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文档简介

（清）彭端淑1/13作者介绍彭端淑(生卒年不详)

清代文学家。字乐斋，四川人。雍正年间进士，曾任吏部郎中、顺天乡试同考官等职。辞官以后回到四川，在锦江书院讲学。著有《白鹤堂集》。

2/13解题

本文原题是《为学一首示子侄》，可见这篇文章是长辈对晚辈指教与劝导。

题目《为学》为——做学——学问。3/13读一读，讲一讲4/13吾欲之南海，何如？子何恃而往？5/13吾一瓶一钵足矣。吾多年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往!6/13越明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。7/13朗诵故事（第2到6节）富者轻蔑高傲贫者坚定自信“子何恃而往？”

“子何恃而往！”疑问语气反问语气讽刺、轻视8/13成败原因经济态度结局其一贫其一富吾欲之南海吾多年来吾一瓶一钵足矣未能也自南海还有惭色为之则易不为则难9/13为学成败，不在天资高低和客观条件好坏，而在于人们主观上是否努力。勤奋努力，意志坚定，难事也能变轻易；反之，则一事无成。（人贵立志，事在人为。）文章启示10/13观点：为学学不学易难事在人为故事：二僧贫富为至不为不至结论：有志者，事竟成。鲜明对比以事喻理11/13第一段（1）：以设问提出全文主要观点：为学难易可相互转化，即“学则易，不学则难。”第二段（2—6）：用蜀鄙二僧故事做论听说明主观努力主要性，有志者事竟成。

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