2025年成人高考《语文》古诗词鉴赏专项高频题库试卷

2025年成人高考《语文》古诗词鉴赏专项高频题库试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确答案的字母填写在答题卡上。）1.下列诗句出自唐代诗人王之涣的作品的是（）A."床前明月光，疑是地上霜"B."海上生明月，天涯共此时"C."白日依山尽，黄河入海流"D."独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲"2."人生自古谁无死，留取丹心照汗青"这句诗出自哪位民族英雄之口？（）A.文天祥B.岳飞C.陆游D.辛弃疾3."采菊东篱下，悠然见南山"描绘的是怎样的生活状态？（）A.辛苦劳作B.闲适自得C.红尘喧嚣D.孤独寂寞4."大漠孤烟直，长河落日圆"这句诗最能体现诗人怎样的心境？（）A.愤怒悲壮B.恬淡宁静C.激动兴奋D.深沉忧虑5."但愿人长久，千里共婵娟"这句词表达了词人怎样的情感？（）A.深沉的思念B.对未来的憧憬C.对友情的珍惜D.对生活的热爱6."落红不是无情物，化作春泥更护花"这句诗体现了诗人怎样的情怀？（）A.生命的脆弱B.对生命的热爱C.对奉献精神的赞美D.对死亡的恐惧7."海上生明月，天涯共此时"这句诗出自哪位诗人之手？（）A.张九龄B.王维C.李白D.杜甫8."晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄"这句诗最能体现诗人怎样的性格？（）A.沉稳内敛B.激情四溢C.冷静理智D.随遇而安9."人生若只如初见，何事秋风悲画扇"这句词表达了词人对什么的感慨？（）A.爱情的逝去B.时光的流逝C.朋友的离别D.生活的无奈10."曾经沧海难为水，除却巫山不是云"这句诗最能体现诗人怎样的情感？（）A.对爱情的执着B.对生活的热爱C.对友情的珍惜D.对未来的憧憬二、填空题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。请将答案填写在答题卡上。）1."关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。"这句诗出自《》。2."但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。"这句诗出自唐代诗人的《》。3."无可奈何花落去，似曾相识燕归来。"这句词出自宋代词人的《》。4."莫愁前路无知己，天下谁人不识君。"这句诗出自唐代诗人的《》。5."众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。"这句词出自南宋词人的《》。（接下来请继续完成第三、四、五题）三、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分。请将答案写在答题卡上。）1.简述李白《静夜思》中"举头望明月，低头思故乡"所表达的思想感情。2.分析杜甫《春望》中"国破山河在，城春草木深"所描绘的景象及其蕴含的情感。3.谈谈苏轼《水调歌头·明月几时有》中"人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全"这句话的哲理意义。4.解释王维《使至塞上》中"征蓬出汉塞，归雁入胡天"所使用的修辞手法及其表达效果。四、阅读理解题（本大题共2小题，每小题10分，共20分。请将答案写在答题卡上。）1.阅读下面这首诗，然后回答问题：山中相送罢，日暮掩柴扉。相看两不厌，只有敬亭山。（1）这首诗的作者是谁？他属于哪个朝代的诗人？（2）请分析诗中"相看两不厌，只有敬亭山"这两句诗所表达的思想感情。2.阅读下面这首词，然后回答问题：虞美人·春花秋月何时了李煜春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。（1）这首词的上片主要描写了什么？下片又描写了什么？（2）词中的"恰似一江春水向东流"运用了什么修辞手法？请简要分析其表达效果。