下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
医养结合与失能老年人评估指导工作实施方案
按照省、州工作安排部署,为统筹做好我市2022年失能老年
人健康评估指导及老龄健康服务项目工作,结合工作实际,特制定
本方案。
一、工作目标
(一)为辖区老年人提供医养结合服务,提高老年人生活质量和
健康水平。
(二)为辖区老年人开展综合评估与健康指导,改善失能老年人
的生活质量。
二、工作内容及职责
(一)开展辖区内65岁及以上老年人医养结合服务。将65岁及以
上老年人医养结合服务纳入基本公共卫生服务管理,各乡镇卫生院
(社区卫生服务中心)结合老年人健康体检,每年对辖区内65岁
及以上老年人开展两次医养结合服务,内容包含血压测量、末梢血血
糖检测、康复指导、护理技能、保健咨询、营养改善指导6个方面。
对高龄、失能、行动不便的老年人上门进行服务。(牵头科室:公共
卫生科,责任单位:各乡镇卫生院、社区卫生服务中心)
(二)开展辖区内失能老年人健康综合评估。由市第一人
民医院、市中医医院两个医共体总院负责对辖区内各分院开展矢能
老年人健康综合评估工作组织开展培训;各乡镇卫生院(社区卫生
服务中心)从老年人能力(具体包括日常生活活动能力、精神状态
与社会参与能力、感知觉与沟通能力)和老年综合征罹患等维度,
每年对辖区内65岁及以上失能老年人上门开展健康综合评估工作,
2022年总任务数539例,各乡镇卫生院(社区卫生服务中心)具体
任务数详见附件。〔牵头科室:医政医改科,责任单位:市第一人民
医院、市中医医院、市妇幼保健院各乡镇卫生院、社区卫生服务中心)
(三)开展65岁及以上失能老年人健康指导服务。各乡镇卫生
院(社区卫生服务中心)将本辖区内开展65岁及以上失能老年人
健康综合评估名单,结合家庭医生签约服务组织开展健康指导工作,
对辖区内开展65岁及以上失能老年人每年至少提供1次的健康指
导工作,健康指导的具体内容包括与健康相关的生活照料、康复护
理、心理支持等。(牵头科室:公共卫生科,责任单位:各乡镇卫生
院、社区卫生服务中心)
三、评估及服务对象
辖区内65岁及以上老年人、65岁及以上老年人
四、项目资金补助
按照每例100元进行补贴,用于工作人员开展健康评估、健康
服务指导及老年人健康体检补贴。
五、工作步骤
(一)制定方案阶段(2022年9月21日一9月25日)
由市卫生健康局负责制定工作方案,明确工作任务及工作目
标。
(二)摸清底数阶段(2022年9月25日10月10日)
由各乡镇卫生院(社区卫生服务中心)结合2021年老年人体检
及特困集中供(托)养工作开展情况,摸底排查辖区内65岁以上失
能老年人数,并汇总报送到市卫生健康局。
(三)组织评估及服务阶段(2022年10月10日—11月30
日)
各乡镇卫生院(社区卫生服务中心)按照要求开展工作:一是按
照“1+N+1+1”模式(1名乡镇卫生院院长,N名市级卫生下乡支边
专家,1名乡镇卫生院业务骨干,1名村医),组建失能老年人健康
综合评估组。二是组织对辖区内65岁及以上居家养老的老年人进
行两次医养结合服务及辖区内65岁及以上失能老年人开展健康指
导服务。
(四)评估报告阶段(2022年12月1日—12月20日)
各乡镇卫生院(社区卫生服务中心)在2022年12月20日前
将工作总结报送到市卫生健康局医政医改科。
六、组织保障
为确保医养结合失能老年人能力评估工作有序推进。特成立市
失能老年人能力评估工作领导小组,具体如下:
组长:XX
副组长:XX
成员:XX
领导小组下设办公室在市卫生健康局医政医改科,XX副局长
兼任办公室主任,XX、XX负责日常工作。
七、工作要求
(一)医养结合与失能老年人评估指导项目已纳入国家基
本公共卫生服务项目,在项目实施过程中,要严格按照国家卫生
健康委制定的《老年健康与医养结合服务管理工作规范》要求执
行。各单位要强化组织领导,高度重视,统筹安排,相关服务资
料及时登记汇总,并妥善保存,作为项目绩效考核的依据。
(二)结合实际统筹开展失能老年人健康服务指导。以
“1+N+1+1”的方式,结合全市正在开展的65岁以上老年人健康
体检,同步开展医养结合服务及失能老年人健康指导工作。
(三)各级各类医疗机构要开设老年人挂号、就医等便民服
务的绿色通道。同时结合实际设置老年人就诊服务处,配置明显
标识,配备专
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年建筑行业数字化转型团队建设策略
- 2026届江苏省徐州市高三第一次模拟考试历史试卷含解析
- 拒收现金违法行为认定标准
- 2026年港口智慧港口服务创新报告
- 循证康复实践中的康复-凝练创新
- 问题导向智能研修模式在初中数学教学中的实践与反思教学研究课题报告
- 影像科数据隐私保护成本优化方案
- 2026年智慧社区智能社区社区创新路径报告
- 2026年城市智慧化管理报告
- 2026年机器人手术医疗设备创新报告及未来五年临床应用报告
- 护士在疼痛管理和控制中的角色和责任
- 桥梁墩身施工安全注意事项模版
- 防汛知识培训内容
- 激素调节身体多种机能 高二上学期生物浙科版选择性必修1
- 《工程伦理》课后习题及答案
- 地灾防治工程设计中应注意的问题
- GB/T 24356-2023测绘成果质量检查与验收
- 化工机械与设备专业人才培养方案
- 医学免疫学英文版课件:Complement system补体系统
- GB/T 629-1997化学试剂氢氧化钠
- GB/T 23722-2009起重机司机(操作员)、吊装工、指挥人员和评审员的资格要求
评论
0/150
提交评论