组织生活会、民主评议党员等方式，加强对党员遵守党的纪律、履行党员义务情况的监督。对发现的问题及时提醒、纠正，情节严重的按照党内有关规定严肃处理。-拓宽监督渠道：鼓励党员和群众对党支部工作和党员表现进行监督，设立意见箱、举报电话等，畅通监督渠道，营造风清气正的党内环境。4.党员服务-关心关爱党员：建立健全党内关怀帮扶机制，对生活困难党员、老党员等进行定期走访慰问，及时了解他们的需求，帮助解决实际困难。-搭建成长平台：根据党员的特长和发展需求，为党员提供参与学校管理、教学科研、社会服务等工作的机会，助力党员成长成才。（三）做好师生思想政治工作1.定期开展思想状况调研：每学期至少开展一次师生思想状况调研，通过问卷调查、座谈会、个别访谈等方式，深入了解师生的思想动态、意见建议，为有针对性地做好思想政治工作提供依据。2.加强人文关怀和心理疏导：关注师生在学习、工作和生活中遇到的压力和困难，通过谈心谈话、心理健康讲座等方式，及时给予人文关怀和心理疏导，帮助师生保持积极向上的心态。3.引领校园文化建设：组织开展丰富多彩、健康向上的校园文化活动，弘扬社会主义核心价值观，培育优良学风、教风和校风，营造良好的育人环境。（四）推动学校事业发展1.围绕中心工作抓党建：党支部要紧密围绕学校的教学、科研、管理等中心工作，找准党建工作与业务工作的结合点，通过设立党员先锋岗、开展党员攻坚项目等方式，充分发挥党员的先锋模范作用，推动学校各项事业高质量发展。2.参与单位重要问题决策：党支部要按照党内有关规定，参与所在单位涉及师生员工切身利益等重要问题的决策，充分听取党员和师生的意见建议，为科学决策提供参考。四、党支部工作制度（一）"三会一课"制度1.支部党员大会-召开时间：每季度至少召开1次，遇有重要情况可随时召开。-主要内容：传达学习党的路线方针政策和上级党组织的决议、指示，讨论决定党支部重大问题，选举支部委员会，补选或罢免支部委员等。-参会人员：全体党员参加，必要时可吸收非党干部或入党积极分子列席。2.支部委员会会议-召开时间：每月至少召开1次，遇有紧急问题可随时召开。-主要内容：研究贯彻执行上级党组织和支部党员大会的决议和意见，讨论决定党支部日常工作中的重要问题，研究党员教育、管理、监督和服务工作等。-参会人员：支部委员会委员参加，必要时可吸收党小组长列席。3.党小组会-召开时间：每月至少召开1次，如党支部有特殊任务，可适当增加次数。-主要内容：组织党员学习，开展批评与自我批评，讨论落实支部决议，研究发展党员等工作。-参会人员：党小组全体党员参加。4.党课-授课时间：每季度至少安排1次党课，可结合重要节日、纪念日等适时开展。-授课人员：学校党委领导、党支部书记、专家学者、先进模范人物等。-授课内容：党的基本理论、基本路线、基本方略，党的历史、优良传统和作风，党性修养等。（二）主题党日制度1.时间安排：每月相对固定1天为主题党日，开展活动时间不少于半天。2.活动内容：结合学校实际和党员需求，确定主题党日活动内容，如政治学习、党性锻炼、志愿服务、业务研讨等。例如，在"学雷锋纪念日"，组织党员开展志愿服务活动，为师生提供帮助。3.活动要求：主题党日活动要主题鲜明、形式多样、注重实效。每次活动前，党支部要认真谋划，制定活动方案；活动中，要严格组织纪律，确保活动有序进行；活动后，要及时总结经验，做好宣传报道。（三）组织生活会制度1.召开时间：每年至少召开1次，一般安排在第四季度，也可根据工作需要随时召开。2.会前准备：党支部要组织党员深入学习党的有关文件精神，广泛征求意见建议，开展谈心谈话，认真查找存在的问题，撰写对照检查材料。3.会议要求：会上，党支部书记代表支部班子作对照检查，党员逐一进行自我批评，其他党员对其提出批评意见。批评和自我批评要坚持实事求是，出于公心，讲党性不讲私情、讲真理不讲面子。4.