2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（语文素养与写作能力提升）

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（语文素养与写作能力提升）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识积累与运用（每小题2分，共20分）要求：仔细阅读题目，认真思考，填入正确的答案。这些基础知识可是咱们语文学习的基石，得好好把握啊！1.请将下列成语补充完整，并写出其中一个成语的近义词和反义词。（1）心不在焉，__________________。（2）亡羊补牢，__________________。（3）__________________，其利断金。（4）近义词：__________________。（5）反义词：__________________。2.请将下列诗句补充完整，并写出诗人的名字。（1）床前明月光，__________________。（2）春眠不觉晓，__________________。（3）__________________，疑是银河落九天。（4）诗人：__________________。3.请将下列句子改为反问句，并保持原意不变。原句：我们每个人都应该努力学习，掌握丰富的知识。反问句：__________________。4.请将下列句子改为拟人句，并保持原意不变。原句：春天的风吹过树梢，树叶沙沙作响。拟人句：__________________。5.请将下列句子改为排比句，并保持原意不变。原句：我们要热爱祖国，我们要尊敬师长，我们要团结同学。排比句：__________________。6.请将下列句子改为设问句，并保持原意不变。原句：时间是最宝贵的财富，我们应该珍惜它。设问句：__________________。7.请将下列句子改为感叹句，并保持原意不变。原句：今天的景色真美啊！感叹句：__________________。8.请将下列句子改为陈述句，并保持原意不变。原句：他怎么能不努力学习呢？陈述句：__________________。9.请将下列句子改为转述句，并保持原意不变。原句：他说：“我明天要去北京旅行。”转述句：__________________。10.请将下列句子改为双重否定句，并保持原意不变。原句：他是一个诚实的人。双重否定句：__________________。二、阅读理解（每小题2分，共20分）要求：认真阅读短文，仔细思考问题，写出正确的答案。阅读理解可是咱们语文能力的体现，得好好锻炼啊！1.阅读短文，回答问题。小明是一个热爱学习的学生，他每天都会认真完成作业，积极预习新课。有一天，他在课堂上积极回答问题，得到了老师的表扬。小明很高兴，他更加努力学习了。他知道自己只有通过努力学习，才能实现自己的梦想。（1）短文主要讲述了什么？A.小明不爱学习B.小明热爱学习C.小明不喜欢上课D.小明不喜欢老师（2）小明为什么得到了老师的表扬？A.因为他不完成作业B.因为他上课睡觉C.因为他积极回答问题D.因为他经常迟到（3）短文告诉我们什么道理？A.不用努力学习B.只需要上课听讲C.只有通过努力学习，才能实现自己的梦想D.梦想不重要，学习不重要2.阅读短文，回答问题。春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。花坛里的花也开了，有红的、黄的、粉的，真好看！小鸟在树上唱歌，蝴蝶在花丛中飞舞。春天真美啊！（1）短文主要描写了什么季节的景色？A.夏天B.秋天C.冬天D.春天（2）短文中描写的小草是什么颜色的？A.红色的B.黄色的C.绿色的D.粉色的（3）短文中描写的小鸟在做什么？A.在地上跑B.在树上唱歌C.在花丛中飞舞D.在水里游泳3.阅读短文，回答问题。小红是一个乐于助人的学生，她经常帮助同学解决学习上的困难。有一天，她的同桌不会做一道数学题，小红耐心地给他讲解，直到他弄懂为止。同桌非常感谢小红，他说：“小红，你真是一个好同学！”小红听了，心里很高兴。（1）短文主要讲述了什么？A.小红不爱学习B.小红乐于助人C.小红不喜欢同学D.小红不喜欢老师（2）小红为什么帮助同桌？A.因为同桌请她吃饭B.因为同桌请她看电影C.因为同桌不会做数学题D.因为同桌长得好看（3）短文告诉我们什么道理？A.不用帮助同学B.只需要自己学习C.乐于助人是一种美德D.同学之间不重要三、写作能力提升（共40分）要求：认真审题，根据题目要求，写一篇不少于400字的作文。写作可是咱们语文学习的综合体现，要认真对待哦！1.题目：那一次，我学会了______要求：请将题目补充完整，写一篇记叙文。可以写一次让你难忘的经历，那一次的经历让你学会了什么，有什么收获。记得要写出自己的真实感受，语句通顺，条理清晰。2.题目：假如我是______要求：请将题目补充完整，写一篇想象文。可以写假如你是某种动物、植物、或者某种物品，你的生活是怎样的，有什么经历。记得要发挥自己的想象力，写出有趣的故事，语句通顺，条理清晰。四、口语交际（共20分）要求：认真阅读题目，根据情境，写出你的回答。口语交际可是咱们语文学习的重要部分，要好好练习哦！1.情境：你的好朋友不小心打碎了家里的花瓶，他非常害怕，跑来向你求援，你该怎么说？要求：请写出你的回答。2.