五、作文题（本大题共1小题，共35分。请将答案写在答题卡上。）题目：以"诗词中的家国情怀"为题，写一篇不少于800字的作文。要求：内容充实，中心明确，条理清晰，语言流畅，书写工整。本次试卷答案如下一、选择题答案及解析1.答案：C解析：这句诗出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》，表达了诗人对壮丽河山的热爱和赞美。"床前明月光，疑是地上霜"出自唐代诗人李白的《静夜思》；"海上生明月，天涯共此时"出自唐代诗人张九龄的《望月怀远》；"独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲"出自唐代诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》。这些诗句虽然都是唐诗中的名句，但并非出自王之涣之手。2.答案：A解析：这句诗出自南宋民族英雄文天祥的《过零丁洋》，表达了诗人宁死不屈、视死如归的崇高气节。"人生自古谁无死，留取丹心照汗青"是文天祥在元朝军队的围攻下，被俘后写下的名句，体现了他对国家和民族的忠诚。岳飞、陆游、辛弃疾都是南宋时期的著名将领或诗人，但他们并没有写出这句诗。3.答案：B解析：这句诗出自东晋诗人陶渊明的《饮酒·其五》，描绘了诗人隐居田园、悠闲自得的生活状态。"采菊东篱下，悠然见南山"表达了陶渊明对田园生活的热爱和对官场生活的厌恶，体现了诗人追求精神自由、淡泊名利的人生态度。这句诗展现了诗人闲适自得的生活状态，而非辛苦劳作、孤独寂寞等。4.答案：B解析：这句诗出自唐代诗人王维的《使至塞上》，描绘了边塞雄浑壮阔的景象，体现了诗人对边塞风光的赞美和热爱。"大漠孤烟直，长河落日圆"中的"孤烟"和"落日"都给人一种宁静、恬淡的感觉，表达了诗人内心的平静和对大自然的敬畏。这句诗最能体现诗人恬淡宁静的心境，而非愤怒悲壮、激动兴奋、深沉忧虑等。5.答案：A解析：这句词出自北宋词人苏轼的《水调歌头·明月几时有》，表达了词人对远方亲人的思念之情。"但愿人长久，千里共婵娟"是词人在中秋佳节，思念弟弟苏辙时写下的名句，表达了即使相隔千里，也能共享同一轮明月，寄托了对亲人的美好祝愿。这句词表达了深沉的思念，而非对未来的憧憬、对友情的珍惜、对生活的热爱等。6.答案：C解析：这句诗出自清代诗人龚自珍的《己亥杂诗·其五》，表达了诗人虽然脱离官场，但仍心系国家、无私奉献的精神。"落红不是无情物，化作春泥更护花"中的"落红"象征着诗人自己，"春泥"象征着国家，诗人表达了即使自己已经退休，也要为国家培养人才、贡献力量。这句诗体现了诗人对奉献精神的赞美，而非生命的脆弱、对生命的热爱、对死亡的恐惧等。7.答案：A解析：这句诗出自唐代诗人张九龄的《望月怀远》，表达了诗人在中秋佳节，思念远方友人的情感。"海上生明月，天涯共此时"是张九龄在中秋佳节，看到明月时写下的名句，表达了虽然与友人相隔遥远，但都能共同欣赏到这轮明月，寄托了对友人的思念之情。王维、李白、杜甫都是唐代著名的诗人，但他们并没有写出这句诗。8.答案：B解析：这句诗出自唐代诗人刘禹锡的《秋词》，描绘了秋天里一只仙鹤冲破云层，飞向高空的景象，表达了诗人积极向上、乐观进取的精神。"晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄"中的"鹤"象征着诗人自己，"排云上"表达了诗人不畏艰难、勇往直前的精神，"引诗情到碧霄"表达了诗人心情的愉悦和豪迈。这句诗最能体现诗人激情四溢的性格，而非沉稳内敛、冷静理智、随遇而安等。9.答案：A解析：这句词出自清代词人纳兰性德的《画堂春·一生一代一双》，表达了词人对爱情的逝去感到深深的惋惜和伤感。"人生若只如初见，何事秋风悲画扇"是词人在回忆与妻子的爱情时写下的名句，表达了如果爱情能够永远像初见时那样美好，就不会有后来的离别和伤感。这句词表达了词人对爱情的执着，而非对时光的流逝、朋友的离别、生活的无奈等感慨。10.答案：A解析：这句诗出自唐代诗人元稹的《离思五首·其四》，表达了诗人对亡妻的深深思念和忠贞不渝的爱情。"