中职学校学生管理办法

中职学校学生管理办法一、总则（一）目的为了加强中职学校学生管理，规范学生行为，营造良好的教育教学秩序和校园环境，促进学生全面发展，依据国家有关法律法规和教育政策，结合本校实际情况，制定本办法。（二）适用范围本办法适用于本校全日制中职学历教育的所有学生。（三）基本原则1.以人为本原则：尊重学生个性差异，关注学生身心健康，以学生发展为核心，为学生成长成才提供全面服务。2.依法管理原则：严格遵守国家法律法规，依法履行学校管理职责，保障学生合法权益，做到管理行为合法、公正、公开。3.德育为先原则：把思想政治教育和品德教育放在首位，培养学生正确的世界观、人生观、价值观，引导学生树立良好的道德品质和行为习惯。4.全面发展原则：注重学生综合素质培养，促进学生在德智体美劳等方面协调发展，提高学生的职业能力和社会适应能力。二、学生入学与注册（一）入学准备1.学校按照教育行政部门规定的招生政策和程序，组织招生工作。录取的学生应按照学校规定的时间和要求，办理入学手续。2.新生入学时，须持录取通知书和学校要求的相关证件，按时到校报到。因故不能按时报到者，应提前向学校请假，请假期限一般不得超过两周。未经请假或请假逾期者，视为自动放弃入学资格。（二）入学资格复查1.学校在新生入学后三个月内，按照国家招生规定对其进行复查。复查内容包括录取手续及程序、录取资格、思想政治品德、健康状况、学业水平等方面。2.复查合格者，予以注册，取得学籍。复查不合格者，学校将根据国家有关规定区别情况予以处理，直至取消入学资格。凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者，一经查实，学校将取消其学籍，予以退学处理。情节严重的，学校将移交有关部门调查处理。（三）注册1.每学期开学时，学生应在学校规定的时间内办理注册手续。因故不能如期注册者，必须履行请假手续。未按学校规定缴纳学费或者其他不符合注册条件的，不予注册。2.家庭经济困难的学生可以申请助学贷款或者其他形式的资助，办理有关手续后注册。3.学校将在每学期开学后的两周内，对学生的注册情况进行统计，并报上级教育主管部门备案。三、学籍管理（一）学籍建立1.学校按照国家教育行政部门的规定，为取得学籍的学生建立学籍档案。学籍档案内容包括学生基本信息、学习成绩、奖惩情况、体检表、综合素质评价等。2.学籍档案由学校负责管理，学生在校期间，学籍档案随学生所在班级转移。学生毕业、转学、退学等学籍变动后，学校将按照有关规定及时整理、归档并移交相关部门。（二）学籍变动1.转学学生因家庭住址迁移、父母工作调动等原因确需转学的，由学生本人及其家长提出申请，经转出学校和转入学校同意，并报双方学校上级教育主管部门批准后，方可办理转学手续。转学一般在学期结束前办理，不得在学期中途办理。学生转学后，学校将及时为其办理学籍异动手续，并将其学籍档案转至转入学校。2.休学与复学学生因病或其他特殊原因不能坚持正常学习的，可申请休学。休学一般以一年为期，累计不得超过两年。学生休学期间，保留学籍。学生休学，须由本人及其家长提出书面申请，经学校批准后，办理休学手续。因病休学的学生，须提供县级以上医院的诊断证明。学生休学期满，应于学期开学前向学校提出复学申请，经学校复查合格后，办理复学手续，恢复学籍。复学后，学校将根据学生实际情况编入相应年级学习。3.退学学生有下列情形之一者，学校可予退学处理：经学校指定医院诊断，患有疾病或意外伤残无法继续在校学习的；累计休学超过两年仍不能复学的；一学期内旷课累计超过90学时的；超过学校规定期限未注册而又无正当事由的；本人申请退学的。学校对学生作出退学处理前，应告知学生本人及其家长，并充分听取学生及其家长的陈述和申辩。退学处理决定书应送达学生本人及其家长，并报上级教育主管部门备案。学生退学后，学校将注销其学籍，并出具退学证明。退学学生不得申请复学。（三）毕业1.学生在学校规定的学习年限内，修完教育教学计划规定内容，成绩合格，达到毕业要求的，学校准予毕业，并颁发毕业证书。2.对毕业前未达到毕业要求的学生，学校可发给结业证书。学生结业后，可在一年内回校补考，补考合格者，换发毕业证书。补考仍不合格者，不再补考，由学校发给写实性学习证明。四、学生日常行为规范（一）考勤管理1.学生应按时参加学校组织的教育教学活动，不得无故缺席。因病、因事不能参加者，必须按照学校规定办理请假手续。2.请假分为病假、事假。请假一天以内的，由班主任批准；请假一天以上三天以内的，由系部主任批准；请假三天以上的，由学校分管领导批准。请假应填写请假条，经批准后交班主任备案。3.学生上课、实习、实训、集会等活动实行考勤制度。任课教师、实习指导教师、班主任应认真做好考勤记录，对旷课学生要及时查明原因，并进行批评教育。4.对旷课的学生，学校将视情节轻重给予批评教育、警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍等纪律处分。（二）课堂纪律1.学生应遵守课堂纪律，按时上课，不迟到、不早退、不旷课。进入教室后，应保持安静，做好上课准备。2.学生应尊重教师，认真听讲，积极思考，踊跃回答问题。不得在课堂上睡觉、玩手机、交头接耳、做与课堂无关的事情。3.学生应遵守考试纪律，诚信考试，严禁作弊。对考试作弊的学生，学校将按照有关规定给予严肃处理。（三）校园秩序1.