整改落实：会后，党支部和党员要针对查摆出的问题，制定整改措施，明确整改责任人、整改时限，并认真抓好整改落实。整改情况要在一定范围内公开，接受党员和群众监督。（四）民主评议党员制度1.评议时间：一般与组织生活会同步进行。2.评议内容：按照党员标准，从政治素质、工作业绩、服务群众、遵守纪律、道德品行等方面，对党员进行全面评议。3.评议程序：党员进行个人自评、党员之间互评、民主测评，党支部综合评定，确定优秀、合格、基本合格、不合格党员等次。4.结果运用：对评为优秀的党员，进行表彰奖励；对评为基本合格的党员，进行教育帮助；对评为不合格的党员，按照党内有关规定，视情节轻重，分别给予组织处置。（五）谈心谈话制度1.谈话原则：坚持实事求是、坦诚相见、平等交流、注重实效的原则。2.谈话情形：党支部委员之间、党支部委员与党员之间、党员与党员之间要经常开展谈心谈话，特别是在党员工作变动、受到表彰或处分、遇到困难或挫折、出现思想波动等情况下，要及时进行谈心谈话。3.谈话要求：谈心谈话要认真做好记录，对谈话中发现的问题，要及时研究解决；对党员提出的合理意见和建议，要积极采纳。五、党支部工作保障（一）人员保障1.选优配强党支部班子：选拔政治素质高、工作能力强、热爱党务工作的党员担任党支部书记和支部委员。注重培养选拔优秀青年党员担任党支部书记，为党支部工作注入新活力。2.加强党支部党务工作者培训：学校党委定期组织党支部书记、支部委员参加专题培训，提高他们的党务工作水平和综合素质。鼓励党支部党务工作者通过自学、参加学术交流等方式，不断提升自身能力。（二）经费保障1.合理安排党建经费：学校每年按照一定比例安排党建工作专项经费，用于党支部开展活动、党员教育培训、阵地建设等。党建经费要纳入学校年度预算，专款专用，不得挪作他用。2.规范经费使用管理：党支部要严格按照学校有关规定，规范党建经费使用，建立健全经费使用审批制度，定期公布经费使用情况，接受党员和群众监督。（三）阵地保障1.加强党支部活动阵地建设：学校要为党支部提供必要的活动场所，配备桌椅、电脑、投影仪等设施设备，满足党支部开展学习、会议、活动等需要。有条件的学院和单位，可建设专门的党员活动室，营造浓厚的党建氛围。2.拓展线上党建阵地：充分利用互联网技术，搭建线上党建平台，如党建网站、微信公众号、学习强国群组等，为党员学习交流、开展组织生活提供便捷渠道。六、党支部考核评价（一）考核原则1.客观公正原则：考核过程要坚持实事求是，全面、客观、准确地评价党支部工作，避免主观随意性。2.注重实效原则：突出对党支部工作实际成效的考核，看党支部在推动学校事业发展、加强党员队伍建设、服务师生群众等方面的工作业绩。3.分类指导原则：根据不同类型党支部的特点和职责，制定差异化的考核指标，增强考核的针对性和科学性。（二）考核内容1.党支部班子建设：考核党支部班子的思想政治素质、工作能力、团结协作情况，以及党支部书记履行第一责任人职责情况。2.党员教育管理服务：考核党员教育计划落实情况、党员发展质量、党员管理监督效果、党内关怀帮扶措施等。3.党支部活动开展：考核"三会一课"、主题党日、组织生活会、民主评议党员等制度执行情况，以及党支部活动的质量和成效。4.推动事业发展：考核党支部围绕中心工作抓党建的情况，在促进教学、科研、管理等工作中发挥作用的情况。5.师生满意度：通过问卷调查、座谈会等方式，了解师生对党支部工作的满意度。（三）考核方式1.党支部自评：每年年底，党支部对照考核指标，认真总结年度工作，进行自我评价，形成自评报告。2.民主测评：组织党员和师生代表对党支部工作进行民主测评，测评结果作为考核的重要依据。3.实地检查：学校党委组成考核组，通过查阅资料、实地查看、个别访谈等方式，对党支部工作进行实地检查。4.综合评定：学校党委根据党支部自评、民主测评、实地检查等情况，进行综合评定，确定党支部考核等次。（四）考核结果运用1.表