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文档简介
义务教育教科书·美术五年级上册第17课《放假了》（摄影）现代郭青确定主题你会选择在哪里拍摄校园合影？如何选景你会选择在哪里拍摄校园合影？如何选景正面光逆光侧光如何用光
能保证人物的亮度。
太阳太强时眼睛会睁不开，
让被摄人有点不舒服。
逆光拍摄，脸部容易暗，可以打开闪光灯进行补光。
这是常见的用光方法，但也要注意太强的光会使被拍摄者造成阴阳脸。你觉得哪张光线用得好？为什么？常见的构图形式一字形构图：较为正式，适用于人数较少的合影。三角形构图：画面活泼，富有层次感。适用于人数较多的合影。摄影的构图找毛病摄影的构图小提示：拍摄两人以上的合影，人物的位置安排很重要。拍摄时人物的排列要紧凑些，形成向中心靠拢的趋势，注意被拍摄者的动作、姿势、表情要自然。构图艺术你还有什么好的想法和创意？你还有什么好的想法和创意？作业要求：运用本课所学的摄影知识，用你的创意与想法为老师和同学们拍摄一幅校园内的合影。具体要求：分组：每组6名同学，保证一半同学有相机或手机。争取每人都照。去校园里拍各小组的合影,可以邀请老师配合。评价标准：1、拍摄的是合影作品。2、主题明确，构图完整有新意。3、人物动作、面部表情自然生动。作业要求：分组：每组6名同学，保证一半同学有相机或手机。根据所学知识去校园里拍各小组的合影,可以邀请老师配合。
讲评：十五分钟后回教室里上传摄影作品并评价拍摄作品。分别从选景、用光、构图、创意等方面进行评价。
运用本课所学的摄影知识，用你的创意与想法为老师和同学们拍摄一幅校园内的合影。具体要求：摄影作品评价标准：
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