曾经沧海难为水，除却巫山不是云"是元稹在妻子去世后写下的名句，表达了经历过美好的爱情后，其他的爱都显得平淡无味，只有亡妻才是自己心中最爱的那个人。这句诗最能体现诗人对爱情的执着，而非对生活的热爱、对友情的珍惜、对未来的憧憬等。二、填空题答案及解析1.答案：《诗经·周南·关雎》解析：这句诗出自我国最早的诗歌总集《诗经》中的《周南·关雎》，是一首描写男女爱情的诗歌。"关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。"通过描绘雎鸠和鸣、淑女君子的爱情故事，表达了古代劳动人民对美好爱情的向往和追求。2.答案：王昌龄《出塞》解析：这句诗出自唐代诗人王昌龄的《出塞》，是一首描写边塞战争的诗歌。"但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。"表达了诗人对边塞战争的关切和对英雄的赞美，希望能有像飞将军李广那样的将领镇守边关，保家卫国。3.答案：晏殊《浣溪沙》解析：这句词出自北宋词人晏殊的《浣溪沙·一曲新词酒一杯》，是一首描写人生感慨的词。"无可奈何花落去，似曾相识燕归来。"通过描绘春花凋谢、燕子归来的景象，表达了词人对时光流逝、物是人非的感慨。4.答案：高适《别董大二首》解析：这句诗出自唐代诗人高适的《别董大二首》，是一首送别诗。"莫愁前路无知己，天下谁人不识君。"表达了诗人对友人董庭兰的鼓励和安慰，希望他在未来的道路上能够找到知音，不必担心前路茫茫。5.答案：辛弃疾《青玉案·元夕》解析：这句词出自南宋词人辛弃疾的《青玉案·元夕》，是一首描写元宵节景象的词。"众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。"通过描绘元宵节热闹的景象和词人寻找意中人的过程，表达了词人对理想和爱情的执着追求。三、简答题答案及解析1.答案：这句诗出自唐代诗人李白的《静夜思》，表达了诗人在寂静的夜晚，看到明月时对故乡的思念之情。"举头望明月，低头思故乡"中的"望明月"是诗人思念故乡的触发点，因为在中国传统文化中，月亮是思念故乡的象征。诗人通过"举头"和"低头"的动作，生动地描绘了他在思乡时的状态，表达了深沉的思乡之情。解析：李白在写这首诗时，正处于流放夜郎的途中，远离家乡，孤独寂寞。看到天上的明月，自然会想到远方的亲人，于是产生了"低头思故乡"的想法。这两句诗语言简洁，意境深远，表达了诗人对故乡的深深思念，成为千古传诵的名句。2.答案：这句诗出自唐代诗人杜甫的《春望》，描绘了长安城被战火摧毁后，草木丛生的景象，表达了诗人对国家残破、人民苦难的痛心和感慨。"国破山河在，城春草木深"中的"国破"指国家被战火摧毁，"山河在"指自然风光依然存在，"城春草木深"指长安城在春天里草木茂盛，但却是杂草丛生，而非生机勃勃。这句诗通过对比，表达了诗人对国家残破的痛心和对人民苦难的同情。解析：杜甫在写这首诗时，正处于安史之乱时期，唐朝首都长安被叛军占领，城破人亡，百姓流离失所。杜甫亲眼目睹了长安城的惨状，内心充满了悲痛和愤怒。这两句诗语言凝练，意境深远，表达了诗人对国家残破的痛心和感慨，成为反映安史之乱的名篇。3.答案：这句话出自北宋词人苏轼的《水调歌头·明月几时有》，表达了词人对人生哲理的深刻思考。"人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全"中的"悲欢离合"指人生的各种遭遇，"阴晴圆缺"指月亮的不同形状，"古难全"指自古以来就没有完美的事情。这句话表达了词人对人生无常的接受和对命运的无奈，同时也体现了一种超然物外的人生态度。解析：苏轼在写这首词时，正处于被贬谪的时期，内心充满了苦闷和无奈。他在中秋佳节，看到明月时，开始思考人生的哲理，认为人生和月亮一样，不可能永远完美，总会遇到各种挫折和困难。这句话体现了一种豁达的人生态度，即接受人生的无常，并从中找到自己的位置。4.答案：这句诗出自唐代诗人王维的《使至塞上》，运用了比喻的修辞手法。"征蓬出汉塞，归雁入胡天"中的"征蓬"比喻诗人自己，"归雁"比喻诗人的朋友。