学生应遵守校园秩序，爱护校园环境，不得在校园内大声喧哗、追逐打闹、寻衅滋事。2.学生应爱护学校公共财物，不得故意损坏桌椅、门窗、电器等设施设备。如有损坏，应照价赔偿。3.学生应遵守学校作息时间，按时起床、就寝。不得在宿舍内使用明火、私拉乱接电线、留宿校外人员等。4.学生应遵守校园网络管理规定，文明上网，不得在网上发布不良信息、进行网络诈骗等违法违规行为。（四）文明礼仪1.学生应注重文明礼仪，尊敬师长，团结同学，礼貌待人。见面主动打招呼，使用文明用语。2.学生应遵守社会公德，爱护公共卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰。保持校园整洁美观。3.学生应遵守交通规则，注意交通安全。在校内骑自行车应减速慢行，避让行人。五、学生思想道德教育与心理健康教育（一）思想道德教育1.学校将思想政治教育贯穿于教育教学全过程，通过课堂教学、主题班会、社会实践、志愿服务等多种形式，对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，培养学生正确的世界观、人生观、价值观。2.学校加强职业道德教育，培养学生的敬业精神、职业素养和职业能力，引导学生树立正确的职业观和就业观。3.学校注重学生行为规范教育，培养学生良好的道德品质和行为习惯。通过开展文明班级、文明宿舍、文明学生等评选活动，营造良好的校园文明氛围。（二）心理健康教育1.学校设立心理健康教育机构，配备专兼职心理健康教育教师，为学生提供心理健康教育和咨询服务。2.学校通过心理健康课程、心理健康讲座、个体心理咨询、团体心理辅导等形式，普及心理健康知识，提高学生心理素质，帮助学生应对学习、生活中的各种压力和挫折，预防和缓解心理问题。3.学校建立学生心理健康档案，对学生心理健康状况进行跟踪监测，及时发现和干预有心理问题的学生，确保学生心理健康。六、学生奖励与处分（一）奖励1.学校对德、智、体、美、劳等方面表现突出的学生，给予表彰和奖励。奖励分为：三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部、单项奖学金、综合奖学金等。2.获得奖励的学生，学校将颁发荣誉证书，并给予一定的物质奖励。3.学校鼓励学生积极参加各级各类竞赛和活动，对在竞赛和活动中取得优异成绩的学生，学校将给予相应的奖励。（二）处分1.学生违反学校纪律和规章制度，学校将视情节轻重给予批评教育或纪律处分。处分分为：警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍。2.对学生作出处分决定前，学校应告知学生本人及其家长，并充分听取学生及其家长的陈述和申辩。处分决定书应送达学生本人及其家长，并报上级教育主管部门备案。3.学生对学校给予的处分不服的，可在接到处分决定书之日起五个工作日内，向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。学生申诉处理委员会应在接到申诉后的十五个工作日内，作出复查决定，并告知申诉人。学生对复查决定仍不服的，可在接到复查决定书之日起十五个工作日内，向上级教育主管部门提出书面申诉。4.受处分的学生，在处分期间表现良好，确有悔改或立功表现的，可申请减轻或撤销处分。学校将根据学生的表现，按照有关规定进行审核和审批。七、学生资助与勤工俭学（一）学生资助1.学校建立健全学生资助体系，对家庭经济困难的学生给予资助。资助方式包括国家助学金、国家奖学金、学校奖学金、社会助学金、学费减免、勤工俭学等。2.申请国家助学金的学生，应符合国家规定的条件，并按照学校要求提交相关证明材料。学校将对申请学生进行资格审核，确定受助学生名单，并进行公示。3.获得国家奖学金、学校奖学金的学生，应按照学校规定的评选条件和程序进行评选。评选结果应进行公示，接受师生监督。4.学校积极争取社会助学金，拓宽资助渠道，为家庭经济困难的学生提供更多的帮助。（二）勤工俭学1.学校鼓励学生参加勤工俭学活动，培养学生的劳动观念和实践能力，提高学生的综合素质。2.学校设立勤工俭学岗位，优先安排家庭经济困难的学生参加。勤工俭学岗位包括校内教学辅助、行政管理、后勤服务等岗位。3.学生参加勤工俭学活动，应遵守学校的有关规定，服从学校的管理和安排。学校将按照有关规定支付学生劳动报酬。八、学生实习与就业指导（一）实习管理1.学校按照专业人才培养方案的要求，组织学生参加实习。实习分为认识实习、跟岗实习和顶岗实习。2.学校与实习单位签订实习协议，明确双方的权利和义务。实习协议应包括实习期限、实习内容、实习报酬、劳动保护和劳动条件、职业危害防护、实习考核方式等条款。3.学校安排专人负责学生实习管理工作，定期到实习单位检查学生实习情况，指导学生解决实习中遇到的问题。4.学生应遵守实习单位的规章制度，服从实习单位的管理和安排，认真完成实习任务。实习期间，学生应定期向学校汇报实习情况。5.学校对实习学生进行考核，考核内容包括实习态度、实习表现、实习成果等方面。考核合格的学生，学校将给予实习鉴定，并计入学生档案。（二）就业指导1.学校设立就业指导机构，配备专兼职就业指导教师，为学生提供就业指导和服务。2.学校通过就业指导课程、就业讲座、职业规划辅导、求职技巧培训等形式，帮助学生树立正确的就业观念，提高就业能力和求职技巧。3.学