情境：学校要举办一次“读书分享会”，请你推荐一本你最喜欢的书，并说明推荐理由。要求：请写出你的回答。本次试卷答案如下一、基础知识积累与运用1.（1）乱七八糟（2）为时未晚（3）精诚所至（4）志同道合（5）各行其是解析：本题主要考查成语的积累和运用。第一空填“乱七八糟”，形容心不集中，做事没有条理。第二空填“为时未晚”，比喻行动虽然晚了一些，但还不算太晚。第三空填“精诚所至”，指只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。第四空“志同道合”指志向和目标相同的人，与“心不在焉，乱七八糟”形成对比，说明专心的重要性。第五空“各行其是”指按照各自认为对的去做，与“精诚所至，其利断金”形成对比，说明团结协作的重要性。2.（1）疑是地上霜（2）处处闻啼鸟（3）飞流直下三千尺（4）李白解析：本题主要考查古诗词的积累。第一句出自唐代诗人李白《静夜思》。第二句出自唐代诗人孟浩然《春晓》。第三句出自唐代诗人李白《望庐山瀑布》。第四句是第三句的诗人的名字。3.难道我们每个人不应该努力学习，掌握丰富的知识吗？解析：本题主要考查句式变换中的反问句。将陈述句改为反问句，需要添加反问词“难道”，并将句号改为问号。同时要注意保持原意不变。4.春风吹过树梢，像一个顽皮的孩子在轻轻挠着树痒。解析：本题主要考查句式变换中的拟人句。将句子改为拟人句，需要赋予事物人的动作或情感。原句中“风吹过树梢，树叶沙沙作响”，可以想象成风吹像一个顽皮的孩子在挠树痒，这样就把风吹和树叶响拟人化了。5.我们要热爱祖国，我们要尊敬师长，我们要团结同学，我们要做一个品德高尚的人。解析：本题主要考查句式变换中的排比句。将句子改为排比句，需要把三个意思相近的句子用相同的句式表达出来。原句中“我们要热爱祖国，我们要尊敬师长，我们要团结同学”，可以加上“我们要……”作为句式，并在后面加上“我们要做一个品德高尚的人”作为补充，形成排比。6.时间是最宝贵的财富，难道我们不应该珍惜它吗？解析：本题主要考查句式变换中的设问句。将句子改为设问句，需要先提出问题，再回答问题。原句中“时间是最宝贵的财富，我们应该珍惜它”，可以提出“我们应该珍惜它吗？”作为问题，然后回答“时间是最宝贵的财富”。7.今天的景色真美啊！解析：本题主要考查句式变换中的感叹句。将句子改为感叹句，需要在句末加上感叹号，并可以适当添加感叹词。原句中“今天的景色真美”，加上感叹号就变成了感叹句。8.他不能不努力学习。解析：本题主要考查句式变换中的陈述句。将句子改为陈述句，需要去掉反问词和问号，并保持原意不变。原句中“他怎么能不努力学习呢？”可以改为“他不能不努力学习”。9.他说他明天要去北京旅行。解析：本题主要考查句式变换中的转述句。将句子改为转述句，需要将第一人称改为第三人称，并去掉引号。原句中“他说：‘我明天要去北京旅行。’”，转述句为“他说他明天要去北京旅行。”10.他不是一个不诚实的人。解析：本题主要考查句式变换中的双重否定句。将句子改为双重否定句，需要在句子中添加两个否定词。原句中“他是一个诚实的人”，可以改为“他不是一个不诚实的人”。二、阅读理解1.（1）B（2）C（3）C解析：第一题考查对短文主要内容的理解。短文主要讲述了小明热爱学习，通过努力学习得到了老师的表扬，并实现了自己的梦想。所以选B。第二题考查对短文细节的理解。短文中提到“小明在课堂上积极回答问题，得到了老师的表扬”，所以选C。第三题考查对短文主旨的理解。短文告诉我们只有通过努力学习，才能实现自己的梦想，所以选C。2.（1）D（2）C（3）B解析：第一题考查对短文主要内容的理解。短文描写了春天小草、花、小鸟、蝴蝶的景色，所以选D。第二题考查对短文细节的理解。短文中提到“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的”，所以选C。第三题考查对短文细节的理解。短文中提到“小鸟在树上唱歌”，所以选B。3.（1）B（2）C（3）C解析：第一题考查对短文主要内容的理解。短文主要讲述了小红乐于助人，帮助同桌解决学习上的困难，所以选B。第二题考查对短文细节的理解。短文中提到“她的同桌不会做一道数学题，小红耐心地给他讲解”，所以选C。第三题考查对短文主旨的理解。短文告诉我们乐于助人是一种美德，所以选C。三、写作能力提升1.题目：那一次，我学会了感恩解析：这篇作文要求写一次让你难忘的经历，那一次的经历让你学会了什么，有什么收获。可以选择一次你受到别人帮助的经历，写你如何学会感恩。在写作过程中，要写出自己的真实感受，语句通顺，条理清晰。例如，可以写一次生病时，父母无微不至地照顾你，让你学会了感恩父母。可以详细描写父母照顾你的场景，以及你的内心感受，表达你对父母的感恩之情。2.题目：假如我是孙悟空解析：这篇作文要求写假如你是某种动物、植物、或者某种物品，你的生活是怎样的，有什么经历。可以选择假如你是孙悟空，写孙悟空的生活经历。在写作过程中，要发挥自己的想象力，写出有趣的故事，语句通顺，条理清晰。例如，可以写孙悟空如何大闹天宫，如何保护唐僧西天取经，以及他的生活感受，表达你对孙悟空的喜爱之情。四、口语交际1.情境：你的好朋友不小心打碎了家里的花瓶，他非常害怕，跑来向你求援，你该怎么说？解析：在这种情况下，我应该安慰我的好朋友，并帮助他解决问题。可以说：“别害怕，我已经知道了，我们一起想办法解决吧。”然后可以建议他主动向父