诗人将自己比作随风飘飞的蓬草，出使到遥远的边塞；将朋友比作北归的大雁，进入胡人的天地。通过这种比喻，诗人表达了自己被朝廷排挤、流放到边塞的孤独和苦闷，同时也表达了对朋友的思念之情。解析：王维在写这首诗时，正处于被贬谪的时期，他被派往边塞慰问将士，内心充满了苦闷和无奈。他运用比喻的修辞手法，将自己比作随风飘飞的蓬草，将朋友比作北归的大雁，生动地描绘了自己被排挤、流放的处境，同时也表达了对朋友的思念之情。这种修辞手法使诗歌语言更加生动形象，增强了诗歌的表现力。四、阅读理解题答案及解析1.（1）答案：作者：陶渊明；朝代：东晋解析：这首诗出自东晋诗人陶渊明的《饮酒·其五》，是一首描写隐居生活的诗歌。陶渊明是东晋时期著名的诗人，他辞官隐居，过着田园生活，这首诗就是他隐居生活的真实写照。（2）答案：这两句诗表达了诗人与敬亭山之间深厚的感情，体现了诗人追求精神自由、淡泊名利的人生态度。"相看两不厌，只有敬亭山"中的"相看"指诗人与敬亭山相互凝视，"不厌"指彼此之间没有厌倦感。诗人通过与敬亭山的对话，表达了自己对自然山水的热爱，以及对官场生活的厌恶。他认为只有敬亭山才是他真正的知己，能够与他心灵相通，这种表达体现了诗人追求精神自由、淡泊名利的人生态度。解析：陶渊明在写这首诗时，已经辞官隐居，过着田园生活。他喜欢与自然山水为伴，在山水之间寻求精神的慰藉。这首诗就是他隐居生活的真实写照，通过描绘他与敬亭山之间的深厚感情，表达了他对自然山水的热爱，以及对官场生活的厌恶。这种表达体现了诗人追求精神自由、淡泊名利的人生态度，也反映了当时社会人们对官场生活的厌倦和对自然山水的向往。2.（1）答案：上片主要描写了词人对往昔美好生活的回忆；下片主要描写了词人对故国的思念和伤感。解析：这首词的上片"春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。"主要描写了词人对往昔美好生活的回忆。词人通过"春花秋月"这两个意象，回忆起过去与妻子一起度过的美好时光。但美好时光总是短暂的，词人现在已经身处异乡，无法再与妻子团聚，因此产生了"故国不堪回首月明中"的感慨。下片"雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。"主要描写了词人对故国的思念和伤感。词人通过"雕栏玉砌"这个意象，回忆起过去在故国的生活，但故国已经沦陷，物是人非，因此产生了深深的伤感。最后，词人用"问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。"这句词，将自己内心的愁苦比作东流的春水，表达了深沉的哀伤和无奈。（2）答案：修辞手法：比喻；表达效果：将抽象的愁苦比作具体的春水，形象生动地表达了词人内心深沉的哀伤和无奈。解析：词中的"恰似一江春水向东流"运用了比喻的修辞手法，将抽象的愁苦比作具体的春水。这个比喻非常形象生动，因为春水是不断流动的，就像词人内心的愁苦一样，无法停止，无法排解。同时，春水又是巨大的，就像词人内心的愁苦一样，无法用语言来表达，只能任其流淌。这个比喻不仅增强了词的表达力，也使词的意境更加深远，表达了词人深沉的哀伤和无奈。五、作文题答案及解析题目：以"诗词中的家国情怀"为题，写一篇不少于800字的作文。答案：（以下为范文示例，仅供参考）诗词中的家国情怀"人生自古谁无死，留取丹心照汗青。"这是文天祥在《过零丁洋》中的名句，表达了诗人宁死不屈、视死如归的崇高气节。这句诗不仅展现了诗人个人的英雄气概，也反映了中华民族自古以来就有的家国情怀。家国情怀，是中华民族精神的重要组成部分，是无数中华儿女为了国家利益而奉献自己的一切的精神体现。诗词，作为中华民族文化的瑰宝，自古以来就与家国情怀紧密相连。从屈原的"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索"，到岳飞的"怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇"，再到陆游的"山重水复疑无路，柳暗花明又一村"，无数诗人用他们的笔，书写了对国家的热爱，对人民的关怀，对民族的忠诚。屈